有關朋友情作文合集6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的朋友情作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
朋友情作文 篇1
我們在乒乓球室里打球,基本上每個人都忘記了時間,畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。
周圍突然一陣閃亮。
“要熄燈了嗎?”
轟隆——
“那是雷!
“哦,繼續(xù)啊!
直到我們累得爽快,全身被汗浸潤著:“走吧!
我們來到大門前:“天啊,什么時候下的雨?”“我沒帶傘!薄拔乙矝]有!薄爸挥幸恢恪!薄皵D擠吧!薄皫c了?”
學校廣播這時奏起了音樂,六點了。
我們一起拿下書包,把校服擱在里面,再把書包背在胸前。這模樣就像三個孕婦,挺著大肚子,還我們相互笑了半會。之前最后一次這樣背書包,好像已是小學的事了。哎,光陰似箭。
就這樣,一場雨,一支傘,三個人,還有那一首悠長的歌,配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水,鞋子和褲腳全濕透了。
一支傘,可能撐起一個人的孤獨,兩個人的戀情,而現在撐起三個人的友誼。我們緊緊地擠在一起,雖然那是徒勞的,雨依舊淋著。
我們相互喊著,笑著,在雨中奔跑……奔向遠方。
朋友情作文 篇2
五天四夜,聽來很長,過得卻很快,每天這樣上課打鬧,歡唱嬉戲,微妙的友誼與日俱增,就在我們沉浸在單純的情感中,歡度每分每秒時,分離就硬生生的插了進來,還沒分開,思念卻已經開始滋長,在心底,淡淡的、苦苦的、澀澀的。
臨走的前兩天,行程排得特別滿,寧可在上課時打盹,也非要用晚上睡覺時間來和朋友玩耍、聊天,能多一小時也好,只能多三十秒也罷,能相處的時間點點滴滴流逝,如此令人心生惆悵,就一個眼神、一句問候,離開后也會成為一生的回憶,一輩子的感動。
其實,就五天交情能如此深厚實在不可思議,或許緣分二字可以解釋,若緣分只許我們擁有這五天的回憶,那就這些回憶,也足夠我還懷念到永遠,但是命運往往出人意料,也許某年后的某一天,在那個街口,我們就不小心的相遇,十三人要全數到齊很不容易,但誰說不可能呢?
還記得,第一天晚上,大家自我介紹時既害羞又期待的眼神,注定了我們堅定的友誼。第二天的初次合唱,更唱出了大家的默契,第三天晚上的游戲聚會,磨出了我們的淡淡離愁,第四天的晨游,走出了互相牽絆的命運,最后一天的通宵,發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。
各位我親愛的朋友們,千言萬語道不盡我對你們的想念,我們就像浮云,讓我們在此說一句:“朋友,再會!
朋友情作文 篇3
說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學。我認識許多老師,小學老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無論是哪一個,都像在我人生中一位掌舵的船長,讓我能自由地在知識的海洋里遨游,享受知識為我?guī)淼目鞓。但是,我印象最深刻的,還得屬1~5年級的數學老師??劉老師。
劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細的月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤的嘴唇隨時勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動人的瓜子臉上,如同永遠都是那么年輕,那么美麗。
記得一年級,我來到了雞公嶺小學這個陌生的學校,和同學在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準備。當和語文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標準的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時起,我開始打算認真學好數學,為這位年輕的老師表現出最優(yōu)秀的一面。
于是,在一年級,我出眾的數學成績獲得了劉老師的注意和贊揚。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會始終都是一帆風順的,在三年級,我的數學便有過“危機”,成績一個單元比一個單元差。劉老師也發(fā)現了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我?guī)нM了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無察覺的不見了,她一臉嚴肅的問我:“你的成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍?”我低著頭,紅著臉,為自己成績的下滑而感到了自責,便主動向劉老師認錯。劉老師見我的態(tài)度誠懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認識了自己的缺點,卻與此同時,我突然發(fā)現劉老師如同我人生中海上的導航儀,劉老師的尊尊教導使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是,在那個時候開始,我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣,不斷上升,曾經還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評,但我獲得更多的卻是表揚和稱贊。
劉老師的教育方式不能說是獨特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學們應該及時改正,而是運用更多的方式來暗示同學們,記得四年級的有一次,我因為上課走神了,被劉老師點名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認為,那是一種傾城的,信任的微笑。無論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會做得更好,不是嗎?”這一個樸實的問句,這幾個平淡無奇的字,卻包含了劉老師對我的千言萬語,包含了她對我的教導,使我頓時感到了一些溫暖和感動,我抬起頭,望著劉老師,堅定而又肯定的.點了一下頭,回答了劉老師的疑問。
劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時會找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學們都會喊劉老師一起來跳繩,而那時的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴,完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會主動的找她聊天,你一言,我一句,有時聊聊畢業(yè)后的打算,有時聊聊同學之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。
現在,劉老師走了,離開了我們20xx級3班,無法陪我們走到最后一年的畢業(yè),但是,我仍會認真學習,并且也永遠不會忘記劉老師,更不會忘記她對我的尊尊教導,她永遠都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個形象,也永遠掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長,前進!
朋友情作文 篇4
什么叫做朋友?愛你的人,念你的人,欺騙你人還是背叛你的人?
哼,可笑。不曾擁有過朋友的人,怎么會體會到擁有朋友的感覺?不曾遭到朋友欺騙的人,怎么會懂得被好朋友欺騙的滋味?不曾領教過被朋友背叛的感覺,怎么會理解當事人的心情?這種感覺一輩子都忘不了,不是不想忘,是一輩子都忘不了,是你傷我太深,是你,是你,是你……
那次你告訴我,你要轉學,我們就可以見面了。開學后,我每天都期待著你的到來,我每天都期待著有插班生的到來,可是在我們班轉來4個同學的時候,我絕望了,我徹徹底底的絕望了,我知道你不會再來了。可是,你知道嗎,我本來是要轉學的,就因為你,就因為你說你要轉來,我放棄了,我在等你……
當在開學一星期后,我們在網上見面了,你說你不會轉來了。我就知道會是這樣,知道我對你有多么的失望嗎?你知道我有多么的難過嗎?突然間有水滴濺到了我的手上,不會吧,下雨了嗎?這是一樓哎,怎么會?用手碰碰臉,好多的水,那是汗嗎?好咸,原來是淚水,我哭了嗎?是啊,我哭了,而且象泉眼一樣流個不停……我知道了,為了你,我流下了眼淚;為了你,我心痛無比;為了你騙了我,我淚流滿面……一切的一切,我所付出的一切都是因為你。你的解釋,我很想相信,但是我無論怎樣都做不到,是因為我太難過嗎?還是……
我?guī)子胍從,可是話到嘴邊,說不出來;話說了出來,就變了味兒。
我原諒你了,我們還可以成為朋友,還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚,你就下線了,無論我怎么說你都聽不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎?我不要!我不要。∥也灰!
我要我們以前的那份友誼,我們還會再次成為朋友嗎?
朋友情作文 篇5
我最親愛的朋友:
回想昔日的種種,最讓我留戀,最讓我舍不得的就是我的朋友們。曾記得,我們說過,有福同享,有難同當。說過友誼比天長。在一起哭過笑過的每一天,我都會記得,即使以后很少見面了,我也不會忘記。
我就要不能和你們在一起了,想起這個,我的心就會好痛好痛。從幼兒園到現在,整整8年了。我們雖然了。我們雖然吵過,雖然鬧過,可是在我們彼此的心中,這份友誼是不會變的。
朋友們,你們有的調皮可愛,有的大方熱情……這都是我所珍惜的。因為有你們,所以我更喜歡上學的日子,而不喜歡大多數人喜歡的星期六、日。下課時我們一起玩,一起鬧,有說有笑。我們一起上學一起回家一起……
我們生活在我們自己的小天地里,談學習,談生活,談天說地,簡直無所不談。遠離大人的嘮叨,老師的教誨。但在學習上,我們決不馬虎。
今日一別,不知何日相見。愿你們心想事成、天天向上!
朋友情作文 篇6
六年了,時光就這樣從我們的筆尖上過去了,從我們歡快的談天中溜走了,從我們撅著鼻子生氣的時候過去了,從打著瞌睡聽老師講課飄走了,六年所有的回憶就像一個軟盤存進了我們的腦子里,我們長大了,一切也都變了,知道什么叫作不舍了,但再也回不來了。
現在的我們已經都成熟了,知道了什么是真摯,什么是謊言,但也知道了什么是虛偽的真摯,什么是善意的謊言。曾經的一切都已經被打破了,只留下了珍貴,但擁有的時間是那么的短暫,幸福的甜蜜不久也會消失的。之后的我們各奔東西,將會去到另一個環(huán)境,認識新的朋友,重新認識真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記,那是我們的童年,是一段永遠都不會再出現的時間。
或許,我們既然知道它們不會再回來了,就趁還擁有的時候好好珍惜,珍惜我們身邊最親最可愛的人,最美好的友誼,最寶貴的學習時光。六年級是最后的沖刺,不要在馬拉松的道路上,拒絕朋友好心的一瓶水,你要知道,她能給你一瓶水,就是一份友誼,不要做鐵石心腸的人,我們是最美的。或許在你跑累了的時候,會有人扶你一把,這就是友誼的力量。
還有三個月吧!真的要到了離別的時候了,在離別的時候,不要悲傷,這不是你愛朋友的表現,你要學會微笑,微笑著對他說:“哭什么,以后還可以見面呀!”這種話是微不足道了,它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時刻感覺到你的快樂,用你的快樂渲染她們,在朋友心里撒下你歡樂的種子,使你的身影深深的蘊藏在那小巧的花苞里。
朋友,我們的友誼是永遠都不會斷的,你說是嗎?好好珍惜,將會在你的明天出現一輪鮮紅的太陽......
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