勇氣的作文(優(yōu)選9篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文 篇1

　　在人生的道路中，總有許多挫折與困難等待你去面對(duì)，你可能總會(huì)得到父母的鼓勵(lì)與支持，才可以離理想更進(jìn)一步，為自己增加動(dòng)力。

　　“哈哈哈……”，一天早晨，從教室里傳來(lái)了一陣刺耳的嘲笑聲，“50分，50分，50分，龍子涵又考了50分�！边@是我全年以來(lái)第三次不及格的分?jǐn)?shù)了，我也不知如何是好，一個(gè)人在桌子上正想著馬上就要見(jiàn)到那面目可憎的試卷了，我一邊啜泣，一邊傷心難過(guò)。

　　放學(xué)了，天漸漸地暗了下來(lái)，我獨(dú)自一人走在小路上，寒冷的月光照在我的身上，讓我感到一絲凄涼。小路上沒(méi)有眾多的人群，只有我和這孤僻的冷月為伴，這場(chǎng)景真叫人可怕。

　　于是，我心理恐懼極了：爸爸媽媽對(duì)我這樣的分?jǐn)?shù)一定會(huì)不斷地指責(zé)，明天老師也一定會(huì)單獨(dú)找談話，批評(píng)我，絮絮叨地幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，還要不時(shí)向我發(fā)出的人生的感慨。然而，我有什么辦法，我還得鼓起勇氣，勇敢面對(duì)，“吃一塹，長(zhǎng)一智”。于是，我輕松地向著家的方向走去。

　　我離開(kāi)了剛才那條孤僻的小道，現(xiàn)在我要真實(shí)的去面對(duì)父母?jìng)兊慕陶d了。我走進(jìn)家中，帶著一種慚愧的表情看著我爸爸媽媽，他們也用那種逼人的眼神看著我。這時(shí)，我心想：“我這會(huì)肯定死定了！”卻沒(méi)有想到，媽媽一張口就是一句“吃了飯沒(méi)有啊？”

　　于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“還沒(méi)有吃�！毙南耄骸霸趺窗謰屵�不知道這事呢？”我心中留下了疑惑。吃完飯后，我跟爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上看電視。爸爸突然從自己的口袋里拿出了一根煙放在嘴里吸，用那種低沉又不可抗拒的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“兒子啊！今天考試考得怎么樣？我早就知道了，你考得差。不過(guò)，差不要緊，只要你盡了力就行了，老爸不怪你�！�

　　聽(tīng)了這句話，我不知不覺(jué)流下了眼淚，心里涌上了一般暖流。我知道爸爸的用心良苦，他想讓我好好學(xué)習(xí)，不想讓我的時(shí)間浪費(fèi)在其它上面。于是，我拉起爸爸的手，說(shuō)：“爸爸，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，您放心，不會(huì)讓您失望的'�！�

　　這時(shí)，淚水流到了我的嘴邊，咸咸的，甜甜的。

　　屋內(nèi)雖然關(guān)了燈，但月光照了進(jìn)來(lái)，與電視熒屏的余光融合在一起，倍感溫暖和親切。

　　是啊，在人生旅途中，我們可能會(huì)遇到很多的困難和挫折，但他人對(duì)我們的寬容和鼓勵(lì)，都將帶著我們向勝利的方向走去。有了它，我快樂(lè)，我幸福，我亮麗。

勇氣的作文 篇2

　　勇氣是鼓舞人心的力量，總在我們失落的時(shí)候支撐我們重新站起來(lái)！勇氣就像一個(gè)“打氣筒”，給我們強(qiáng)大的力量。正是勇氣，一次又一次刷新著我的生活。

　　我從小便踏上了舞蹈的學(xué)習(xí)之路。每當(dāng)老師給我們出什么倒立一類的新題目，我的心里便有一種莫名的害怕，就怕自己做不好，這時(shí)媽媽就會(huì)站在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不去做你怎么知道你做不好？嘗試一下才知道。”是媽媽給了我勇氣，聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我努力地做好每一個(gè)基本動(dòng)作。這些練習(xí)讓我懂得了，只要付出努力和勇氣，就沒(méi)有什么困難能壓倒我們。

　　記得有一次，舞蹈學(xué)校的老師帶我們?nèi)�參加比賽。上臺(tái)前，我們緊張不已，化妝師給我們上好妝，我們換上了服裝，準(zhǔn)備表演。在上臺(tái)前的最后一刻，我們的心還怦怦直跳，直到看到老師那種期待的目光和贊許的眼神，我們的心才放松下來(lái)。主持人說(shuō)：“下面有請(qǐng)舞蹈班給我們帶來(lái)的傣族舞蹈——吉祥孔雀�！币魂囌坡曔^(guò)后，我們走上了舞臺(tái)，剛開(kāi)始表演得還算順利，后來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)跟不上節(jié)拍，整個(gè)隊(duì)伍都亂了，我心里也發(fā)了慌。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的喊聲：“孩子們別慌張，靜下心，慢慢來(lái)，孩子們加油！”是媽媽的呼喊給了我勇氣，我們也跟著節(jié)拍，慢慢找回了節(jié)奏。

　　當(dāng)時(shí)正值冬天，盡管開(kāi)著空調(diào)，室內(nèi)溫度也不高，我們穿著薄紗似的服裝演出，演完后居然都滿頭大汗了。我們有秩序地下了舞臺(tái)，媽媽緊緊地抓著我的胳膊說(shuō)：“剛才嚇?biāo)牢伊�，你們是最棒的！”之后的每一�?chǎng)比賽我們都會(huì)做得很好，也積累了不少的舞臺(tái)演出經(jīng)驗(yàn)。

　　經(jīng)驗(yàn)的.積累來(lái)自于不斷的練習(xí)，更來(lái)自于媽媽給我的勇氣，這份勇氣，讓我找到了屬于自己的一片天空，它一次又一次刷新了我的生活。我會(huì)一直帶著這份堅(jiān)定的勇氣，向未來(lái)出發(fā)！

勇氣的作文 篇3

　　這是過(guò)去的事情了，我還記著它，那就是你的勇氣了。說(shuō)起這，我就想說(shuō)說(shuō)你的勇氣，這是小學(xué)六年級(jí)的事情了，那是在一次我們班要在學(xué)校搬玉米，為過(guò)冬的柴火做準(zhǔn)備，那時(shí)，天氣太陰暗了，看起來(lái)就要下雨，因?yàn)槟菚r(shí)我們這里的條件太差，只能燒柴火。

　　因?yàn)榭煲�下雨了，所以要快一點(diǎn)，不然就是濕的柴火，剛開(kāi)始同學(xué)們都嫌臟，都不愿去干活，有的同學(xué)甚至還說(shuō)我們是學(xué)生是學(xué)習(xí)的，還不是為學(xué)校干活，這時(shí)老師說(shuō)你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，但這次可以看作為學(xué)校做一次貢獻(xiàn)，說(shuō)完我們就一起干活了。過(guò)會(huì)有的同學(xué)越干越有勁，有一個(gè)小學(xué)生也來(lái)幫我們忙，他的鼻涕流下來(lái)都不愿意擦一下，有的人用鏟子一直在拼命的干著，忽然我發(fā)現(xiàn)了他，他是我們班里的差生，但是在我看來(lái)，他是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的`女生，他一次就搬得很多我們班的同學(xué)都對(duì)他刮目相看。忽然他的腳崴了，這時(shí)我們班好幾個(gè)人問(wèn)他，你沒(méi)事吧？他笑笑說(shuō)，沒(méi)事，過(guò)一會(huì)啊，他還繼續(xù)搬,他的腳最終還是暴露了，老師過(guò)來(lái)了，于是聯(lián)系他的家長(zhǎng)，但因她家比較遠(yuǎn)，必須吃了午飯才能等到家長(zhǎng)，所以他只能在學(xué)校吃飯，因?yàn)樗�腳崴了，所以不能去食堂，只能讓班里的同學(xué)送飯。吃完飯后，他對(duì)班里同學(xué)說(shuō)謝謝，而同學(xué)說(shuō)，誰(shuí)讓我們是同班同學(xué)呢，過(guò)一會(huì)兒他的家長(zhǎng)接走了她。過(guò)了大概有十天吧，老師和一些同學(xué)去他家看望他,他第一句話就是問(wèn)老師那天搬玉米信的任務(wù)完成了嗎？

　　老師聽(tīng)到這句話后感動(dòng)的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵(lì)，每次遇難時(shí)我都會(huì)想起他的精神，希望以后他的勇氣會(huì)使我變得更大。

勇氣的作文 篇4

　　世界上有兩種人：空想家和行動(dòng)者�？障爰覀兩朴谡�?wù)�、想象、渴望，甚至設(shè)想去做大事情；而行動(dòng)者則是去做！無(wú)數(shù)事實(shí)證明，想一萬(wàn)件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力，但很多人卻缺乏追求成功的勇氣，也就是缺乏實(shí)干精神（說(shuō)的就是我）。

　　那么，如果你仍是一個(gè)空想家，該如何變呢？

　　答案只有一個(gè)，就是加強(qiáng)自己的自制力，拿出行動(dòng)的勇氣來(lái)。從空想家變?yōu)樾袆?dòng)者的第一步至關(guān)重要：“每天都嘗試去做一點(diǎn)兒你原本不喜歡的事�！比绻�你不理解這句話，那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強(qiáng)的老奶奶手里試試看。乍一看，這一句話似乎不符邏輯，不僅有點(diǎn)傻，還有點(diǎn)自虐的意思。然而，這句話卻包含著豐富的人生智慧。

　　這種“磨練法則”對(duì)于培養(yǎng)克己自制的品質(zhì)至關(guān)重要，克己自制則是充分發(fā)揮潛能的關(guān)鍵所在。自我控制并不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發(fā)光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰(zhàn)勝自己需要最大的勇氣，但是同時(shí)，戰(zhàn)勝自己才是最完美的.勝利。

　　走出空想的藩籬，勇敢地戰(zhàn)勝自己，成為一個(gè)真正的實(shí)干家。

　　名人名言：行動(dòng)，只有行動(dòng)，才能決定價(jià)值——約翰菲希特

　　凡人凡言：只看著獵物永遠(yuǎn)不會(huì)填飽肚子，天上只會(huì)下冷雨，掉餡餅這種事情永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)。想要獲得獵物，唯一的方就是靠法自己努力。

勇氣的作文 篇5

　　什么是勇氣？勇氣是什么？跟別人打架是勇氣嗎？每次都傷害弱小是勇氣嗎？每次跟老師頂嘴是勇氣嗎？每次都挑戰(zhàn)極限是勇氣嗎？不，這些都不算是真正的勇氣。

　　真正的勇氣是什么？真正的勇氣，是從失敗中堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；真正的勇氣，是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)；真正的勇氣，是遇到挫折的事情時(shí)，有信心去完成它；真正的勇氣，是失去身邊的.某樣?xùn)|西時(shí)不要太難過(guò)，要堅(jiān)強(qiáng)、要勇敢、要克服、要跨越障礙。我做過(guò)最有勇氣的一件事情，是有一次去爬山時(shí)遇到了一條蛇，我們?nèi)�家都很害怕；這時(shí)，我就鼓起勇氣，向前踏一步，撿了一根大樹(shù)枝，蛇就往樹(shù)枝上爬，它快碰到我的手時(shí)，我就把它和樹(shù)枝往山崖一丟，這時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)我好勇敢，讓我自己充滿信心，充滿勇氣。

　　世上有許多人生出來(lái)，就沒(méi)有手和腳，但是他們卻可以完成許多事。像力克，他天生就沒(méi)有手和腳，但他卻可以自己生活，因?yàn)樗�充滿了勇氣和自信，他可以踢足球，游泳，打高爾夫，他之所以可以做這么多事情，是因?yàn)樗�永不放棄、擁有勇氣�?/p>

　　勇氣可以使人變勇敢，勇氣可以使人充滿自信，勇氣可以使人成功。勇氣，可以讓懦弱的人更堅(jiān)強(qiáng)；勇氣，可以讓膽小的人更勇敢；勇氣，可以讓沒(méi)有毅力的人更堅(jiān)持。

勇氣的作文 篇6

　　一六五九年九月三十日，曾經(jīng)有一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流浪到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣活了下來(lái)，二十八年后，他依靠自己的智慧走出了孤島。這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》中倒霉而又幸運(yùn)的主人公——魯濱遜·克羅索。

　　二十八年��！多么難熬的時(shí)間！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢！初到孤島時(shí)他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛，在這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有危險(xiǎn)與死亡，不是被野獸吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他不再整天沉浸在悲觀中，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活：他建了小房子，做了小桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的.雙手，建造了自己的生活王國(guó)。

　　魯濱遜還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很多的時(shí)間和精力，連一塊木板都要做四十二天，有許多事情都是白費(fèi)力氣，很難成功，但他從不灰心喪氣，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始，最后他終于有了船，有了面包，有了陶器，有了種植園，有了牧場(chǎng)，甚至還有了“豪宅”……所有這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服了許多困難才得來(lái)的。

　　讀完《魯濱遜漂流記》之后，我想：如果是我流浪到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵?還是會(huì)做飯？我連洗衣服都還笨手笨腳的呢！再說(shuō)島上一個(gè)人也沒(méi)有，只剩下可憐的我，多孤單呀！真是無(wú)法想象！真的要向魯濱遜學(xué)習(xí)了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難，樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，絕不放棄！我們要向魯濱遜那樣富有毅力、勤勞勇敢，憑借自己的雙手創(chuàng)造生活！

　　活下去，向魯濱遜致敬！活下去，直面生活的苦難！活下去，創(chuàng)造美好的未來(lái)！

勇氣的作文 篇7

　　當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛。

　　回想起去年的6月24日，當(dāng)我緊握著準(zhǔn)考證踏入那考場(chǎng)時(shí)，心中響起的就是這首“倔強(qiáng)”。努力了那么久，終于鼓起勇氣迎來(lái)了這一場(chǎng)終結(jié)。那三天結(jié)束的一剎那，我如夢(mèng)初醒。就這樣，我們被強(qiáng)塞給的窘迫磨折的絲毫不剩，我們并沒(méi)有勇氣接受那結(jié)束的一切。曾肩并肩往前的伙伴，在舉杯祝福后都走散。我們都很平淡的面對(duì)著那即將告別的學(xué)校、同學(xué)、老師、一切的一切。似乎幻想過(guò)所有的告別方式�？奁�、打鬧、歡樂(lè)交織在一起的告別，來(lái)得讓人不知所措。

　　現(xiàn)在高一的課程還有一周就要結(jié)束了，迷茫的我還沒(méi)來(lái)得及尋找到正軌就被時(shí)間愚弄了。殊不知逐漸熟悉的朋友伙伴在下個(gè)學(xué)期分班后又將分別，我想我并沒(méi)有勇氣接受潺潺流淌的時(shí)間長(zhǎng)河走得如此的匆忙、如此的讓人悲傷。也沒(méi)有辦法接受我這一天天的成長(zhǎng)漸漸帶走了我的.童真與閑暇。

　　是的，我沒(méi)有勇氣接受這些。

　　沒(méi)有勇氣接受一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤的決定讓我后悔。

　　沒(méi)有勇氣接受還有白駒過(guò)隙的兩年我就要面臨的高考。

　　沒(méi)有勇氣接受……

勇氣的作文 篇8

　　空氣變得十分煩躁，樹(shù)上的蟬兒似乎異常興奮，“知了，知了”互相討論。陽(yáng)光直透綠葉，投射出層層疊疊的剪影，可還是阻擋不了火熱的太空炙烤大地。

　　我被逼下了水。前腳剛踏進(jìn)水中，一陣涼意從腳底鉆進(jìn)，像一條冰涼的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一腳緊跟踩進(jìn)，沒(méi)有給我時(shí)間緩沖兒，冰冷猛得向我襲來(lái)，將我吞噬，身子一斜，在水里不停地掙扎，亂叫，也不知喝了多少口池水，水嗆得我死去活來(lái)。

　　所幸，身上的安全袖套、泳衣，將我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝性谒�面上。“��！”媽媽發(fā)出尖叫，擔(dān)憂寫在臉上，朝我揮手，擔(dān)憂被焦急替代，“小心點(diǎn)，不要那么急！”

　　我的腿腳不聽(tīng)使喚，斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來(lái)。附近飛濺出水面的水花濺落在我的臉上、身上，我的腿顫抖得更加厲害。禁不住水的誘惑、手臂如魚(yú)兒游動(dòng)的仰慕，我幽怨地朝媽媽蹬了一腳水。

　　老師蹚著過(guò)來(lái)，要帶我游幾下：“蛙泳其實(shí)很簡(jiǎn)單，劃手，伸手同時(shí)蹬腿、換氣，這樣一套動(dòng)作，只算游了一次�！�

　　“靜如，我?guī)�你游出去，試一下，找找感覺(jué)，怎么樣？”老師聲音嘶啞，笑得一臉皺紋，像投進(jìn)石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事兒的`樣，朝我笑了笑。

　　“嗯！”我快活地應(yīng)下，可又回神想起，怯生生地問(wèn)：“你會(huì)在我旁邊嗎？”

　　老師靠近我，幫我拉緊泳衣，拆了帶子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑問(wèn)道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”

　　我沒(méi)有回答。老師仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！會(huì)在你旁邊！”

　　我看到了一種期盼的力量，是那樣溫馨，心像一塊大石頭，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老師把我丟下，悄然回頭，老師都在，心中的恐懼漸漸少了。

　　很快，老師帶我游了出去。我伸平四肢，有節(jié)奏地?fù)u擺與水面，后面好像有股力量推著我前進(jìn)。也不知過(guò)了多久，游到五十次，我調(diào)頭一看，老師正在岸邊笑吟吟地與父母談話，而我此時(shí)離岸邊仿佛有著十萬(wàn)八千的距離。

　　清澈的池水泛起漣漪，暖暖融著，一波又一波推著。

　　我怎么能游到池子中央？勇氣，老師給予的勇氣，讓我會(huì)當(dāng)擊水三千尺，支柱人生一輩子！

勇氣的作文 篇9

　　星期二的下午陽(yáng)光明媚，是我們來(lái)到心品訓(xùn)練營(yíng)的第2天。今天下午，我們要進(jìn)玻璃迷宮里玩，我在以前就聽(tīng)高年級(jí)的同學(xué)說(shuō)了很多關(guān)于玻璃迷宮的奇妙的事情，我心里即期待又有些害怕，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有進(jìn)去過(guò)，不知道能不能走出來(lái)呢。

　　站在門外，看著同學(xué)們一撥撥地進(jìn)去又出來(lái)，我心里癢癢的`。排了好久，終于到我們組了，我和小組成員興奮地陸續(xù)走了進(jìn)去。剛走進(jìn)去，我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方是多么可怕！到處都是鏡子，到處都是自己和同伴的樣子，讓你分不清哪個(gè)才是真實(shí)的，而且它還發(fā)出各種聲音，讓人覺(jué)得毛骨悚然。我緊緊地跟在大家身后，小心臟像小兔子一樣“嘣嘣”亂跳。

　　忽然，前面的女生們發(fā)出了一聲尖叫，我不免被她們高八度的聲音嚇了一大跳。定睛一看，原來(lái)是一座雕像，它的嘴張得很大，銅鈴一般大的眼睛瞪著我們，周圍的鏡子反射著雕像的影子，它們把我們都包圍了起來(lái)，像是要把我們都吸到肚子里去一樣，難怪女生們會(huì)發(fā)出這樣的尖叫。正當(dāng)我們放下心來(lái)，繼續(xù)往前走的時(shí)候，一個(gè)彎路出現(xiàn)面前，我們剛一轉(zhuǎn)彎，突然，一個(gè)無(wú)頭的大雕像出現(xiàn)在眼前，它高高地站在鏡子上，手里拿著個(gè)竹簡(jiǎn)，但是頭卻不翼而飛了，它像是魔鬼城里出來(lái)的一樣，陰森可怕。我決定趕快帶組員們離開(kāi)這里，我們來(lái)到一個(gè)叉路口，大家剛沿著一條路走進(jìn)去，就看見(jiàn)一只大猩猩張牙舞爪地向我們撲過(guò)來(lái)，接著大家看到周圍出現(xiàn)了許多大猩猩，我們連忙退了回去。我們又沿著另一條路走去，可是周圍還都是沒(méi)完沒(méi)了的鏡子，大家在迷宮里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又看到了剛才的那些可怕的東西，可是現(xiàn)在，我們都不再害怕了。最后，有一扇子鏡子做的門終于開(kāi)了，我們可以離開(kāi)這里了！

　　在玻璃迷宮里的旅程讓我經(jīng)歷了由期待到害怕，后來(lái)鼓起勇氣前進(jìn)的過(guò)程，我想以后再遇到這樣的事情，我一定要冷靜處理，認(rèn)真觀察周圍，找到事情的真相，一切都不再那么嚇人了。

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