友情作文合集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的友情作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友情作文 篇1
風(fēng)吹過(guò)的春天，花開(kāi)的珍貴。花凋零的秋天，是友情的收獲。
陽(yáng)光非常溫暖的早晨，“唉，你知不知道上初中后會(huì)有化學(xué)這一科目�！蔽衣�(tīng)好朋友這樣說(shuō)，不禁失色�；瘜W(xué)嗎？好像很難，我聽(tīng)得糊里糊涂。我的死黨只能把一肚子的郁悶都講給我聽(tīng)。她認(rèn)為也只有我才能理解。 我有時(shí)很想問(wèn)她。可誰(shuí)又能告訴我？為什么試管里的液體是白色的，結(jié)果一加熱它們就齊刷刷地變色了呢？為什么一塊碳和一塊鉆石是同一種元素組成的呢？順便問(wèn)一下，元素到底是一種什么東西呢？能吃嗎？
下午，我的死黨值日，我寫了張紙條：親愛(ài)的雨欣，我先走了，很抱歉。放在她的筆盒里。不知道她看沒(méi)看見(jiàn)。 然而出乎我意料的是，雖然，雨欣看見(jiàn)了，可是，她真的生氣了。 我一時(shí)間也找不到讓她原諒我的理由。只好在自習(xí)課上偷偷給她寫紙條：我的好雨欣，昨天下午的事怪我，等我一起回家好不好。 雨欣還是沒(méi)理我。 放學(xué)鈴一響我馬上走到雨欣桌前，握住雨欣正在整理書包的手，帶著些許哀求的語(yǔ)氣說(shuō)：“雨欣，不要生氣了�！� 可是她迅速甩開(kāi)我的手，眼睛都沒(méi)有看我一下，自顧自說(shuō)了一句：“你繼續(xù)驕傲，我不需要討好你�！彼缓蟊持鴷蟛搅餍堑脑谖颐媲白吡诉^(guò)去。 和雨欣冷戰(zhàn)的第四天，我的快樂(lè)也消失了大半，只能上課偷偷把目光移到雨欣的方向：英語(yǔ)課雨欣和她的同位練習(xí)對(duì)話。數(shù)學(xué)課，雨欣和她的同位爭(zhēng)論誰(shuí)的辦法更快更好。
語(yǔ)文課，雨欣的同位背誦古詩(shī)的時(shí)候，雨欣偷偷的提醒了三次。 也許真的是我一直都驕傲，不能體會(huì)到好朋友對(duì)我的遷就和用心。如果要和雨欣和解，唯一的辦法只有求救于我了。 放學(xué)之后，我先在操場(chǎng)上，雨欣應(yīng)該稍后就到了，我在操場(chǎng)上等了很久，這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到雨欣嘻嘻哈哈的走過(guò)來(lái)，我心中不由得一陣忐忑。“雨欣呀，你一定要原諒我�！蔽以谛闹心仄矶\著。 我走過(guò)去，大概過(guò)了三分鐘，雨欣突然笑了，笑得像平時(shí)一樣的可愛(ài)。我說(shuō)：“好雨欣啊，原諒我怎么樣？”雨欣揚(yáng)言道：“其實(shí)我在就不生你的氣了�！蔽覀儍蓚�(gè)人笑夠了，鬧夠了，雨欣突然對(duì)我說(shuō)：“雖然我學(xué)習(xí)不好，可我會(huì)努力，下一站，嶺下重點(diǎn)中學(xué)就是見(jiàn)證我們友誼重現(xiàn)的地方�！� 那天之后，我和雨欣和好如初，一切又恢復(fù)成了簡(jiǎn)單快樂(lè)的模樣。 我覺(jué)得友情好神奇，像化學(xué)反應(yīng)一樣，只要加上“關(guān)心”這種催化劑，就會(huì)產(chǎn)生意想不到的好事情。
有人說(shuō)，開(kāi)心的感覺(jué)就是心中盛開(kāi)了一朵花，無(wú)疑，我心中這朵花因?yàn)殂逶×擞亚榈年?yáng)光，已經(jīng)悄悄綻放了。
友情作文 篇2
友情是什么？是冰封多年雪山里的一縷陽(yáng)光；友情是什么？是干涸已久的河床中的一股清泉；友情是什么？是你在迷茫時(shí)的一句問(wèn)候。
也許有人認(rèn)為金錢是最寶貴的，有人認(rèn)為誠(chéng)實(shí)最珍貴，然而我認(rèn)為友情是最無(wú)價(jià)的！如果沒(méi)有朋友，那將會(huì)多孤獨(dú)。
有人認(rèn)為：“金錢可以買來(lái)很多東西�！钡覅s說(shuō)：“金錢不能買來(lái)友誼！”
我有一個(gè)好朋友，他叫韋盛陽(yáng)。他是我的好朋友，我們學(xué)習(xí)上、生活中都形影不離，現(xiàn)在我們雖然不在一個(gè)班，但我們的友誼像長(zhǎng)江水一樣奔騰不息！王勃說(shuō)得好：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”
交朋友就要交好友，不要被虛言的人所蒙騙，更不能玷污圣潔的友情。
古代的鮑叔牙和管仲就是一對(duì)好友：有一年，他倆一起去做生意。
終于，他們賺來(lái)了生意的第一桶金。到了分錢的時(shí)候，管仲分的錢明顯比鮑叔牙多。有人嫉妒他們的友誼，想挑撥離間，對(duì)鮑叔牙說(shuō)：“管仲真貪心！”鮑叔牙說(shuō)：“管仲家有老母，理因多分�！倍譀_和陸謙就不同了，林沖被官府發(fā)配到滄州時(shí)，陸謙派人在路上殺了他，可失敗了。有人會(huì)問(wèn)陸謙是誰(shuí)？陸謙是曾經(jīng)受過(guò)林沖恩惠的小人。為了討好高太尉，不惜殺了恩人。這種小人誰(shuí)不痛恨！
我希望和韋盛陽(yáng)做永遠(yuǎn)的朋友！互幫互助，讓我們的友愛(ài)之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)！
友情作文 篇3
窗外是黑夜茫茫，偶爾懸掛一盞殘燈。我聽(tīng)到精靈在耳邊述說(shuō)著那些蕭索青春里的曾經(jīng)，思緒被回憶剪成一部電影。那是關(guān)于青春，關(guān)于友誼，關(guān)于最好的我們。
他，精神帥氣的飛機(jī)頭，方正白凈的臉上不起眼的雀斑，黑而清淡的眉毛下是一雙剛正而含些靈氣的眼睛，并不挺的鼻翼下是一張三寸不爛之舌。他的成績(jī)?cè)诩?jí)部名列前茅，陽(yáng)剛里夾著些許“不正經(jīng)”卻又不影響正經(jīng)的帥小伙，這是我的學(xué)霸室友馮平。沒(méi)想到曾在小學(xué)就“臭味相投”過(guò)的兩人在初中也能一起“作”呢！他既是我學(xué)習(xí)上的助力劑，又是我生活上的解憂鋪，更是朝夕相處、打鬧互作的摯友。
那是第二次階段自查前一天的事了。俗話說(shuō)的好，不打不相識(shí)
那天午飯后，回到宿舍，每個(gè)人都在為明天自查考慌得心煩意躁的。這時(shí)，馮平不知是要耍玩笑，還是要挑釁我怎樣的：“不是我吹，黃志穎在這個(gè)宿舍誰(shuí)也干不過(guò)�！蔽耶�(dāng)時(shí)也不知道太躁，還是腦子一熱，竟與另一位室友“耍”了起來(lái)�，F(xiàn)在想起來(lái)都覺(jué)得自己好混蛋。似乎當(dāng)時(shí)沒(méi)控制好力度，也是半耍半打的，竟一不小心將小室友推了一把，很快，一句“沒(méi)事了，沒(méi)事了，”出了口。然后就我和馮平有事了
他馬上起哄：“哦，哭了。去告宿管耶�！彼_(kāi)門去，我當(dāng)時(shí)是瘋了嗎？竟猛的將馮平扯了回來(lái)，心里一萬(wàn)個(gè)不想他去。沒(méi)想到又一股雜煩念頭，一用力，馮平被我甩趴了在地。他臉色瞬間變了，跳起來(lái)給我就是一個(gè)過(guò)肩摔，嘴里還吼著：“是不是要打！”地上的我腿還往死里踹。兩個(gè)人很快就扭打作一團(tuán)，宿舍長(zhǎng)見(jiàn)此，立馬上來(lái)勸架。那可是我來(lái)湖中這么久第一次干架，第一次鬧矛盾。之后，各自上了自己的床，馮平的講話聲中帶著點(diǎn)抽噎。我一言不發(fā)，埋頭在床上，積攢了這么久的眼淚，一個(gè)平�？此瓢俣静磺值哪泻炎约簮炘诒焕�，悄無(wú)聲息地流干了它。整個(gè)宿舍彌漫著一種尷尬的氣氛，很安靜
后半天的時(shí)間里，我過(guò)得很是心塞，我們倆的見(jiàn)面總是有一種難說(shuō)的味道。兩人碰面都得繞著走，且是一種非常難堪的氣氛。似乎是有一股力量不讓我們說(shuō)話。
可，馮平一向總是明朗的。
第二天，我下了宿舍，馮平正好也在回教室的路上。就這樣，兩人走在了同一條路上，但難堪的氣氛并未減退。突然，馮平上前搭訕了一位小學(xué)同學(xué)：“嘿，昨天我跟黃志穎”這引起了我的注意。我把目光瞄向了他，他也投了目光過(guò)來(lái)，我正想回避，他卻露出了昔日里的那種充滿默契、信任的微笑，我讀懂了那暗號(hào)，兩人對(duì)笑后，走在了一起
日后，咱倆更鐵了，也把這事當(dāng)成了可笑的玩笑！
好好珍惜陪你走在青春路上的朋友吧，畢竟這可不多得！你的每一次擁抱都值得成為你們成長(zhǎng)路上的寶藏，一定要留下最美的回憶。
友情作文 篇4
渴望友情、真摯純真的友情
大提琴低沉的聲音像一條河流，左岸是我無(wú)法忘卻的年年歲歲，右岸是我曾經(jīng)璀璨的青春歲月。那些我們?cè)?jīng)以為念念不忘的歲月就在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘。我仍然執(zhí)著相信：兩條平行線總有交會(huì)的一天。
每逢回憶起我倆相遇時(shí)刻，都不禁撲哧一聲笑了。兩顆純真的心，兩雙稚嫩的小手，兩個(gè)迷人的笑容把我倆牽在了一起，這也許就是緣分吧。
我喜歡春天攜你于百花園中，嗅著百花的芳香，與你促膝長(zhǎng)談；我喜歡夏夜與你坐在草地上，抱著雙膝仰望繁星，領(lǐng)略星空的浪漫與悠遠(yuǎn)；我喜歡你的睫毛在陽(yáng)光下閃動(dòng)的樣子，那似乎有精靈踮著腳尖在舞蹈。
歌悠悠，情悠悠，意也悠悠。你我最親愛(ài)的朋友，你一聲親切的問(wèn)候，一次真誠(chéng)的握手，似春風(fēng)吹開(kāi)了我的心花，如一股清泉流入了我的心頭，你打開(kāi)了我心靈的小窗，我便踏上了友情的綠洲。
但，緣聚緣散，在那個(gè)雨天，你神情黯然的告訴我，你要走了！這猶如晴天霹靂，我的心仿佛墜入萬(wàn)丈深淵，那般孤獨(dú)，那般無(wú)助。觸摸到被雨點(diǎn)打濕的墻壁上，我冰涼的指尖隱隱作痛，心中游走過(guò)一絲哀傷，深深地刺痛了我的心。
所有的友情，所有美好的回憶，所有眼淚和擁抱，所有刻骨銘心的歲月都在那個(gè)雨天撲向盛大的死亡。
我神情恍惚地游離在街上，任憑雨點(diǎn)無(wú)情地打落到我身上，冰冷刺骨。好朋友，如一把傘為你遮風(fēng)黨擋雨，如果你在遠(yuǎn)方遭受風(fēng)雪，我祈求上天讓風(fēng)雪降臨在我身上。你，是蕭蕭寒夜里不滅的火焰，給予我友愛(ài)的溫暖，給予我莫大的支持與鼓勵(lì)。
對(duì)著蒼天渴望世間真摯純潔的友情！
友情作文 篇5
她是個(gè)不美麗，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，并且不愛(ài)說(shuō)話的人。
小學(xué)五年級(jí)，成績(jī)不好的我來(lái)到了這個(gè)班級(jí)，一個(gè)對(duì)差生的態(tài)度與好生截然不同的班級(jí)。
剛轉(zhuǎn)校的一段時(shí)間里，我與他人的關(guān)系并不怎么好，沒(méi)有太多關(guān)于她的傳聞傳入我的耳朵。漸漸的，我與幾個(gè)跟我一樣差的學(xué)生混熟了，一些事情便向我涌來(lái)，什么像他們一樣成績(jī)差的人總會(huì)被人看不起，被欺負(fù)�？筛嗟氖顷P(guān)于她做的事，打人、偷東西、罵老師等各種各樣的壞事都有，好像她是個(gè)十惡不赦的、惡貫滿盈的人，讓我對(duì)她的好感一下子跌到了低谷里，此后她便離開(kāi)了我的心里，到了一個(gè)黑暗處。
不幸的是，那種對(duì)待差生的行為悄悄地走進(jìn)了我。雨朦朧地下著，不知為什么我的書包不見(jiàn)了，我問(wèn)他人是否看見(jiàn)，一個(gè)個(gè)都裝作不知情的樣子。到了中午，幾個(gè)在窗邊聊天的人突然叫到：“快看，是誰(shuí)的書包在那”，我和幾個(gè)人聞聲走了過(guò)去，一看居然是我的書包，它不知被哪個(gè)人踩了幾腳，又被潑了些泥土，孤零零地放在了我們放學(xué)常走的道路上�？粗�，好像看著一位失去家的孩子，它可憐兮兮地看著我，好像讓我快把它領(lǐng)回去。這時(shí)，剛說(shuō)話的`人加大了分貝叫了一句：“它是誰(shuí)的啊，都變成一個(gè)沒(méi)用的垃圾了，快去撿回來(lái)啊。”旁邊的人聽(tīng)了哈哈大笑，而我則羞愧的躲到了一角落里去。等到了放學(xué)，在別的人都走后，我才偷偷摸一摸地去找我的書包，生怕被人看見(jiàn)�？墒悄菚趺匆舱也坏搅恕�
到了第二天，它居然煥然一新地出現(xiàn)在了我的課桌上，我心花怒放。我打算用我珍藏的卡片去報(bào)答那位為我撿回書包的好心人。太陽(yáng)又一次落，又一次升，我拿著心的卡片來(lái)到了學(xué)校�？砷_(kāi)心并沒(méi)有在我身上停留太久，在我吃飯后，又蹦又跳地去看我的卡片，可看到的卻是一堆碎片，頓時(shí)心中的綠葉落了。憤怒不受我的控制，跳到了所有人面前，我大聲吼到：“是誰(shuí)，是誰(shuí)，給我站出來(lái)�！蓖缆�(tīng)了小聲說(shuō)到：“你說(shuō)是不是她，平時(shí)她干了那么多壞事，當(dāng)看到你的卡片時(shí)，心中一定會(huì)嫉妒吧，”聽(tīng)同桌這么一說(shuō)，加上平時(shí)我聽(tīng)到的傳聞，嫌疑者的箭頭指定了她，我快步走到了她身邊，“好啊，是你,”然后一聲巨響，她的臉上出現(xiàn)了一個(gè)紅印，然后她哭了，可沒(méi)有一個(gè)人安慰她。
到了六年級(jí)，不知哪股力量讓我勤奮好學(xué)，使我的成績(jī)迅速往上升，讓我從差生變成了好生，而哪先針對(duì)我的事也不再發(fā)生�？伤D(zhuǎn)走了，離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校。一天，一個(gè)人悄悄地對(duì)我說(shuō)，其實(shí)，哪個(gè)撕我卡片的并不是她，而哪個(gè)幫我撿回書包，洗干凈的人居然是她，我心里感到無(wú)比慚愧，她并不是同學(xué)所說(shuō)的十惡不赦的、惡貫滿盈的人，可是，想跟她道歉，也沒(méi)有可能了。就這樣，一段友情被我錯(cuò)過(guò)了。
一些我們認(rèn)為不怎么好的人，其實(shí)本性并非如此，只有我們認(rèn)真去發(fā)現(xiàn)，才不會(huì)錯(cuò)過(guò)。而現(xiàn)在還 沒(méi)錯(cuò)過(guò)的東西且讓我們好好珍惜。
友情作文 篇6
朋友，你像夜里的星光，靜靜陪我度過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)光；朋友，你像清晨的陽(yáng)光，在我迷惘時(shí)陪我尋找前進(jìn)的方向；朋友，你像皎潔的月光，為我多彩的生活灑下一路的璀璨。我親愛(ài)的朋友，因?yàn)橛心�，讓我的花樣年華奏響了青春歲月最美的樂(lè)章。
清晨，我們?cè)?jīng)手挽著手在林蔭小路徜徉，時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ)，時(shí)而開(kāi)懷大笑。許多生活中的不如意，都在訴說(shuō)中煙消云散。開(kāi)心時(shí)，朋友和我一起奔跑，一起做游戲；煩惱時(shí)，朋友在我身邊陪伴，一個(gè)個(gè)笑話，一首首歌，在我的心里灑下一縷縷陽(yáng)光；生病時(shí)，朋友打來(lái)安慰的電話，一句句溫馨的問(wèn)候，讓病痛消除，安慰的話語(yǔ)，勝過(guò)劑劑良藥。
走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，編織七彩的青春歲月。此生我們都不會(huì)忘記朋友間的悠悠思念，這種思念只有真正的朋友才會(huì)懂得。友情是上蒼的一種恩賜，友情是奇妙的一種緣分，友情是發(fā)自肺腑的一聲感慨，友情是永恒的一種眷戀。
十五年，一路走過(guò)，難忘的記憶，純真的友情，金色的年華，讓這些美麗的畫面永遠(yuǎn)定格，珍藏于“青春”的相冊(cè)里，即使時(shí)間似箭也能讓童心不泯。這些美好的記憶，珍貴的的友情一直陪伴我們長(zhǎng)大。成年后，我們依然能在相聚時(shí)中分享回憶，在告別時(shí)互送祝福。請(qǐng)?jiān)试S我為這本相冊(cè)寫一句情真意切的寄語(yǔ)：朋友，讓我們彼此珍惜，愿我們的友情天長(zhǎng)地久！
友情作文 篇7
人的一生中，最重要的感情是親情，其次，就是我感悟最深的友情。為什么說(shuō)是感悟最深的？因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)百花爭(zhēng)放的春天。由于我和我的朋友們鬧矛盾，友情像玻璃一樣破碎了。我當(dāng)時(shí)十分氣憤，與朋友們大干了一架，雙方都恨之入骨。當(dāng)時(shí)我氣得頭頂直冒火，并狠狠的瞪了他們一眼，然后怒氣沖沖地回到家�？赡苁巧鷼獾木壒�，當(dāng)晚，我發(fā)了高燒，臥床不起。
生病的第一天，我非常沮喪，真希望有幾個(gè)朋友來(lái)看望我，哪怕只有一個(gè)朋友也行，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著，我的朋友們?cè)谕饷骈_(kāi)心的玩耍，屋內(nèi)只有我一個(gè)人，我忽然感覺(jué)這個(gè)世界好像把我遺忘了。我開(kāi)始后悔，后悔昨天與朋友們絕交，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)和朋友們和好。就這樣，我懷著郁悶的心情度過(guò)了一天。
生病的第二天，我的病情并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，而是燒得更厲害。我迷迷糊糊地睡著了，夢(mèng)到我與夕日的朋友們?cè)诳鞓?lè)地玩耍，然后我們又鬧了矛盾，但我這次沒(méi)有生氣，而是退了一步，又和好如初了。夢(mèng)到這里，我哭著醒來(lái)，又開(kāi)始后悔前天沒(méi)有給朋友們道歉。我再次懷著郁悶的心情，度過(guò)了發(fā)燒的第二天。
生病的第三天，我燒到了40度，母親打算送我去醫(yī)院，我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了樓下，我看到了他們?cè)谕嫠�，我低著頭，暗暗的掉眼淚。母親開(kāi)車到了我的身旁，我已下定決心，對(duì)母親說(shuō)我要去玩耍，母親不同意，盡管如此，我依然跑掉。我搖搖晃晃的跑到我的朋友們的身旁，向他們道歉。我不知道他們會(huì)不會(huì)原諒我，但我會(huì)不惜一切代價(jià)與他們和好。朋友們?cè)徚宋遥⒀?qǐng)我一起去玩。我當(dāng)時(shí)以為我在做夢(mèng)，但是即使是夢(mèng)，我也要抓住這個(gè)夢(mèng)。我當(dāng)時(shí)忘記了疼痛，與他們瘋玩了一下午。奇怪的是，等我瘋完，我就不燒了！
友情，是朋友之間的情感，他的力量很大，它是雨中的傘，是黑夜里的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路上的扶手。它強(qiáng)大，但它也很脆弱，很容易破碎，所以我們要珍惜。這次，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。
友情作文 篇8
我從來(lái)沒(méi)這么想過(guò)：“友誼最珍貴”大概是因?yàn)槟羌虑樽屛矣辛诉@種想法的吧。
暑假里的一天，我來(lái)到我的好朋友志宏家里，想要找志宏玩捉迷藏。志宏走出來(lái)了，他的 手上帶著一條白色的毛巾。我感到疑惑不已，志宏對(duì)我說(shuō)：“這是玩捉迷藏用的。”原來(lái)如此。以前，我們玩捉迷藏總是用紅色的毛巾，現(xiàn)在該用白色的了。我覺(jué)得挺新鮮的，用白毛巾比用紅毛巾更好，因?yàn)榧t毛巾還有一些地方透明的，可以讓我們看到別人藏在哪，可白毛巾就不行了，只能靠自己的判斷能力了。
我和志宏用石頭剪刀布的辦法決定誰(shuí)先來(lái)抓。很不湊巧，我輸了。于是，我戴上白毛巾，蒙住雙眼。志宏開(kāi)始躲了，我把雙手張開(kāi)，試圖抓住志宏，可沒(méi)想到，我一不小心，碰到了桌上的花瓶，花瓶掉了下來(lái)，摔碎了。
我趕緊把眼睛睜開(kāi)，志宏也趕緊出來(lái)。可花瓶已經(jīng)碎成好幾塊了。我感到十分抱歉．就跟志宏說(shuō)了聲對(duì)不起。志宏什么話也沒(méi)說(shuō)，只是小心翼翼地把花瓶的碎片撿起來(lái)，我想去幫他，可我不敢去。當(dāng)時(shí)我的心就好像刀割一般，難受極了。過(guò)了好一會(huì)兒，志宏的媽媽回來(lái)了，她一回來(lái)，看見(jiàn)玻璃碎了。就指著志宏說(shuō)：“志宏，我不是說(shuō)不可以在家里玩的嗎？你為什么還在家里玩，你看，現(xiàn)在花瓶碎了，你該怎么辦�！�
我當(dāng)時(shí)真想站出來(lái)對(duì)志宏的媽媽說(shuō)事情的真相，讓她不要在怪志宏了，可我又不敢去，我的心好像在被什么力量占據(jù)著，是志宏，志宏的眼神在阻止我。我當(dāng)時(shí)十分難受，看著志宏那張通紅的臉，我再也忍不住了，跑了出去。
在回來(lái)的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“我真對(duì)不起志宏，志宏跟我那么好，我真不該這樣，我應(yīng)該把事情的真相說(shuō)出來(lái)，可我為什么會(huì)這樣呢？”
當(dāng)我走到池塘邊時(shí)，志宏跑了出來(lái)，他那張充滿淚水的臉上洋溢著一絲笑容。當(dāng)時(shí)，我的嘴想被千萬(wàn)根針扎著似的，竟說(shuō)不出話來(lái)，志宏對(duì)我說(shuō)：“今天這件事已經(jīng)過(guò)去了，以后，只要小心一點(diǎn)就行了，我們還是從前的好朋友對(duì)吧！”
我十分內(nèi)疚，當(dāng)時(shí)我心想：志宏說(shuō)得對(duì)，無(wú)論發(fā)生什么，我們都還是好朋友，我們的友誼是最珍貴的。
友情作文 篇9
在童歌里有一首很好聽(tīng)的兒歌《找朋友》，“找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲！我非常喜歡這首歌，因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)快樂(lè)、幸�！，F(xiàn)在一天一天長(zhǎng)大，每當(dāng)看到小妹妹唱著這美妙的歌時(shí)，我不禁想起幼兒園里和朋友一起嬉戲，一起唱《找朋友》這首歌時(shí)的情景。
在慢慢長(zhǎng)大的生活中，因?yàn)槲疑磉叺呐笥言絹?lái)越多所以覺(jué)得友情這個(gè)東西啊很神奇，能拉近我們?nèi)伺c人之間的距離，能讓我們的生活充滿歡笑、快樂(lè)。在我們每個(gè)人艱辛的路途上留下著大家最美好的腳步。友情就在我們的身邊，他可能是朋友的一句話語(yǔ)，也有可能是朋友的一次相助。友情就像一陣清涼的風(fēng)很快吹走了，但是他永遠(yuǎn)印在心中。
記得四年級(jí)的一次小考，我的筆突然不出墨了，更糟糕的是我已經(jīng)沒(méi)有其他的筆了。那是，我非常膽小不敢告訴于老師，時(shí)間飛快的溜走了，我還在座位上傻傻的，干著急。這時(shí)，我的同桌左佳倩看到了，他快速的遞給我一直黑筆，一看這筆，我一把接過(guò)開(kāi)始寫。在我們兩個(gè)人之間，友情就是我最無(wú)助時(shí)，她給予我?guī)椭�；友情也是在我最孤�?dú)時(shí)，她給予我心靈的安慰和溫暖。
友情就是一棵挺拔、堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)，它需要我們每個(gè)人精心的呵護(hù)和照料。讓我們以一顆感恩的心去播種友情，為了人世間的愛(ài)，讓我們每個(gè)人心靈之間的友情溫暖，讓友情這一朵五彩繽紛的花朵綻放最美麗的一刻。
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