勇氣的作文

時(shí)間：2024-04-21 11:24:40 勇氣我要投稿

勇氣的作文優(yōu)選4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的勇氣的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文優(yōu)選4篇

勇氣的作文篇1

　　前幾天，我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《生命，生命》這一課。這篇課文有三個(gè)生動(dòng)的例子。第一：是飛蛾強(qiáng)烈的求生欲望。第二：是香瓜子在磚縫中生長(zhǎng)。第三：是用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳。通過(guò)這三個(gè)例子說(shuō)明了可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的.價(jià)值。

　　而我們生活中也有許多活生生的例子。就說(shuō)桑蘭吧。她曾經(jīng)是我國(guó)最優(yōu)秀的體操隊(duì)員�？上У氖�，再一次比賽中，她在鞍馬摔了下來(lái)，摔成了高位截癱。這就意味著，她再也不可以參加比賽，再也不可以站起來(lái)，連最起碼的生活自理都不能獨(dú)立完成。每天早上，她都要忍著劇痛配合醫(yī)生為她的治療，在空余的時(shí)間，她也從不停止對(duì)自己的訓(xùn)練。因?yàn)樗嘈�，她總有一天�?huì)站起來(lái)。最近，我在報(bào)紙上了解到一條新聞。桑蘭不但完成了治療，還生了一個(gè)可愛(ài)的小寶寶。從這里看出來(lái)，桑蘭是多么熱愛(ài)生命啊，雖然她面對(duì)著強(qiáng)大的磨難。但她并沒(méi)有放棄，沒(méi)有氣餒，反而是勇敢的戰(zhàn)勝它。

　　所以，我們要學(xué)習(xí)桑蘭這種精神，生命不息，自強(qiáng)不止。

勇氣的作文篇2

　　勇氣在不同的人眼中呈現(xiàn)以不同的形態(tài);是自信，是自強(qiáng)，放棄或是堅(jiān)持…它是一種堅(jiān)定的信念，是不質(zhì)疑自己的信念�！}記

　　林清玄曾說(shuō)過(guò)“有欲念，就有火氣;有火氣，就有煩惱。柔軟心使欲念的火氣溫和，當(dāng)欲念之火消散了，便是菩提�！逼渲械摹叭彳浶摹痹_我很長(zhǎng)一段時(shí)間，甚至到現(xiàn)在還有達(dá)地知根。但不可否認(rèn)的是，其中的柔軟心不是像稀泥一樣的泥巴，這份柔軟必定包含了堅(jiān)強(qiáng)的勇氣。

　　午后潮濕的氣息總是讓人心情郁悶，并不理想的考試成績(jī)更是讓我心煩意亂，好不容易等到下課鈴打響，不等自己舒口氣，就有幾名同學(xué)不懷好意地向我走來(lái)：“喲，這不課代表嗎?怎么這次又發(fā)揮失常了?”對(duì)于這種人，已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，挑著眉，頭也不抬。那幾人見(jiàn)我沒(méi)什么反應(yīng)，尷尬地咳了幾聲，轉(zhuǎn)背的`時(shí)候還不忘挑釁幾句：“沒(méi)能力的話就別逞能，比起被別人扯下臺(tái)，你還是有點(diǎn)自知之明好。”這就像漫畫(huà)里的橋段一樣，那我是不是也該趴在桌上哭一會(huì)兒或者找人傾訴呢?“呃，為什么我會(huì)有這么幼稚的想法�！弊猿八频姆朔籽�，心情依然沉重，像浸濕了的棉花堵在胸口般。渾渾噩噩地晃了大半天，心不在焉地踏上了回家的車。

　　夜晚窗外依然不減的是來(lái)往不停的汽車和鳴笛聲。明亮的燈光下，同我一起溫習(xí)功課的母親感到我有些不專心：“怎么了，今天在學(xué)校里遇到了什么事?”母親的衣服上仍沾有晚餐煲湯的香氣，聽(tīng)到這樣的問(wèn)候，心間頓時(shí)舒坦了少許，便把一整天不順心的事情一股腦地傾訴給母親。傾訴完就仿佛得到了感情的釋放，胸口的沉悶一掃而空，取而代之的是輕松的心情與不安的等待。母親微笑著，像是責(zé)罰一樣拍了拍我的頭頂，像教孩童學(xué)語(yǔ)般對(duì)我說(shuō)：“怕什么，在家里你不是扛把子嗎?”我有點(diǎn)臉紅“媽，我……”不等我說(shuō)，母親又接著道：“每天看你說(shuō)，你愧疚啊，你難受啊。卻拿不出什么辦法去解決，我們也急啊�！蹦赣H咽了咽口水，“不管你做了什么，做錯(cuò)了什么，絕對(duì)不要懷疑自己。反正這事也就這樣了，別人總不能把你千刀萬(wàn)剮了吧。挺直你的腰桿，孩子，不然你長(zhǎng)得在高也沒(méi)用啊。沒(méi)什么是必須擁有的，沒(méi)什么是不能放棄的，媽媽相信你，因?yàn)槭俏易畎舻摹！北亲映榱顺椋瑒e過(guò)頭去。“嗯，我去一趟洗手間……”我不清楚那天我到底呆了多久，也不記得我是怎么睡去的，只知道現(xiàn)在總有一股無(wú)形的力量推動(dòng)著我去拋開(kāi)一切外界的干擾，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人�；蛟S，這便是勇氣。

　　人不能沒(méi)有勇氣，努力地做到不放棄，勇敢堅(jiān)守自己擁有的。勇氣使我們不屈服于他人，使我們堅(jiān)強(qiáng)地活著。勇氣讓我們戰(zhàn)勝后悔，披荊斬棘。勇氣教我們不懼世人評(píng)價(jià)與唾罵，用擔(dān)當(dāng)?shù)挠職飧嬖V他們，你能行!人不能沒(méi)有勇氣，用勇氣本心地生活，堅(jiān)守心中不滅的信念，創(chuàng)造自己的天地!

勇氣的作文篇3

　　“哦，周日要月考了，還要上英語(yǔ)課，倒霉�！迸R出門(mén)前留下一番抱怨。

　　上課了，英語(yǔ)老師面帶微笑的進(jìn)來(lái)說(shuō)：“不就將要迎來(lái)圣誕節(jié)，所以今天我們要做一個(gè)小游戲”底下的同學(xué)們歡呼雀躍，而我的心直跳心想：“這可怎么辦，要是輸了有懲罰，到時(shí)候出個(gè)什么的，那可要完了�！崩蠋熃又f(shuō)：“我手里有十張卡片，分別是官，捉，賊，兵。拿到捉的人看其他表情分辨誰(shuí)是賊，猜對(duì)后讓官想出一個(gè)懲罰措施，要捉說(shuō)錯(cuò)人，就讓捉受懲罰�！敝笮姨澣似泛梦沂亲�，猜到了李達(dá)是賊。之后官讓李達(dá)左手從腦后摸到右耳，右耳從腦后摸到左耳，看了他那個(gè)囧樣，大家都笑了。本以為玩一次就不玩了，誰(shuí)知道還要玩一盤(pán)我心想：“我寧愿上課也不玩�！�

　　第二盤(pán)開(kāi)始了，這次人品極差被摸出一張賊的卡片。心中暗想：“別叫我，別叫我......”誰(shuí)知命運(yùn)如此悲慘。老師問(wèn)一名女同學(xué)：“你猜誰(shuí)是賊?”她一口料定是我，我差點(diǎn)暈倒在那兒。:“真倒霉！”官說(shuō)：“做十個(gè)蛙跳吧�！蔽壹泵χ浦梗骸巴芴€是算了吧，太難看了�！保骸澳呛�，唱首歌吧�！迸f(shuō)。我心想：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，早死晚死都得死。拼了”我勇敢的走向前去。老師和同學(xué)們都拿著平板或手機(jī)之類的在底下準(zhǔn)備拍攝，我在前面感覺(jué)沒(méi)法張開(kāi)嘴一樣，心中一震：“來(lái)吧。”：“hidingfromtherainandsonw......”將一首我最喜歡的歌送給了大家。聲音平穩(wěn)清澈又帶著濃厚的感情，教室里除了我的聲音一點(diǎn)其他聲音都沒(méi)有，大家都陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。

　　唱完后鞠了一剛，底下都是掌聲。老師感嘆道:“真是多才多藝，上個(gè)月那次做游戲你的'模仿能力那么強(qiáng)，這次又展現(xiàn)了你動(dòng)聽(tīng)的歌喉�！蔽衣�(tīng)了心里不由得美滋滋的。這真是一場(chǎng)精彩的戲劇從一開(kāi)始的恐懼到現(xiàn)在勇敢向前。我也不由得為我的勇敢點(diǎn)贊了。

勇氣的作文篇4

　　事實(shí)上，勇氣是一個(gè)很好的代名詞，它不僅僅是簡(jiǎn)單的幾筆勾勒而成，它的標(biāo)志是一個(gè)人真的成長(zhǎng)了，真的`長(zhǎng)大了。我們對(duì)自己做過(guò)的事，得有勇氣去負(fù)責(zé)；我們傷害了別人，得有勇氣去道歉；我們做錯(cuò)了事，得有勇氣去改正；我們長(zhǎng)大了，得離開(kāi)父母的保護(hù)傘，得有勇氣去闖蕩，去抒寫(xiě)燦爛的未來(lái)。

　　今天，再一次聽(tīng)梁靜茹的歌，我感覺(jué)自己又有了不同的感受，我忽然明白了許多許多。其實(shí)，從本質(zhì)上說(shuō)明我就是一個(gè)膽小鬼，我不敢面對(duì)高考不順這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我只是把自己封鎖在自己的幻想中，總是想著一切不需要任何努力就會(huì)有甜美的結(jié)果�？墒�，我并沒(méi)有如愿以償，于是我把這一切不如意都統(tǒng)統(tǒng)推在了別人身上，給自己打了一針麻醉劑。

　　可能會(huì)有很多很多像我這樣的人，但我想對(duì)現(xiàn)在的你們說(shuō)一句，勇敢地跨出你們現(xiàn)在的一步，去面對(duì)真實(shí)的自己，這樣你的生命才會(huì)是完整的！

【勇氣的作文】相關(guān)文章：

(精選)勇氣的作文07-05

勇氣作文11-23

勇氣的作文06-18