春天出游作文
初春一天，帶領(lǐng)縣青少年活動中心寫作班的幾十只春燕，撲入大自然，實(shí)地捕捉靈感，野外寫作。
天空異常地藍(lán)，猶如無邊的大海，朵朵像棉絮似奔馬如羊群酷大象的白云在悠閑飄蕩。偶群偶單的燕子或翱翔于高空或斜飛在田野或追逐在河邊或嬉戲于樹梢，看！那對尾巴似剪刀的灰色伴侶，正在水邊逗趣，見有人來，翩然展翅，倏地竄到小河對岸柳樹林去了。遠(yuǎn)望群山，向陽面雜樹嫩葉抽青，背陰處新芽“嘭嘭”綻放，郁郁蔥蔥，青翠欲滴。發(fā)了瘋地綠，引來百鳥歡鳴，它們在樹間跳躍，翻飛，啁啾，呼兒喚偶，好不熱鬧！田畦上、土坎邊，小草拚命和朝陽親吻，幼芽變綠，密密匝匝，片片綠地毯似的，一直綿延到天邊。
春的使者展開全部激情，張揚(yáng)著自己的季節(jié)和風(fēng)采。
少年人狂歡了，拋開書本物品，在草叢中打滾，追逐蝴蝶，捉迷藏。頓時(shí)，綠地毯上活潑起來，原野注入了靈氣。
各種各樣山花在草間眨眼，于微風(fēng)中招搖，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩斑斕，繽紛倩倩！看，那邊山間怎么飄落下一朵白云？飛跑，驚奇，一叢約百株的梨花正盛開如雪�；ò晔�，芬芳氤氳，組合成美妙的人間天堂！
童心勝雪，孩子們不忍心踩踏花瓣，小心繞道而行。梨叢邊，一條溪水從山澗汩汩而來，潺潺奔流。溪水不大，約三四米寬，一米深左右，水尤其碧藍(lán)，清澈見底。水中鯉魚巴掌大，在沙石上水草間往來翕忽，自由自在，與客人游樂。
“老師，看，有花瓣！”幾位眼尖的女生驚呼。我抬眼，片片紅瓣悠閑于水上，款款飄來。上游五十多米處，十幾株桃樹散布于溪流兩岸，樹不高，二三米不等，每一株桃樹便是一簇火焰，于萬綠叢中霍霍燃燒，剎是美麗！枝頭上綴滿成熟花朵，東風(fēng)輕搖，花瓣紛紛飄落，猶如陣陣紅雨，清波上頓時(shí)紅艷追逐。地上鋪滿落英，我們進(jìn)入了桃花源！
溪水東面百余米處是一壁懸崖，一掛瀑布從前方巖洞噴涌而出，凌空飛下，白練如束，水沫猶如飛散的珍珠，日光照射下，光彩鮮明，晃人眼目。西望，群山或青或翠，重疊相映。漫山遍野白霧飄蕩，像大海波濤起伏奔騰。遠(yuǎn)近高低山峰隱現(xiàn)其中，就像奔馬時(shí)而在飛奔時(shí)而在張望，變化萬千。
“老師！”一聲稚嫩翠音呼喚，把我從沉醉中驚醒，“我聞到了多種氣味，不知道用什么詞語表達(dá)？”我接過作業(yè)本，上面寫著：“各種花的芳香與青草氣息�！蔽疑钌钗蛔炜諝�，說：“桃花、梨花、山野花的芬芳令人如喝美酒，身心酥軟；曠野青草味兒讓大腦清爽，如聞仙樂；田野新翻的泥土氣息讓人陶醉于原生態(tài)，香味兒，甜味兒及各種味兒在空氣中醞釀，氤氳，五光十色，讓大家恍惚沐浴在天堂�！�
另一朵鮮花走近，渴求目光追問：“我聽到了�！蓖鴿M眼的清純，靈感在我腦海中跳躍：“和風(fēng)溫柔，溪水潺潺，流泉丁咚，瀑布嘩嘩，鳥音清脆，牧笛悠揚(yáng)，山羊咩咩，童聲歡悅我們與春天彈奏著世間最美的'交響樂！”
弟子們尋找心靈上的春景去了，我躺在草地上，漸漸閉上眼睛。驀然，各種芬芳于煦暖中朝我心田飄落，各種細(xì)微的有生命的聲響在金色醞釀中浮蕩，山朝這邊望過來，森林姐姐穿著翠綠外衣與百鳥啁啾，小草披著盛裝與蝴蝶跳舞，紅領(lǐng)巾正與蜜蜂一邊打鬧一邊采蜜陣陣樸素田園交響曲從四周傳來，它與林間韻律流動聲，與小草上水珠、與花瓣的五顏六色交融，朝我靈魂伊甸園流去。
我變成了一瓣花瓣，飄蕩于花叢中，在溪邊的桃林里，聽到風(fēng)兒唱歌。一只彩斑蝶翩躚于油菜花海上。藍(lán)天下，一群小孩追逐蝴蝶，腳步跳過了澗溪，飛越了瀑布，徜徉在草甸，光閃閃，輕飄飄。那邊有一片白云，云彩上站立著一位絕色維納斯，散發(fā)著醉人的笑，仔細(xì)一瞧，原來是春的精靈！
“老師，景物描寫結(jié)束了，但不知道取一個(gè)什么名字好？”一位精靈脆音把我喚醒。沐浴著朝陽，承領(lǐng)著微風(fēng)，啼聽著鳥鳴，嗅聞著芬芳，回味著夢境，眼望著跟前精靈，情弦音符拔響，脫口一句：“我和春天在一起！”
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