馬蘭村一日游作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的馬蘭村一日游作文,歡迎大家分享。
馬蘭村一日游作文1
寒假里,我三姨父帶著我和表哥張翼去具有一定歷史地位的馬蘭村游玩!
路上的山高的高的似乎要穿過云層,直達(dá)世界之頂似的!山上還有幾十塊奇形怪狀的巖石,瞧,那個(gè)多么像一只展翅要飛的雄鷹;看,那塊像不像黃山的.仙人指路?那,像不像一個(gè)仙女呢……
這時(shí),坐在一旁的三姨父發(fā)話了:“想當(dāng)年,日本鬼子掃蕩馬蘭村,逼老百姓交出八路軍留在馬蘭村的印刷工具,老百姓寧死不屈,沒有一人講出印刷工具的下落!可惡的日本鬼子,殺死了一百多老百姓,不過還是沒得到那印刷工具,工具安全的回到了八路軍的手里!此后,人們?yōu)榱思o(jì)念那些為了抗日而壯烈犧牲的老百姓,為那些老百姓列了一塊大碑……”
我心里不由得開始敬佩那些老百姓,他們太勇敢了!
這次來馬蘭村,使我又了結(jié)了一些抗日歷史故事,我沒有白來,因?yàn)槲疫明白一個(gè)道理:我們的生活來之不易,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!
馬蘭村一日游作文2
寒假里,我三姨父帶著我和表哥張翼去具有一定歷史地位的馬蘭村游玩!
路上的山高的高的似乎要穿過云層,直達(dá)世界之頂似的!山上還有幾十塊奇形怪狀的巖石,瞧,那個(gè)多么像一只展翅要飛的雄鷹;看,那塊像不像黃山的仙人指路?那,像不像一個(gè)仙女呢……
這時(shí),坐在一旁的三姨父發(fā)話了:想當(dāng)年,日本鬼子掃蕩馬蘭村,逼老百姓交出八路軍留在馬蘭村的印刷工具,老百姓寧死不屈,沒有一人講出印刷工具的下落!可惡的小日本鬼子,殺死了一百多老百姓,不過還是沒得到那印刷工具,工具安全的回到了八路軍的手里!此后,人們?yōu)榱思o(jì)念那些為了抗日而壯烈犧牲的老百姓,為那些老百姓列了一塊大碑……
我心里不由得開始敬佩那些老百姓,他們太勇敢了!
這次來馬蘭村,使我又了結(jié)了一些抗日歷史故事,我沒有白來,因?yàn)槲疫明白一個(gè)道理:我們的生活來之不易,應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜!
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