【推薦】友情作文錦集8篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的友情作文8篇，希望能夠幫助到大家。
友情作文 篇1
友情似酒，經(jīng)歷的歲月愈久愈香；友情如茶，那味淡而不濃，但卻沁人心脾，令人久久難忘。
還記得第一次見(jiàn)到她就有一種清新熟悉的感覺(jué)，卻又如上帝的安排進(jìn)入了同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。從此，在生命的過(guò)客群中，如同天使般陪伴我走過(guò)春秋輪回的歲月，印記隨著歲月的流逝而在心中越烙越深。
友情的車輪載著我們走過(guò)春的明媚，夏的絢麗，秋的金黃，冬的岑寂，歡歌同唱，淚水同拭，成敗同并進(jìn)。
小學(xué)初中，我們都在同一所學(xué)校，我們一起上學(xué)，一起回家。曾記否，在頃盆大雨中，兩輛自行車，兩個(gè)人，一把傘的情景記憶猶新；曾記否，在寒風(fēng)凜冽的冬日里，兩只手放進(jìn)同一個(gè)口袋里，那股溫暖至今還在心里徘徊；曾記否，躲在樹(shù)下談天論地，走在河邊捉螃蟹的身影在風(fēng)中搖曳。當(dāng)我窮途末路時(shí)，總會(huì)有一雙手向我伸來(lái)；當(dāng)我傷心欲絕時(shí)，總會(huì)有無(wú)言的目光投來(lái)安慰；當(dāng)我高興歡快時(shí)，總會(huì)有鼓舞的問(wèn)候支持著我。時(shí)間用七年歲月的輪回記下了一筆一畫(huà)的永恒。
還記得初三時(shí)，每天放學(xué)我都要在黑板抄英語(yǔ)，她就在一旁讀著。我知道時(shí)間很緊，抄英語(yǔ)是我的任務(wù)，而她卻不必留下來(lái)陪我，她可以先回家。但她不這樣做，依然陪著我度過(guò)烈日風(fēng)霜雨雪，不曾離棄。每天早上我們都領(lǐng)著一二號(hào)的牌子走進(jìn)校門，有是最后兩個(gè)放下牌子走出校門，在烈日暴曬仲留下最后的兩個(gè)身影。
很快就結(jié)束了初三，第一次感受到離別的痛苦。我們依依不舍地?fù)]手告別了一起走了七年的路，流連忘返地各自踏上歧路�！伴L(zhǎng)亭更短亭”的傷心別離，驗(yàn)證了這份至真至純的友情。雖然前路還有知己，但昔日友人的關(guān)愛(ài)與祝福讓我銘記于心。
上了高中，我們不在同一所學(xué)校，但每周星期六晚上我都能聽(tīng)見(jiàn)她清脆而柔美的嗓音在我屋下喚我。我也習(xí)慣性地在門口守侯著她。這份友情，在我成長(zhǎng)的路上給予我莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使我不畏艱辛，跋山涉水，奮力向目標(biāo)拼搏。
友情就像鐘表一樣在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，每轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，生命就會(huì)更加豐富多彩。友情在彈奏著生活的情感節(jié)韻，伴隨著歲月中行走的我們，我們用輕快的步伐在曲折、凹凸、坎坷的路上馳步，并用足跡書(shū)寫(xiě)著這部友情的歷史書(shū)，把感人的歷史，滄桑的歲月記載起來(lái)。
我也深知，我們彼此都珍惜珍愛(ài)這這份上帝注定的友情，上帝讓我們來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。也或許她就是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使。友情的別離就是天使回歸了天國(guó)，再次受命起守護(hù)另一個(gè)需要天使守護(hù)的人。我也在這條歧路上奔赴我的使命。
真正的友情就是這樣，一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久味兒愈香；真正的友情就是這樣，一杯清香淡雅的茶，日子越久余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)。
友情作文 篇2
友情，是人生最珍貴的感情之一。有位哲學(xué)及愛(ài)這樣評(píng)價(jià)友情的重要性：“得不到有情的人是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！比藗冑澝烙亚�，尋找有情，因?yàn)橛亚閷?duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生活的必需。
記得，從前有位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)前蘇聯(lián)又部反映中學(xué)生生活的長(zhǎng)篇小說(shuō)《稻草人》，后又改為電影《丑八怪》，其中的同學(xué)在懲罰主人工列娜時(shí)，有個(gè)面無(wú)表情的女孩說(shuō)：“我們?nèi)嘁黄鸸铝⑺�！”從此以后，這句話便成了全班迫害列哪的旨令。者太殘忍了！
人是渴望交流的，認(rèn)識(shí)是渴望友誼的。＊如果你剝奪了一個(gè)人的交流和交友的權(quán)利，你就是讓他的精神他竟了監(jiān)獄，就是讓他的靈魂墜入了黑暗的深淵。
時(shí)代在發(fā)展，物質(zhì)也在不斷豐富，而交友的問(wèn)題又以挑戰(zhàn)的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。
真正的友誼是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的，因而他不會(huì)像無(wú)根的浮萍那樣隨聚隨散。真正的友情使用新培育的結(jié)果，因而人們知道應(yīng)特別珍惜它。
真正的友情是有親密性的。有情的親密性覺(jué)不僅僅是一種外在的表現(xiàn)，他更是一種內(nèi)心深處的互相關(guān)心，互相牽掛，彼此為對(duì)方的快樂(lè)而快樂(lè)，并盡力為對(duì)方分擔(dān)和排解煩惱，其實(shí)，親密的友情也是一種“心心相印”。
真正的友情是不含妒忌之心和狹隘之意的。真誠(chéng)的為朋友的成功而祝福，真心的為朋友的進(jìn)步而高興，這不正是從那些真摯的友情中體現(xiàn)出來(lái)的嗎？
總之，友情是很豐富的內(nèi)容，互相關(guān)心和互相幫助是它最基本的內(nèi)容。
不要只想到別人的關(guān)心，而忽視了對(duì)別人的關(guān)心；
不要只希望得到被人的電話，而不主動(dòng)給別人打電話；
不要只希望向別人傾訴，而不愿意聽(tīng)別人傾訴！
友情作文 篇3
本文通過(guò)敘述在爭(zhēng)取入團(tuán)的日子里，同學(xué)之間由誤解到理解到加深友誼的過(guò)程，向讀者展示出八十年代青少年的心靈。 芳友是個(gè)有上進(jìn)心同時(shí)又有些虛榮心的女孩子。在入團(tuán)的問(wèn)題上，她時(shí)班里的評(píng)比會(huì)“寄予很大的希望”，因?yàn)樗馈斑@次評(píng)出的‘三好生’是團(tuán)的發(fā)展襯象”，只有當(dāng)上了“三好生”，才有入團(tuán)的可能，可是“萬(wàn)萬(wàn)想不到，在評(píng)比會(huì)上，她的好朋友們竟對(duì)她提了那么多意見(jiàn)，使她一下子難以接受”，于是她怒氣沖天地嚷道“你們真不夠朋友”。
看到她這種為入團(tuán)而入團(tuán)的表現(xiàn)，同學(xué)們心里都很難過(guò)，曉麗更是迫不及待地要去找她“擺理”。曉麗的言辭直率而不留情面，但字字句句顯露出淳厚、真摯的感情。如果把朋友的批評(píng)看成是“不夠朋友”的表現(xiàn)，那才是不理解“朋友”兩個(gè)字的含義。
此時(shí)的芳友，雖然只是哭，但讀者能感覺(jué)到她的內(nèi)心撤起了波瀾，受到了觸動(dòng)。果然，芳友通過(guò)這次評(píng)比會(huì)，認(rèn)識(shí)到了“生活在我們社會(huì)中的每個(gè)人，都離不開(kāi)別人的幫助。人們就在這種相互幫助、相互體貼中生活著”這樣的道理。
友情作文 篇4
我?guī)缀醪辉騽e人乞討過(guò)什么東西，強(qiáng)烈的自尊心讓我始終高昂著頭，并將一顆敏感的心，用堅(jiān)硬的外殼包裹起來(lái)。
可是我卻曾用過(guò)整整半年的時(shí)間，懇求一個(gè)女孩，給我一段攜手向前的溫暖的友情。
那時(shí)我們那個(gè)村小沒(méi)有五年級(jí)，媽媽就把我和弟弟費(fèi)好大勁轉(zhuǎn)到了鎮(zhèn)小。
什么都不懂卻什么都好奇的我，可巧分到了晗那組。晗長(zhǎng)得高挑，很聰明，家世也好。她爸爸是鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)，媽媽是一名高中教師，這也是我后來(lái)才了解到的。老師也很喜歡她，她在班上的“官”職也多：班長(zhǎng)，數(shù)學(xué)課代表，組長(zhǎng)。
我坐在一個(gè)瘦瘦的男孩旁邊。英語(yǔ)課上，不知怎么地，她踹了我，真的好痛，我倚在桌子上痛哭，沒(méi)人理我。過(guò)了一會(huì)兒，晗走過(guò)來(lái)了，我有些惶恐，回頭。她將一張面紙遞給了我，說(shuō)：“別哭了，擦擦吧�！蔽倚老蔡ь^，看見(jiàn)笑容純美的晗，正歪著頭注視著我。我很感動(dòng)。
第二天中午，我把二叔給我從長(zhǎng)沙開(kāi)福寺買來(lái)的開(kāi)過(guò)廣的一個(gè)手鐲送給了晗。晗詫異地看了我一眼，又看看手鐲，笑著接過(guò)，并隨意玩弄。等她走后，我呆呆地看著她空空如也的手臂，默默地祈禱：希望手鐲能夠保晗永遠(yuǎn)健康，平安。
晗是個(gè)活潑的女孩，身邊總有許多朋友。她們?cè)谝黄穑褚粋�(gè)快樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，那種動(dòng)感濃郁的節(jié)奏，是我這樣樸素平淡的女孩永遠(yuǎn)無(wú)法介入的。
可是，明知無(wú)法介入，對(duì)一份友情的渴望，還是強(qiáng)烈地推動(dòng)著我，讓我把所有的“寶貝”贈(zèng)予晗：手鐲、貼畫(huà)、漫畫(huà)書(shū)、發(fā)夾、跳繩……每次，晗都會(huì)笑著接過(guò)，并說(shuō)聲“謝謝”。但她總是隨意將它們丟在桌上或者拱讓給別人。我從不奢求能像其他的女孩一樣從晗的身邊來(lái)去，我只期望自己十分的努力，可以換來(lái)晗至少一分的友情�？墒顷蠀s像一片云朵，被縹緲無(wú)形的風(fēng)吹著，即使路過(guò)我的身邊，也不過(guò)是因?yàn)榕既弧?/p>
那是一個(gè)夏天的午后，我準(zhǔn)備將辛苦換來(lái)的筆罐送給晗。晗正和她的幾個(gè)好友說(shuō)著話，接過(guò)筆罐，便高高舉起，朝她的朋友喊：“誰(shuí)下課去商店幫我買巧克力，我就把筆罐送給她！”幾個(gè)女孩紛紛舉手，去搶那個(gè)筆罐。我本來(lái)是要將筆罐送給晗的，但我還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，晗就習(xí)慣性地把它當(dāng)成了我送的禮物。站在晗的身后，突然間我很難過(guò)，不知哪來(lái)的勇氣，我將筆罐一把奪了過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，我對(duì)晗說(shuō)：“對(duì)不起，這個(gè)筆罐不是給你的”。
我終于將這份幻想的友情很自尊地收回了，安放在心靈的一角，且再不肯給任何人觸摸它。
幸好，在那之后不久，晗轉(zhuǎn)學(xué)了。大致原因好像是她媽媽被調(diào)到縣一中去了。這對(duì)于我或許是個(gè)不錯(cuò)的機(jī)緣，因?yàn)槲艺娴南氩坏皆撛趺丛偃ッ鎸?duì)她。
我從不否認(rèn)晗的聰明，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)測(cè)試她準(zhǔn)是一百分，什么附加題，她也是一做一個(gè)準(zhǔn)，作文也寫(xiě)得不賴。但盡管她聰明，聰明就能不尊重人嗎？聰明就能不把人放在眼里？家世好就了不起嗎？
時(shí)至今日，再想起晗，我已經(jīng)原諒她了，她沒(méi)選擇我當(dāng)朋友，卻為我上了一堂生動(dòng)的友情課，我感到自己又邁上了成長(zhǎng)路上的一個(gè)新臺(tái)階。
友情作文 篇5
從前和朋友在一起的時(shí)候，我總是會(huì)和她一起看看柳樹(shù)。什么都不做，就感受著柳樹(shù)。
從小，是個(gè)性格內(nèi)向的人，不愛(ài)和別人說(shuō)話，與其這樣講，不如說(shuō)是不敢。喜歡柳樹(shù)，因?yàn)轱L(fēng)一起，就舞蹈起來(lái)，身姿曼妙，體態(tài)優(yōu)雅，是個(gè)讓我仰望的對(duì)象。我何時(shí)能像柳樹(shù)那樣，表現(xiàn)一下，真實(shí)的自己。
每個(gè)人的小時(shí)候，都幻想過(guò)自已站上舞臺(tái)的一刻吧。閃閃發(fā)亮的自己，別人羨慕的眼光，還有我們小小的虛榮心。我們渴望站上舞臺(tái)，想要表現(xiàn)自己完美的一面，因?yàn)槲覀兌枷胍軞g迎一些吧。
我發(fā)現(xiàn)，性格開(kāi)朗并且很優(yōu)秀的人，通常朋友總是不會(huì)少。而我，恰好是那個(gè)性格內(nèi)向，平平凡凡的我，就是孤單的一個(gè)人。所以，也挺難過(guò)的吧。有時(shí)候，我總想，就算是一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗的樣子也好，可以主動(dòng)和別人搭話也好�？墒�，我就是沒(méi)做到過(guò)，就算做到了，也沒(méi)怎么成功過(guò)，而就算好了兩三天，也沒(méi)長(zhǎng)久過(guò)。有時(shí)候，不是我們害怕了，而是我們找錯(cuò)對(duì)象了。所以，想要有一個(gè)真正玩的到一起的好朋友，有時(shí)候也是一件難事。
但是，總是有人和你一樣的想法。世界那么大，找到一個(gè)和自己有些相似的人，并不是那么難的一件事情。至少，這點(diǎn)上，我是幸運(yùn)的。
我還記得那次，是別人主動(dòng)和我說(shuō)話的。那個(gè)時(shí)候，我總是喜歡看童話書(shū)，連環(huán)畫(huà)，這類書(shū)看得津津有味，而且也會(huì)存錢去買，偶爾也會(huì)圖書(shū)館里借，總之，書(shū)沒(méi)少過(guò)。而這位同學(xué)也有想看的，還問(wèn)我借，書(shū)多，我沒(méi)多想，就借了。后來(lái)，一來(lái)二去，我們就這樣熟識(shí)，漸漸成了好朋友。
認(rèn)識(shí)的很簡(jiǎn)單，可是，對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，找到了一種歸屬感。當(dāng)你的世界里，多了一個(gè)人的存在，她在臺(tái)下看著你的表演，不論是精彩的，還是拙劣的，不論是光彩艷麗的，還是幼小卑微的，都在看著你，并且認(rèn)可你的時(shí)候，就是那樣的感覺(jué)吧。我在朋友的身上，感覺(jué)到了，我輕松的與朋友相處，在過(guò)程中，不知不覺(jué)的詮釋自己，漸漸得到了認(rèn)可，所以成了朋友。在那個(gè)過(guò)程里，我就是柳樹(shù)，而朋友，就是看柳樹(shù)的人。風(fēng)平息了，因?yàn)榭催^(guò)柳樹(shù)認(rèn)真的樣子，也懂得了，所以選擇了留下。
后來(lái)，我漸漸對(duì)自己肯定起來(lái)，受歡迎不一定就是件好事，我們要的不是所有人的理解和喜歡，這個(gè)世界說(shuō)大也大，說(shuō)小也小，大到上幾十億的人，不知道你，小到幾十億人里，有人懂得你，也欣賞你，喜歡你，也樂(lè)意和你做朋友。重要的不是你有多少朋友，而是恰巧，那個(gè)來(lái)的人，正好是你的朋友。
友情作文 篇6
如果我們生活的世界是一間屋子，那么關(guān)愛(ài)就是一扇明亮的窗戶，讓我們的生活更加充實(shí)，讓人與人之間的聯(lián)系更加密切。關(guān)愛(ài)有時(shí)是要放棄時(shí)看到一個(gè)加油的手勢(shì)，倍感力量；有時(shí)是寒冷冬日里的一堆炭火，格外溫暖；有時(shí)是炎炎酷暑中的一杯冰水，清涼入心……有一次在雨中，我也體驗(yàn)過(guò)關(guān)愛(ài)的美好感受。
那是一個(gè)烏云密布的早晨，狂風(fēng)在天空中嘶吼著，烏云像隨時(shí)都會(huì)“超重”一樣。我不聽(tīng)媽媽的勸告，執(zhí)意不帶雨傘，收拾好書(shū)包就朝學(xué)校走去。我一邊走還一邊抱怨|：媽媽真是杞人憂天，昨天天氣預(yù)報(bào)都說(shuō)了不會(huì)下雨的，就肯定不會(huì)下雨的！
一到教室，絕大部分同學(xué)都是帶著雨傘，只有小部分“敢死隊(duì)”成員和我一樣，但這些成員好像有點(diǎn)后悔沒(méi)帶雨傘。我暗自一笑：這群家伙的雨傘等等肯定是用不到的`！我十分得意，下午的三節(jié)課，我?guī)缀醵际呛咧∏冗^(guò)的，悠閑自在地等著放學(xué)。可是天有不測(cè)風(fēng)云，到了最后一節(jié)課，烏云們終于“超重”了！豆大般的雨點(diǎn)隨著轟隆隆的雷聲，打在人們的身上；樹(shù)木瘋狂地與風(fēng)共舞，雷公公伴著節(jié)奏，仿佛是一場(chǎng)“音樂(lè)盛會(huì)”。我的眉頭皺成了“川”形，一下子從天上掉到了谷底。但還抱著一絲小小的希望……
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地拿著雨傘走出教室，只剩我們“敢死隊(duì)”留在教室里了。雖然今天的作業(yè)特別多，但老師卻“大發(fā)慈悲”，把欠作業(yè)的同學(xué)也放回家了。當(dāng)我正“陶醉”在這場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”的時(shí)候，突然有人拍了一下我的肩膀，原來(lái)是我最要好的玩伴。我微微抬起頭，說(shuō)：“今天沒(méi)辦法和你一起走了，我忘帶傘了，真郁悶！”他晃了晃手中的單人傘，我剛想開(kāi)口拒絕，他已經(jīng)拉起了我的書(shū)包，對(duì)我說(shuō)：“走咯，再不走作業(yè)就寫(xiě)不完了，你想明天被老師批評(píng)嗎？”聽(tīng)完他這些話，我的心里暖暖的。
我和他共撐著一把單人傘走出校門，我暗自奇怪：這把單人傘按道理來(lái)說(shuō)應(yīng)該很小吧！可是為什么我一滴雨也沒(méi)淋到……雨下得越來(lái)越大，給人一種朦朧感，但這種感覺(jué)一下子又被狂風(fēng)“撕破”了，走起路來(lái)也越來(lái)越吃力。雨點(diǎn)們把雨傘當(dāng)作蹦蹦床，一個(gè)勁兒地往上跳，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，稍微有點(diǎn)兒刺耳。大街上也沒(méi)什么人，當(dāng)然這種天氣也不會(huì)有人出來(lái)。
因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較遠(yuǎn)，他走到了他家樓下，卻沒(méi)有停下的意思，我瞬間明白了他的用意，有點(diǎn)兒感動(dòng)。這段路我們走得十分平靜，因?yàn)闆](méi)有被雨淋到，我不禁佩服這把單人傘。過(guò)了許久，到了我家樓下，我向他道謝，他卻支支吾吾地說(shuō)：“這個(gè)……這個(gè)……我只是……我只是到這里來(lái)買文具，和你一起順路來(lái)而已，不用謝我！”說(shuō)到后面，越來(lái)越理直氣壯。我一下子識(shí)破了他的謊言，因?yàn)槲覀冞@個(gè)小區(qū)根本就沒(méi)有文具店，而他家樓下就有一家他常去的文具店。他轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“就這樣吧！我走了，明天見(jiàn)！”于是他轉(zhuǎn)身跑了。我剛想向他揮手致謝，突然，手不由自主地停了下來(lái)，我盯著他濕透的肩膀，喉嚨哽咽了�？粗谋秤皾u漸遠(yuǎn)去，我擦了一下眼睛，轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大樓……
一句溫馨的話語(yǔ)，一把遮雨的小傘，一個(gè)溫暖的微笑，一碗清香的湯面……這些都是關(guān)愛(ài)啊，關(guān)愛(ài)如此簡(jiǎn)單，不用千言萬(wàn)語(yǔ)，就這么不經(jīng)意的舉動(dòng)，便會(huì)讓我感動(dòng)良久，無(wú)法忘懷。
友情作文 篇7
在于朝夕相處的同學(xué)中因幫助、因摩擦、因一些不經(jīng)意的小事都會(huì)令人感動(dòng)，也在這份感動(dòng)中彼此建立起真誠(chéng)的友情，而我就經(jīng)歷了這么一件小事，與小潔建立起深厚的友誼。
記得那天下雨，我沒(méi)帶傘，便在學(xué)校里等雨停，可雨越下越大。小潔走過(guò)來(lái)輕聲問(wèn)道;"你沒(méi)帶傘嗎”我無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“跟我一起走吧”小潔看著我�！罢娴目梢詥�？”我的眼睛發(fā)出亮光，“可以嗎？”小潔不等我把話說(shuō)完就牽著我的手走出校門。雨還在下，天空還是黑黑的，但我已經(jīng)沒(méi)有了剛才的“絕望”，而是覺(jué)得有股暖流在身體里流淌。
走到半路時(shí)，小潔停下了腳步�！霸趺戳�，小潔”我疑惑的看著她，我的飯碗不見(jiàn)了�！薄拔覀円黄鹑フ艺野伞！薄翱墒悄銢](méi)關(guān)系，不就是回去晚點(diǎn)嗎！”我拍拍胸脯。這不，我就和小潔按剛才的路走了回去。我和小潔一邊走一邊找，終于，在小店門口看見(jiàn)了小潔的碗。我和小潔撐著雨傘飛奔而去，把碗拿起，放進(jìn)書(shū)包。在回家的路上，小潔的臉高興成了朵花，我也十分高興，高興小潔找到了自己的東西，高興我找到了自己的好朋友
到家了，我向小潔道謝，小潔道別后就身離開(kāi)了。我看著小潔的背影大聲說(shuō)：“小潔！你真是我最好的朋友！”小潔過(guò)身來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“你也是我最好的朋友啊！”
你看，這就是我與小潔的友情，就是因?yàn)檫@么一件小小的事，成就了我和小潔這對(duì)好朋友，讓我們建立起深厚的友誼!
友情作文 篇8
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"友情是生命中的一盞明燈,離開(kāi)它,生命就沒(méi)了光彩,離開(kāi)它,生命就不會(huì)開(kāi)花結(jié)果."確實(shí),友誼在短暫的一生中染出人生的五彩繽紛.
我和A君和B君從四年級(jí)已經(jīng)是形影不離的摯友,五年級(jí)的時(shí)候,我們就約定無(wú)論誰(shuí)值日,都會(huì)等對(duì)方.這一天,是A君值日,我和B君一邊嬉戲,一邊等待,直到值日生們作完值日工作,大家都走了,我才收拾東西,結(jié)果稍遲了一些,A君和B君先行一步,我追上去拍了一下A君的肩膀,也許是自己用力過(guò)猛了點(diǎn),她就以為我挑畔她,故意拍她,就對(duì)我展開(kāi)"攻勢(shì)".兩人你推我攘,你來(lái)我往,誰(shuí)也不肯罷手,最后,我"技不如人"向?qū)Ψ?投降".當(dāng)時(shí),心繃得緊緊的,鼻子一酸,不爭(zhēng)氣的眼淚就好像斷線的珍珠落下來(lái).我孤獨(dú)地一聲不吭地走著.A君和B君卻若無(wú)其事地聊天.此時(shí)此刻,我非常非常渴望B君能在我身邊安慰我,陪伴我,但是她似乎忽略了我的存在,仍然與A君談笑風(fēng)生地走著.難道我倆之間四年的友誼在一瞬間蕩然無(wú)存難道這全是我的錯(cuò)難道"君子之交淡如水"指我倆之間的情誼我不敢相信.可這一切都是鐵錚錚的事實(shí)呀!我多么想這只是一場(chǎng)虛幻的惡夢(mèng).
我和A君冷戰(zhàn)了兩天,而B(niǎo)君則不遺余力地做中間人.在這短短的兩天,我想了很多很多,我知道兩人吵架誰(shuí)也不能推卸責(zé)任,我不能讓昔日的一切美好只能在記憶中尋覓.我不能讓我們的友誼猶如"雪人"——太陽(yáng)出來(lái)就溶化.
星期六,也就是我們冷戰(zhàn)的第三天,班上很多同學(xué)相約一起去跑步,我和A君也去.那天本來(lái)約好的時(shí)間是6:30,但我5:30就起床了,我在康樂(lè)路路口遙望A君家的方向,我在腦海里已經(jīng)鋪好兩人重修舊好的道路,為何仍不見(jiàn)A君的身影呢她已經(jīng)去了嗎怎么現(xiàn)在還不見(jiàn)我急得直跺腳.過(guò)了一會(huì)兒,A君終于出門了,我躲在一旁,塑造了一個(gè)十分湊巧的機(jī)緣與她結(jié)伴同行.之前我想好的道歉話全派不上用場(chǎng),因?yàn)闊崆槭枪喔扔亚橹畼?shù)的露水和陽(yáng)光.
經(jīng)一事,長(zhǎng)一智,我完全懂得了要贏得友情,要主動(dòng)把自己的友愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要一味企求和等待別人送來(lái)友情.要主動(dòng)才能握緊友誼之手.英國(guó)哲學(xué)家培根有句名言:"如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂(lè);而你如果把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁."愿你早日找到正真的摯友.
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