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一日游作文經(jīng)典[3篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的一日游作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一日游作文 篇1
一月二十七日那一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣里,我們興致勃勃的從酒店出來(lái),坐上了像會(huì)發(fā)光的銀子一樣銀白色的車(chē),開(kāi)始了去雄偉的黃山的路程。一路上我們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)、像百靈鳥(niǎo)一樣歡快地歌唱、像正在努力考試的人一樣認(rèn)真地看著雄偉而美觀(guān)的黃山風(fēng)景。不知不覺(jué)中我們從黃山的南門(mén)瞬間到了黃山的北門(mén)。
當(dāng)我們領(lǐng)了索道和進(jìn)入黃山的門(mén)票了以后,我們開(kāi)始了驚險(xiǎn)而有趣的黃山一日游。
我們的計(jì)劃是先從松谷索站到丹霞站,然后往右邊走,我們要過(guò)很多個(gè)地方才能到達(dá)我們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)--黃山溫泉。但是我一路上的`心情不是興高采烈,而是忐忑不安、驚心膽戰(zhàn),讓人忍不住發(fā)顫。我爸還告訴我:“黃山的特點(diǎn)就是驚、險(xiǎn)、奇!”我心里有種很獨(dú)特的感覺(jué),就是:我感覺(jué)爸爸再說(shuō)驚!險(xiǎn)!奇!的時(shí)候說(shuō)出了自己對(duì)祖國(guó)山河而倍感自豪的神情。但我感覺(jué)爸爸說(shuō)的不對(duì),因?yàn)槲腋杏X(jué)黃山的特點(diǎn)不止三個(gè),還有第四個(gè)特點(diǎn)——美。這個(gè)美體現(xiàn)在黃山的山峰和云海。黃山的山峰千
奇百怪,黃山的云海迷茫一片,像一片雪白色的海洋。想著想著,我們已經(jīng)走到百步云梯了,我?jiàn)^力向峰頂爬去,我一會(huì)兒牽著爸爸的手向上走去,一會(huì)兒像小狗一樣爬上去,過(guò)了好一會(huì)兒,我們才氣喘呼呼的走過(guò)了百步云梯了。
黃山作為我國(guó)最著名的山,果然名不虛傳!我爬過(guò)了黃山,終于領(lǐng)悟了黃山的特點(diǎn),我真是太興奮了!
一日游作文 篇2
!今天天氣陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我們準(zhǔn)備去廣州番禺香江野生動(dòng)物園參觀(guān),去與大自然動(dòng)物親近,走進(jìn)動(dòng)物世界!
一進(jìn)大門(mén),呼吸到的空氣是那么清新!映入眼簾的是花紅綠樹(shù)那么生機(jī)勃勃,讓我真想高歌一曲,表示我滿(mǎn)心的愉快。首先來(lái)到小火車(chē)乘車(chē)點(diǎn)去乘坐著火車(chē)游覽動(dòng)物,看見(jiàn)動(dòng)物們?cè)谕嫠!㈡覒。臉上不由自主地露出最甜蜜的微笑。看!那邊那只長(zhǎng)頸鹿正伸起自己的頸吃樹(shù)上的葉子。那邊的河馬正在水里睡一場(chǎng)午覺(jué)。哇!這邊的雙峰駱駝?wù)谏⒉。那邊黑熊向我們打招呼?匆?jiàn)動(dòng)物們生活得自由自在,心里也為動(dòng)物們感到開(kāi)心和愉快!火車(chē)上坐的人都不停地為動(dòng)物們照張相,這兒一張,那兒一張。有的甚至把那些動(dòng)物的一舉一動(dòng)深深地烙印在自己的腦海記憶之中。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就快到了,我們來(lái)到大象表演場(chǎng),吃著香噴噴的午飯,看著大象表演的節(jié)目,那種感覺(jué)是無(wú)法形容的!小象龍龍他通過(guò)了3次選拔賽,分別是:平衡力、速度、鼻子靈這三關(guān),都通過(guò)了,小象龍龍最終成為了最后的冠軍,戴著皇冠和穿著黃袍,全體師生都把掌聲獻(xiàn)給了他,讓他開(kāi)心地在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),我們都為他高興!最讓我引人注目的`是:小象表演呼啦圈,鼻子一挺一挺的,我們都笑起來(lái)。但是心中也是有敬佩之意的。大象表演結(jié)束了,我們解散自由活動(dòng),都照了許多自己喜歡的動(dòng)物的照片,還看了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。廣州香江野生動(dòng)物園一日游就這樣結(jié)束了,在回校的路上,消除了一天的勞累!
啊,香江野生動(dòng)物園真是個(gè)多姿多彩的動(dòng)物世界、奇妙的動(dòng)物王國(guó)、美麗的動(dòng)物天堂!這次旅游真讓我開(kāi)闊眼界,認(rèn)識(shí)動(dòng)物,走進(jìn)動(dòng)物!
一日游作文 篇3
今日得游此境,足矣!
——題記
經(jīng)過(guò)一條漫漫的14公里的“長(zhǎng)征路”,我們終于到了琳山實(shí)踐基地。對(duì)于初來(lái)乍到的我們來(lái)說(shuō),一切都充滿(mǎn)了魅力,吸引著我們,使得我們忘卻了旅途的疲倦。
剛進(jìn)琳山,迎面而來(lái)的是一顆參天老樹(shù),想來(lái)也有上百個(gè)年頭了吧。老樹(shù)伸展著那粗大的臂膀,枝丫長(zhǎng)的已過(guò)了屋頂,保衛(wèi)著整個(gè)琳山。隨即映入眼簾的是周?chē)^(guò)道,設(shè)施陳舊卻一致的簡(jiǎn)潔,一處處翠綠點(diǎn)綴其中,給這狹小的過(guò)道注入生氣。一切都算不上繁華但每個(gè)角落都隱藏著自然的韻味,給人一種返璞歸真的感覺(jué)。對(duì)于新事物,我是一個(gè)也不會(huì)放過(guò)的,于是乎,我便開(kāi)啟了琳山的“地形建筑探測(cè)工程”,踏上一道道階梯,穿過(guò)一道道門(mén),我要在琳山的每一條道路上都留下我的足跡。
臨近中午,菜香縈繞著整個(gè)琳山,我們步伐統(tǒng)一,直奔食堂。
1:00,我們開(kāi)始了我們第一個(gè)體驗(yàn)的項(xiàng)目——陶藝。話(huà)說(shuō),我只用過(guò)陶泥做的東西,卻不知道它是如何被制作的。我們進(jìn)入制作教室,迅速分成多組,老師開(kāi)始教學(xué):“首先,要取一塊拳頭大小的陶泥,然后把它緊緊地壓在機(jī)器上,打開(kāi)機(jī)器,讓手常保持濕潤(rùn),然后再壓上去,記住不要讓陶泥搖晃……”老師一邊說(shuō),一邊展現(xiàn)著這神奇的“魔術(shù)”,一塊塊陶泥在老師的手下,任意變換形狀,沒(méi)有任何拘束感,碗狀、蝶狀、杯子狀,應(yīng)有盡有。這讓我們看在眼里,激動(dòng)在心里,想自己也完成一件精美的陶具。看似簡(jiǎn)單,實(shí)則不易。我迅速上手一塊陶泥,猛地將它按在機(jī)器上,在機(jī)器的高速旋轉(zhuǎn)下,陶泥與機(jī)器融為一體,我將手按了上去,陶泥隨著我的.手的動(dòng)作慢慢扁平,又慢慢橢圓狀,這刺激的環(huán)節(jié),以至于我顧不了身上是否整潔,一切都看起來(lái)如此順理成章?墒鞘虑橥疾皇悄敲错樌,剛想進(jìn)一步變換杯狀,陶泥便開(kāi)始出現(xiàn)搖晃,伸手想去穩(wěn)住它,沒(méi)想到我手也隨之搖晃起來(lái),陶泥開(kāi)始與機(jī)器分離,緊接著迅速扁平,變?yōu)橐粓F(tuán)糊狀,真叫人惋惜。離開(kāi)陶藝教室,染了一身白的我們下一個(gè)就是去做蛋糕,老師教學(xué)完之后,我們便開(kāi)始制作,打蛋,加糖,加粉,加油,裝杯,攪拌,烘烤,完成。一系列的動(dòng)作過(guò)后,便吃到了美味的蛋糕。
還想再停留一會(huì),可惜快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,歸程的大巴已在門(mén)外等候,只能心揣不舍離開(kāi)了此地,琳山,我們后會(huì)有期!
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