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(經(jīng)典)勇氣的作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的勇氣的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
開學(xué)一個(gè)月了,很輕松,每天自習(xí)回家到11點(diǎn)就睡了,實(shí)話。我努力給自己各種壓力,強(qiáng)迫自己,告訴自己:別人都在努力,你要加油再加油。我告訴自己作業(yè)要認(rèn)真寫,當(dāng)作業(yè)有很多不會(huì)時(shí),我很害怕,害怕我在這個(gè)無(wú)壓力的班級(jí)就此沉淪下去,一發(fā)不可收拾。
我發(fā)現(xiàn)我很會(huì)敷衍自己,有時(shí)候自己都覺得過分了。當(dāng)我失敗時(shí),我說出各種不合適的理由。其實(shí)誰(shuí)又是真正適合的`呢,都是把自己變的合適。我這是懦弱!
晚餐時(shí),姐姐問我想考哪所大學(xué),我竟然說不出。我的方向呢,在我心中也許有,但我沒有勇氣說出。對(duì)于那些夢(mèng)寐以求的大學(xué),我不知道我有沒有能力了,我畏懼。對(duì)于那些普通大學(xué),我又不屑,我活在自己不現(xiàn)實(shí)的世界里。
我要做好,我必須做好。
勇氣的作文 篇2
為了科學(xué)認(rèn)識(shí)垃圾,上好“垃圾分類”這一課,老師讓我們親身體驗(yàn),上街去撿垃圾。
撿垃圾,又臟又累的活兒,我一個(gè)女孩子在街上干這種事情,多沒面子。】墒窍氲竭@是老師布置的作業(yè),我只好硬著頭皮上街了。
星期天下午,我拎著袋子,走街串巷,四處尋找目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一堆爛瓜皮,旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時(shí),一股惡臭鉆進(jìn)我的鼻孔。周圍還有蒼蠅肆無(wú)忌憚地四處招搖,嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭,下意識(shí)地用手掌在鼻子前面扇了扇。
我蹲在垃圾堆旁邊仔細(xì)搜尋著。嘿,能撿的東西還真不少呢!破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周,沒有人。于是,我大膽地上前一步,做賊似的迅速撿起二塊沾滿污物的鐵皮。突然,從拐彎處冒出幾個(gè)人影。我一抬頭,只見幾個(gè)年輕人有說有笑地向這邊走來。我感覺他們的目光一直緊盯著我,頓時(shí)覺得臉上火辣辣的,心里“撲通撲通”跳個(gè)不停,一下子不知如何是好。手一縮,東西全掉在了地上。我定了定神,故作鎮(zhèn)靜,裝作在尋找丟失的`東西,嘴里不停地嘀咕著:“臟死了,東西會(huì)在哪兒呢?”好像那幾個(gè)年輕人并沒有注意我,路過垃圾堆就徑直往前走了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影,我迅速?gòu)澫卵瑩炱鹄,?zhǔn)備拿到水溝里洗一洗。剛來到水邊,壞了,又有人向這邊走來,怎么辦呢?我心里一慌,一松手,鐵皮掉進(jìn)了水里。我順勢(shì)把手伸進(jìn)水中,低下頭假裝洗手的樣子。不知過了多久,我覺得四周沒動(dòng)靜了,這才摸起水中那塊鐵皮,洗凈后甩了甩水,小心地放進(jìn)袋子里。這時(shí),我不禁長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣……
第二天的“垃圾分類”課上,老師表?yè)P(yáng)我這次撿垃圾的作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師,您哪里知道,我鼓足了多大的勇氣哦!
勇氣的作文 篇3
小時(shí)候,我總是躲在大人的身后,拉著她們的衣角。生怯怯地望著這個(gè)陌生又看似五彩繽紛的世界。但我又有些害怕,害怕與這個(gè)世界打交道。進(jìn)入初中后,媽媽鐵了心要我學(xué)會(huì)獨(dú)立;老師創(chuàng)造機(jī)會(huì),要培養(yǎng)我的能力;同學(xué)信任我,給我信心。今天我站在人生的舞臺(tái)上,我的舞臺(tái)我是主角。暮然回首,發(fā)現(xiàn):成長(zhǎng)中,我多了一分勇氣。
我學(xué)會(huì)了有勇氣融入集體。我愛體育,我愛打籃球,我愛上體育課。因?yàn)槲铱梢宰杂杀憩F(xiàn)自己的特長(zhǎng)。我愛打籃球,所以我的特長(zhǎng)是打籃球。由于我剛認(rèn)識(shí)同學(xué),所以我不敢自我表現(xiàn),不敢和同學(xué)們打籃球。我懷著欲試不敢的心情會(huì)到了家,媽媽一眼看出我的心事。聽了我的敘述媽媽笑了,輕輕的.拍了我的頭說:“你呀,有什么害怕的,你要鼓起你的勇氣。”第二天體育課,我和同學(xué)們一起打起了籃球。我懷著緊張的心情,終于上課了。開始我的心里有點(diǎn)緊張,想呀,怎么還不傳我球,終于隊(duì)友把球傳給了我,同學(xué)們被我的一條龍?zhí)兆砹耍任彝哆M(jìn),他們抱有雷鳴般掌聲。
我學(xué)會(huì)了勇氣毛遂自薦。上次的成功給了我?guī)砹擞職狻N议_始參加班里活動(dòng)。當(dāng)老師政委籃球比賽的球員犯愁時(shí),我主動(dòng)向老師提出我的籃球特長(zhǎng)。老師高興極了,并在那場(chǎng)比賽中我們班贏得了第一。一學(xué)期下來,我有了更多的勇氣。
成長(zhǎng)中,我多了一分勇氣。
勇氣的作文 篇4
勇氣,可以讓人克服恐懼;勇氣,可以助人度過難關(guān);勇氣,可以讓人抵擋住強(qiáng)大的誘惑;勇氣還可以讓人在生活中更加自信……憑借勇氣而做的事,可以讓人感受到優(yōu)越感和成就感,能夠讓人快速地成長(zhǎng)!
記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)身邊的.人都不聞不問,不管是老師還是同學(xué),連一個(gè)字都沒有說過。第一次上課,在老師提問題的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)舉起了手,老師笑著臉請(qǐng)同學(xué)起身發(fā)言,見同學(xué)說得流利,老師也稱贊同學(xué)說得好。在這種情況下,我卻沒有一點(diǎn)兒想舉手的沖動(dòng),因?yàn)槲也桓遗e手,不敢在大庭廣眾之下發(fā)言,生怕被人笑話,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向得不得了!
下課后,班級(jí)里有很多同學(xué)在互相交流,幾番交談后,那些同學(xué)自然而然也都成為了朋友。而我最多只是同學(xué)主動(dòng)與我說話時(shí),我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地回了幾句,感覺無(wú)話可說。一般,我都是一個(gè)人在座位上打游戲,所以我沒有朋友,當(dāng)時(shí)我感覺特別孤獨(dú)!
如同往常,在一次下課的時(shí)候,我正在教室里寫作業(yè),看到其他同學(xué)們不是聚在一起聊天,就是去操場(chǎng)上玩游戲,我的心里不禁有些失落,想著:為什么其他同學(xué)都有自己的玩伴,而我卻沒有呢?這個(gè)想法在我心中回蕩許久,越來越強(qiáng)烈,在我心中形成一個(gè)聲音,它不斷告訴我要拿出勇氣去做出改變!
這個(gè)機(jī)會(huì)終于來了。有一天上課時(shí),老師講到了一篇關(guān)于友情的文章,課堂上當(dāng)講到友情的重要時(shí),我心中的那個(gè)情緒終于爆發(fā)了,我鼓起勇氣緩緩地舉起了自己顫抖的手,我看到老師臉上也露出了喜悅之色,于是請(qǐng)我起來發(fā)言。我雖然沒有回答得很好,甚至還有些緊張、結(jié)巴,但老師還是鼓勵(lì)我說:“今天,你是最棒的,你終于戰(zhàn)勝了自己,勇敢地舉起你的手發(fā)言!”那次上課讓我邁出了自己小小的一步,突破了自己,從此以后,我和同學(xué)們的關(guān)系也漸漸好了起來!
那節(jié)課讓我記憶猶新,它讓我體會(huì)到了勇氣對(duì)于一個(gè)人來說有多么重要,人一旦有了勇氣,那么就多了一個(gè)機(jī)會(huì),就會(huì)離成功更近一步,人生也會(huì)變得更加精彩!
勇氣引領(lǐng)著我成長(zhǎng)!
勇氣的作文 篇5
勇氣是什么?讓我來告訴你吧!有些事情你認(rèn)為是勇氣,但那卻都不是。如:臺(tái)風(fēng)天的時(shí)候登山、比力氣的時(shí)候你贏了,或跟別人打架,這都不能叫做勇氣!
有些事情雖然是勇氣,但是也是有差別的。如:忍著不哭去打針和雖然沒手沒腳也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),就有程度上的差異!
有一次,我在玩媽媽的高跟鞋,結(jié)果不小心把高跟鞋用斷了,我馬上就跟媽媽說對(duì)不起,媽媽沒有罵我,反而還稱贊我說我很誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)事會(huì)主動(dòng)說對(duì)不起,很乖,也很勇敢!
勇氣象是一道美麗的陽(yáng)光,給予人們快樂和希望,讓人永遠(yuǎn)都不感到悲傷。
每天都充滿自信心和樂觀的態(tài)度的.人,就是每天都有勇氣的人!
現(xiàn)在,大家應(yīng)該知道勇氣是什么了吧!勇氣就是快樂、信心和希望。
勇氣的作文 篇6
現(xiàn)在的我,活潑開朗。那么你一定想不到,以前的我,其實(shí)是安靜得讓人忽視了存在的人。正是這可貴的勇氣,讓我的性格有如此大的蛻變,讓我成長(zhǎng)。
這是一個(gè)初秋的中午。天氣已微微轉(zhuǎn)涼。略帶清爽的風(fēng)都吹不散班內(nèi)激烈的氣氛。里面正在進(jìn)行著激烈的班委競(jìng)選。不時(shí)能聽到同學(xué)們興奮的掌聲,亦或是競(jìng)選者聲情并茂的演講?晌覅s仿佛融不進(jìn)這場(chǎng)景里去,額頭上滿是密密麻麻的小汗珠,它們順著鬢角一顆一顆地落下,桌邊逐漸多起顯著的痕跡。
這可是我的第一次演講。攥著演講稿的手從未松過,還在不斷地捏緊、攥緊、揉緊。又回想起自己以前連買東西都怕的經(jīng)歷,越發(fā)覺得前邊的黑板、講臺(tái)、那突起的'地面,像一個(gè)個(gè)怪獸一樣,向我撲來,越發(fā)恐怖無(wú)比。
我最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手正在臺(tái)上演講著。他面帶微笑,還不時(shí)做一些手勢(shì),說一些好玩又不失禮貌的話,惹得同學(xué)們都用贊許的目光看著他。而同學(xué)們每次對(duì)他的贊許,都像是在嘲笑我的無(wú)能一般,冰冷而刺骨。
我便在這煎熬中等到了一絲曙光。老師點(diǎn)了我的名字,并對(duì)我眉眼含笑以示鼓勵(lì)。同學(xué)們的目光也紛紛投向我,里面有不信任,有不屑甚至我還感覺到了嘲諷。我不甘也憤怒著。憑什么我就不行!我不比他們差!我猛地松開手中的稿子,借桌子發(fā)力站起身來。想要邁步,卻發(fā)現(xiàn)腿似山般沉重。我咬緊了牙,深吸口氣,用不知從哪里來的氣力,向前邁了一小步,然后再邁,再邁,再邁……正是這一小步,讓我在瞬間有了成長(zhǎng)。
站在臺(tái)上,身體仍輕顫著,我不敢看同學(xué)們現(xiàn)在是怎樣的目光。沉默了將近半分鐘,班內(nèi)落針可聞,我的不安也在一瞬間漲到了極點(diǎn)。想出聲卻不知從何開口,想起對(duì)手那完美的發(fā)揮,想起同學(xué)們不信任的目光,再想起老師的期許。剛才那股子氣力又涌了上來。我深鞠了一躬,開始了我的演講,那一刻,我知道了它的名字——勇氣。
漸漸地,我沉浸在自己的世界里,甚至都沒發(fā)覺到我的頭在一點(diǎn)一點(diǎn)地抬高;我的嘴角在一點(diǎn)一點(diǎn)地上揚(yáng),直至一個(gè)完美的弧度。在最后的尾音落下的那一刻,我對(duì)上了一雙飽含笑意的雙眼,正是讓我競(jìng)選的班主任。同時(shí),漫天的如同潮水般的掌聲向我襲來?粗瑢W(xué)們驚嘆、贊許的目光,看著對(duì)手不敢相信的表情,我就知道,我成功了!而這一切都源于我那可貴的勇氣一次又一次地給予我力量。
我再次深鞠一躬,走下臺(tái)去,身體比以往輕松了許多。從此以后的每一次演講我便變得自信大方,再?zèng)]了緊張的機(jī)會(huì),性格也隨之慢慢改變。這一切都是因?yàn)槲覔碛辛擞職狻?/p>
勇氣的確是個(gè)神奇的東西,它能給我力量,讓我改變,讓我成長(zhǎng)。感謝這可貴的勇氣,我的人生,因它而璀璨輝煌!
勇氣的作文 篇7
恐高癥患者伯森·漢姆徒手攀壁,登上了400多米高的紐約帝國(guó)大廈,創(chuàng)造了吉尼斯紀(jì)錄。漢姆94歲的曾祖母聞?dòng)嵑,特意?00公里外的地方徒步趕來,老人以這樣特殊的方式,給曾孫的創(chuàng)紀(jì)錄慶;顒(dòng)添彩,在不經(jīng)意間,她竟又創(chuàng)造了一個(gè)老人徒步百公里的世界紀(jì)錄。
記者采訪老人時(shí),問她徒步而來,是否因?yàn)槟挲g等原因動(dòng)搖過?老人一臉輕松地說:“小伙子,一口氣跑100公里,那需要很大的'勇氣,但走一步路是不需要勇氣的,只要你走一步,接著再走一步,然后一步接一步,100公里也就走完了!
老人說得很對(duì),走一步路,那是三歲兒童都可以輕而易舉地完成的,根本不需要什么勇氣。老人睿智的回答,也揭示了漢姆成功的秘訣——只要沿著向上的信念,邁出穩(wěn)健的第一步,再不懈地堅(jiān)持下去。
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