勇氣的作文（匯總10篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的勇氣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”說明了只有通過實踐才能出真知的道理。我喜歡小馬無畏艱險地嘗試，討厭狐貍吃不到葡萄說葡萄酸的懦弱。
古往今來，多人獲得諾貝爾獎的原因是什么？不是運氣，而是那勇于嘗試且堅持的精神。瑪麗居里，多么熟悉的名字。但是你知道嗎？她的一生都致力于科研事業(yè)，從一個年輕端莊的女學者變成一個滿臉黃白的中年女人。如果沒有她的嘗試就不會發(fā)現并提煉出那0.1克鐳。
記得那一次，我為了做蜜蜂標本而去掏那掉在地上的小蜂窩，不想，卻被一只奔赴萬里而千里迢迢趕到這兒的蜜蜂扎了一下 再塑勇氣的我
“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”說明了只有通過實踐才能出真知的'道理。我喜歡小馬無畏艱險地嘗試，討厭狐貍吃不到葡萄說葡萄酸的懦弱。
古往今來，多人獲得諾貝爾獎的原因是什么？不是運氣，而是那勇于嘗試且堅持的精神�，旣惥永�，多么熟悉的名字。但是你知道嗎？她的一生都致力于科研事業(yè)，從一個年輕端莊的女學者變成一個滿臉黃白的中年女人。如果沒有她的嘗試就不會發(fā)現并提煉出那0.1克鐳。
記得那一次，我為了做蜜蜂標本而去掏那掉在地上的小蜂窩，不想，卻被一只奔赴萬里而千里迢迢趕到這兒的蜜蜂扎了一下。當時，我的眼淚在眼里打著轉。不一會兒，便穿過臉頰流到了衣服上。我心里想著：真疼�。∥疫�是放棄吧！因為我做昆蟲標本從未成功過。
想著想著，便不知不覺進入了夢鄉(xiāng)：這里酒旗迎風招展，到處開滿了鮮花，小草更加旺盛，各式各樣的昆蟲你擠我，我擠你。似乎挺有趣的。這時，一位仙子飄飄然向我過來，我感到有些害怕，轉身想走。仙子急忙說到：且慢，我是奉仙女教母的使命來找你談話的。她繼續(xù)說道：失敗乃兵家常事，陽光總在風雨后，失敗并不可怕，可怕的是失去信心。話音剛落，并不見蹤影。我大叫：謝謝你，我知道該怎么做了。我一下子醒來，原來只是一場夢。
在夢中聽了仙子的話，促進了我的動力。這一次，我用木棒敲了敲蜂窩，看了看四周，發(fā)現無“敵軍”。急忙將地方的死蜜蜂撿起，跑回了家。這一次，我成功了！我突破了自己史無前例的標本，超越了自我，戰(zhàn)勝了自己！我臉上洋溢著快樂，更是那種自豪！
退一萬步講，我這點兒小小的功績同愛迪生爺爺相比，可謂是一個天上，一個地下。愛迪生爺爺在發(fā)明電燈時，曾嘗試了兩千多次，對于一般人來講，可能為之過多的也就上百次，更何況是兩千多次。在嘗試的過程中，他的朋友對他說他不可能會成功的。而他卻說到：起碼我知道了又兩千多種材料不能制電燈。經過多次實驗，他成功了！
究竟是什么促使他們走向成功的？是那敢于嘗試堅持到最后的一種精神
勇氣的作文 篇2
這是一棵幾乎沒有生命力的梧桐，干枯的葉子，在蕭瑟的寒風中訴說著滿腔的悲涼；這是一棵不斷遭受白蟻“攻擊”的梧桐，遠遠地看去，仿佛是一個茍延殘喘的老人，真擔心在下一秒它就會倒在你面前。
許多人都說：“這棵梧桐，怕是活不了多久了�！钡鼌s一直固執(zhí)地佇立在那兒，面對人們的嘆息，一聲不吭，只是偶爾有幾片葉子掉落到地上。
冬天到了，再也沒有人理會那棵可憐的梧桐了，沒有想到，它卻在雪花、寒冷中熬過了一個寒冬。
春天悄然而至，路邊的小草破土而出，桃花、海棠都紛紛綻開笑臉。在鳥兒們的歡笑中，我不由得去看望那棵我惦記了一個冬天的梧桐樹。我本來也以為它可能已經枯死，然而樹枝上的那一點新綠，使我大跌眼鏡，懷疑自己的雙眼是否出現了問題。那一點嫩綠給這棵梧桐增添了無限生機，使它仿佛在一夜之間，又變得朝氣蓬勃，宛若新生。
那棵梧桐依然并不理會人們眉目間那無限的驚訝，它忙的不亦樂乎：抽枝、發(fā)芽、為自己梳妝、和不懷好意的白蟻作戰(zhàn)……
但仍有人認為：“或許……是回光返照吧，應該撐不了多久了�！钡撬鼌s以驚人的毅力，不僅又度過了春天，還長出了更加濃密的葉子，讓所有人，不得不驚嘆它頑強的生命力！
盡管它是一棵小小的梧桐，一棵整日和白蟻“宣戰(zhàn)”的梧桐，但它并不抱怨，它頑強樂觀地活著。昨日被白蟻啃掉的葉子，今日他又努力地補上，就這樣一天天地，一個炎熱的盛夏又悄然而過……
秋天來了，它像別的樹一樣，任由呼嘯的狂風卷走枯葉；冬天到了，它又仿佛回到了以前“病怏怏”的.樣子。
多少個春夏秋冬，多少個日日夜夜，面對白蟻不停的攻擊，他咬著牙堅持下去，沒有半分松懈，他靠著驚人的毅力，頑強地活著，同時再沒有人懷疑過它的未來。
看著這棵樹，我想到了我們周圍的人，如果我們也像這棵梧桐一樣，經常被別人挖苦嘲諷，又有多少人能努力堅持呢？因此它那頑強的生命力，使我受到無比的震撼。
我覺得在我們人生前進的道路上，不管前方將會遇到多少困難，也要像這顆梧桐一般努力鼓起勇氣，憧憬著光明的未來，向著前進的方向，不停地邁出堅實的腳步。
勇氣的作文 篇3
在我小的時候，對勇氣的理解十分抽象。后來我才知道，勇氣其實就在我們身旁，勇氣是上課時一次果斷的舉手；勇氣是不畏懼黑暗；勇氣是坐一次刺激的過山車；勇氣還可以是一次緊張考試時放松的答卷……原來勇氣就一直在我們的身邊，它在等待你去喚醒它，呼喚它。
記得六歲的時候學習游泳，我站在泳池旁，看著那些會游泳的人在水中自由自在的來回暢游時，心中充滿了向往�？墒牵吹侥切┏鯇W游泳的人一個個的在水中嗆水，心中又開始忐忑不安，掌心也沁出了汗珠兒。媽媽在泳池里大聲喊我，我心頭一熱，好像有一團熊熊烈火在心中燃燒，本能地猛向媽媽那里跑，可是距離泳池僅半米之遙時，我的雙腳卻又不聽使喚地停了下來，不肯向前再走一步，心中燃起的小火苗也瞬間熄滅了。我想，那冰冷的水好似一個無情的猛獸，它會將我一口吞掉。我應該怎么做呢？是向前一步還是向后退縮，我想我不應該就這么放棄。我拿起泳圈，再次向前走去，這次我鼓足了勇氣，也在心里給自己不停地加油、打氣。當我的雙腳觸碰到水的那一瞬間，一種前所未有的清爽傳遍全身。這與我的'想象完全不同，水不涼，也不深，可以玩水、撲騰、嬉戲……在水里的感覺挺好的！經過我?guī)讉�月的刻苦練習，功夫不負有心人，終于我會游泳了！我自由自在地游著，猶如快活的魚兒似的，現在的水與我融在了一起，我在水中冒泡、吐氣，自由翻滾，就連嗆幾口水也不害怕了。我為我這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪。
從此我改變了對事物的態(tài)度，一個人要勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。嘗試就好像我們摘到了一個鮮美的果實，不嘗一嘗怎么知道它的味道，是苦還是澀，是甜還是酸。每當我猶豫不決的時候，“勇氣”這個小精靈就在我心里悄悄地對我說：“去，嘗試一下吧，不嘗試怎能知道呢？”挑戰(zhàn)是一把鎖，而您只需要一把打開它的鑰匙——勇氣。
單憑自己的想象不可以決定事物到底如何，像《小馬過河》里的小馬似的，必須要鼓足勇氣，大步流星地向前走，跨過挫折，奔向成功。只要你勇于嘗試，一種自豪感便會油然而生。成功背后的喜悅溢于言表。這種奇妙的感覺，不親身經歷的人是無法體會到的，我覺得我就像一個小小的士兵光榮地完成了一個艱巨的挑戰(zhàn)——勇氣的挑戰(zhàn)。我深深感受到“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的道理。
勇氣的作文 篇4
小時候，常常會害怕，怕黑，怕痛，怕沒有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當這時候，都會情不自禁地流下眼淚，也常常會被媽媽說沒用。
那次去拔牙，那一個個白大褂，那一個個閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅持。終于，我沒有流下眼淚。
長大了，擔心的事終于來臨了，我真的沒有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現老師講錯了一個地方，我沒有猶豫，勇敢地舉起了手。
“老師，您這里講錯了！”
“是嗎？這些題目老師都是仔細反復斟酌的，怎么會錯呢？想清楚了再說，坐下！”老師嚴肅地瞥了我一眼，同學們先愣了一下，哄堂大笑起來，那笑聲，簡直像針一樣一針針扎在我心上，聽起來是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說：“看問題要仔細��！”之后又講了一堆道理，可是我什么也聽不進去，我強忍著淚水，盡管它已噙滿眼眶。
回到家，向父母說起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進自己的房間，關上了房門。我努力讓自己靜下來，我還是默默地看著那道題。怎么樣想我覺得我都是對的，可是想起上午，我有一點猶豫。就當這時，一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，我正準備按死它時，卻發(fā)現它單薄的肩膀上馱著它身重2倍的'食物，這是怎樣的一種堅持��！我覺得，我是應該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！
第二天，我像老師證明了我的想法，老師說：“你是對的�！蔽乙稽c也不覺得意外，淚水奪眶而出，我沒有去強忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長路上不再彷徨！
勇氣的作文 篇5
在我的生活中經歷過許多的事，猶如天上的繁星數也數不清，但是，有一件事我至今還記憶猶新。
在我八歲那年，一天放學，我等到學校都快沒人時也沒等到家長來接我。于是，我突思奇想，想出了一招：自己回家。接下來的事就是驚心加動魄……。
我徑直朝回家的路走，終于我走到了離我家不遠的`一個十字路口，可是那里“車來車往、車山車海”川流不息啊!我怎么過去呢?我一看綠燈亮了起來，我便往前走，哪知一輛要拐彎的車沖了過來，我便急忙又退了回去，小學四年級作文《作文 -勇敢面對的事》。我又一次嘗試，可是在我走到路口的三分之一時，紅燈又亮了。我就又跑了回來。我想：怎么樣才能順利地過去呢?這時綠燈又亮起來，一位叔叔過去了。我眼睛一亮，想了一個好辦法：跟著大人走不就可以過去了嗎。想著，我好像看到了希望，緊跟著大人的身后，一路上走走停停，終于到了對面，我火箭般地沖到了家里，媽媽一看我回來了，嚇了一大跳，急忙問我是怎么回來的。我得意洋洋地說：“只要過馬路時跟著大人就可以了”媽媽聽了我的話又是一嚇，連連夸獎我這么小就懂這些，真厲害。我被夸的眼睛都瞇成了一條縫了。
從此以后，我每天早上都自己上學，放學自己回家，不用家長接送。也從那時以后，我變得更加勇敢了，自己去買菜、自己去游泳、自己去業(yè)余補習班、自己坐車去奶奶家。總之，我已經更勇敢、更自信地面對生活、面對社會了。還有我的一些同學在我的帶動下，也可以自己做很多事了。我相信我還能更勇敢地面對很多別的事情。
勇氣的作文 篇6
草是默默無聞的，但草有震撼人心的勇氣，生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣，而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了，一開始我總是那么不自在，離開了和我非常要好的朋友，離開了對我十分關愛的老師，心里還真不是滋味，記得那是第一節(jié)語文課，上課鈴響了，語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺，只聽一句嚴肅的話語：“上課�！卑嚅L便大聲喊道：“起立�！蔽覀兺瑢W便齊刷刷地站了起來，就像一支訓練有素的軍隊：“同
學們好�！标惱蠋煖睾偷卣f道�！袄蠋熀��！拔覀円矅烂C地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼，不知怎么的，我的心里開始害怕起來，我不敢舉手發(fā)言，
即使我心中的回答是正確的，我不敢正視老師的眼睛，生怕老師喊我回答問題，可這些都不應該是我的正常舉動，要是在往常，我應該是第一個舉起手回答的人，可今天……我膽怯了，我怕了，我不敢舉手而且直到我的答案正確了，我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣，可我始終過不了這關，我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣，怎么
辦?怎么辦?我著急，我想戰(zhàn)勝心理，我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了，我始終沒有舉起手，終于，我“牙一咬，心一橫”，高高舉起了我的`右手，果然，陳老師喊我發(fā)言了，我結結巴巴地回答了這個問題，雖然不是太流利，但我能夠表達出心中的想法了，我暗暗地夸了自己一句：“程穎，你真了不起�！�
我想我已經感受到了勇氣的存在，它像一股暖流灌穿我全身，我頓時好像有一種數不盡的思想要表達，接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手，可是半節(jié)課又很快過去了，下了課我覺得我像一個成功者，最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障，拿到了勇氣。
人生之路，少有平坦，多有坎坷，在人生的過程中我需要毅力，信心迫使我更需要打敗一切的勇氣，生活中需要很多勇氣，在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對，我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
勇氣的作文 篇7
期末考終于結束，那復習階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個放松的環(huán)境，特地帶我們來到了杭州宋城。
到了宋城，走進去，好像到了個集市，吵吵嚷嚷的，吆呼生連綿于耳。繼續(xù)走，映入眼簾的便是一個“盤絲洞”。大家走了進去�！把�！”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內那動來動去的假蜘蛛，大驚失色，一聲尖叫堪稱響徹云霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發(fā)作的鄧力，不禁地捂嘴笑起。
一個個項目大家都是那么的喜歡，最后，也是我們男孩子最喜歡的`項目到了，那就是“鬼屋”！大家排著長長的隊伍，一個接著一個地進入了“鬼屋”。鬼屋的門很寬，像一個大橋洞，兩邊豎著木桿，木桿上還掛著幾串流著血的人頭，眼睛突出來，可真叫血腥。一進去，幾道冷風席卷而來，讓人感到冷颼颼的，再加上面黑，偶爾有幾束詭異的綠光，令人毛骨悚然�！暗未鸬未鸬未稹焙鋈唬[隱約約聽到了不遠處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去，只聽“啊~”的一聲，一個白色女鬼從天而降，慘白的手臂伸向我們，站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來，快速朝前跑去，慘叫聲在整個鬼屋環(huán)繞。繼續(xù)往前走，我們來到了一個公墓。兩邊各有一個木臺，木臺上放滿了刻著血字的木牌，木牌一上一下，動來動去，像死人即將破土而出。離開這兒的路是個小洞，小洞下方竟是個棺材！眾人膽戰(zhàn)心驚地踩著棺材疾步而出。繼續(xù)走，眾人又來到了一個散發(fā)詭異綠光的竹林。竹林下滿是尸體，頭上又時常飛過幾個舌頭極長的僵尸，令前面的幾個女生慘叫不已。大家過了一座滿是尸體的船，便漸漸看到了幾絲白光，那是出口。
大家都出了鬼屋，長吁了一口氣，回憶起游鬼屋的流程，又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕，但同時，他又是一個勇氣制造廠，因為它讓更多的人獲得了勇氣。
勇氣的作文 篇8
我雖自小生長在城市，但小草奇跡般頑強的生命力早有耳聞。最近我才知道，能創(chuàng)造生命奇跡的，不僅僅只有草，還有向來被人們認為嬌弱至極的花――草玉露。
一天，我正在客廳玩。一甩胳膊，“咣當”一聲，媽媽的心愛之物――一盆草雨露摔在了地上。塑料花盆沒事，但群生在一起的草玉露卻好像被做了手術，齊齊的被“截肢”了。綠色的`汁水滴落在白色的地板上，像一滴滴眼淚�！熬湍銒蓺�！”我嘀咕道。但想到媽媽平時對它的呵護，我心頭還是一陣緊張。
于是，趕緊把花盆扶正，把“殘肢”胡亂埋進一個廢棄的花盆里，塞到陽臺角落，然后若無其事地找媽媽搭訕去了。
幾天后，我再次經過花盆，總覺得那盆草玉露哪里不對勁。再細細一看，我不由得驚叫起來：“呀！不是被我摔斷了嗎？怎么又長出來這么多？還比以前更綠、更胖？這才短短的幾天時間呀？”鬼使神差，我又跑到陽臺一看，放在角落的花盆里竟然也長出了嫩嫩的、綠綠的芽兒，而且是從干裂的縫隙中長出來的！我為毀滅罪證，不是已經徹底埋葬了它的“殘肢”了嗎？它竟然死而復生了，而且是在沒有光、沒有水的被廢棄的花盆里。
我十分驚詫，草玉露究竟有多堅強的生命力�。客蝗�，我感到一股勇氣，一股生命的力量。正是這勇氣，這力量，草玉露才再次綻放生命之花。
一株弱弱的不起眼的草玉露尚且有如此頑強的生命力，那作為萬物之靈的我們，在遇到挫折時，還有什么理由止步不前，甚至當縮頭烏龜呢？
同學們，生命是有限的，但人的勇氣是無限的。當困難要打倒你時，勇氣會助你再次從絕望中站起，戰(zhàn)勝困難。
勇氣的作文 篇9
在生活中，有不少有勇氣的人，他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人，是值得欽佩的。然而，在某種特殊的情況下，人們又會怎么做呢？
在五年級第一學期時，全級的幾十位尖子生被選入閱讀班進行了一系列的培訓，成績優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機會，這個競賽非同尋常，所以大家都對它“虎視眈眈”，大有“千軍萬馬過獨木橋”之勢。每天下午，學生們都犧牲上正常課的時間到閱讀班參加培訓。第一節(jié)課是自習，學生們可以自由復習。教室跟合唱室相連，合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴，是多少女孩的夢想啊。如今有了個難得的.機會，女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊彈鋼琴。其中有個女孩學過了三年鋼琴，在眾女孩中鶴立雞群，演奏了一首又一首優(yōu)美動聽的樂曲……
下課后，嚴厲的校長來了。女孩們已經把鋼琴彈了個夠，都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學生都不寒而栗，嚇出了一身冷汗。果不其然，校長就紀律問題教訓了學生一頓，而對眾女孩趁自習時間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”，老天爺偏要與女孩作對似的，在第二節(jié)下課時，校長疾步走入教室，嚴厲地叫道：“是誰剛才玩鋼琴�。空酒饋�！”教室里的氣氛頓時像冰山一樣嚴峻起來，靜得連一根銀針掉到地上都聽得見。可沉默只持續(xù)了一秒，說時遲，那時快，只聽“噌”的一聲，女孩筆直地站了起來，所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個人心中都在想一個問題：她這樣做的代價是不是太大了?她會不會因此被淘汰呢?校長又說了聲：“敢作敢當！還有誰？就一個學生嗎？”女孩怯怯地說：“有不少同學彈鋼琴，校長。”校長說：“還有不少同學�。】煺酒饋戆�！”過了一分鐘光景，第一排的四位同學也站起來了。校長并沒有淘汰這五個學生，只是批評了他們。女孩雖然有些不好意思，有些慚愧，但她為自己敢于承認錯誤，敢作敢當的行為感到自豪。
那個女孩就是我，我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎。閱讀班的訓練使我更加優(yōu)秀，然而我至今一直認為，是那件事使我受益匪淺，給了我很深的啟發(fā)：古往今來，有多少人犯了錯誤，可他們缺乏一種敢于承認錯誤，敢于承擔責任的勇氣。甚至有一部分人還會混淆是非，嫁禍于人，一旦事實真相公之于眾，他們就會受到社會的譴責與法律的制裁。勇于承認錯誤的人雖有錯在先，但終會被社會諒解和寬容的。
人，一旦犯了錯誤，不要因害怕而逃避責任，要鼓起勇氣承認錯誤，并彌補自己的過失。這樣的人，才是真正的勇者!!!
勇氣的作文 篇10
它是成功創(chuàng)業(yè)者的無窮財富，它是意志不堅者無法逾越的鴻溝，它也是生活必不可少的調味品，它就是挫折。
暴風雨來臨時
“媽，你看，我考了滿分，第一名吶！”我得意地盯著那猶如盛開的花兒一般鮮艷的一百分，手舞足蹈的`比劃著我是怎樣怎樣攻克一個個難題的，媽媽卻一如往日的平淡，說：“千萬別驕傲，可不能大意��！”可是這時已是驕傲的我又怎么會有心思聽進去呢？
暴風雨來臨時
不久，數學便掛起了紅燈籠，地理也差點掛了科，一向對知識鉆研細膩的我怎能忍受得了這般打擊？我哭了，窗外風雨交加如同我的心，淚水早已模糊了我的眼睛，然而禍不單行，一向對我疼愛有加的奶奶也離我而去了，我如遭雷擊，常在夜里哭醒，那段日子對我來說仿佛沒有陽光；班主任也說我整天“淪陷”，媽媽察覺我整日悶悶不樂，她并沒有說什么，只給了我一句話“少年壯志不言愁”這番良言像一陣清新的春風，吹醒了我昏昏欲睡的頭腦，像一場綿綿的春雨，潤澤著我心頭潛滋暗長的幼苗。我理解了母親的話，也理解了母親的一片苦心，于是，我開始了改新。
暴風雨來臨后
我不再沉浸于悲傷之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎已變得微不足道。每天放學回家，我都不停地在腦中回想自己在課上哪一環(huán)節(jié)做得不好，哪里應繼續(xù)做下去那一應該進……很快我又臨來了期末考試，我一絲不茍的答完了最后一道題，千斤重的心終于放下了，我笑了。結果和我預想的一樣，我坐上了原來的寶座，陽光也有暗淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷，當我又一次捧回滿分的試卷，我和媽媽都真正地笑了，開心的眼睛里跳躍著青春的火花。
失敗之后接踵而來的是成功，是生活讓我徹底領悟了“落后就要挨打”“風雨彩虹，鏗鏘玫瑰”想要成功，就要挫折，生活需要挫折，因為有了它，才會有明天的輝煌與成功！
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