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勇氣的作文

時間:2023-09-19 11:22:23 勇氣 我要投稿

[精華]勇氣的作文8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的勇氣的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精華]勇氣的作文8篇

勇氣的作文 篇1

  我喜歡冬天,尤其喜歡在冬天滑雪,只可惜一直沒有機會嘗試。這個寒假,當(dāng)媽媽提議去滑雪時,正中我下懷,我高興地答應(yīng)了

  那天天氣晴好,氣溫不是很低,風(fēng)也不大,正適合滑雪。午飯后,我們來到一家叫做北京軍都山的滑雪場。辦好手續(xù)、進入場地后,我和媽媽立刻領(lǐng)取了滑雪鞋、滑雪板等雪具,由于是第一次滑雪,媽媽專門給我請了教練,教練幫助我們穿戴好。這雪具可真重呀!我們像兩只企鵝,一搖一擺地、一步三滑地走出雪具屋,踏進滑雪場。

  教練從基本的動作要領(lǐng)開始,耐心地教我們?nèi)绾位。我模仿著教練的動作:兩腳與肩同寬,身體前傾,把雪仗放在偏后的位置并用雙手用力推。這個動作真簡單,我再試試另一個動作:單腳著地,利用雪仗把身體推出,走成直線......啊!我突然感覺到重心不穩(wěn),身體失去了平衡,側(cè)身摔倒在地。教練把我扶了起來,并鼓勵我:“沒關(guān)系,摔跤是很正常,畢竟你是第一次嘗試。”我鼓起勇氣,不斷努力(嘗試:摔跤、爬起、再練,再摔跤、再爬起、再練……功夫不負有心人),在很短的時間內(nèi),學(xué)會了滑行、步行、加速、減速、剎車等技能教練對我豎起大拇指:“你真厲害,比媽媽學(xué)得快多了。

  雖然我已經(jīng)學(xué)會了不少技能,但是這些技巧都是依靠教練的幫助才能完成,而且需要多多練習(xí),當(dāng)時的自己就連走路都不敢單獨完成。這時,我做出了一個大膽的決定:自己一人從訓(xùn)練道上滑下來。我知道,這對我來說是一項幾乎無法完成的挑戰(zhàn),心里也沒太有底,但是在教練和媽媽的鼓勵下,我鼓起勇氣,小心翼翼、一步一步地走上傳送帶,來到坡頂。我不再多想,按照教練說的`方法,用雪仗一撐,雙膝彎曲,兩只腳成內(nèi)“八”字,彎下腰,開始滑雪啦!我的速度逐漸加快,雙腳慢慢平行,風(fēng)在我耳邊呼呼作響。在我的身體稍稍有些不穩(wěn)時,我會用雪仗微微地支撐一下,便回歸正軌。不一會自己就穩(wěn)穩(wěn)地滑到底部。

  “我做到了,我學(xué)會滑雪了!”我興奮地叫了起來,接下來教練又帶我到初級道滑了幾次,每次自己快速平穩(wěn)地滑下的時候,別提有多開心了。

  這次滑雪的經(jīng)歷,不僅讓我掌握了基本的滑雪技巧,還領(lǐng)悟到,做任何事情,都要敢于大膽嘗試,只要有信心和勇氣,就一定會成功。

勇氣的作文 篇2

  小時候,我總是躲在大人的身后,拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕,害怕與這個世界打交道。進入初中后,媽媽鐵了心要我學(xué)會獨立;老師創(chuàng)造機會,要培養(yǎng)我的能力;同學(xué)信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺上,我的.舞臺我是主角。暮然回首,發(fā)現(xiàn):成長中,我多了一分勇氣。

  我學(xué)會了有勇氣融入集體。我愛體育,我愛打籃球,我愛上體育課。因為我可以自由表現(xiàn)自己的特長。我愛打籃球,所以我的特長是打籃球。由于我剛認識同學(xué),所以我不敢自我表現(xiàn),不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會到了家,媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了,輕輕的拍了我的頭說:“你呀,有什么害怕的,你要鼓起你的勇氣!钡诙祗w育課,我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情,終于上課了。開始我的心里有點緊張,想呀,怎么還不傳我球,終于隊友把球傳給了我,同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹,等我投進,他們抱有雷鳴般掌聲。

  我學(xué)會了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)砹擞職。我開始參加班里活動。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時,我主動向老師提出我的籃球特長。老師高興極了,并在那場比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來,我有了更多的勇氣。

  成長中,我多了一分勇氣。

勇氣的作文 篇3

  英國作家莎士比亞說:“真正勇敢的人,應(yīng)當(dāng)能夠智慧地忍受最難堪的屈辱,不以身外的榮辱介懷,用息事寧人的態(tài)度避免無謂的橫禍!

  在大家看來,故事中的烏鴉很愚蠢,但我不這么認為,烏鴉雖沒有老鷹兇猛和有力的翅膀。烏鴉認為自己能和鷹一樣,一遍又一遍地苦練,盡管失敗了,我們認為他人是一個勝利者,因為它的勇氣是值得贊揚的。

  今年發(fā)生的地震中,那些幸存的人,是靠什么活下來的?水?不,是勇氣,是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业孛鎸λ郎。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個又一個的生命奇跡;奧運會中,女子個人射箭比賽冠軍張娟娟,體操權(quán)的冠軍楊威等奧運冠軍,都是因為有“我一定會戰(zhàn)勝對手”的勇氣,才獲得冠軍的'。

  記得看過一個故事有家公司的老板招聘雇員,有三個人去應(yīng)聘,老板對第一個應(yīng)聘者說,樓道有個玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會嚴重受傷。老板又對第二個應(yīng)聘者說,這里有一桶臟水,你把它潑到清潔工身上去,她此刻正在樓道拐角處那個小屋里休息,你不要說話,推開門潑到她身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開門,果見一位女清潔工坐在那里。他也不說話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板此時告訴他,坐在那里的不過是個蠟像,老板最后對第三個應(yīng)聘者說,大廳里有個胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說:對不起,我沒有理由去擊他,即使有理由,我也不能用擊打的方法。我因此可能不會被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令,第三個人被應(yīng)聘,他被聘用的原因不僅僅因為他是一個理性的人,更重要的是他是一個勇敢的人。

  在電視上,我常?吹揭恍╆P(guān)于青少年自殺的重大事件,這些年輕的生命為何選擇輕生,離開鮮花初綻的人生舞臺呢?缺乏勇氣,是他們選擇輕生的主要原因。

  如果說生活中的困難與挫折是一把鎖,那么勇氣就是打開這把鎖的鑰匙;勇氣是光明的使者,它能將人從黑暗的泥沼中拉出,幫助我們戰(zhàn)勝困難,開創(chuàng)自己的一片新天地。

勇氣的作文 篇4

  哎,度“課”如年!我坐在座位上,仿佛只要下課鈴一響,才能放松我每根繃緊的神經(jīng)。

  三尺高的講臺前,沈老師正投入地上著課,同學(xué)們不時舉手發(fā)言,流暢的回答、自信的表情讓我只有仰慕的份。這時,老師提出了更難的問題,剛才還舉手如林的教室,一下子安靜下來。我捧著書,似乎心里已經(jīng)有了答案,但是我能充當(dāng)這“第一個吃螃蟹的人”嗎?我怕我的.笨嘴拙舌會招來不懷好意的笑?墒遣恢獮槭裁,沈老師的目光落在了我的身上,緩緩地吐出一句:“文中有哪些句子能表達周總理生活簡樸,徐雪兒,這個問題請你回答!蔽乙宦牐q如驚弓之鳥,“唰”地站來,一時無言以對。

  真見鬼!剛才想好的,怎么都忘記了?你呀你,你真是聰明一世,糊涂一時啊……我想老師一定會用那嚴厲的目光看著我刺著我抬不起頭來?啥厒鱽砹死蠋煖睾偷穆曇簦骸袄蠋熛嘈拍阋欢芑卮鸪鲞@個問題。只是有些緊張,是嗎?先請坐,調(diào)整一下自己的情緒先聽一聽別人是怎樣回答的!”我如似重負地坐了下去,格外認真地聽同學(xué)回答。一個并不起眼的男生也站起來回答了,他的回答并不完整,可是沈老師還是給了他善意的褒獎。我想我能這道問題回答得更全面,我舉起手了,我終于在眾目睽睽中鼓起勇氣,第一次舉起了手。沈老師把信任的目光投向了我。我在無聲的鼓勵中站起來,把目光迎向老師,勇敢地回答道:“這些句子是……”當(dāng)我流暢地回答完時,老師沖我笑了:“答得好!你終于戰(zhàn)勝了自己!”頃刻間,教室里響起了一片掌聲,我知道這是屬于我的,是為我的勇氣而喝彩的!

  回望沈老師的笑容,猶如一束陽光照在我的心上,暖烘烘的……

勇氣的作文 篇5

  我是一個擔(dān)心的人,但是我很想變得勇敢點。

  不知道為什么,自從我進入初中以后,總是不敢舉手發(fā)言,無論做什么事都躲躲閃閃的,我正為此事很苦惱,因此我想成為一個有勇氣的人。

  有一次上語文課,我坐在座位上下了決心,在這堂課里,我一定要鼓起勇氣,大膽地站起來回答老師的問題!鈴聲響起了,上課了,我一邊認真地聽老師講課,一邊緊握藏在桌下的拳頭,而心地等待老師的提問!罢l來回答這個問題?”老師終于提問了。在我的腦海里已經(jīng)知道了答案,舉手吧?我一時拿不定主意。我額頭上不知怎滲出了一顆顆豆大的汗珠,牙齒咬得“格格”響,心里“砰砰”地跳個不停。我向四周圍望瞭望,同學(xué)們正在思考或等待,莫非他們都在怕……我也在怕。

  怕什么,老師又不會吃人,回答錯了也沒關(guān)系啊。我默默地為自己加油,鼓勵自己。于是我努力地把顫抖得厲害的手抬起來,慢慢把一厘米、二厘米……我的心早已砰砰亂跳了。老師略帶點失望地說:“真的沒有人可以回答嗎?”如果沒有人回答那我就點名了,老師向我們看了看,用手批了一下我,我頓時心跳都快停止了,老師正在注視著我,我和老師的'目光相接觸。好像在對我說:“別害怕起來吧,說錯了也沒關(guān)系。”于是我慢慢地站起來,看了一眼老師。在大家贊許的目光中我鼓起勇氣,一口氣說出我心目中的答案。教室里頓時響起了一陣熱烈的掌聲,我的臉紅了起來。

  由此,我明白了一個道理:只要有勇氣,沒有什么是做不到的。勇氣對于我們來說是必不可少的,因此我想成為一個有勇氣的人。勇氣會伴我成長。

勇氣的作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無聲。不一會兒,便聽到樹葉搖擺聲中傳來一陣朗朗讀書聲。

  李老師抱著教科書走進了教室,他輕輕地把書放在講臺上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽光普照大地般溫暖,使人頓時精神抖擻!敖裉煳覀兿葟(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過的知識點。”李老師用親切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言。”

  說完,同學(xué)們感覺一股清澈的溪水流入心里。個個像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開了座位,都快站起來了;還有的一邊舉一邊念著:“我,我……”

  與此同時,朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長得跟高粱一樣了,又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬別叫我,萬一答錯就尷尬了。

  李老師提了個問題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺得挺簡單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。

  “朱小美,請你來回答。”老師指了指朱小美,朱小美大膽的地站起來,可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的`。老師再次鼓勵朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說了出來。頓時臺下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個校園。

  朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會膽小了,因為她已經(jīng)戰(zhàn)勝了。

勇氣的作文 篇7

  窗外,雨不知疲倦的下著,教室里一件小事令我無語,為什么?她苦苦哀求著,不愿為黑板犧牲,思緒萬千中閃起一線冥想,幫她去做,不能,我不喜歡。這樣做會有流言蜚語如流星雨般向我砸來。

  她無奈的寫著,嘈雜的聲音干擾著她,此刻她一定萬分尷尬,只是一個小舉動,可以讓她舒心,我反復(fù)琢磨著幫不幫她。頓時,勇氣,信心齊上心頭,一定要幫?蛇@是他已經(jīng)上去了,他也不會的,他的字也不好看,可是他幫了她。心中一陣絞痛,我依然裝出一副若無其事的樣子。笑著望著臺上的他,無語。我扭頭去思考,她給了我一句最后通牒:“你給我記著!

  心麻木了,眼神呆住了,無望地看著臺上,一動不動?晌矣薪拥揭痪浒参浚痪浣鹩窳佳裕骸按蠹冶梢暷。“心一如既往又疼了一下,流言,流言,流言吞沒了我的勇氣,我的后顧之憂亦正是流言,勇氣,勇氣哭了,一滴滴的淚似冰晶一樣打在心里,疼疼的`,麻麻的,我好后悔,只不過10個字的兩句話,強有力的扯著我的心,也許只是玩笑,只是巧合,我卻只能倔強的認為,蒼天捉弄我,遺憾極了?梢矡o奈極了。如果當(dāng)初早已沒什么如果了,勇氣已經(jīng)哭了。

  這該死的雨毫無停歇之意,無情的打在我身上,又是雨天,什么也沒帶走,卻留下了一道傷。

勇氣的作文 篇8

  淅淅瀝瀝地下著小雨,我顛了背上的書包,準(zhǔn)備去前方的小店里避避雨。

  可我卻突然被一陣叫聲吸引了,我快步走去,原來是一位中年婦女騎著電動車和一輛小車撞在一起,那位中年婦女衣著光鮮,珠光寶氣的正躺在地上罵娘,那輛黑色的標(biāo)致308見狀,忙開走了。

  路人一圈一圈圍得水泄不通,那輛車又是輛新車,沒掛牌照。我也擠到前排觀望。那位中年婦女也不罵了,擦了擦手臂上的血跡,自認倒霉地坐到一旁,她突然大喊了句:“誰幫我把車扶起來。 

  此話一出,路人們馬上向后退了一大圈。我有種沖上去的沖動,右腳往前邁了一步,但左腳卻像掛著千斤重錘一樣邁不出去,頭腦中浮現(xiàn)出電視中報道的一幕幕碰瓷的場面。我縮回了右腳了,從人群中匆匆退出,我喪失了扶起自行車、扶起中年婦女的勇氣。

  我整理了下被風(fēng)吹的.有些凌亂的書包,準(zhǔn)備離去,但我心中卻有些難受,像被一個戴著橡膠手套的手捏住了,不是很痛,但總是有種滑膩的壓抑。

  我走了幾步,聽見后面人群有一陣騷動,我轉(zhuǎn)過身一瞧,只見有位中學(xué)生打扮的男生沖到那輛電動車旁,把它扶起。接著,他又費力地扶起了那位中年婦女!爸x謝你,小同學(xué)!”中年婦女感激地握住了那位男生的手。

  究竟是誰?

  我懷著好奇心靠近仔細一看,我不禁訝然了!這是一張多么熟悉的臉龐:課堂上被老師叫起來發(fā)言就臉紅的臉——原來是我的同學(xué)張某。我的心頓時翻江倒海般涌動,我仿佛覺得我此時的臉正像張某上課發(fā)言時那樣紅,可是又紅得不一樣!

  我的心難受極了,我把不該丟失的勇氣丟了。

  原來在我的心中已悄然構(gòu)筑起一道心墻,把愛與勇氣困在了圍墻里。我的眼只看到了社會畸形的一面,卻沒有看到其善良美好的一面。我突然想起了法國作家雨果說的話——“丑就在美的旁邊,畸形靠近著優(yōu)美,粗俗藏在崇高背后!痹谏鐣斜緛砭褪敲莱蟛⒋妫嘈琶篮每倳(zhàn)勝邪惡,只要我們懷著美好的信念與向前的勇氣。

  想到此,我以崇敬的目光投向張某,心中默念:“下次,我一定會像你一樣重拾起那不該丟失的勇氣!”

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