一日游作文

時(shí)間：2023-09-13 14:03:32 游記我要投稿

(薦)實(shí)用的一日游作文3篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的一日游作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(薦)實(shí)用的一日游作文3篇

一日游作文篇1

　　趁鄉(xiāng)鎮(zhèn)志編纂培訓(xùn)班結(jié)束講課之際，我和一起參加培訓(xùn) 的豐慶路辦事處兩位女青年，同乘面的，慕名前往游覽登封著名景點(diǎn)之一——嵩陽書院。

　　嵩陽書院，位于登封市區(qū)以北，因?yàn)榈靥庒陨街枺希�，所以得名。它與江西廬山的白鹿洞書院、湖南長沙的岳麓書院、河南商丘的睢陽書院齊名，并稱為我國古代“四大”書院。它背依嵩山的主峰——峻極峰，面對(duì)流水潺潺的雙溪河，兩側(cè)被山峰環(huán)抱，右側(cè)是攀登峻極峰的登山路，左邊是前往嵩岳寺塔和法王寺的斜坡路，它是嵩陽景區(qū)的重要組成部分。書院門口有逍遙谷，祟山寺的溪水從門前流過，真是個(gè)讀書的好地方。書院內(nèi)外古柏參天，梅、柳、松、竹、銀杏等應(yīng)有盡有，滿目蒼翠。嵩陽書院建制古樸雅致，中軸線上的主要建筑有5進(jìn)，廊廡俱全。

　　進(jìn)入景點(diǎn)，我首先看到的是：高高的青石板臺(tái)階上，屹立著氣派的書院大門牌坊，中間門楣上，書寫著“高山仰止”四個(gè)顏體黃色大字，與朱紅色木質(zhì)古式建筑搭配，盡顯古樸莊重，剛勁有力。接著，在嵩陽書院門右前方，有一巨型石碑――《大唐嵩陽觀紀(jì)圣德感應(yīng)之頌碑》，乃紀(jì)念嵩陽觀道士孫太沖為唐玄宗李隆基練取仙丹，醫(yī)病健身而立，大唐碑是唐代李林甫撰文，裴迥篆額，徐浩的八分隸書是唐代隸書的代表作品，碑上的文字雕刻精美，剛?cè)徇m度，氣勢(shì)遒勁，是河南省現(xiàn)存最大的碑刻，被稱為祖國書法寶庫中的一顆珍珠。20xx年被國務(wù)院批準(zhǔn)為國家重點(diǎn)文物保護(hù)單位。另外，在書院內(nèi)，有一明代登封縣石刻地圖，圖上詳細(xì)刻制著400多年前登封80多處名勝古跡的分布情況和山川河流、道路村落等，乃我國明代石刻縣圖中的珍品。

　　從景點(diǎn)簡介得知：嵩陽書院原名為嵩陽寺，創(chuàng)建于北魏孝文帝太和八年（公元484年），為佛教場(chǎng)所，在隋煬帝時(shí)期改為道教場(chǎng)所。書院是中國封建社會(huì)特有的一種教育組織，在中國古代教育史上占有重要而又獨(dú)特的地位，具有舉足輕重的影響。嵩陽書院是中國古代四大書院之首，對(duì)傳播中華民族傳統(tǒng)文化和培養(yǎng)造就人才發(fā)揮了重要的教育作用。據(jù)記載，先后在嵩陽書院講學(xué)的有范仲淹、司馬光、程顥、程頤、楊時(shí)、朱熹、李綱、范純?nèi)实榷娜�，司馬光的巨著《資治通鑒》第9卷至21卷就是在嵩陽書院和崇福宮完成的。號(hào)稱“二程”的程頤、程顥在嵩陽書院講學(xué)10余年。名儒景冬，曾就讀于嵩陽書院，中進(jìn)士后，曾九任御史。從此嵩陽書院成為北宋影響最大的書院之一，相當(dāng)于現(xiàn)在的清華、北大，名聲遠(yuǎn)播。

　　歷史上嵩陽書院以理學(xué)著稱于世，以文化贍富，文物奇特名揚(yáng)古今。嵩山地區(qū)自古就是儒家學(xué)派活動(dòng)的重要地區(qū)，這里有嵩陽書院、潁谷書院、少室書院、南城書院、存古書院，其中最顯赫的為嵩陽書院。有詩為證："書院嵩高景最清，石幢猶記故宮名。山色溪聲留宿雨，菊香竹韻喜新晴。初來豈得無言別，漢柏陰中句偶成。"

　　再往里去，沿著中軸線第一進(jìn)映入我的眼簾的是：門楣上“嵩陽書院”四個(gè)大字據(jù)說是大文豪大書法家蘇東坡的真跡，而大門兩旁的對(duì)聯(lián)“近四旁，惟中央，統(tǒng)泰華衡恒，四塞關(guān)河拱神岳；歷九朝，為都會(huì)，包伊瀍洛澗，三臺(tái)風(fēng)雨作高山�！眲t是清代乾隆皇帝的真跡。其內(nèi)容大氣磅礴，恢弘典雅，用詞恰貼，高度概括；其形式工整對(duì)仗堪稱絕句。第二進(jìn)是“先圣殿”，迎面是圣賢孔夫子，對(duì)聯(lián)因是篆體繁體字，我才識(shí)學(xué)淺，揣測(cè)上句為“先圣無域渾天下”，下句為“盛極有范垂人間”。內(nèi)有“周公”“大禹”“黃帝”等圣賢。第三進(jìn)為“道統(tǒng)祠”，對(duì)聯(lián)是草書，上句“海納百川有容乃大”，下句為“壁壘千仞無欲則剛”。第四進(jìn)為“先賢祠”。第五進(jìn)是“講堂”，對(duì)聯(lián)上句是“滿院春色催桃李”，下句為“一片丹心育新人”。最后底為“藏書樓”，是古代嵩陽書院儲(chǔ)藏典章之地，原藏書1000多部，如九經(jīng)、子、史、理學(xué)要旨等。除了上述提及的圣賢外，在后幾進(jìn)房內(nèi)，既有“二程”“朱熹”等大家，也有“子路”“顏回”等名儒，凸顯書院學(xué)子弟子滿天下，個(gè)個(gè)都是天下俊才，人人皆為學(xué)車八斗。說到底，這里是知識(shí)的殿堂，育人的學(xué)府，貴人的圣地，在“萬般皆下品，惟有讀書高”的古代，豈能是一般庶民進(jìn)入半步的地方？

　　兩側(cè)的廊坊，有的在舉辦“百年滄�！P(guān)野貞（日本人）嵩山百年照片展”，有的是書院用作辦公室，工作室，有的是用作游客服務(wù)中心或“流通處”，專賣景區(qū)的各種紀(jì)念品。我曾經(jīng)見一名叫“陳鵬”的.民間書畫家，年約40來歲，中等身材，面如圓月，滿臉須發(fā)飄逸，給人以藝術(shù)家才特有的氣質(zhì)。用書法書寫“龍”“�！薄暗摗薄皦邸钡人囆g(shù)字，懸掛在墻上，一邊讓游人欣賞，一邊讓人購買。值得一提的是，這位陳先生，為了推銷自己的書畫作品，還特意擺出并標(biāo)明中國當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧先生和他的合影，以招徠生意，這是滑稽可笑。

　　游嵩陽書院最大的看點(diǎn)是“將軍柏”。書院內(nèi)原有古柏三株，西漢元封六年（公元前110年），漢武帝劉徹游嵩岳時(shí)，見柏樹高大茂盛，遂封為“大將軍”，“二將軍”和“三將軍”。大將軍柏樹高12米，圍粗5.4米，樹身斜臥，樹冠濃密寬厚，猶如一柄大傘遮掩晴空。二將軍柏樹高18.2米，圍粗12.54米，雖然樹皮斑駁，老態(tài)龍鐘，卻生機(jī)旺盛，虬枝挺拔。樹干下部有一南北相通的洞，好似門庭過道，樹洞中可容五、六人。兩根彎曲如翼的龐然大枝，左右伸張，形若雄鷹展翅，金雞欲飛。每當(dāng)山風(fēng)吹起，枝葉搖動(dòng)，如響環(huán)佩，猶聞絲竹之音。三將軍柏毀于明末。

　　關(guān)于將軍柏樹齡一直是個(gè)神秘的話題。該樹從受封至今，已有二千多年的歷史，趙樸初老先生留有“嵩陽有周柏，閱世三千歲”的贊美詩句。經(jīng)林學(xué)專家鑒定，將軍柏為原始柏，樹齡有4500年，是中國現(xiàn)存最古最大的柏樹。正是因罕見“將軍柏”，由此我聯(lián)想到我的老家縣城的“古槐”，那傳說張飛當(dāng)年栓過馬的“古槐”，已有兩千年樹齡，家鄉(xiāng)人早已把它當(dāng)成了一棵神樹，一些善男信女每逢農(nóng)歷的初一十五，都要前去頂禮膜拜，保家人平安。我平時(shí)所見，整棵樹身、樹枝都被紅布條所系。作為縣級(jí)古木保護(hù)起來，而城關(guān)鎮(zhèn)在40年前也因它改名為古槐鎮(zhèn)。而眼前的這棵巨樹，樹齡比家鄉(xiāng)的“古槐”多了一倍多，那才是稀罕物呢！嵩陽書院古跡文物繁多，文化沉積豐厚，漢封將軍柏樹齡古老，舉世罕見，常言道：“人見稀罕物，必定壽命長”，正因?yàn)槿绱�，隨行的兩位女青年，在她們欣賞留影一畢，特意推薦給我觀賞，還主動(dòng)為我與“將軍柏”連拍幾張合影，令我十分感動(dòng)，不僅如此，連30元的門票都是人家主動(dòng)給我買的呀！

　　嵩陽書院面積不大，在不緊不慢的40分鐘時(shí)光里我一路觀賞一路拍照，處處美景盡收眼底。嵩陽書院是佛儒道學(xué)千年薈萃之地，是古代教育的最高學(xué)府，是中岳嵩山展現(xiàn)給世人的世外桃源，當(dāng)我戀戀不舍將要離開時(shí)，驀回首，一抹夕陽斜照在書院的上空，門前溪流潺潺，耳邊松濤陣陣，遠(yuǎn)處的嵩山峻極峰虛無縹緲，近處的紅墻綠瓦古香古色書院掩映在綠樹叢中，靜靜地，淡淡地，仿佛在默默地告訴我，這是暫時(shí)的告別，你還會(huì)來的，因?yàn)橼ぺぶ蟹路鹇牭轿业男穆暎涸偃メ躁枙赫把鰢鴮W(xué)勝跡，領(lǐng)略造化神秀！

一日游作文篇2

　　雖然過去好多天了，我還記得那天，我幸運(yùn)地成為了“與世界記憶大師——面對(duì)面、親子行”活動(dòng)參與的小記者之一。

　　7月11日上午，大巴車滿載著22名宣城小記者及家長抵達(dá)了蕪湖。在“憶術(shù)家”教育集團(tuán)大樓內(nèi)，藝術(shù)大師向我們分享了許多神奇的記憶方法。比如：要背下“capacity”（容量；能力）這個(gè)單詞，可以把單詞拆開，“cap”是帽子，“a”是一個(gè)，“city”是城市的意思，再把他們連起來：“一個(gè)帽子可以蓋住城市。”這個(gè)就是容量了。

　　這樣，既可以背下單詞，又可以了解意思了。這種方法真有趣。

　　在中加學(xué)校用完午飯，我們又參觀了學(xué)校：校內(nèi)景色迷人，設(shè)施齊全，教學(xué)樓旁種植了很多綠色植物，真是令人神往。

　　下午，同行的'小記者、家長又去蕪湖科技館“探究”�？萍拣^里有很多科技小發(fā)明，在那里，我懂得了一些科學(xué)小知識(shí)，同時(shí)，又“鬧騰”了一番。其中，我最喜歡的是“時(shí)空隧道”：走進(jìn)里面，只覺腳下的道路在搖晃，“宇宙行星”在身邊不停環(huán)繞，我看得頭暈，害怕得緊緊抓住護(hù)欄，好像真的進(jìn)入了“時(shí)空隧道”。好不容易走出來，發(fā)現(xiàn)其實(shí)“道路”未動(dòng)，只是兩旁的“行星”在飛快旋轉(zhuǎn)，所以才導(dǎo)致以為道路在晃的幻覺。

　　呵呵，科技可真有趣啊�！笆徍蝗沼巍保媸鞘斋@很多！

一日游作文篇3

　　說到萊州灣一日游，那是我第一次旅行的起點(diǎn)，雖然，已經(jīng)過去了一個(gè)月，但是，我仍然記憶猶新，那一張張美麗的笑臉，永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

　　那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我和媽媽，還有爺爺，大清早上，四點(diǎn)就起床了，在車上，我們望著目的地的遠(yuǎn)影，興奮地，幾乎都連心臟，都從嗓子眼里跳出來了，剛一停車，我們換上衣服之后，就撒開腳丫子，像大海狂奔過來。一陣涼爽的風(fēng)，向我襲來，小小的浪花在我的腳邊跳舞，嘻嘻哈哈的和我，講述這一天的見聞。“大海！我來了”我歡呼著，奔跑著，搜的一下，就跳進(jìn)了無邊無際的大海，在無數(shù)浪花中，苦練我的游泳技術(shù)，它和海水一樣，既苦又澀，于是，我和愛探險(xiǎn)的爺爺，一起去探險(xiǎn)的了，爺爺突然玩性大發(fā)，想出了新的創(chuàng)舉，竟一屁股壓下去，坐在了救生圈上，結(jié)果，沒有控制好，身體不平衡，雙腿失重，一個(gè)跟頭，翻進(jìn)了水里，成了一只，水中的“落湯雞”，我玩膩了，于是，我就去挖沙子玩，巧合之中，我竟然挖到了一串手鏈，今天真是好運(yùn)連連啊！

　　下午我們就要去新的地方開始新的'探險(xiǎn)了，這次的主要目的，是摸蚌，我拿著小桶興致沖沖的沖到了岸上，細(xì)心的我，發(fā)現(xiàn)沙灘上有許多小小的洞，從別人的言語中得知，原來，那是螃蟹產(chǎn)卵的洞，挖洞時(shí)，需要快一點(diǎn)挖，因?yàn)樾◇π反騽?dòng)打得非常的快，若不及時(shí)抓住，那恐怕就再也找不到它的蹤影了。聽完他人的教誨以后，我就動(dòng)手開挖了，在其中，有可憐的小海螺也有一些小魚，我知道，如果，我不把小海螺，或者是小魚，帶回家的話，在用光的暴曬下，水干涸了，它們的生命，就會(huì)隨之消失，所以我在摸蚌和螃蟹的時(shí)候，又多行了一件善事，因此，我要成為小動(dòng)物的保護(hù)神。

　　在這次旅行中，我不但行了善事，而且，我也看到了爺爺童年時(shí)候的景物，真開心！

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