【推薦】勇氣作文400字匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勇氣作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
勇氣作文400字 篇1
一年前的一天,我和媽媽去菜場(chǎng)買(mǎi)蝦。這兒的蝦可真多,看起來(lái)黑漆漆的一片,很不少。奇怪的是,也許是蝦太多了吧,一個(gè)個(gè)小蝦一動(dòng)也不動(dòng),好像是睡著了。“嗯,就這個(gè)吧!”媽媽說(shuō)。攤主拿起了網(wǎng),準(zhǔn)備把蝦撈到袋子里。
就在攤主撈起小蝦的瞬間,一只小蝦突然“活”了,它一躍而起,還翻了個(gè)身,似乎已經(jīng)料到自己即將成為人們的口中之食,覺(jué)得自己還年輕,還能再多活幾年,快逃走吧!小蝦成功地逃脫了。
攤主并沒(méi)有放棄,反而還加緊了防備,免得這小蝦再次逃跑,不僅耽誤了客人的時(shí)間,還壞了自己的名聲,被大伙兒取樂(lè)。小蝦還是被撈了上來(lái),這次它沒(méi)有高高躍起,只是在拼命的掙扎。攤主死死地按著它,終于,它沒(méi)了力氣,被丟進(jìn)了袋子,這場(chǎng)人蝦大戰(zhàn)結(jié)束了。
可是事情并不是我所想得那樣,我剛拎著袋子往前走,小蝦從袋子中高高彈起,在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn),“飛”回了水池。原來(lái),上次它沒(méi)有跳起是為了這次跳得更高!我被小蝦這種對(duì)命運(yùn)的不屈服不放棄的精神震懾了,忍不住對(duì)攤主說(shuō):“算了吧!
不知不覺(jué)中,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我在這里,已經(jīng)站了好久。
勇氣作文400字 篇2
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是代表白居易贊嘆小草,更代表人們贊嘆小草。
小草,你站在山上,別人看不到你;你躺在土地上,別人回踩到你;你站在水下,別人還是看不到你。你在別人沒(méi)有觀注你的情況下,不屈向上,茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。你的生命力可真強(qiáng),你的精神令我佩服。
又一次,我在我家花盆里發(fā)現(xiàn)一棵小草,于是,我想了個(gè)壞點(diǎn)子:何不把石頭壓在草上,那不是更好玩呀!于是,我跑下樓,找了一塊大石頭,能壓在小草上面的石頭,拿回了家。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小草沒(méi)有變化,想:哈哈!小草喲,你的后果就是這樣,哈哈哈哈!
又過(guò)了一個(gè)星期,我特意去看望小草。誰(shuí)知,小草竟弄翻了石頭,依然挺立在那里,好像對(duì)我說(shuō):“嗯不要小瞧我,我的力量也是很大的并不小于你的力氣!”小草這樣的舉動(dòng)讓我非常吃驚!
第二次,我又將一塊石頭放在小草身上。結(jié)果,它沒(méi)有將石頭弄翻,而是從石頭里鉆了出來(lái)。
多么堅(jiān)強(qiáng)。∵B石頭都可以鉆破,那么軟弱的身姿竟有男子漢一般的力量。
我要像小草學(xué)習(xí),像小草一樣努力學(xué)習(xí)。我知道,只要努力就有收獲。小草那種堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我非常震驚!
勇氣作文400字 篇3
面對(duì)困難、挫折,有人選擇了堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)謊言,有人選擇誠(chéng)實(shí);面對(duì)高額賄賂,有人選擇了廉潔......而那時(shí)才7歲的我面對(duì)海拔九百多米的香山,我選擇了勇氣。
那時(shí)正值盛夏,我們一家來(lái)到香山,她美麗的外形和滿(mǎn)山的綠樹(shù)吸引了我的眼球,我并不因山高而恐懼。開(kāi)始的'路并不陡,我自顧自的往前沖,媽媽在我后面笑著說(shuō):”孩子,現(xiàn)在跑的這么快,后面還有很長(zhǎng)的路呢!”我畢竟是初生牛犢不怕虎,笑著說(shuō):“沒(méi)事!庇肿吡艘欢危铰烽_(kāi)始變陡了,我也很累了,兩條腿開(kāi)始酸痛起來(lái),這是我第一次爬香山,山頂?shù)摹跋銧t峰”在上面召喚著我,年輕人的倔強(qiáng)讓我堅(jiān)持到底,對(duì)山頂景色的好奇與向往讓我鼓起信心,繼續(xù)向前。
在“平臺(tái)”上休息了一會(huì),補(bǔ)充了些能量后我繼續(xù)向上爬。又過(guò)了一會(huì),我們看到山路上的一個(gè)牌子上寫(xiě)著“香爐峰--322米”。還差322米!在平地上就是5分鐘的事,但是在山上就不一樣了,是垂直上下的!再后來(lái)我的腿越來(lái)越痛,基本上走幾步就要休息一下,好不容易到了七百多米的地方,路,沒(méi)有了,只有一級(jí)級(jí)陡峭的臺(tái)階,想不爬都不行了。都七百多米了,還有一點(diǎn)就到達(dá)山頂了,我怎能放棄呢?在父母的加油聲和我自己意念的鼓動(dòng)下,我開(kāi)始“爬樓梯”---臺(tái)階越來(lái)越陡,我手腳并用,終于到了山頂,山頂?shù)木吧婷腊。?/p>
我選擇了勇氣和堅(jiān)持,我勝利了!我為我自己創(chuàng)造了一個(gè)記錄----海拔937米!
勇氣作文400字 篇4
勇氣可嘉,為什么勇氣可嘉?因?yàn)樗砹俗孕牛砹顺晒,代表了未?lái)。
很多人,就是因?yàn)闆](méi)有勇氣,不敢邁出那一步,因此錯(cuò)過(guò)了許多機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)不是什么時(shí)候都有,也不是什么機(jī)會(huì)都可以讓你做出第二次選擇,擁有勇氣,就是爭(zhēng)取機(jī)會(huì)的第一步。
就好比演講,可能你第一次不熟,漏洞百出,緊張無(wú)措,但你若是多上去講幾次,就有可能變得自信、大方,可是,機(jī)會(huì)難得,你沒(méi)有第一次,就不會(huì)有第二次。當(dāng)然,獲得機(jī)會(huì)的方式有難有易,難的,可能你爭(zhēng)取一百次也得不到機(jī)會(huì);易的,一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手,便能獲得。
但你卻猶豫,害怕,不敢邁出那一步,待機(jī)會(huì)被別人拿去時(shí),你卻又懊惱,悔恨,后悔。但這一切都是無(wú)用功,因?yàn),后悔遠(yuǎn)比努力痛苦。
擁有勇氣是一件很難得的事,因?yàn)樗枰獜?qiáng)大的內(nèi)心,需要足夠的信心,需要堅(jiān)定的決心。
很多人,看見(jiàn)那些自信、大膽、勇敢的人,往往都會(huì)去羨慕,去期盼,去渴望自己也成為那樣的人:自信的和別人談笑風(fēng)生,大膽的向別人展現(xiàn)自己,勇敢的去和別人爭(zhēng)奪機(jī)會(huì)。但你若是沒(méi)有勇氣,不敢邁出第一步,你就永遠(yuǎn)只會(huì)看著別人,羨慕別人,抱怨自己,抱怨世界,最后,成為一個(gè)碌碌無(wú)為的人。
在這里,我希望每一個(gè)人,都有一份莫大的勇氣,去遠(yuǎn)行。
勇氣作文400字 篇5
星期六下午,我要去媽媽給我報(bào)的寫(xiě)字班上課,我提前準(zhǔn)備好了上課的用品,高興地去寫(xiě)字班上課。
我到那時(shí),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了。老師一個(gè)一個(gè)批完我們的家庭作業(yè),就開(kāi)始上課了。老師還像以往一樣,先把這次需要練習(xí)的字寫(xiě)在黑板上,這次老師讓我們練習(xí)的字是“腦、胸、離、逆和糾”,當(dāng)老師把胸字寫(xiě)完后,我發(fā)現(xiàn)老師把“胸”字里面的兇字少些了一豎。我很想告訴老師,可是我又沒(méi)有勇氣。等老師把這幾個(gè)字都寫(xiě)完后,我才鼓足勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,胸字里面你少些了一豎!崩蠋熜χf(shuō):“沒(méi)少,就是這樣寫(xiě)的呀。”我堅(jiān)持說(shuō):“就是少了!
“你別說(shuō)了,老師的字還會(huì)錯(cuò)嗎?”
“就是就是,一定是你記錯(cuò)了!蓖瑢W(xué)們 七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)。我心想,這個(gè)字我在學(xué)校剛剛學(xué)過(guò),我記得清清楚楚,不會(huì)記錯(cuò)的。于是我又一次鼓足勇氣說(shuō):“老師,這個(gè)字真的錯(cuò)了,我們語(yǔ)文書(shū)上不是這樣寫(xiě)的!边@時(shí),同學(xué)們又紛紛指責(zé)我,認(rèn)為我記錯(cuò)了,可我認(rèn)為,老師雖然比我們的知識(shí)豐富,可也有可能記錯(cuò)一個(gè)字呀,每個(gè)人不都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候嗎?
這時(shí),老師說(shuō):“同學(xué)們都別吵了,我查下字典再說(shuō)。”過(guò)了一會(huì),老師笑著說(shuō):“是我寫(xiě)錯(cuò)了,對(duì)不起,也謝謝郭怡欣同學(xué)給我指出來(lái)!
怎么樣,我的勇氣可嘉吧?
勇氣作文400字 篇6
給自己一個(gè)勇氣,不會(huì)輕言放棄。給自己一個(gè)勇氣,不會(huì)懦弱退縮。所以,請(qǐng)給自己一個(gè)勇氣。曾經(jīng)給自己的一次勇氣,一生受益。
記得那還是小學(xué),小時(shí)的我,是一種不愛(ài)說(shuō),不愛(ài)鬧的人,上學(xué)后,因?yàn)椴粣?ài)和老師說(shuō)話(huà)覺(jué)得離老師好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),很怕老師上課也是自己做在班里的一個(gè)角落里,從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,每當(dāng)老師叫起別的同學(xué)我會(huì)突然發(fā)現(xiàn)我想的就是正確的答案,直到了我上五年級(jí)的時(shí)候,我們換了一個(gè)新的語(yǔ)文老師,他發(fā)現(xiàn)我的懦弱,一天他把我叫到了辦公室對(duì)我說(shuō),你從現(xiàn)在開(kāi)始就做我的課代表,每天都要領(lǐng)著同學(xué)們晨讀,這對(duì)我就是一大打擊;丶液,我對(duì)媽媽說(shuō)了后,媽媽對(duì)我說(shuō),這對(duì)你是個(gè)好機(jī)會(huì),你太內(nèi)向,這樣會(huì)對(duì)你有幫助的。可我害怕,害怕同學(xué)們笑話(huà)我,害怕我做不好。沒(méi)關(guān)系,給自己一個(gè)勇氣,我相信你,你也要相信你自己。第二天,上早自習(xí)了,噩夢(mèng)來(lái)了,我的腿在發(fā)抖,心里一直在說(shuō),給自己一個(gè)勇氣,相信自己,我走上臺(tái),看見(jiàn)了同學(xué)們的目光,說(shuō)出了第一句話(huà),看見(jiàn)了好友的期待,我大聲的朗讀完了一篇課文,同學(xué)們都給了我會(huì)心的掌聲,這時(shí)語(yǔ)文老師也在給我鼓掌??,這時(shí)我心里想,以后不管遇到多大的困難,都要給自己一個(gè)勇氣,勇敢前行。
所以,請(qǐng)給自己一個(gè)勇氣,讓自己勇敢前行。
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