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朋友情作文

時間:2021-12-26 11:03:45 友情 我要投稿

【推薦】朋友情作文匯編8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的朋友情作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】朋友情作文匯編8篇

朋友情作文 篇1

  不知從什么時候起,我們少了聯(lián)系。

  大概是因為每天見面時間少了的緣故吧。

  不過我卻從沒有忘記過你們——我的朋友。

  那些我們在一起的一幕一幕經(jīng)常會在腦海里重現(xiàn)。

  我還及得在中考前幾個晚上,你打電話把我叫出來,給我畫考試重點,還像個八婆般地囑咐我。

  你說,以后我們不在一起的時候,你要經(jīng)常想著給我打電話,有什么煩心事也要告訴我,不要總是為別人著想,不是每個人都把你當成朋友的。

  那晚的月光落在你的臉上。

  我只是在旁邊看著你,眼眶些許的濕潤。

  中考結(jié)束以后,我們?nèi)チ瞬煌母咧,雖然每天見不著面,但是也可以用短信交流,也少了許多傷感。

  其實我怕。

  我怕學習緊張的時候打擾你的學習。

  我怕我們的距離越來越遠。

  我怕當初的承諾消失不見。

  我怕我們再不能像從前那般要好。

  我怕我們走路碰見時只剩下寒暄和尷尬。

  我知道現(xiàn)實有時候很無奈。

  所以但愿你從現(xiàn)在開始一切安好。

朋友情作文 篇2

  是緣分讓我們相遇,可此時我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷,你總是那么幽默。

  我想留住你,但命運卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了,真的畢業(yè)了嗎?我寧愿不畢業(yè),只要能與我的知心朋友在一起,我也就知足了。

  張河,你是我最知心的朋友,但現(xiàn)在我們就要各奔東西,尋找自己的未來了。昨天,我親眼看著你離開,看著你的背影在黃昏中遠去、遠去....我相信我們友誼是永遠不會改變的,若我們真的有緣的話,以后一定會再見的。

  邵壇,你可能不知道,我一直把你和張河當作知音,現(xiàn)在已分離,這些話只有張河于我知道,今日我把心里話都付諸于在作文上,在說這些也晚了,我們已經(jīng)分離了。

  張河、邵壇你倆是我永遠的好朋友,以前是,現(xiàn)在是,將來也是。我愛你們!

朋友情作文 篇3

  夏日的午后。

  陽光醒著,風也醒著,我逃避午休,品一杯清茶,讀一則故事,聽一首音樂,想一段往事,念一些朋友。

  驀然想起,我敞開塵封已久的心門。

 。ㄊ难裕

  那些我們一起快樂過,悲傷過的日子,一天天地走遠。那些曾經(jīng)說好一輩子不離不棄,一輩子都聯(lián)系,都是朋友的誓言,一點點的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當時太幼小,是現(xiàn)實生活太忙碌還是我們早已忘記,等到鬢發(fā)蒼蒼,垂垂老矣時,不知道能有幾人還在堅持著當初的誓言?

 。x別)

  記得分別時,我們合影留念,互贈留言。

  我在心里告訴自己:這些東西,我將永遠珍藏!那就是我短暫生命中的寶藏。因為它見證著我們的青春、友誼、愛情、信念和追求————我們正走過青春,生命在這個季節(jié),卻從不凋零。

  還記得我們的那個畢業(yè)約定嗎?

  我依然清楚地記得。

  心兒,又在靜靜的期待相逢。

  (祝福)

  無論相隔多么遙遠,無論人生如何演變,無論是否經(jīng)常聯(lián)系,我總會在某個時間,某個地點,輕輕的把你們想念,初衷不改,祝福仍在。;

  愿我們都能過得幸?鞓!

朋友情作文 篇4

  友情,是一杯酒,喝上一口就醉了;友情,是一杯熱茶,品上一口,心里暖烘烘;友情,是有福同享有難同當。朋友,你是否記得我們那些朝夕相處的好時光?

  學習上,我們是強有力的競爭對手。課堂里我們的爭論聲此起彼伏,每一個看似正確的答案,我們都會給對方穿小鞋找碴,把對方的觀點駁倒。這時,我們往往是掙得面紅耳赤氣喘如牛,最后由老師來裁決。我的答案正確時,我歡天喜地,你垂頭喪氣;你的答案正確時,你得意洋洋,我掩面而視。課堂上,有了你我,才變得那么活躍。朋友,你是否記得?

  下課了,我們是一對玩伴。站在走廊的窗臺上,談天說地,博古論今,津津樂道的說著。有時我們也會說說對同學的看法和丑聞,每當我們倆說到對方時,就免不了一場追逐打鬧。有時,我們也會互相訴苦:對老師的不滿和對同興的厭惡,或?qū)σ恍┮娐劦膽n心,反正,我們無話不談。我們也會偶爾玩玩牌,戲弄別人一番。朋友,你是否記得?

  放學后,我們是球友。在球場上左沖右突,橫沖直撞,我們也會較量一番,看誰的球技高,有時你棋高一招,有時我略勝一籌?傊瞧宸陮κ,將遇良才,不相上下。打配合時,我們會很默契,同心協(xié)力,團結(jié)一致,將對手擊得潰不成軍。這些場景,朋友,你是否記得。

  雖然,現(xiàn)在你我已各據(jù)一班,我們交往少了,但是我們的友情是無論什么寶刃也割不斷的,它如一張大網(wǎng),無論走到哪里,我們的心都會網(wǎng)在一起,永不分離。晚上,我的夢鉆出了被窩,那段美好的日子歷歷在目,那回憶我會永遠藏在心底!

朋友情作文 篇5

  每次看見了大海,就像是從黑暗中掙脫出來,看見了希望。

  有時真的在心里暗暗慶幸自己就住在這樣一個被大海圍繞著的城市。離大海這么近,抬頭永遠一片湛藍又泛著透明光彩的天空。只要站在樓頂上,就能看見一片泛著光亮的地方。

  卻不只是想看見,還是要走近些去感受。

  沙灘上的人永遠這么多,被海風吹亂頭發(fā)下的,永遠是一張微笑著的臉。而自己也不為那些生活瑣事而感覺憂傷了。人家說,笑是可以感染的,我相信這句話是因為每次去海邊我都是笑著的,看著媽媽帶著女兒走在淺淺的海水上,牽著手開心的走。

  生活沒有一成不變的哀愁。

  或許是這片大海給人們洗去身上的煩惱把,所以我才會覺得走近了大海,就看見了生活中的希望,感覺到笑容帶來的力量。

  是懷揣著一種看見希望的心情去看海的.,而不是一種悲傷的,難以釋懷的心情。因為想給大海帶去的是更多的希望而不是更多的哀愁。人們會感覺到的——那種看見太陽綻放著刺眼的光芒從海平面上升起時,給這片大地帶來的光亮。

  在大海的陪伴下長大,感受著它帶給我們的舒適的氣候,還有帶給我們舒適的氣候,還有帶給我的生活中的希望。在同一天空下呼吸著的我們,早已把大海當成了自己的朋友,時不時地探訪,觀望。

  你會感覺得到吧?

朋友情作文 篇6

  今天我要夸夸我的好朋友,你們肯定想不到她是誰?是同學,是鄰居家的姐姐,還是從小的玩伴。不好意思,都不是。好吧,我就大發(fā)慈悲的告訴你,她就是我的媽媽。

  絕活一:廚藝好

  從小到大一直吃媽媽做的飯,不是我“王婆賣瓜,自賣自夸”。媽媽燒的菜那是色香味俱全,尤其是那道水煮魚,吃過以后保準你下回還想吃。到我家吃飯的人每一個人都稱贊媽媽賢惠。

  絕活二:心靈手巧

  媽媽的縫紉技術(shù)也很好,我的衣服不小心被劃了口子,我以為媽媽只是簡單的用線縫合,沒想到媽媽卻給我繡了一朵小花在上面,可好看了。

  絕活三:養(yǎng)花達人

  不管多么難成活的花到了媽媽手上,都會茁壯成長。上回我同學給了我一盆快要枯死的含羞草,求我拜托媽媽救救它,媽媽一看就知道怎么回事。幾天后,含羞草精神奕奕的還給同學了。

  這就是我的厲害媽媽,我真高興她是我的朋友。

朋友情作文 篇7

  說到老師,那就多了去了,小到幼兒園,大到小學。我認識許多老師,小學老師,是我印象最深刻的老師。楊老師,李老師,冉老師,黎老師,董老師,銀老師……無論是哪一個,都像在我人生中一位掌舵的船長,讓我能自由地在知識的海洋里遨游,享受知識為我?guī)淼目鞓。但是,我印象最深刻的,還得屬1~5年級的數(shù)學老師??劉老師。

  劉老師,即使與她早已分開了一年,但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌:一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一直披到了雙肩下;一雙深邃的黑色眼睛,仿佛能看透一切事物;兩道較細的月牙,掛在了眼睛上;小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心,顯得十分光滑而嬌嫩;紅潤的嘴唇隨時勾起一抹美麗的微笑,掛在了那張動人的瓜子臉上,如同永遠都是那么年輕,那么美麗。

  記得一年級,我來到了雞公嶺小學這個陌生的學校,和同學在愉快的交流,而我,也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準備。當和語文老師,楊老師見完面后,便是劉老師了,劉老師剛跨入教室門,我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師,是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛,仿佛深深陷進了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標準的180°的微笑,是那么自然,那么美麗,甚至還帶著一小點高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹,我也專心致志地聽,也是從那時起,我開始打算認真學好數(shù)學,為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

  于是,在一年級,我出眾的數(shù)學成績獲得了劉老師的注意和贊揚。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是,人生的路不會始終都是一帆風順的,在三年級,我的數(shù)學便有過“危機”,成績一個單元比一個單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題,便在第四單元考試公布后,將我?guī)нM了辦公室,她的眉毛緊鎖著,180°的微笑也毫無察覺的不見了,她一臉嚴肅的問我:“你的成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍?”我低著頭,紅著臉,為自己成績的下滑而感到了自責,便主動向劉老師認錯。劉老師見我的態(tài)度誠懇,緊縮的眉毛也松開了,開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷,讓我深深的認識了自己的缺點,卻與此同時,我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導航儀,劉老師的尊尊教導使我第一次聽得如此入神,并且深刻地記住了劉老師的一句話:“認真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是,在那個時候開始,我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣,不斷上升,曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評,但我獲得更多的卻是表揚和稱贊。

  劉老師的教育方式不能說是獨特,但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學們應該及時改正,而是運用更多的方式來暗示同學們,記得四年級的有一次,我因為上課走神了,被劉老師點名了。剛開始的我心想:遭了,少不了一頓批評了。就這樣,好不容易挨到了下課,可意想不到的是,劉老師并沒有批評我,也沒有懲罰我,而是把我叫去后,用一種信任的,和藹的,深邃的眼光凝視著我,嘴角雖然只是微微翹了一下,但我認為,那是一種傾城的,信任的微笑。無論是從眼睛還是表情,都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后,劉老師向我說了一句話:“你會做得更好,不是嗎?”這一個樸實的問句,這幾個平淡無奇的字,卻包含了劉老師對我的千言萬語,包含了她對我的教導,使我頓時感到了一些溫暖和感動,我抬起頭,望著劉老師,堅定而又肯定的點了一下頭,回答了劉老師的疑問。

  劉老師在課堂是我的老師,在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘,我有時會找到劉老師擺擺龍門陣,或者見到劉老師在散步,我和同學們都會喊劉老師一起來跳繩,而那時的劉老師,完全失去了課堂上的威嚴,完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ,如果哪天見到劉老師在線,我會主動的找她聊天,你一言,我一句,有時聊聊畢業(yè)后的打算,有時聊聊同學之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么,總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼,是幸福的,是美好的,是如同兄弟之間的情同意和的。

  現(xiàn)在,劉老師走了,離開了我們20xx級3班,無法陪我們走到最后一年的畢業(yè),但是,我仍會認真學習,并且也永遠不會忘記劉老師,更不會忘記她對我的尊尊教導,她永遠都在我心中,留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象,這兩個形象,也永遠掛在了我心靈的天空,伴隨著我成長,前進!

朋友情作文 篇8

  有一個謎語是這樣的:看不見,摸不著,沒有腳,卻能跑,之間匆匆過,不見奔回頭。我想,大家都知道謎底是時間。時間是什么呢?農(nóng)民說:“時間就是糧食”,工人說:“時間就是財富”,軍人說:“時間就是勝利”,而我卻說:“時間就是進步,就是力量!

  俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,珍惜時間就是珍惜生命。對于一個正在學習的學生來說,珍惜時間就是獲得知識,放棄時間的人,時間也放棄了他,要珍惜時間就要抓住每分每秒,不能白白浪費。有的同學喜歡等,今天能完成的事,偏要推到明天去干。大家一定知道中國著名的文學家魯迅珍惜時間的故事,小時候,他用一個“早”字來提醒和鞭策自己要珍惜時間。

  老師跟我們說過:“做實事,不動腦筋,那就是浪費時間!辈诲e的,做任何事時都要經(jīng)過思考,否則不但沒幫助還浪費了時間。時間是一種有限的資源,是用金錢沒不到的。浪費時間就等于浪費生命,反之,珍惜時間就是延長生命。

  時間最快,他不會停下等你,他會以“閃電”博爾特的速度向前沖。時間又最慢,只要你稍作努力,就可以追上它,時間與我做朋友,它令我知道了珍惜時間的重要性,讓我學會了珍惜每分每秒。

  我與時間交朋友,真的是受益無窮!

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