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勇氣的作文10篇【優(yōu)秀】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的勇氣的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
感謝你給了我自信和勇氣,這是人生不可缺少的兩樣.
記得以前,我是個(gè)很自卑的女孩,什么都不敢相信自己會(huì)做好,會(huì)把一份工作做好,可是,你讓我當(dāng)了班級(jí)干部,學(xué)校干部,讓我用自己的實(shí)力去證實(shí)自己.有一次,學(xué)校競選大隊(duì)長,你讓我做主持人,我說:"我能做好嗎?"你說我一定行!結(jié)果,那次,我很成功.在一次月考時(shí),我的成績落到200多名,你說:"下次你的成績一定不會(huì)在那個(gè)位置!"果真,我取得了出乎意料的好成績.從那以后,我不再自卑,我也取得了很多優(yōu)異的'成績.感謝你給了我自信.
那一次的以外,在無菌縫合室內(nèi),我依然記得在那之前你跟我說過的話,你說了很多事,你要我堅(jiān)強(qiáng),你喜歡堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我一直很配合醫(yī)生,我沒有叫喊,而是死死地握住家人的手,醫(yī)生說我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí),那并不是堅(jiān)強(qiáng)的原故,而是因?yàn)槟憬o了我勇氣,讓我勇敢的去面對那些痛苦,感謝你,給了我勇氣.從那以后,我不會(huì)再害怕任何事.
感謝你給了我自信和勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
勇氣的作文 篇2
20xx年1月2日下午我和爸爸來到了水工廠電影院，參加了一場《100分策略》家庭教育報(bào)告會(huì)。 我和爸爸提前十分鐘入場，坐在前排座位上，一邊聽著mp3，一邊看著周圍的同學(xué)，不一會(huì)兒，我們班來了不少同學(xué)，同學(xué)們互相叫著對方的名字，熱鬧極了。我雖然也喊叫著同學(xué)的名字，卻始終沒有離開自己的位置。等了十來分鐘，到4：00點(diǎn)了，報(bào)告會(huì)仍沒有開始，爸爸讓我問一下門口的叔叔怎么回事，開始我猶豫著，爸爸說：“沒事，那個(gè)叔叔爸爸認(rèn)識(shí)�！蔽遗艹鋈柫藛�，叔叔說：“一會(huì)兒就開始了。”我跑回座位上給爸爸說了叔叔的話。 沒過一會(huì)兒，我們正聽著mp3，有一位女老師走上舞臺(tái)，維持了一下紀(jì)律，報(bào)告會(huì)就開始了。
一位姓何的男老師給我們講課，首先，老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)來，我把手舉的高高的，害怕老師看不到似的。老師叫了我和我們班的王崇臣，以及我們學(xué)校五一班的一個(gè)女同學(xué)，來做試驗(yàn)。 起先，讓我們自我介紹，第一個(gè)我先介紹，由于我第一次在這么多人面前講話，好像有點(diǎn)兒緊張，不過，在老師的鼓勵(lì)下，我還是做了完整的介紹。后來，讓我們在30秒的時(shí)間內(nèi)用立豎式的方法做四道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的.數(shù)學(xué)題，因?yàn)榫o張，而且時(shí)間太短，我們?nèi)齻�(gè)人才做了一道題還都是錯(cuò)的。老師讓我們?nèi)ズ笈_(tái)做了一個(gè)兩分鐘的簡便算法培訓(xùn)，我們胸有成竹回到臺(tái)上重新作題，這次果然效果大變，那個(gè)女同學(xué)用了16秒四道題都作對了，王崇臣用了24秒作對了三道，我用了30秒四道全對。當(dāng)我們結(jié)束時(shí)，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)筆記本作為獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)要講究思維方法。 經(jīng)過這次考驗(yàn)我的勇敢指數(shù)大增，我懂了一個(gè)道理：沒有勇敢和智慧永遠(yuǎn)成功不了。
勇氣的作文 篇3
勇氣是什么？它是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，它是就算跌倒了也立刻爬起來，它是義無反顧地堅(jiān)持自己的夢，它也是勇于戰(zhàn)勝自我……正如丘吉爾所說：“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其它的特質(zhì)自然也就具備了。”
一次秋游，我們來到宏陽廣場，同學(xué)們玩了“波浪翻滾”和“跳躍云霄”，可是每當(dāng)我去排隊(duì)時(shí)，總是臨陣脫逃，無法戰(zhàn)勝自我。來到了“海盜船”前，我想我不能再逃避下去了，可是在排隊(duì)的時(shí)候，心又在“怦怦”跳個(gè)不停，終于忍不住涌起退縮的`念想，可轉(zhuǎn)念又想，我不是要戰(zhàn)勝自我嗎？怎么可以退縮呢！很快到我了，我立刻選擇了一個(gè)最靠里的座位，一坐下來就立刻系上安全帶，生怕自已會(huì)掉下去，我的心就像只小鹿一直“騷動(dòng)不安”，背后也一直冒冷汗。、我想：這么高，萬一掉下去，肯定會(huì)粉身碎骨的！這時(shí)只聽“呼”的一聲，船開始了晃動(dòng)，我頓時(shí)像被點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)也不動(dòng)，眉頭緊皺，海盜船越蕩越高，越蕩越快，我頓時(shí)感到有一股強(qiáng)而有勁的旋風(fēng)正瘋狂地向我刮來，我的心一下子仿佛掉進(jìn)了萬丈深淵，只希望它能早點(diǎn)停下來。漸漸地，海盜船也“平復(fù)了心情”，我想：是不是應(yīng)該嘗試放輕松看看。我慢慢地把手松開，果然我不再害怕，反倒開始享受這快樂的時(shí)刻，開始放聲大笑，很快海盜船停了。
坐過海盜船我們來到了彈跳機(jī)這，我迫不及待地排隊(duì)，心想：我都擁有“勇氣”了，還怕什么。很快輪到我們了，我興奮地系上安全帶，隨著“嘀”的一聲，我們也開始了旋轉(zhuǎn)，突然它開始上下?lián)u擺并且還在前進(jìn)，還好一會(huì)就停了，可誰知它開始邊后退邊搖擺，但我的心好像花兒在燦爛地微笑，像鳥兒在歡快地唱歌，像喝了蜜一樣。
快樂的時(shí)光悄悄地溜走，我們也該回去了，不過這次秋游讓我明白了：勇氣的力量是無窮無盡的，只要擁有它，你就可以戰(zhàn)勝自我，帶來無盡的快樂！
勇氣的作文 篇4
在我看來，我的爸爸是一個(gè)有點(diǎn)“冷”的人，他不像媽媽那樣細(xì)心，也不會(huì)說那些動(dòng)人的話語。
爸爸很少夸我。無論我取得或大或小的成就，媽媽都會(huì)為我鼓勁，為我驕傲，可爸爸卻是一句淡淡的“這次還不錯(cuò)，繼續(xù)努力吧”。
爸爸或許不知道，每次他說類似的話，我原本激動(dòng)的心情就慢慢地平靜了下來。他不太和我溝通交流，也不是很了解我內(nèi)心的想法和感受。
我認(rèn)為他從不關(guān)心我的感受，直到那次偶然的發(fā)現(xiàn)。
我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，每天都刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍地彈，力求完美。終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場，一路上都想象著我拿到五級(jí)證書時(shí)的情景。一會(huì)兒聽到叫我的名字了，我信心滿滿地走進(jìn)了考場，開始了演奏。
一段優(yōu)美的旋律從我的指尖飛出，在那小小的房間上空回蕩。正當(dāng)我陶醉于美妙的音樂聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了——我腳下踩空了。一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我低著頭走出了考場。
剛出考場門，我的眼淚便涌了出來。辛辛苦苦的練習(xí)竟然沒有結(jié)果，而當(dāng)初對自己的那份信心，自然不知哪里去了。
回到家，我扔掉了練習(xí)曲譜，撕掉了練琴計(jì)劃表，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見爸爸站在我身旁沖我微笑。
“爸，我是不是很沒用？”我低聲說道。
“孩子，這只是一次偶然的失誤，在這上面你沒有錯(cuò)，但你錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄�！备赣H說著，把我叫到鋼琴前，“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂�！�
我打開琴蓋，開始演奏。不知為何，此刻的.演奏是那樣的輕松、流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲——父親的掌聲。那聲音是那樣的大，好像我真的取得了五級(jí)證書一樣。我笑了，眼淚卻又一次不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對挫折。記憶中的父親總是早出晚歸，我一天也見不到他一面。我曾認(rèn)為，父親從來就不關(guān)心我，不疼愛我。我真的沒想到，父親竟如此慈愛。有人說，父愛是深沉的，那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里，不論遇到什么困難和挫折，我都會(huì)鼓起勇氣，重新再來。因?yàn)楦赣H的掌聲中包含著對我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我，成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
或許一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，一絲會(huì)心的微笑，一句理解的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神都會(huì)讓你感動(dòng)！在我們身邊有許多感人的故事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)！
勇氣的作文 篇5
記憶的天空中，那顆閃亮的星星格外璀璨，我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。
——題記
有了勇氣我才有自信像鳥兒般在天空中飛翔；有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑；有了勇氣我才有自信像魚兒般在水里暢游......
是勇氣給了我自信的翅膀。那一年，幾次測驗(yàn)下來，我的數(shù)學(xué)考試成績很不理想。我第一次怕數(shù)學(xué)，怕期末考試。可期末考試還是如期而至。這時(shí)，勇氣在我耳邊輕輕地說：“別怕，證明自己的時(shí)刻到了！”。我鼓起勇氣，細(xì)心答題。勇氣讓我自信。原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！
是勇氣給了我自信的'翅膀。那是一次突如其來的事情。那天下午，語文老師找到我，讓我當(dāng)指揮，我頓時(shí)慌了神，是羞？是怕？總之，我語無倫次的答應(yīng)了。這時(shí)，勇氣又一次來到我身邊，它告訴我說：“這不算什么困難，只要你用心去練，就一定能成功！”接下來的幾天，我努力練習(xí)，自信地登上舞臺(tái)。原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！
是勇氣給了我自信的翅膀。又是一年夏天，我尾隨蘇老師去一家游泳館。我從來沒有獨(dú)自一人下水過，從小到大都是套上游泳圈安逸地享受水帶來的清涼。疑惑間，勇氣來到我身邊，意味深長的說：“別怕，自信——這雙勇氣的翅膀，我已為你插上了！”我在蘇老師的帶領(lǐng)下，一遍又一遍的苦練，我終于學(xué)會(huì)了！原來，戰(zhàn)勝他很簡單，只要有足夠的勇氣就行了！
我輕輕的漫步于竹林之中，享受著晚風(fēng)帶來的清涼，望望天邊那顆勇氣的星星，我自信的微笑......
是勇氣一遍又一遍的在我灰心喪氣之時(shí)為我插上自信的翅膀，讓我飛向成功的殿堂！
勇氣——自信的翅膀！
勇氣的作文 篇6
花，在暖風(fēng)中裝點(diǎn)春天;花，在涼爽中化泥護(hù)花。一朵小小的鮮花擺脫不了這個(gè)命運(yùn)。
這天，科學(xué)第一單元的試卷發(fā)了下來。我掃了一眼分?jǐn)?shù)�！鞍�!”我驚叫了一聲，這個(gè)分?jǐn)?shù)太讓我吃驚了，86分!
我像被一個(gè)晴天霹靂砸中了，本來對科學(xué)滿懷信心的我，默默地望著那鮮紅的86分。哎!真是太差了，我怎么考得這么差呢?我對科學(xué)徹底絕望了，我覺得我根本沒有學(xué)科學(xué)的天賦，學(xué)也學(xué)不好。
再后來的日子里，我每天上科學(xué)課都心不在焉，每次都失魂落魄的'。這次又上完一堂科學(xué)課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。我撐著傘匆匆趕回家，我無意間瞟見石階的縫隙中長出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經(jīng)被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的莖在風(fēng)雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節(jié)中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學(xué)這困難面前，苦苦掙扎著，徘徊在放棄的邊緣。
這天夜里，風(fēng)拍打著窗戶，我躲在被窩里，心隨之顫抖著。
經(jīng)過了一夜的風(fēng)風(fēng)雨雨，老天終于露出了笑臉，我來到石階旁，再次看見那朵小花時(shí)，我深深地震撼了，那朵弱不禁風(fēng)的小花仍傲然挺立著，它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。
這就是花的勇氣。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎?
在面對風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我應(yīng)該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最后一刻決不放棄。
我回頭望了一眼小花，然后，信心百倍地向?qū)W校走去……
勇氣的作文 篇7
如果一個(gè)人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何面對挫折呢？！
———題記
坐在書桌前，煩悶的翻著書，只要看到一丁點(diǎn)兒快樂的情節(jié)，便果斷的將書扔掉，換上另一本，我這時(shí)的心里容不得半點(diǎn)喜悅。月光從窗外透了進(jìn)來，溫柔的撫摸著那些被我拋在一邊的和將要被拋掉的書，低聲不語。
憤然拉上窗簾，只留一盞微弱的燈光相伴，我的舉動(dòng)是那樣堅(jiān)決，以至于連今晚的月亮是什么樣子都懶得看清楚。并不是我不想，而是根本找不到那份勇氣去面對皎潔的月光。我告訴自己，這只是一次考試，只是一次考試，一次考試……可我卻分明只能仰望丁杰燦爛的笑臉，跟在他的屁股后面，聽著他一遍遍的：“你墮落了。”
我的心里只有悲傷，仍舊煩悶地亂翻著書，突然，一副圖畫吸引了我的注意，一個(gè)小男孩坐在地上，一只手摸著頭，顯得不知所措，周圍的是三個(gè)人，家庭、學(xué)校、社會(huì)，驚恐的表情和肯定的口吻：“摔倒了吧！”只是那一瞬間，我想到了自己，我努力了嗎？在記憶中摸索前行，試圖找到努力了的借口，可我發(fā)覺，自己并沒有全身心的`付出，還一直在為自己找著一個(gè)個(gè)看是合理的借口，我以前總想著把它們變成石頭，放在地上，看那些人絆倒，而如今，我自己卻被這些借口絆倒了。我注意到，小男孩的腳前有一個(gè)西瓜皮，我終于明白，你扔下的石頭，絆倒的往往是你自己。
一縷月光帶著一陣輕風(fēng)吹過，努力的想鉆進(jìn)來。我卻不敢拉開窗簾，怕玷污了這輪皎潔的月亮，我盯著那三個(gè)人驚恐的表情，感到有些可笑：摔倒了，站起來就行了，何必大驚小怪呢？這樣想著，思緒卻已隨著微風(fēng)飄回到了自己的身上，這才發(fā)覺，自己其實(shí)正在不知所措，不知該如何站起。如果一個(gè)人連面對月光的勇氣都沒有，那他談何能面對挫折呢？我拉開窗簾，任月光灑滿額頭，我發(fā)現(xiàn)，月亮依舊是那樣的圓，那樣的美，甚至比任何一天的月亮都要美，整個(gè)天空只有那孤零零的月亮，雖無繁星相伴，但在我看來，卻仍是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
挫折并不可怕，可怕的是自己沒有站起來的勇氣，這樣想著，我暗自堅(jiān)定了決心，望向窗外，月亮在天空微笑，投下一縷縷皎潔的月光。
我拉滅了燈，拾起剛才被我扔掉的書，放到了灑滿月光的書架上。
勇氣的作文 篇8
勇氣是什么？是幼鳥敢于從枝頭跳下展翅翱翔；是小草敢于頂撞堅(jiān)硬的大地破土而出；是梅花敢于冒著風(fēng)雪傲然林立于冬季。面對困難時(shí)多給自己一點(diǎn)勇氣，生活將會(huì)變得溫暖如春。
我是一個(gè)喜歡拉丁舞的女孩，一聽到那柔情似水的倫巴舞曲，或是熱烈似火的桑巴恰恰舞曲我就既興奮又激動(dòng)。為了不斷提高跳舞水平去各地參加比賽是必不可少的。記得那次比賽是在鄭州科技學(xué)院舉行。老師很重視這次比賽，我們也刻苦練習(xí)，練到汗流浹背，練到昏天暗地�！翱鄳�(zhàn)”了兩個(gè)月，馬上就要上戰(zhàn)場了，可意外發(fā)生了：我得了甲溝炎，腳趾開始流血化膿，每次換藥我都疼得滿頭大汗，直流眼淚。這樣的狀況怎么參加比賽啊，我很擔(dān)心。媽媽安慰我說：“我們可以跟著舞伴們一起去，到現(xiàn)場看情況，如果腳好些就堅(jiān)持去比賽，要不然我們就在臺(tái)下當(dāng)個(gè)觀眾，給同伴們加油，也很好啊!”于是，我去了鄭州。
到了賽場伙伴們又是更衣又是化妝忙的不亦樂乎，而我靜靜地站在一旁，想著還是不要上場了吧，上場后這甲溝炎還不知會(huì)怎么折磨我呢。在預(yù)備區(qū)里，大家都在熱身刻苦練習(xí)。想到我兩個(gè)月的努力，我動(dòng)搖了，多少次跳舞時(shí)的揮汗如雨，多少次拉伸時(shí)的淚光盈盈都將變成徒勞嗎？我不甘心。于是我換上了熟悉的拉丁鞋和伙伴們一樣，踏入了那個(gè)神圣的賽場。
比賽開始了，隨著音樂的響起，我拎起裙擺在舞池里盡情舞蹈，腳上的痛早已麻木，可我依然露出笑臉。曲終時(shí)雪白的絲襪上朵朵鮮紅，當(dāng)我單腿跳下賽場，撲入爸爸的懷時(shí)，我哭了，但并不是疼痛的淚水，而是在戰(zhàn)勝自己后，為自己的.勇氣而驕傲的淚水。
更讓我想不到的是，我拿到了前所未有的好成績，單人第一名，雙人第二名。沒錯(cuò)，這一切都是勇氣的功勞��！
勇氣的作文 篇9
從前，有一個(gè)小男孩，他的學(xué)習(xí)成績很差，他上課的時(shí)候，總喜歡擺弄自己的文具，并且弄壞它們。
瞧，他現(xiàn)在又在擺弄文具了。他用卷筆刀把橡皮卷成一絲絲的'，又把鉛筆掰成一段段的……他把文具們虐待地不成樣子了。小男孩的筆盒里有一把鋼尺，小男孩從不碰那把鋼尺。為什么呢?原來呀，那把鋼尺很懂得保護(hù)自己，只要小男孩一碰到那鋼尺，鋼尺就跳起來，狠狠地打小男孩一下。幾次以后，小男孩再也不敢碰到鋼尺了，鋼尺自然也就完好無損了。
一天，鋼尺問他旁邊的橡皮：“橡皮，小主人每天這樣對你，你不疼嗎?”橡皮說：“當(dāng)然疼啦!”“那你怎么不保護(hù)自己呀?”鋼尺激動(dòng)地說�！鞍�，我哪像你呀�！毕鹌ご诡^喪氣地說：“你一身鋼筋鐵骨，當(dāng)然不用怕小主人，我要是像你一樣，不被削成頭發(fā)絲才怪呢!”鋼尺難過極了，他決定保護(hù)所有的文具。小男孩準(zhǔn)備把鉛筆拿出來，可是他手剛伸進(jìn)去，就被鋼尺跳起來打了一下�！八冷摮撸矣譀]動(dòng)你，你干什么打我?”小男孩氣憤地說�！澳氵@樣虐待文具，他們比你剛剛挨的打要疼百倍、千倍!”鋼尺英勇地說：“就算我粉身碎骨，我一定要保護(hù)他們�！毙∧泻⒓t著臉，低下了頭。
從此，小男孩再也不虐待文具了，并且開始努力地學(xué)習(xí)。
勇氣的作文 篇10
人都需要勇氣，只要勇氣，件事。
有，老師在下課前給出了幾道題，我一會(huì)兒就了，我抬頭看了看四周，大家都在揮動(dòng)著筆寫呢。我想：等有人上去時(shí)我再跟上去。邊想著，我便假裝寫了。可等了三、四分鐘沒人上去，我沒耐心鼓起勇氣，慢吞吞地上去……
我有道題做，想去問同學(xué)，可生怕嘲笑我，又想去問老師，兩只腳邁不開步子。我總覺得老師很，可她經(jīng)常說：“不懂就問�！蔽夷苓B“不懂就問”的勇氣都呢?想來想去，我了去問老師，反正早晚都要寫，還早點(diǎn)寫完呢。這里，我終于鼓起勇氣，向辦公室走去，老師見我勇敢地走來問，也非常熱情地教我，我不懂的地方也細(xì)心地給我解答。
勇氣是地可貴，地啊!它是鋪成之路的基石，它是理想之門的.鑰匙。以后，我遇到，挫折，都要鼓起勇氣和作斗爭，我開啟之門!
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