梅園游記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的梅園游記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
梅園游記作文1
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。梅園是春天踏青的好去年,上周六,我與同學(xué)一起來(lái)到了梅園。
跨進(jìn)梅園,映入眼簾的是一座石橋。雖然橋下的水已經(jīng)渾濁不堪,但是依稀能看見一群金魚在水中歡快地游動(dòng)、嬉戲。
跨過(guò)石橋,我們走入路旁一條小徑中,小徑旁有許多花兒:有梅花、有迎春花、還有一種葉子……,梅花像一個(gè)美麗的少女,美麗多姿;迎春花就像一個(gè)被剝開的香蕉皮,就差中間的“香蕉”了;而大葉子則像一只大手,“手指”上有許多小鋸齒。景色十分迷人。
走出小徑,我們跨上了一段臺(tái)階,上了臺(tái)階,我們看到了一尊梅蘭芳先生的雕塑。梅先生右手拿著一把折扇,左手拿一卷書,坐在藤椅上,微笑著面對(duì)前方。
走過(guò)雕塑,我們進(jìn)入了梅紀(jì)院。剛進(jìn)入小院,我們便看到兩株梅花。一株是粉白色的花,另一株則是殷紅的花。我比較喜歡粉白的,因?yàn)樗腵枝干跌宕起伏,好似梅先生的一生,一波三折,起伏不定,而且,上面還有許多嫩芽,它們展示著生命的旺盛。
走過(guò)梅紀(jì)院,我們又遇見了一潭清泉,水中的魚兒數(shù)不勝數(shù)。其中,有一條碩大的魚潛藏在水底,悄無(wú)聲息。湖中央有一尊雕塑,自然也是梅先生。這上面是梅先生演的楊玉環(huán),惟妙惟肖,巧奪天工。
我們進(jìn)入魚池邊的一所房子,里面有記載梅先生的家庭與身世資料。還有當(dāng)年關(guān)于梅先生的報(bào)紙、梅先生用過(guò)的口紅、胭脂,梅先生穿過(guò)的戲袍與用過(guò)的武器。還有梅先生演的各種人物照片。旁邊有一個(gè)柜臺(tái),里面有一個(gè)戲臺(tái)子,臺(tái)下有上百位觀眾,專心地在看戲。
再往里看,有許多手式造型,還有一些故事,如:義正辭嚴(yán)、蓄須明志等。
出了房子,我們來(lái)到后花園。里頭有一個(gè)戲臺(tái)與一個(gè)亭子。我們?cè)趹蚺_(tái)上“表演”,仿佛回到了梅先生那個(gè)時(shí)代。
從后花園下來(lái),有一條大河展現(xiàn)在我們眼前。我們看見河里有一條龍舟在行駛,行駛……,直到消失在我們的視線里。
最后,爸爸媽媽來(lái)接我們了,我們依依不舍地告別了梅園。我在心中暗想:下次我還會(huì)來(lái)的!
梅園游記作文2
銀杏古梅園坐落在山東省的東南面。寒假中,我和爸爸,一起游覽了這個(gè)世界旅游勝地。
走進(jìn)銀杏古梅園,就可以看見,一尊金光閃閃的佛像,那佛像有30多米高,20多米寬,像一位巨人矗立在那里,只見他手拿佛珠,盤膝而坐眼睛微閉,神態(tài)安詳,再向里面走,我們來(lái)到了鐘樓,這鐘樓紅墻紅瓦寺有兩個(gè)大門,兩個(gè)小門,小門前站著尉遲恭和秦瓊兩位門神。尉遲恭手拿雙翦,秦瓊拿雙鞭,兩人面露兇相,好像大敵將至,走進(jìn)鐘樓,最引人注目的便是那一口大鐘,這口鐘上刻著各種古代花紋,據(jù)說(shuō)是清代保留下來(lái)的?粗@口大鐘,我仿佛看到了當(dāng)年僧人敲鐘的情景。走進(jìn)院內(nèi),有許多大殿呈現(xiàn)在我們面前,有羅漢殿、觀音殿、天王殿、大雄寶殿,個(gè)個(gè)金碧輝煌,走進(jìn)羅漢殿,十八羅漢被塑造得栩栩如生,有的手拿大刀,有的挈著利劍,有的手握雙锏,有的騎著飛龍,有的騎著黑豹,有的騎著老虎,個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜。出了羅漢殿,再向西走就可以看見一大片綠草地,草地上種滿了桃花,開滿桃花,一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花便隨風(fēng)起舞,空氣里洋溢著芬芳的花香,在草地的中間,一棵千年古樹高聳入云,它雖然歷經(jīng)滄桑,但是在陽(yáng)光的照射下,依然生機(jī)勃勃,叫人贊嘆不已,我們還游了千手觀音、神樹、千年古槐等名勝景觀。
最后我們來(lái)到了放生池,坐在池邊,看著水中的小金魚自由地玩耍,四周的銀杏樹隨風(fēng)唱起了歌,漸漸地,我沉浸在這美景中,走出銀杏古梅園,我還回味無(wú)窮,這次游園,開闊了我的眼界,讓我領(lǐng)略了現(xiàn)代建筑和古代建筑的美感,我真想永遠(yuǎn)留在這美景之中。
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