關(guān)于勇氣的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于勇氣的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于勇氣的作文1

　　人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山。熱情去奔跑，去超越，讓后才能找回失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艱難后的從容。

　　我如一匹在黃暈古道上奔馳的駿馬。然而，世界上許多許多我們不理解的事，常常使我們迷失自我。

　　而我就是迷失過(guò)自我的一個(gè)人。在參加這次作文比賽之前，我曾經(jīng)想過(guò)：放棄吧，可能結(jié)果下來(lái)也不會(huì)有多好，算了別參加了。我產(chǎn)生這個(gè)想法是因?yàn)�，我在第六周的�?jié)賽中失敗了，沒(méi)有晉級(jí)年賽。我卻因?yàn)檫@一次小小的曲折迷失自我，差點(diǎn)放棄我的.人生道路。忘記了自己常常所說(shuō)的一句話：雖然參加了不一定能成功，但是不參加一定不會(huì)成功，不管結(jié)果怎樣，給自己一個(gè)交代，結(jié)果不好，總比沒(méi)有結(jié)果好吧，而且，說(shuō)不定結(jié)果很好呢。我在原地停留的很久很久，我終于鼓起勇氣，拿起了比，參加了這次比賽。

　　花開不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣無(wú)窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

　　我回頭望了望那無(wú)止境的人生道路，從我呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在，這一路我獲得過(guò)多少榮耀，又有過(guò)多少曲折、困苦艱難。回想當(dāng)時(shí)我懷著遠(yuǎn)大的理想走進(jìn)網(wǎng)校，而現(xiàn)在卻被一點(diǎn)點(diǎn)的挫折的打到。所以我現(xiàn)在深深明白，我是可以把人生的道路走到盡頭的，走一個(gè)風(fēng)光的人生道路，坎坷又算得了什么，為何要畏懼？

　　奔跑可能會(huì)使我遍體鱗傷，困在黑暗中，奔跑但有可能會(huì)使我——在困苦黑暗中一次又一次的超強(qiáng)。

　　人生的道路，是江水，抒寫了榮耀和悲傷、坎坷。

　　人生的道路，是瀑布，是無(wú)止境的，教人在坎坷中堅(jiān)持不懈，超強(qiáng)自己。

　　勇敢在人生道路上奔跑，勇敢跨越一次次的坎坷、困苦。

關(guān)于勇氣的作文2

　　人生的道路并不是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，碰釘子之后，就會(huì)產(chǎn)生緊張消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。其實(shí)挫折也是我們生活的一部分，我們遇到的挫折有很多，例如：同學(xué)關(guān)系不融恰，父母的態(tài)度簡(jiǎn)單粗暴，與父母之間存在代溝等等，都可能對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利影響，但是最重要的是需要我們有勇氣去面對(duì)挫折，把挫折做為磨練我們?nèi)松�的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。

　　中國(guó)乒乓新的女領(lǐng)軍人物張怡寧的奪冠之路，并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她在多次重大賽事，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認(rèn)識(shí)到：“當(dāng)技術(shù)水平達(dá)到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理!”張怡寧正是憑借著勇于面對(duì)挫折的勇氣，才取得今天的成績(jī)。

　　在汶川大地震后，一些剛剛脫險(xiǎn)的學(xué)生沒(méi)有被剛剛經(jīng)歷的巨大災(zāi)難嚇倒，而是迅速加入到幫助傷者的行列。他們搬運(yùn)救災(zāi)物資，抬運(yùn)傷者，為受傷人員喂水、喂飯。此川民族中學(xué)的李劍波，救助同學(xué)逃離垮塌的教室后，不顧余震危險(xiǎn)，與老師一起搭建帳篷。為了使700多名同學(xué)喝上熱粥，他冒雨到兩里外的'“溫井子”挑水、到山上拾柴……，在大地震中，正是這些無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)意志的人，用他們的勇氣和愛(ài)心救助了無(wú)數(shù)素不相識(shí)的人，譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章。

　　生活中，挫折同樣是我們每個(gè)人的一生中要共同經(jīng)歷的。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，成績(jī)一出來(lái)，我所有的希望全都化為泡影了，不敢去想媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的承諾，更不敢去面對(duì)每日為我備付辛苦父母的那雙充滿期待而又失望的雙眼，但我鼓勵(lì)自己既然已經(jīng)失敗，就要有勇氣去面對(duì)，只有找出原因、改進(jìn)方法，就會(huì)有希望的“失敗是成功之母!”

　　生活是七色板，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨(dú)的寂寞等等。此時(shí)，你需要周圍甜蜜的微笑，聽聽旁邊溫馨的話語(yǔ)，更需要你有勇氣的去面對(duì)。

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關(guān)于勇氣的作文3

　　我深深的知道，是勇氣改變了我。

　　幼兒園，我是班里最文靜的女生，也是老師最喜歡的女生，我無(wú)憂無(wú)慮的進(jìn)入了一年級(jí)。

　　一年級(jí)，好迷茫。班里都學(xué)習(xí)那么好，我跟不上，在班里最后一排看，我考第39。當(dāng)時(shí)我們班學(xué)習(xí)最好的是田若彤，也是我們班的佼佼者。一直被老師視為寶的我很失落，我不想再文靜了，我的'默默無(wú)聞只是會(huì)讓別人遺忘我，我要勇敢起來(lái)。

　　我想好好學(xué)習(xí)了。我瘋了似的學(xué)習(xí)，不會(huì)的就問(wèn)同桌，再不會(huì)的問(wèn)老師。當(dāng)時(shí)我好幾次走到老師辦公室門口又回來(lái)了，我不敢，因?yàn)槲遗橙酢：髞?lái)，我的勇氣克服了懦弱，我問(wèn)了老師，我回了那些題。期中考試，我以語(yǔ)文97，數(shù)學(xué)100的成績(jī)考了第二。成功進(jìn)入了二年級(jí)。

　　二年級(jí)，我以活潑開朗的性格，贏得了許多的朋友，和老師的注重。我成了班長(zhǎng)。在張老師和李老師的幫助下，我又進(jìn)入了3年級(jí)。

　　三年級(jí)是按成績(jī)分的班，我成績(jī)很好，被分到了6班。那好學(xué)生很多，田若彤、黃婧媛、王雅萱、楊飛揚(yáng)……我考了第10。我在那么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況下，努力學(xué)習(xí)，第一次考試，考了全班第4，收到了老師關(guān)注。我繼續(xù)努力，考過(guò)了王雅萱，成了第三。在以后的日子里，我仍努力，有事可以考第一。我又成了班長(zhǎng)。

　　四年級(jí)，我鼓起勇氣報(bào)了名，參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選，我以活潑大方的第一印象，得到了大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。并考了我小學(xué)生涯中第一個(gè)幾部第一。

　　五年級(jí)，我到了劉老師班里，再次成為了班長(zhǎng)。我有計(jì)謀的贏得了老師的寵愛(ài)，生活無(wú)憂無(wú)慮，很快樂(lè)。

　　六年級(jí)，我再次分到了劉老師班里，結(jié)束了我的童年。

　　也就是勇氣，才讓我發(fā)生了這么多的改變，我很慶幸我當(dāng)初在老師辦公室門前的那個(gè)決定。讓我受益終身。

關(guān)于勇氣的作文4

　　勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。

　　在學(xué)習(xí)中，生活上，許多時(shí)候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問(wèn)題，走上講臺(tái)發(fā)表演講，敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，向自己的極限發(fā)起挑戰(zhàn)，都需要勇氣做后盾。

　　在小學(xué)期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問(wèn)題，不敢上臺(tái)發(fā)表講話，在老師的眼里我是一個(gè)內(nèi)向的學(xué)生。隨著年級(jí)的提高，知識(shí)的增長(zhǎng)，我在逐漸克服自己的缺點(diǎn)。

　　在五年級(jí)下學(xué)期的一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，老師挑選了幾名學(xué)生代表，上臺(tái)匯報(bào)自己的綜合實(shí)踐活動(dòng)開展情況。根據(jù)匯報(bào)和開展情況評(píng)選獎(jiǎng)次，老師、家長(zhǎng)代表、同學(xué)們?cè)谙旅孀鳛樵u(píng)委進(jìn)行打分。

　　上臺(tái)匯報(bào)展演我還是第一次，難免有些緊張。抽簽我是第五個(gè)上臺(tái)，看到前幾名同學(xué)在匯報(bào)時(shí)，有的說(shuō)話不流利，有的PPT出現(xiàn)故障，我的心里更加緊張了。下一個(gè)就輪到我上臺(tái)了，我在內(nèi)心不斷的提醒自己，我一定能行，實(shí)踐活動(dòng)我扎實(shí)的開展了，發(fā)言稿我背熟了，PPT我提前演示過(guò)了，沒(méi)有什么難倒我的.。該我上臺(tái)了，我邁著自信的腳步，昂首挺胸走上講臺(tái)。望著臺(tái)下老師、家長(zhǎng)、同學(xué)對(duì)我信任的目光，我勇氣倍增，開場(chǎng)白，PPT演示，結(jié)束語(yǔ)致謝，全過(guò)程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評(píng)委們對(duì)我投來(lái)贊許的目光。最后評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果公布，我被評(píng)為一等獎(jiǎng)，老師對(duì)我點(diǎn)評(píng)，說(shuō)我的表現(xiàn)出乎了他的意料，將來(lái)的前途發(fā)展一定會(huì)大有潛力。

　　通過(guò)這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶著十二分的勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，不斷地超越自己。正如《論語(yǔ)》所寫：勇者不懼。

關(guān)于勇氣的作文5

　　青春，是早起升起的朝霞中最炫麗的一色，是茫茫大海中最晶亮的一滴，是滿山青草中最具生機(jī)的一簇。

　　孩子是終究要離開籠子的鳥，每一位父母，每一個(gè)家庭，都只是孩子暫時(shí)的避風(fēng)港，要遠(yuǎn)征的船，是始終要出海的，要經(jīng)歷的風(fēng)浪，是終究無(wú)法避免的。人生的許多路，許多暗夜，只能自己去面對(duì)，孩子的一生，父母無(wú)法去替代、去承擔(dān)。

　　我的青春我做主，爸爸媽媽，請(qǐng)舍去你們的溺愛(ài)，讓你們的兒女在挫折的道路中闖蕩，作為90后的孩子，時(shí)代給予我們太多的機(jī)會(huì)，讓我們勇敢地脫下包袱，著一身輕裝奮力前行，盡管道路充滿荊棘、充滿溝壑、充滿暗夜，但我們不怕，青春的力量能化解一切災(zāi)難，青春的力量能迎接各種挑戰(zhàn)。

　　雖然在這個(gè)大環(huán)境里，我們沒(méi)有理由說(shuō)不，課業(yè)負(fù)擔(dān)，太重，太重，太重……

　　看不完的`，是書。

　　聽不完的，是嘮叨。

　　怕不完的，是成績(jī)單。

　　做不完的，是各科作業(yè)。

　　青春也要懷著積極的態(tài)度去迎接考試的選拔，畢竟學(xué)習(xí)也是為了更好的生活，考試只是選拔人才的重要手段。

　　我的青春勇氣，在生活中，我們要新穎，要多變，張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓生活之水沸騰，我們要規(guī)范，要穩(wěn)定，要內(nèi)斂自己的浮躁，在坎坷面前心如止水，在青春中，用內(nèi)斂和張揚(yáng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，一滴水也足以讓大海翻滾，一枯草也會(huì)讓青山黯然。別忘了張揚(yáng)，也別忘了內(nèi)斂，青春的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順，既然選擇了青春自己做主，就必須有非凡的思辨能力，把一切都放在腳下。

　　我的青春勇氣，我的路，既然選擇了，便會(huì)一直延伸，沒(méi)有終點(diǎn)。

關(guān)于勇氣的作文6

　　初看《魯濱遜漂流記》這本書的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題老是纏繞耳際，揮之不去，魯濱遜是怎樣克服這一歷歷磨難，最后重回故鄉(xiāng)呢？當(dāng)認(rèn)真地閱讀完這本書后，才知道了答案——毫不畏懼的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)聽毅力讓魯濱遜絕處逢生。

　　魯濱遜戰(zhàn)勝歷歷困難的勇氣真叫人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海中遇難翻船，其余人無(wú)一幸免，但他流落到了荒島上。想一想，如果當(dāng)時(shí)失去了勇氣，在那與世隔絕的情況下，荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，又會(huì)有怎樣的結(jié)果？所有都是陌生的，無(wú)人幫忙，又會(huì)有如何結(jié)果？雖然魯濱遜也有一段時(shí)間的恐懼，但他沒(méi)有坐以待斃，而是靠勇氣，在小島上度過(guò)了將近28年，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡。

　　但是，光靠勇氣是不行的，孤掌難鳴，必須要有智慧搭配，魯濱遜之所以可以活下來(lái)，那也少不了智慧，這是他的第二把利器。他憑借自己的智慧，創(chuàng)造了“鄉(xiāng)間住宅”和“海邊住宅”，種出了稻谷，馴養(yǎng)了羊……經(jīng)營(yíng)著自己的生活。但如果沒(méi)有智慧，那一切很可能就是徒勞，很可能會(huì)遭遇不幸。

　　魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切的勇氣和超凡的'智慧，我邊回憶了自己面對(duì)種種困難，毫不畏懼。就拿我3年級(jí)的事說(shuō)吧，那年暑假，我去生態(tài)農(nóng)莊，來(lái)到玩耍之地，媽媽叫我走鋼絲，勇敢地走過(guò)去了。但是，我遇到困難就著急，腦子就一片空白，無(wú)法冷靜，這和魯濱遜比起來(lái)，真的是相差了十萬(wàn)八千里。

　　勇氣和智慧一樣都不可缺，是對(duì)好搭檔，勇氣是船，智慧是帆，兩者在一起強(qiáng)上加強(qiáng)，帆船才能在大海上遠(yuǎn)航。

關(guān)于勇氣的作文7

　　花，在暖風(fēng)中裝點(diǎn)春天；花，在涼爽中化泥護(hù)花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個(gè)命運(yùn)。

　　這天，科學(xué)第一單元的試卷發(fā)了下來(lái)。我掃了一眼分?jǐn)?shù)�！鞍�！”我驚叫了一聲，這個(gè)分?jǐn)?shù)太讓我吃驚了，86分！我像被一個(gè)晴天霹靂砸中了，本來(lái)對(duì)科學(xué)滿懷信心的我，默默地望著那鮮紅的86分。哎！真是太差了，我怎么考得這么差呢？我對(duì)科學(xué)徹底絕望了，我覺(jué)得我根本沒(méi)有學(xué)科學(xué)的天賦，學(xué)也學(xué)不好。再后來(lái)的日子里，我每天上科學(xué)課都心不在焉，每次都失魂落魄的。這次又上完一堂科學(xué)課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來(lái)。我撐著傘匆匆趕回家，我無(wú)意間瞟見石階的縫隙中長(zhǎng)出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經(jīng)被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的莖在風(fēng)雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的`季節(jié)中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學(xué)這困難面前，苦苦掙扎著，徘徊在放棄的邊緣。

　　這天夜里，風(fēng)拍打著窗戶，我躲在被窩里，心隨之顫抖著。經(jīng)過(guò)了一夜的風(fēng)風(fēng)雨雨，老天終于露出了笑臉，我來(lái)到石階旁，再次看見那朵小花時(shí)，我深深地震撼了，那朵弱不禁風(fēng)的小花仍傲然挺立著，它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。這就是花的勇氣。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎？在面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我應(yīng)該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向?qū)W校走去……

關(guān)于勇氣的作文8

　　在假期中，我讀了一本《魯濱遜漂流記》，我被深深吸引。除了精彩離奇的故事外，最吸引我的地方是魯濱遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙時(shí)，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干……就這樣，他在荒島上吃了千辛萬(wàn)苦，生存下來(lái)。但想回人間心切，使他著迷得只想怎樣走出這個(gè)鬼地方，結(jié)果失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我被震撼了，如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，勇敢生活嗎？面對(duì)突如其來(lái)的'災(zāi)難，我能積極自救嗎？

　　我每天背上書包，拿著媽媽、爸爸給的零用錢去買早餐。我不吃泡飯，總是怨這怨那，翹著小嘴。爸爸媽媽只要我不“興風(fēng)作浪”，已是天下的喜事了。

　　我根本不知道吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，接受家里人的關(guān)愛(ài)，是最幸福的事。我已是六年級(jí)的學(xué)生，仍然過(guò)著“衣來(lái)順手，飯來(lái)張口”的生活。我能獨(dú)自生活嗎？能讓爸爸媽媽少操心嗎？

　　《魯濱遜漂流記》使我有很多感想，它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最難能可貴的，沒(méi)有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。我們的學(xué)習(xí)也是一樣，必須相信自己，我能行！這樣在學(xué)習(xí)中才能有動(dòng)力，促使我們前進(jìn)。知道了天底下沒(méi)有人類克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。

　　這本書使我深深懂得，當(dāng)我們受到挫折，要積極對(duì)待。不能被困難嚇倒，只有揚(yáng)起勇氣的風(fēng)帆，才能在生活的海洋中乘風(fēng)破浪。

關(guān)于勇氣的作文9

　　“狹路相逢勇者勝”。

　　做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。

　　蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。

　　勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會(huì)猶豫不決，也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。

　　有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的.繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，惟獨(dú)有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國(guó)王看到了，立即召見了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒(méi)資格當(dāng)上繼承人。

　　孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見國(guó)王，萬(wàn)一大家都種出來(lái)了，會(huì)被人恥笑的；但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明了他是對(duì)的，他鼓起勇氣去了，他受到召見，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對(duì)的，勇氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。

　　勇氣能使人取得成功，當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無(wú)謀是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

　　善用勇氣，讓勇氣伴你我成功。

關(guān)于勇氣的作文10

　　勇氣為何物？它是存在于一個(gè)人心中的美好品質(zhì)。有了勇氣，你才能擁有更多的機(jī)會(huì)。

　　一年一度的評(píng)優(yōu)競(jìng)選活動(dòng)又開始了。老師向同學(xué)們宣布：“同學(xué)們，有興趣參加競(jìng)選的，都可以上交申請(qǐng)書�！蔽覍W(xué)習(xí)成績(jī)不差，人緣也不錯(cuò)，但我缺少的只是勇氣，就是因?yàn)闆](méi)有勇氣，去年的競(jìng)選我沒(méi)有參加，錯(cuò)過(guò)了一次機(jī)會(huì)。

　　回到家，我在心里盤算著：要不要參加競(jìng)選呢？我的'成績(jī)不拔尖，也沒(méi)有特別突出的優(yōu)點(diǎn)，如果落選了，那豈不是太丟臉了！再說(shuō)了，還要拿著一張演講稿在臺(tái)上講上兩分鐘，想想臺(tái)下那五十幾雙眼睛，五十幾束灼灼的目光，就覺(jué)得心里發(fā)慌，我不由得又打起退堂鼓。就在我要收起寫申請(qǐng)書的紙時(shí)，我猛然想起四年級(jí)我決定不去參加競(jìng)選時(shí)，媽媽向我投來(lái)的失望的目光，我不由得心里一顫，罷了罷了，不就是一個(gè)競(jìng)選嗎？為了不讓老師媽媽失望，我就鼓起勇氣拼一拼吧！

　　我重新拾起那準(zhǔn)備寫申請(qǐng)書的紙，同時(shí)也拾起了屬于我的勇氣，我一鼓作氣寫完了申請(qǐng)書，生怕自己變卦似的。

　　第二天一早，我上交了申請(qǐng)書。過(guò)后的幾天，我都過(guò)得忐忑不安。

　　這天，競(jìng)選的演講拉開了序幕，看著前面的同學(xué)都順利地完成了演講，也收獲了同學(xué)們的掌聲，我的心里七上八下，雖然一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己，告訴自己一定會(huì)成功，可我心里卻空落落的沒(méi)底，心想著投我票的同學(xué)會(huì)不會(huì)太少？下一個(gè)就是我了，我的心像鐵錘，一下一下重重地撞擊著，待前面那個(gè)同學(xué)下臺(tái)，我便邁著顫抖的步子走上講臺(tái)，演講的過(guò)程，我已經(jīng)不記得了，只記得整個(gè)過(guò)程，我的心砰砰地跳。一講完，我便急急地邁著輕快的步伐，回到自己的座位。

　　最終，我評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。這次經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到了，只要有勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我，你就能收獲成功！

關(guān)于勇氣的作文11

　　人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄。

　　我是極度渴望成功的人，我付出了全部的努力。為了夢(mèng)想我放棄了玩耍，為了夢(mèng)想我放棄了懶惰，為了夢(mèng)想我放棄了原本屬于我的自由！可是期末成績(jī)猶如晴天霹靂，給我致命的一擊。我輸了，沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)，沒(méi)有保住該在的位置，沒(méi)有連續(xù)的失敗我咬著牙挺過(guò)來(lái)了，我渴望著這一次可以成功，可以向所有人證明我自己！終究天不如人愿，我依舊考差了！這一次怎么也鼓不起勇氣，我傷心，我難過(guò)，我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄！我始終不肯再翻開書本看一眼，我害怕，我認(rèn)定自己失敗了。

　　可到了后來(lái)我找回了自信，因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳�活方式：有的因�(yàn)樽约嚎床灰姸�失望，懊惱，埋怨別人，認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過(guò)，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。

　　海倫就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說(shuō)，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的`勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！

　　生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。

關(guān)于勇氣的作文12

　　曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發(fā)疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒(méi)有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點(diǎn)點(diǎn)。許久之后，一位美國(guó)游客恰巧路過(guò)，發(fā)現(xiàn)后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救�？匆娺@一幕，不知怎么，我感覺(jué)心情十分復(fù)雜。是該為老人得救而高興，還是為中國(guó)人的冷漠而心寒？五千年的文化大國(guó)，卻早已沒(méi)有了勇氣，漠視、冷淡早已習(xí)以為常，若有人問(wèn)他們?yōu)楹尾蝗�幫助老人時(shí)，恐怕大多數(shù)人都會(huì)回答一句“你憑什么來(lái)管我！你怎么不去要求別人！”這恐怕就是大多數(shù)國(guó)人的現(xiàn)狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢？

　　其實(shí)我不知道祖國(guó)現(xiàn)在的政策是否正確。只重視“學(xué)歷”，這恐怕是社會(huì)的一種通病吧！但我認(rèn)為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生更加重要！因?yàn)樗�有了勇氣，就有了敢于拼搏，敢于前進(jìn)的動(dòng)力！歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣？若孫中山?jīng)]有了勇氣，就不會(huì)有辛亥革命了吧！中國(guó)恐怕就是另一個(gè)現(xiàn)狀了。而一位沒(méi)有勇氣的大學(xué)生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動(dòng)，就算是一個(gè)絕佳的注意，也只會(huì)漸漸腐爛于心中，這樣的'大學(xué)生也就只能吃“老本”，永遠(yuǎn)只能局限在“使用”，而不是“創(chuàng)造”！人就是因?yàn)闀?huì)創(chuàng)造，才有了人和動(dòng)物的區(qū)別。而一個(gè)國(guó)家若全是這樣的大學(xué)生，它又怎么能夠前進(jìn)呢？這樣的國(guó)家也就遲早會(huì)被其他國(guó)家超越吧！所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣！

　　也許有人會(huì)問(wèn)，什么是勇氣？這其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇見困難，我們迎難而上；遭受失敗，我們繼續(xù)努力；受到打擊，我們?cè)酱煸接拢∵@就是勇氣！我們每個(gè)人都需要擁有的勇氣！相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財(cái)富！

關(guān)于勇氣的作文13

　　這一次，她懂得了很多，也使她走向了成功之路……——題記

　　一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒，她每天都到各個(gè)公司去應(yīng)聘，但沒(méi)有一家公司愿意招聘無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的她，她很傷心。她一心都想著不努力就能當(dāng)上一個(gè)有名公司的一名總裁。

　　她走在大街上，來(lái)到了弓魚廣場(chǎng)。只見，幾位大爺正用手掌頂著一個(gè)十米來(lái)高的幡。她靜下心來(lái)，坐在一旁，看著那些大爺挑著幡。

　　幡頂由竹條做成，隨著大爺們的運(yùn)動(dòng)顛簸著，“刷刷”直響，猶如一陣好聽的交響樂(lè)，幡旗隨之旋轉(zhuǎn)，猶如一個(gè)正跳著芭蕾的少女。

　　幾位大爺挺直了腰，手穩(wěn)穩(wěn)地挑著幡，似乎幡已經(jīng)猶如一個(gè)傀儡，任這些大爺們操縱。

　　突然，大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對(duì)他們的實(shí)力而感到震驚，心里直說(shuō)著：“他們這么老了，還這么厲害？”“是什么使他們的動(dòng)作如此的嫻熟？”“是什么使他們這么賣力�！�

　　大爺們隨著一位大爺?shù)囊宦暋昂�！”便整齊地將手往上一托，另一只手接過(guò)幡。手指猶如一位舞者，在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心，都已經(jīng)被幡壓得通紅。

　　安琪兒很想知道，大爺們手中的.“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意，一摸，一陣光滑，沒(méi)有一絲粗糙。而她一提，便壓得她喘不過(guò)氣來(lái)，安琪兒心想：大爺們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，忍著肉痛之苦，幾年的苦練呀！而自己卻因一點(diǎn)小事整天唉聲嘆氣，太不應(yīng)該了吧！她決定了，她要回去洗個(gè)熱水澡，換上白布鞋，穿上運(yùn)動(dòng)衫，重新去應(yīng)聘……

　　幾年后，她經(jīng)過(guò)了自己的努力，如愿以償?shù)牡玫搅斯�司總裁的位置�?/p>

　　在這幾年里，她當(dāng)過(guò)清潔工，拿著掃帚，日日夜夜地在這個(gè)城市里打掃著：她當(dāng)過(guò)洗碗工，每天清理著無(wú)數(shù)塊碗，她當(dāng)過(guò)發(fā)報(bào)的，每天穿梭在這個(gè)城市里……

　　安琪兒每當(dāng)看到現(xiàn)在自己的成功，她都會(huì)想起：弓魚廣場(chǎng)里，那一個(gè)個(gè)飛旋的幡，那一雙雙粗糙的手，那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量！

關(guān)于勇氣的作文14

　　對(duì)于生命的思考�？偸沁@樣匆匆忙忙。不留下一點(diǎn)痕跡。擁有的或者失去的，也只是生命的替換過(guò)程。無(wú)論如何。對(duì)于生命，應(yīng)有更深沉的理解。

　　人們永遠(yuǎn)都追求享受，把事物占為己有。把榮譽(yù)和金錢地位放在第一。認(rèn)為那是神圣的。在這條路上，舍棄一些東西，就夢(mèng)想擁有更美好的東西。因?yàn)槭�去是一杯苦澀的咖啡。誰(shuí)都會(huì)選擇帶有甜味的果凍。當(dāng)品嘗過(guò)后。就會(huì)有一番不一樣的感受。

　　生命歷程行走匆匆，當(dāng)徘徊在這里，我不禁思考；生活中的勇氣，如果沒(méi)有所謂的勇氣。會(huì)怎樣呢？…

　　假如我失去了勇氣，當(dāng)厄運(yùn)橫貫在我面前，我沒(méi)有向前一步的勇氣。我沒(méi)有邁向前的動(dòng)力，我更沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的毅力。我只會(huì)退縮，選擇逃避現(xiàn)實(shí)，捏虛事實(shí)，不會(huì)前進(jìn)，腳麻痹了，任由厄運(yùn)再一次把我推向地獄深淵。

　　有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：厄運(yùn)的降臨，就代表著不懈奮斗的境界。努力吧。鼓起勇氣，向前邁進(jìn)。邁向成功吧。不必?fù)?dān)憂。不必害怕，那是上帝對(duì)你的考驗(yàn)。

　　電視上播放過(guò)這一幕：一位婦女因?yàn)槟撤N原因拋棄了一個(gè)剛出生不久的女兒，而十多年后這位婦女認(rèn)出了這個(gè)女兒，因?yàn)樗�手上的胎記更證實(shí)了婦女的猜測(cè)。這個(gè)婦女有喜有憂，困擾著她的是沒(méi)有勇氣跟這個(gè)女兒相認(rèn)，這個(gè)女兒會(huì)接受這一切嗎？可是這個(gè)婦女最后又得癌癥去世了。她帶著未了的心愿離開人世。其實(shí)她并不知道，女兒十幾年來(lái)一直在尋找她的.媽媽。她一直想著自己的親生媽媽……

　　生活中形形色色的事例向我們證明了一個(gè)確切的問(wèn)題，人不能失去勇氣。失去必定是可怕地，這只是人在面臨事情的抉擇與結(jié)局。而勇氣才是真正代替厄運(yùn)的轉(zhuǎn)角。

　　假如我失去了勇氣。很多事情的結(jié)局都是事與愿違，只有失敗，沒(méi)有所謂的好轉(zhuǎn)。更沒(méi)有所謂的成功。

　　永恒陪伴著我的。是勇氣，只有勇氣，才會(huì)戰(zhàn)勝困難�；畛鲲L(fēng)光的人生。請(qǐng)人們記住阿面對(duì)困難。灑下執(zhí)著的勇氣吧！

關(guān)于勇氣的作文15

　　我吃完飯?zhí)稍诖采喜粫r(shí)的就會(huì)看到它，我寫完作業(yè)剛要休息時(shí)又看見了它，我睡醒睜開眼睛第一眼看見的還是它！它困擾了我很久了，在那個(gè)角落里集了灰的我的滑板！

　　自從爸爸把它買回來(lái)我就沒(méi)怎么碰過(guò)它，想起那天我就后怕。我拿著滑板到樓下的公園里玩，出門時(shí)媽媽囑咐的話我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，我想一個(gè)小小的滑板還能難倒我，我左腳踏在板上，右腳用力地向前蹬，滑得很順暢，心想這也沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那么危險(xiǎn)呀！抬頭一看一個(gè)斜坡橫在眼前，我想這下就刺激多了，我踏著滑板從大斜坡上自信地滑了下來(lái)，滑板的速度越來(lái)越快，不停的左右傾斜，它早已經(jīng)不受我的控制了，像一只脫了韁繩的野馬在草原上肆意的奔馳，眼看就要撞上路邊的車上了，我從滑板上跳了下來(lái)，本能地用手護(hù)住頭部，重重地摔在地上，胳膊和大腿都搓破了，流血不止！從那以后滑板就被我無(wú)情的丟在角落里集灰了。

　　傷好以后，媽媽讓我從新拿起滑板，問(wèn)我有沒(méi)有勇氣，我不時(shí)地望著它心生膽怯。這時(shí)我想起了海倫·凱勒那頑強(qiáng)的意志和她執(zhí)著的勇氣，我想我不能被一次失敗而擊垮，這點(diǎn)失敗又算得了什么！我又從新拿起了滑板向公園走去，我把滑板放在那條讓我害怕讓我恐懼的小路上，我凝望被我踩在腳下的滑板，心想“我能行！”人們常說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹，只要我能沖出這片烏云就一定能見到彩虹，我慢慢地向前駛?cè)ィ�享受著每一次輪胎碾壓地面發(fā)出的吱吱聲給我?guī)��?lái)的快感，漸漸的恐懼陰影也隨著這吱吱聲消失了，我又有了感覺(jué)我又興奮起來(lái)了，沒(méi)有了恐懼，沒(méi)有了陰影，我戰(zhàn)勝了它們，我又找回了勇氣繼續(xù)前進(jìn)……

　　勇氣是人們生活的.動(dòng)力，勇氣是人們不可缺少的信心，我又把我失去的勇氣奪了回來(lái)。我又看到藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵和屬于我的那道七色彩虹。

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