友情作文600字

時(shí)間：2021-11-05 09:00:50 友情我要投稿

【必備】友情作文600字四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的友情作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】友情作文600字四篇

友情作文600字篇1

　　在每一個(gè)人的心底都有一絲美麗并且難忘的風(fēng)景，這些風(fēng)景會(huì)讓你感到幸福，快樂。

　　是否有人在你成功時(shí)向你投來(lái)羨慕的目光?快要期末考試了，英語(yǔ)老師下發(fā)了許多卷子，大家都進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)。期末模擬測(cè)試中，我檢查了好多遍才上交試卷。幾天后，下發(fā)考卷，我高興得眼睛都瞇成了一條縫兒。課間時(shí)，朋友向我走來(lái)，羨慕地說(shuō)：“如果我也能像你考得那么高就好了�！蔽页α诵�，說(shuō)：“如果你繼續(xù)努力，成績(jī)會(huì)上升很快!”她的臉上浮出了淺淺的酒窩。春風(fēng)拂面，友誼讓你感到?jīng)鏊�、舒適。

　　是否有人在你失敗的時(shí)候給予你鼓勵(lì)?數(shù)學(xué)的一次月考，我對(duì)自己很有信心，所以一點(diǎn)都不認(rèn)真，成績(jī)發(fā)下來(lái)，我只打了九十多分，因?yàn)轳R虎扣了十七分。老師在念我的成績(jī)時(shí)，頭上暴起了一條青筋。我一堂課上得都不自在，感覺有條地縫我都會(huì)鉆進(jìn)去。下了課，朋友們看著我失落的樣子，都走了過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“沒事的，只要下回認(rèn)真點(diǎn)兒就沒事了，不要因?yàn)橐淮蔚氖д`影響信心啊!”她們的目光如溫暖的陽(yáng)光，融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰�！白�，去玩兒吧!”她們輕輕地拉起我的手，我的心中蕩起了陣陣漣漪。夏日炎炎，友誼卻讓你感到幸福，溫暖。

　　是否有人在你傷心落淚時(shí)給予你安慰?一次課間，一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把我推倒了，很痛。我的眼淚流了下來(lái)，不知哪里來(lái)了股寒風(fēng)，我不禁哆嗦了一下。朋友們都圍了過(guò)來(lái)，看到我傷心的樣子，就去找他評(píng)理。那個(gè)高年級(jí)的同學(xué)沒有辦法，只好對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。朋友溫柔地問(wèn)：“還痛嗎?不行去看看吧!”聽到這句話，我搖了搖頭，那寒風(fēng)似乎不再寒冷，我感到十分溫暖。楓葉飄下，友誼讓你感到快樂，暖和。

　　曾幾次，朋友在你成功時(shí)投來(lái)羨慕的目光;曾幾次，朋友在你失敗時(shí)給予你鼓勵(lì);曾幾次，朋友在你傷心時(shí)給予你安慰。友情，如心底美麗的風(fēng)景，每當(dāng)回憶起都會(huì)十分幸福。

　　我望向窗外，那銀裝素裹的世界十分美麗。但是，我心底的風(fēng)景比這大自然的奇觀還美麗!

友情作文600字篇2

　　世間最美好的東西，莫過(guò)于我倆最珍貴的友情，它像香濃的蜜，輕輕悄悄的把心包裹在一起……

　　夏，知了在樹旁唱著曲兒，烈熱下的操場(chǎng)顯得格外刺眼，迎著陽(yáng)光，一群賽跑的孩子正在操場(chǎng)上揮灑著汗水……

　　“預(yù)備——跑！”只聽一聲令下，我如一只離弦的箭，又如一匹脫鞭的野馬，在跑道上飛馳著。一圈接著一圈，雙臂不斷的擺動(dòng)，雙腿大幅度飛速運(yùn)動(dòng)，短短的馬尾在空中旋轉(zhuǎn)，耳畔的風(fēng)呼呼作響，好似在為我加油打氣。漸漸地，漸漸地，額頭上滾下一顆又一顆豆兒大的汗珠，像珍珠似的，灑落在地下，和大地來(lái)了一個(gè)又一個(gè)親密的“擁抱”呼吸也隨著時(shí)間的挪移，變得越來(lái)越急促，肺也略顯難受，雙腿也漸漸變的酸痛，像裝了石塊似的，顯得那么累，那么重，體力不支了！我的大腦一片空白，只有“休息”一詞在心底回想，可是倔強(qiáng)的我不想認(rèn)輸，努力的堅(jiān)持的，終于，我還是放棄了，速度慢了下來(lái)，卻不料腳步一亂，直挺挺的向下栽了下去，一剎那，手心破了一到一厘米的口子，不斷地向外滲出鮮紅的血，我眉頭微皺，倒抽了一口冷氣。忽然，一個(gè)黑影擋住了眼前的一道光，我眼前一晃，抬頭，四目相對(duì)，是她！黑白分明的眼中是無(wú)盡的擔(dān)心和憂慮。只見她伸出手，輕輕地將我扶起，關(guān)切的看了看我的手，問(wèn)道：“你沒事兒吧？怎么那么不小心？沒事吧！要不去包扎一下？”我略顯吃驚的看著她，她笑了笑。陽(yáng)光慢慢地撒在她的嘴角上，撒在她晶亮亮的，清澈的眼睛上，撒在她娟秀的五官上，如此美麗，像天使，又像一顆友誼的種子，在我心中生根，發(fā)芽，將我倆的心，輕輕悄悄的連在一起，伴我同行，伴我成長(zhǎng)……

　　友誼像花朵，時(shí)間漫長(zhǎng)，花開越來(lái)越香，朋友啊，三年的快樂時(shí)光與你渡過(guò)，臨別之時(shí)，如此歡樂化為惜別，在石路下，心想——友誼，天長(zhǎng)地久！

友情作文600字篇3

　　讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文后，感覺自己受益匪淺——那濃濃的.戰(zhàn)友情，令我品味了很長(zhǎng)時(shí)間。

　　這篇文章主要講述1943年，一頭戰(zhàn)象在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中失去所有戰(zhàn)友的故事。作為最后一頭戰(zhàn)象，在臨死前，它并沒有按照慣例，去祖宗留給它的象冢，而是示意它的主人，為它戴上當(dāng)初的象鞍，跟二十六年前與它一起出生入死的戰(zhàn)友躺在了一起。它雖然死了，但那份難忘的戰(zhàn)友情，卻完好無(wú)損地保留了下來(lái)。

　　它并不在乎祖宗們臨死前慣常要去的象冢，而要與那些沒有血緣關(guān)系而又最血脈相連的八十多個(gè)戰(zhàn)友長(zhǎng)眠在一起。它們?cè)?jīng)共同在生與死的交界線上徘徊，在天堂與地獄之間不斷往返，無(wú)論如何，最終，都要住在一起。它們諄樸而深厚的戰(zhàn)友情，可以驚天動(dòng)地。日寇被打跑，少不了它們的齊心協(xié)力，少不了它們共同將生死排斥。

　　這是一群同心一致的戰(zhàn)友，它們從不會(huì)過(guò)河拆橋，從不會(huì)只為了自己，而不顧別人的感受。我們看到過(guò)，生活中太多本來(lái)很要好的朋友，當(dāng)眼前突然出現(xiàn)令人饞誕的利益時(shí)，只要有一個(gè)人有可能首先得到，這時(shí)他便不管什么朋友不朋友了，立馬反目成仇�？墒歉卖炔�，這頭唯一幸存下來(lái)的戰(zhàn)象，二十六年來(lái)，從沒有忘記它的戰(zhàn)友們。在象冢與友情之間，一邊是祖宗，一邊是戰(zhàn)友，它毫不猶豫地選擇了后者。

　　不求一同生，但求一處死，也許，這是它們戰(zhàn)友間曾經(jīng)的約定。臨死前的嘎羧，或者又一次想起了當(dāng)初的誓言。不然何以放棄了現(xiàn)成的象冢，艱難地自掘墓穴，與戰(zhàn)友們躺在一處呢？

　　假如人們都與嘎羧一樣重情，這世界將會(huì)怎樣？

友情作文600字篇4

　　最近，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我感覺我和同學(xué)之前的友情也在流逝，沒有以前那么友好了，同學(xué)們勾心斗角，想把別人的學(xué)習(xí)成績(jī)降下去，把自己的提上來(lái)。我們的友情到底該怎么辦呢？

　　以前，同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，答不出來(lái)，別的同學(xué)會(huì)舉手幫助他，現(xiàn)在，一個(gè)同學(xué)也不舉手了，舉手之后也是對(duì)那個(gè)回答不出來(lái)的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S，有時(shí)候，別人幫助了他，之后他卻狠狠地瞪他一眼，像是在說(shuō)：“你是故意看我出丑的吧，故意讓老師注意你的吧！”

　　有一次，我在考試，突然有一道很難的題目出現(xiàn)在我的眼簾里，我絞盡腦汁也想不出解決方法，這時(shí)，我旁邊的一個(gè)同學(xué)已經(jīng)交上去了，他對(duì)我說(shuō)：“不要檢查，越檢查越會(huì)錯(cuò)，這道題很難的，等會(huì)一不小心就做錯(cuò)了！”那時(shí)快下課了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)我一拍腦瓜說(shuō)：“終于讓我想出來(lái)了！”我趕緊寫出了解決方法。我旁邊那個(gè)同學(xué)狠狠地瞪了我一眼說(shuō)：“還是給你做出來(lái)了。”我不解地說(shuō)：“怎么了？你不為我高興嗎？”他卻諾無(wú)其事地說(shuō)：“這叫做競(jìng)爭(zhēng)，像你這么單純的人是不會(huì)懂的，你以后就等著被人陷害吧！”我聽完以后，心涼了一大半，他說(shuō)的是真的嗎？我們之間的友情已經(jīng)到盡頭了？

　　最近，也有很多同學(xué)騙老師說(shuō)別的同學(xué)吃三無(wú)食品，其實(shí)那只是別的同學(xué)吃下來(lái)留在桌子里的袋子罷了。還有些同學(xué)上課時(shí)和別的同學(xué)歡聲笑語(yǔ)，回家卻認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，這樣，別的同學(xué)成績(jī)掉下來(lái)了，他的成績(jī)卻一直上升。

　　我們已經(jīng)快到六年級(jí)了，現(xiàn)在我和同學(xué)之間的友情越來(lái)越僵，不是冷嘲熱諷就是冷言冷語(yǔ)的話語(yǔ)，而不是像以前一樣關(guān)心我了，他們說(shuō)這是競(jìng)爭(zhēng)我卻覺得這是摧毀！摧毀我們的友情�。�！

　　昔日的友情......難得真的會(huì)一去不復(fù)返嗎？

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