【精選】勇氣的作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的勇氣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
記得有一個(gè)故事，一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡，連續(xù)七屆的冠軍，他的名字叫“阿姆斯特朗”。
最令我佩服的是他在困難面前的勇氣，在一次體檢中，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散，在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤，僅在肺部有的就比一個(gè)棒球還大，面對(duì)這樣的結(jié)果，他并沒(méi)有氣餒而是拿出自己的勇氣來(lái)面對(duì)和挑戰(zhàn)，這種勇氣是可貴的，是巨大的，是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來(lái)他是一位神奇的人，他做了許多人們難以做到的事，在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問(wèn)他為什么時(shí)，他回答得很簡(jiǎn)單就一句：“I think I can。”這是一種簡(jiǎn)單，而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來(lái)。我想這種勇氣正是人們所不具備的。
生活中你是否也缺少一句簡(jiǎn)單的I think I can呢！把它融入你的生活吧！就如阿姆斯特朗一樣，不管遇到多大的困難，不管遇到多大的挫折都大聲說(shuō)一聲：“I think I can”。
讓我們一起擁有這簡(jiǎn)單的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石，把它化為通向勝利，幸福的墊腳石吧！
勇氣的作文 篇2
國(guó)慶節(jié)的第二天，我和親戚門一起去了千島湖和附近的3個(gè)著名的溶洞。
先是參觀溶洞，這幾個(gè)溶洞里面都有大量的石鐘乳，很大，很多是連起來(lái)的。那些連起來(lái)的像許多排簫排在一起，又像一堆長(zhǎng)棍擺在那兒。那些一根的又似定海神針，撐住了整個(gè)溶洞。
很快就參觀完了溶洞，我不想走路下山，又看見(jiàn)了滑道，就要求坐滑道下山�，F(xiàn)在我自己都覺(jué)得奇怪，我連過(guò)山車都不敢坐，這看似比過(guò)山車速度還快的滑道，我怎么會(huì)敢坐，甚至想坐呢？難道我真的長(zhǎng)大了？
我坐上了滑道，當(dāng)然，我不是第一個(gè)吃螃蟹的人，待我前面那個(gè)人走了之后，我上了。
一開(kāi)始的直道速度挺慢的，我安穩(wěn)的躺在上面。第一個(gè)彎道很快就到了，我緊緊地抓住把手，那種離心力太大了，好像我一松手就會(huì)馬上飛出去一樣。如果沒(méi)有安全帶，幸許我已經(jīng)不能打這篇作文了呢。后面都是這樣，速度沒(méi)有加快，也沒(méi)有出什么其他意外。
下了山，就看見(jiàn)了一個(gè)小的蹦極，大家都讓我試試看，我沉思了一會(huì)，就上去了。
當(dāng)綁好安全帶的時(shí)候，我就被超粗的橡皮筋彈了上去，很高很高，至少有5米。我想：完了，下去的時(shí)候肯定很痛，我就做出了面對(duì)劇痛的心理。我掉了下去，沒(méi)有劇痛，但是被安全帶綁住的腰部有一種說(shuō)不出的混合感覺(jué)：那是一種麻麻的，沒(méi)有痛，但是是一種很難受的感覺(jué)。像千萬(wàn)只小蟲(chóng)在我的腰部蠕動(dòng)，又像許多人在折磨我�？傊且环N描述不出的難受感覺(jué)。才彈了幾輪我就受不了了，那種感覺(jué)太難受了。
我們向千島湖的方向開(kāi)去。
勇氣的作文 篇3
勇氣，人們所應(yīng)俱備，但卻最容易被人忽略�？墒牵螢橛職�，似乎從未有人探索過(guò)。
勇氣，勇敢而義無(wú)反顧地去做某件事就是具有勇氣。一件從未做過(guò)的事，如騎自行車，你知道學(xué)習(xí)它很危險(xiǎn)，但只要你勇敢地去嘗試它，不放棄，著就是勇氣。當(dāng)你的某種見(jiàn)解被比你地位高的人，你的朋友否定時(shí)，如果你的見(jiàn)解正確時(shí)，敢于堅(jiān)持己見(jiàn)，對(duì)抗他們，這就是勇氣。這是最基本的勇氣。
勇氣，對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是什么用處呢?勇氣的用處大得很。我學(xué)過(guò)的一篇文章《偉大的悲劇》中，斯科特上校一行就是勇氣。是勇氣讓他們勇于去探索，是勇氣讓他們?cè)笧槭聵I(yè)做出犧牲，是勇氣讓他們受到世人的敬仰。折舊證明，勇氣可以讓你去拼搏，去進(jìn)取，去做一切偉大的事。而世人皆知的《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫，這更是勇氣的象征，勇氣讓他選擇活下來(lái)，勇氣讓他選擇去救“星期五”，勇氣讓他敢于生活在樹(shù)林里……勇氣可讓你選擇生存，勇氣可使你得到一些以外的東西。而細(xì)看，斯科特與魯濱孫他們所擁有的，這不是勇氣嗎?這是真正的勇氣。
但他們所處的'境界是特殊的，而我們，我們生活在大世界，大城市里，我們所需要的又是怎樣的勇氣呢?這正是值得我們思考的問(wèn)題。生活上，社會(huì)上，有許許多多不良現(xiàn)象，如強(qiáng)行勒索、搶劫、偷盜、貪污、受賄……而我們面對(duì)它們，又該怎樣把勇氣拿出來(lái)呢?面對(duì)勒索、搶劫、偷盜，如果我們發(fā)現(xiàn)，就應(yīng)該見(jiàn)義勇為去制止，而不是袖手旁觀。而當(dāng)無(wú)法制止時(shí)，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系警方，而不是擔(dān)心罪犯報(bào)復(fù)，應(yīng)勇敢地去指出他，懲罰他。這是你正義的勇氣的表現(xiàn)。而當(dāng)你的上司或下屬有貪污、受賄的行為時(shí)，你應(yīng)當(dāng)勇敢拿起法律武器，懲罰他們，不能坐視不管，擔(dān)驚受怕，世界永遠(yuǎn)支持正義。
而我們學(xué)生，更應(yīng)該做到的勇氣是很多的。當(dāng)考試是發(fā)現(xiàn)同學(xué)作弊是，應(yīng)立刻制止或報(bào)告老師，這是關(guān)系到你的，如果你放縱，你則是包庇;如果你上報(bào)，你則是“英雄”。對(duì)只是的探索不可停下，而對(duì)于自己的見(jiàn)解更要堅(jiān)持己見(jiàn)，要在所有反對(duì)中堅(jiān)持，只要你的見(jiàn)解是對(duì)的。這才是用勇氣維護(hù)自己對(duì)知識(shí)的探求。
這就是勇氣，而生活上我們就需要它。記住，這就是勇氣，有勇氣，你就是勇敢的人。
勇氣的作文 篇4
今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。
那是一節(jié)難得上一會(huì)的音樂(lè)課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來(lái)，音樂(lè)老師讓我們上講臺(tái)來(lái)唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說(shuō)“啊，獨(dú)唱��！”
音樂(lè)老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測(cè)試，可還是沒(méi)人敢上來(lái)唱，老師又問(wèn)了其他同學(xué)的沒(méi)人敢上去。過(guò)了許久還是沒(méi)人敢上去唱，老師生氣了，把書(shū)都收了起來(lái)，又說(shuō)：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì)拉你上來(lái)唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂(lè)課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒(méi)人敢舉手，過(guò)了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂(lè)老師高興的點(diǎn)他起來(lái)唱歌，他一上講臺(tái)，臺(tái)下的我們就熱烈的鼓起掌來(lái)，他大聲的說(shuō)：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺(tái)下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺(tái)下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽(tīng)，還有幾個(gè)地方唱錯(cuò)了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。
通過(guò)這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。
勇氣的作文 篇5
收獲，不一定僅僅收獲農(nóng)作物；可能是收獲了成功；收獲了知識(shí)；收獲了快樂(lè)……而我則在一次走夜路時(shí)收獲了我的勇氣。
我從托管班走出來(lái)時(shí)已經(jīng)五點(diǎn)半多了，望了望天空，此時(shí)的天空已經(jīng)披上了一條虛幻的紗衣，天氣漸暗，街道的路燈亮了起來(lái)。
我站在路邊，等待媽媽開(kāi)車來(lái)接我�！岸６６�，叮叮叮，”此時(shí)我的電話手表響了起來(lái)，我趕忙從書(shū)包中翻出手表按下接聽(tīng)鍵：“兒子”從電話手表中傳出了媽媽的聲音�！敖裉焱砩蠇寢屢獪�(zhǔn)備買菜，暫時(shí)抽不出時(shí)間來(lái)接你，你自己回來(lái)吧！”呃……我愣了一下，馬上答應(yīng)：“好的，媽媽，再見(jiàn)！通話結(jié)束后我卻后悔了，之前我從未夜晚回過(guò)家，通往回家的路上有一條小巷，白天走并沒(méi)有什么問(wèn)題，可晚上……不會(huì)有鬼吧！我無(wú)論怎么想，最后只能硬著頭皮向前沖。
“呼呼”，終于，我走到了小巷的入口處。只要我可以走出小巷，那前方就是——家，我一時(shí)間竟然忘記了自己對(duì)巷子的恐懼不安，二話不說(shuō)，走了進(jìn)去。
走入巷子，不安的情緒又涌了上來(lái)，我的汗毛豎了起來(lái)，如機(jī)警的小兔子一般，左顧又盼�！昂簟憋L(fēng)不知從哪里又吹來(lái)過(guò)來(lái)�！皢簟獑簟蔽颐偷匾换仡^，黑暗中，有什么東西在閃爍，冷汗?jié)裢噶松弦拢彝塘送炭谒�，壯著膽子走了過(guò)去，定睛一看，原來(lái)是一輛電瓶車被風(fēng)刮倒了，發(fā)出了警報(bào)聲�！皣�?biāo)懒恕�，我拍拍胸口，鼓起勇氣，走向巷子的出口處……�?/p>
經(jīng)過(guò)了這一次走夜路，我收獲了勇氣，再也不會(huì)怕鬼了，因?yàn)槲颐靼字挥形覀冃闹杏泄恚圆灰约簢樧约海?/p>
勇氣的作文 篇6
在人生的道路上，總會(huì)有挫折、失敗等“迷途”，讓你喪失勇氣，甚至一蹶不振。但若能勇敢面對(duì)，決不放棄，最終一定能撥云見(jiàn)日，取得成功。
那一天，雷聲大震，烏云密布，暴雨傾盆而下，而我正在參加夏令營(yíng)。因?yàn)橄掠�，我們改了�?jì)劃，決定先去闖迷宮。迷宮是特制的，位于室外，卻有屋頂，四面的墻壁全是黑色，還沒(méi)有窗戶，儼然一座黑漆漆的監(jiān)獄。由于里面被包裹得密不透風(fēng)，又沒(méi)有裝電燈，所以我們進(jìn)去后就如盲人摸象，只能靠手電筒和頭燈四處摸索。
我鼓起勇氣走進(jìn)了迷宮，里面伸手不見(jiàn)五指。我們不得不大聲說(shuō)話，以提高勇氣。但黑暗的環(huán)境中，回聲不斷傳遞，變得詭異而又恐怖。我們害怕至極，時(shí)不時(shí)因撞到別人而大叫，惹得大家一片慌亂。
不知不覺(jué)中，我跟大家走丟了。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，身邊已空無(wú)一人。我大聲呼喊，企圖找到同伴，可絕望的喊叫，在一次次回聲中似乎變成了詭異的冷笑，在嘲諷我怯懦的內(nèi)心�？晌胰圆凰佬�，四處走動(dòng)，試圖找到同伴的蹤跡。
終于，在無(wú)數(shù)次吶喊無(wú)果后，我徹底失去了希望，蜷縮在墻角�？謶终紦�(jù)了我的內(nèi)心，讓我如同在黑夜里溺水的螞蟻，沒(méi)有光明的方向。一瞬間，我感覺(jué)到了我的弱小，我脆弱的內(nèi)心是那樣不堪一擊。我是否已經(jīng)被恐懼征服了?
屋外，暴雨仍在擊打著房頂，雷聲大作，好像威嚴(yán)的天神在擊打戰(zhàn)鼓，永遠(yuǎn)不會(huì)停下。雨水酷似冰雹，那兇狠的撞擊聲，一聲聲把我的勇氣打退。我身處黑暗，東找，西找，找不到出路。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，一秒，兩秒，十秒，一分鐘……不知過(guò)去了多久。然而，隨著時(shí)間的流逝，我最初因恐懼而慌亂的心逐漸的冷靜下來(lái)。等在這里，讓教練來(lái)找，固然可以，但我真的不能憑自己的力量找到隊(duì)友嗎?羅斯福說(shuō)過(guò)，“我們唯一恐懼的是恐懼本身”。是的，我最初只是被突如其來(lái)的孤單和周圍的環(huán)境嚇壞了，仔細(xì)想來(lái)，似乎沒(méi)有那么可怕。想到這里，四周似乎光亮了一些。一瞬間，我面前好像被點(diǎn)燃了一盞明燈，我又有了前進(jìn)的方向。我感覺(jué)渾身充滿了勇氣。我站起來(lái)，有光明的火焰在心中熊熊燃燒，它使我無(wú)所畏懼。屋外的雷聲、雨聲好像都消失了，我一路勇往直前。
走出迷宮，雨已漸漸停了。望著那天邊浮現(xiàn)的彩虹，我能感受到勇氣在我心里燃燒。那五彩斑斕的彩虹，是否就是戰(zhàn)勝恐懼后的成功?
這次經(jīng)歷，絕不只是回憶，它還告訴我，面對(duì)恐懼，若能鼓起勇氣、冷靜面對(duì)，最終定能奏響凱歌。
勇氣的作文 篇7
前幾天我報(bào)名參加了游泳學(xué)習(xí)班，現(xiàn)在學(xué)習(xí)結(jié)束了，我不僅學(xué)會(huì)了游泳這項(xiàng)技能，還懂得了一個(gè)道理——勇氣可以戰(zhàn)勝自我！
那是學(xué)蛙泳的后幾天，教練問(wèn)：“誰(shuí)不用輔助工具能游起來(lái)？”我毫不猶豫，立刻站了出來(lái)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，教練下一句是：“你們?nèi)ド钏畢^(qū)游吧�！蔽乙幌伦由盗搜郏�，深水區(qū)，水深怎么著也能沒(méi)我一頭。教練在深水區(qū)喊我，我到了進(jìn)退兩難的地步，怎么辦？剛才只顧想著證明自己學(xué)會(huì)了游泳，但真正要表現(xiàn)面對(duì)那么深的水，我的內(nèi)心又充滿了恐懼。來(lái)自：作文大全看到我想退縮，教練把我拉了過(guò)去，對(duì)我說(shuō)：“要放松，要相信自己。”我一想，不就是從深水區(qū)往下跳嘛，我跳就是了，心里的恐懼稍微少了些。
“三、二、一”教練開(kāi)始倒計(jì)數(shù)了，一聲令下，別的同學(xué)都像小青蛙似的跳了下去，自由的游了起來(lái)，只有我還站在岸上紋絲未動(dòng)。這一刻，我的信心又有些不足，又打起了退堂鼓。教練看此情形，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你為什么不跳？”“我害怕�！薄耙嘈抛约阂呀�(jīng)學(xué)好了本領(lǐng)，做個(gè)勇敢挑戰(zhàn)自我的人。”看到我仍猶豫不決的表情，教練變得嚴(yán)厲了，對(duì)我說(shuō)：“你再不跳，我可就把你丟下水去了，別的同學(xué)都是自己跳下去的，你要是被丟到水里，可是要被同學(xué)笑話的哦。”聽(tīng)到教練的最后通碟，我也不知那來(lái)的勇氣，心一橫，“撲嗵”跳下了水，很輕松的游起來(lái)，我成功了！
我戰(zhàn)勝自己了！
現(xiàn)在會(huì)了蛙泳又學(xué)了自由泳，后來(lái)學(xué)習(xí)的一些小朋友，當(dāng)他們第一次到深水區(qū)時(shí)，看到他們退縮時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)他們，增加他們的信心，告訴他們深水區(qū)并不可怕，可怕的是畏懼的心。
難怪人們常說(shuō)“最大的敵人就是自己”，現(xiàn)在，我又明白了一句“勇氣可以戰(zhàn)勝自我”。不僅是在游泳學(xué)習(xí)中，在平時(shí)的生活里，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，就要相信自己，再加上足夠的勇氣，就一定能取得成功。
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