【實(shí)用】友情作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的友情作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友情作文 篇1
從前,我一直不相信友誼,所謂的朋友,好姐妹只是一個(gè)稱呼罷了,沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我是真誠(chéng)的,自從有一個(gè)人跑到我的世界里,讓我感覺(jué)到真正的友情,讓我知道什么叫朋友,那個(gè)人就是—小朱。 小朱,是我們一個(gè)小學(xué)的同學(xué),現(xiàn)在我們?nèi)チ瞬煌闹袑W(xué),但是我們經(jīng);赜肣Q,郵箱來(lái)聊天,我們每天會(huì)把中學(xué)里發(fā)生的趣事都告訴對(duì)方,她也是我最好的聽者,我會(huì)把我的苦,難過(guò),傷心,哭泣的事都告訴她,她也會(huì)幫我排憂解難,安慰我。
小朱有著一個(gè)圓嘟嘟的臉,兩顆葡萄大的眼睛,小小的嘴巴笑起來(lái)旁邊還有兩個(gè)小酒窩,她以前是一位中隊(duì)長(zhǎng),我有不會(huì)的,她都會(huì)仔細(xì)的教我。在我的腦海里,總有這么一件事讓我對(duì)不起她:在開學(xué)交學(xué)費(fèi)的時(shí)候,我的學(xué)費(fèi)竟然沒(méi)帶,像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里想:則么辦,在這關(guān)鍵時(shí)刻不帶學(xué)費(fèi),會(huì)被老師罵的。我恨不得把頭塞進(jìn)書包里,這是我的同桌小朱從剛才開始一直關(guān)注我,發(fā)現(xiàn)我很著急就疑惑的問(wèn):“你在找什么?”我一邊找一邊說(shuō):“我的學(xué)費(fèi)沒(méi)帶,則么辦!毙≈斐聊粫(huì)兒:“用我的錢吧”就從她的座位上把她的錢給我,我看著小朱說(shuō):“這則么可以,我不能要你的錢,要是我拿你的錢,你則么辦啊?”她拍了拍我肩說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我還有剩余的!
當(dāng)時(shí)我就相信了小朱說(shuō)的話,就拿了她的錢。在老師檢查時(shí),她竟來(lái)沒(méi)帶學(xué)費(fèi),老師不相信一個(gè)好同學(xué)會(huì)沒(méi)帶錢,就被老師叫來(lái)了家長(zhǎng),她一直說(shuō)沒(méi)有,最后我明白了,其實(shí)她沒(méi)有剩余的錢,只是為了我遍出來(lái)的。我頓時(shí)心里難受,我想說(shuō)她的錢在我這,可她的眼神好像對(duì)我說(shuō):不要說(shuō)出來(lái),要是說(shuō)出來(lái),我們就不是朋友。事情過(guò)后,我想把錢還給她,可她說(shuō):“要是還給我,你不就挨打了嘛!币?yàn)檫@件事,我心里一直很愧疚,對(duì)不起她。
是小朱讓我明白了友情的意思,涵義,讓我感到了朋友的真正的溫暖。
友情作文 篇2
火紅的夕陽(yáng),宛如一只被點(diǎn)燃的輪;清凌的寒風(fēng),似召喚的惡魔?寂寞的黃昏,吞噬著整個(gè)天空?暴躁的狂風(fēng),任意肆虐著滋潤(rùn)的土地。
今夜,繁星點(diǎn)綴,流星閃爍,清澈的溪水倒映著明月的柔光,點(diǎn)點(diǎn)金星坐落在縹緲的山峰之上,仰視著,寧?kù)o的望著,深深的思念著。
天際有星,地上有燈。
朋友的房子,就流溢在芳香的天園的那一端。時(shí)常想起,便從天園的這一頭望過(guò)去,摯友面目浮現(xiàn)于眼前。對(duì),去見(jiàn)朋友。這樣,我便迫切的朝著那盞金色的燈走去,那燈光就如朋友的眼神在望。
精思玲玲,回葉聲聲,悄入瑩瑩,威志長(zhǎng)空。雷隱霧蒙,心隨靈動(dòng),直達(dá)九霄。友情之所然,前后不語(yǔ)。不論什么時(shí)候,我們都應(yīng)該兼顧對(duì)方,友情的力量,永遠(yuǎn)是我們所想不到的,友誼之花,在沙漠之中開放,在冰雪高原上結(jié)果。站在高山之巔,仰望蒼穹,今生有何懼?霜結(jié)百丈,寒風(fēng)不為所動(dòng),至今立于不敗之身。友情,永遠(yuǎn)是我們精神的寄托,是我們不朽的力量,是我們永遠(yuǎn)思念著的歌;鸺t金陽(yáng),灑到了今生,給予到了我的身上,我怎能不去保護(hù)?踏上了友誼的漫漫長(zhǎng)途,朋友,就是我們前面的引領(lǐng),是照耀前方之路的明亮的燈光。
今生,有了朋友,就多了許多快樂(lè),少了許多憂愁,靜靜地守候著我們的真摯友誼,你能夠更快的'發(fā)掘潛能,使自己變得更強(qiáng)大。友情,是天,是地,是神奇,是一個(gè)永不言敗的神話。友誼,帶給我們啟迪,讓我們學(xué)會(huì)超越,戰(zhàn)勝前方強(qiáng)魔。彼此互相幫助,配合,來(lái)振翅飛翔,盡情遨游天空。
飛舞的雪花,隆隆的雷鳴,陣陣的虎嘯,靜默的驚龍,往往給人以意想不到的效果,達(dá)到前所未有的境界。
潺潺細(xì)水,流入心房;靜靜思緒,充滿力量,循游全身。
那是一種快樂(lè),那是一種幸福。
朋友的笛聲,梳洗我凌亂的思緒;
朋友的話語(yǔ),撫平我心靈的憂郁;
朋友的微笑,讓我再穿越寒風(fēng)后感受到溫暖。
待幡然醒悟,已酒盡月出。
路上,舉頭望月,月光如水,水靜優(yōu)柔,柔絲斷履,平靜柔和,行。為我照亮黑夜,繼續(xù)前
炙熱的淚,為你而流;滾燙的血,為你而流;精虎嘯龍,威震長(zhǎng)空。
友情作文 篇3
別看我們?nèi)藗(gè)性以及愛(ài)好迥異,但卻是形影不離,我們一起玩,一起鬧,也互幫互助。
剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)還不是很熟悉。雖然我和她倆其中一個(gè)來(lái)自同一所小學(xué),甚至以前是同班同學(xué),但是感情卻不是像現(xiàn)在這個(gè)樣子。隨著時(shí)間的飛快流逝,我們也漸漸相互了解,漸漸走到了一起,一起學(xué)習(xí),一起談天說(shuō)地,其樂(lè)融融。每當(dāng)我們其中一個(gè)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,其他人會(huì)直言不諱地指出她所犯的錯(cuò)誤,這一句批評(píng)會(huì)成為一味良藥,催人猛醒。是友情給了我們溫暖和力量,讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè)。
我們?nèi)齻(gè)各有所長(zhǎng),她們兩個(gè)都非常的擅長(zhǎng)英語(yǔ),而我的英語(yǔ)卻不是很好,所以一有不會(huì)的問(wèn)題,我就會(huì)向她們兩個(gè)發(fā)出“求救信號(hào)”,她們也會(huì)幫助我,幫我戰(zhàn)勝困難。我們要是誰(shuí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)成績(jī)不算好,另兩個(gè)人也不會(huì)坐視不管,會(huì)來(lái)幫助她。友情讓我們各自取長(zhǎng)補(bǔ)短,更快的進(jìn)步和發(fā)展。
朋友相交,貴在真誠(chéng)。朋友之間要用真心去交流和溝通,不能對(duì)人虛情假意,更不能口是心非;對(duì)朋友要言而有信,不能輕率許諾,一旦答應(yīng)對(duì)方,就要做到“一諾千金”。只有以誠(chéng)相待,以心交友,才會(huì)贏得朋友的信賴,建立一種真摯持久的友情。
友情需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去呵護(hù)。所以說(shuō),要想讓友誼之樹常青,就需要忠誠(chéng)、熱情、原則以及諒解。
友情作文 篇4
風(fēng),揚(yáng)起了沉默,你我守候在傷的盡頭,微笑著,撫過(guò)愛(ài)的痛,化作紅色的百合。
——題記
我是一個(gè)邪惡的女孩,但在邪惡的皮膚下,掩藏著現(xiàn)代女孩的單純。我的同學(xué)一直仰視著我,因?yàn)槲矣行皭旱耐獗,腳下踩著無(wú)數(shù)失敗者,是一班之長(zhǎng)。對(duì)他們而言,我是一個(gè)驕傲的女五。
——安
我有一個(gè)女同桌,她叫安,是我們的班長(zhǎng),也是一個(gè)兩面派:時(shí)而可愛(ài),時(shí)而野蠻。雖然她有些盛氣凌人,但這和她的成長(zhǎng)有關(guān),舞跳得不錯(cuò),沒(méi)人比得過(guò)她。況且她也很好,特別是笑起來(lái)時(shí)候,好可愛(ài)。
——霽
安
今天是我的生日,爸媽又不在,我照常來(lái)到練功房,聽著音樂(lè),練著形體訓(xùn)練。鏡子中的自己,透著冷傲,也沒(méi)有人陪,好孤獨(dú)!巴敉!”我的狗來(lái)了!它是我唯一的朋友,每天陪著我練舞。說(shuō)句見(jiàn)笑的話,我都和班同學(xué)相處一年了,還不怎么認(rèn)識(shí)同學(xué)。
匆匆吃過(guò)早飯,我到了學(xué)校,默默地看書,等霽來(lái),有一些數(shù)學(xué)題我不會(huì)做。霽對(duì)我很好,這是眾人皆知的事。除了狗狗,我只會(huì)對(duì)他笑。在我最無(wú)助的時(shí)候,他總是在第一時(shí)間出現(xiàn)。
霽
今天是安的生日,她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)。我用貝殼做了一條項(xiàng)鏈,準(zhǔn)備作為生日禮物送給她。最近班里——應(yīng)該說(shuō)整個(gè)寂川中學(xué),都在傳我們的謠言。不想理他們,中學(xué)生都這樣,我們之間只有手足之情而已。哦!安一定在教室等我去幫她!我得快點(diǎn)!
安
霽來(lái)了!他手里的盒子是什么?!好吃的嗎?平時(shí)在同學(xué)們面前裝野蠻和高傲,不過(guò)是為了不失班長(zhǎng)的威嚴(yán),但和霽同桌的這幾個(gè)月,我有了微妙的變化:笑的次數(shù)越來(lái)越多。霽說(shuō)板著臉不好看,笑起來(lái)才可愛(ài)。霽走過(guò)來(lái),把盒子塞給我。“小安同學(xué),打開看看!”“是什么?”我小心地打開那個(gè)紅色的沉甸甸的盒子。哇!好漂亮的貝殼!有紫色的、黃色的、還有好多好多顏色的。
霽
其實(shí)我和安一樣孤獨(dú),直到遇見(jiàn)她,那次她正在遛狗,我看見(jiàn)她對(duì)狗笑,對(duì)行人卻很冷。我想改變她,我想讓她對(duì)每個(gè)人開懷地笑,我想每個(gè)人都知道她的可愛(ài)。當(dāng)她打開盒蓋她很開心,我對(duì)四周的同學(xué)使了一個(gè)眼色。一、二、三!
“班長(zhǎng)!生日快樂(lè)!”
安
我好開心!真的好開心!這是我有史以來(lái)最華麗的生日!我的同學(xué)們是愛(ài)我的,漫天的愛(ài),充溢了我們教室。
原來(lái),我不孤單。
我對(duì)著湛藍(lán)的天,一邊喊,一邊笑:
“謝謝你!”
霽
改變了她也改變了我。我第一次看她這么舒心的笑,是我告訴了同學(xué)關(guān)于她背后的故事,他們也蠻諒解人的,居然還決定給安過(guò)一個(gè)難忘的生日?吹桨驳男,我又想起了雙亡的父母。爸爸媽媽,你們還好吧?我有一個(gè)可愛(ài),心善的女同桌,她叫安。兒不孤單了。
后記
安和霽成為了好朋友,而且大家越來(lái)越感到這個(gè)天使級(jí)的惡魔——安的可愛(ài)。安成為了最受歡迎的人,在她的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑。
友情作文 篇5
我喜歡她開心地笑容,她喜歡看我認(rèn)真地畫畫。當(dāng)我們見(jiàn)面的時(shí)候,我們就成為了閨蜜,這也許是命中注定吧!
有一次的“六一”兒童節(jié),我們一起去吃火鍋,我也帶了我?guī)讉(gè)要好的朋友,可能是我很久沒(méi)有和好朋友玩了,就一直和她們玩耍,也沒(méi)有太注意她。就在我們開吃的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了。我們四處找她。在我們著急的時(shí)候她出來(lái)了,是從一個(gè)小拐角里出來(lái)的,眼角旁邊還有一顆淚滴,鼻子也紅了,很明顯她哭了。當(dāng)時(shí),我就對(duì)她不滿了:“一個(gè)女生就知道哭!”我就沒(méi)有和她說(shuō)什么了。
吃完了火鍋,我們一起去了人工湖玩無(wú)人機(jī),我們互相玩,就是不給她玩,她又默默地跑走了。我們玩好了,就把無(wú)人機(jī)放在了一邊,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),她已經(jīng)爬到人工湖那個(gè)用草做的船上了,我們都很生氣,因?yàn)樗郎先ザ級(jí)核懒撕芏嘈』,小草,因此,我又批評(píng)了她一下,不過(guò)語(yǔ)氣有些重她聽了可能以為我是在罵她吧!她也沒(méi)有說(shuō)話了。只是一直低著頭。
第二天,上學(xué)了,下課時(shí),她就坐在座位上發(fā)呆。此后,她的性格也變了,不像以前那機(jī)靈、活潑。只要一下課,她就看書,再也不笑了,再也不像女漢子了。我開始慢慢地有些不習(xí)慣了,也慢慢地后悔了。
她已一個(gè)月沒(méi)有和我說(shuō)話了,可是,現(xiàn)在和好,還來(lái)得及嗎?
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