【精品】初中友情作文合集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中友情作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中友情作文 篇1
這個(gè)世界有愛嗎？
她對(duì)這個(gè)世界懷著希望，她相信她會(huì)找到親情，友情，還有愛情！懷著這樣的希望，她呱呱落地了！
她哭著來到了這個(gè)世界，等待她的是：全家對(duì)盼兒的失望和對(duì)她的冷漠，輕視。因?yàn)檫@樣，所以她七歲就開始洗全家的衣服，做飯，但盡管這樣全家也沒有善待她。一次，她忘記把父親口袋中的紙取出，就洗了，這樣的結(jié)果導(dǎo)致她遭了一頓暴打，沒有人為她求情，有的只是尖酸的言語。但她沒有失望，她相信總有一天她會(huì)的到父母的疼愛，但有一件事，讓她徹底絕望了，全家想男孩都想瘋了，由于母親的虛弱體質(zhì)無法滿足他們的要求，所以，父親從鄉(xiāng)下買了一個(gè)兩歲的男孩回來，她憤怒了，她與父親吵了起來，但幼小且的不到父親絲毫疼愛的她，吵架的結(jié)果無疑又是一頓暴打，“弟弟”的到來使她的日子變的更加難過，被打的鼻青臉腫已像吃飯那樣平常，她現(xiàn)在唯一的希望就是讀初中，好以寄宿來擺脫這個(gè)：令她傷心的`家。
這個(gè)日子終于來了，對(duì)親情失望的她，把希望投向了友情。
初中友情作文 篇2
多一個(gè)朋友就多一份憧憬，多一個(gè)朋友就多一縷陽光。人世間最值得珍惜的莫過于友誼，在這多風(fēng)的雨的世界里，每日每夜穿行在燈紅酒綠中，感覺也在日子一日好過一日的陶醉中麻木，友情才是一方凈土。有什么比友誼更永恒，更叫人銘心刻骨的呢？友誼是神圣的，純潔如泉，雋永如詩。沖著友情，我敞開了心扉。雖然這樣多少有些輕狂，但是內(nèi)心卻是無比真實(shí)的！友情，使多少墨客為之慨嘆；友情，使多少俠士為之微謂；友情，使多少念戀者為之低泣！
走過了四十余個(gè)平平仄仄的春夏，從虛幻和迷惘中得到的是醒悟，是痛楚，是教訓(xùn)。人生艱難，我們要正確面對(duì)；人生艱難，我們要輕松處之；人生艱難，我們要加倍努力。
不惑之年的我，是不是應(yīng)該應(yīng)該關(guān)上友情的窗口，安分留在家中呢？窗外是繽紛的世界，是煙花爛漫的春天，我不甘心只做一個(gè)春天的守望者，感受春天，難道是錯(cuò)？揀幾片純潔的綠色總不算過分，這也是對(duì)世界，對(duì)友情一種真切的表白吧！人呀，說不愛紅塵實(shí)則更愛紅塵！所以，我小心打開守望的窗，從一個(gè)守望者變成春天的主人。不回頭，直奔風(fēng)景而去，直奔春煙而去。不再有少年的輕狂，告別浮華與偽善，給友人留一方信任的天空！
一個(gè)笑看風(fēng)雨男人，磨破的鞋底不少，但是，踏出的道路沒幾許，看慣了失敗，也看到了風(fēng)景。我是一個(gè)樂觀主義者，從不打算存封自己，成為高傲孤獨(dú)的思想者。人生走一遭，真的有那么多放不開的嗎？真的要把自己變成哀與樂兩忘的孤傲者嗎？我做不到，哀與樂都能使我心動(dòng)直至哭泣。所以，我的行為是純潔的，真摯的，不摻雜任何矯情！
入夜了，白晝熟悉的一切遠(yuǎn)去，一盞盞霓虹點(diǎn)亮。在這樣的夜里，我為友人點(diǎn)亮了滿天星斗。不管是今天，還是遙遠(yuǎn)的將來，只要星斗亮了，就有一個(gè)友人在祝福朋友平安快樂！
初中友情作文 篇3
友情，往往是你的好朋友給予你無窮的關(guān)愛。然而，我覺得友情是最珍貴的。
那是十月末的一天，因?yàn)樵谝恍┓矫嬉庖姴唤y(tǒng)一而跟好朋友小芬鬧矛盾了。中午，我一個(gè)人在食堂的角落，剛才爭吵影響了我整天的狀態(tài)。剛把飯菜倒掉，胃突然感到一陣酸痛，不行，越來越痛了。我捂著肚子，頭暈暈走向宿舍就立刻躺在床上。頭上豆大的汗珠從我臉頰流下去。
我躺在床上，因疼痛難忍，一個(gè)勁“哼”個(gè)不停，到后來，我已沒有力氣再喊叫了。我正強(qiáng)忍疼痛時(shí)，“嘭”門被人推開。眼里都是淚，以至于我并沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在床上的我邊問候：“怎么啦，你發(fā)生了什么事啊？”這聲音好熟悉，是小芬嗎？她見到我沒有回答，問道：“疼的歷害嗎？你說句話呀，臉色這么難看，要不要去醫(yī)務(wù)室啊？”我聽了只好勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她立刻扶著我，到了醫(yī)務(wù)室。“醫(yī)生，快來，這有病人啊，快來看看啊！”小芬那么迫切啊。我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完醫(yī)生給我的藥后，疼痛緩解了許多。“你這人真是的，能不能自愛點(diǎn)？生起氣來，什么都不管，飯也不吃，你不知道這樣會(huì)把人嚇壞啊？我很擔(dān)心你啊，知道嗎？”一連串的話讓我感受到小芬對(duì)我并不是壞的，而是對(duì)我關(guān)愛。她說完后，雖然她是抱怨我，但我的心暖暖的，好像我在冰冷的地方受到了小芬給予的溫暖。她就像一座燈塔，是那么理解我。
此時(shí)此刻，我感覺到友情時(shí)時(shí)刻刻就會(huì)出現(xiàn)在我面前，它讓我感到友情是那么珍貴的。她，時(shí)時(shí)刻刻都在為我著想，分分秒秒都在為我而擔(dān)憂。
友情在你扶助時(shí)，給你扶助的雙手；在你生病時(shí)，給你真心的關(guān)切；在你孤獨(dú)時(shí)，給你真誠的陪伴。那時(shí)，空氣凝聚了，這份友情在我人生旅程中是最珍貴的。
初中友情作文 篇4
友情午后的陽光柔柔灑下一片溫暖的金黃色，這片陽光把我的思緒帶回到半年前。那時(shí)也有這一片柔柔的陽光……剛升入六年級(jí)的我，認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他叫王宇，我與他一起上課外班。一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)時(shí)，他總是找我借修正帶。一次又一次，思路都被他打亂了，我不耐煩地說：“你不會(huì)用鉛筆做�！彼牶鬀]有說什么，臉“唰”地紅了。過了一會(huì)兒，他又不好意思地湊到我跟前滿臉堆笑的向我借修正帶，我正為想不出來一道難題而著急，便惱怒地說：“別煩我了，不借。”聽后，他輕聲嘟囔道：“小氣鬼�！甭曇綦m然很小但還是被我聽到了，我氣哼哼地說：“我就不借。”他沒再說什么，只是換了支鉛筆繼續(xù)寫題。卷子批改后很快發(fā)下來了，我拿著老師批改過的卷子生氣的對(duì)他說：“都怪你，在我寫題時(shí)搗亂，害我錯(cuò)了好幾道題�！彼q解道：“你自己粗心大意怨得著別人嗎？”我覺得臉在發(fā)脹賭氣地說：“我和你從此絕交！”老師在分析試卷，可我心里還是在責(zé)怪王宇，但又為剛才自己說的話感到后悔，結(jié)果有一道錯(cuò)題沒聽清楚。就要下課了，可我還有一道題不會(huì)改�？粗瑢W(xué)們紛紛走出教室，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)王宇主動(dòng)湊上前來，輕聲地問我：“需要幫忙嗎？”我看了他一眼倔強(qiáng)的說：“才不要你幫呢。”“別生氣了，剛才是我不對(duì)，我不該打擾你做題�！� 他用婉轉(zhuǎn)的語氣說。頓時(shí)一股莫名的暖流涌進(jìn)我的心里。我不好意思的低下了頭，歉意地對(duì)他說：“對(duì)不起，我剛才對(duì)你太粗暴了�！彼煤啙嵉脑捳Z，把那道題給我講了一遍，聽后我茅塞頓開。我對(duì)他說：“謝謝你，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”他高興說：“對(duì)，我們更是互相幫助的好兄弟�！币豢|夕陽照進(jìn)了教室，我們倆都會(huì)意地笑了。��！朋友是你讓我感受到了陽光的溫暖，是你讓我感受到了人間的真情。你我間的友情，像陽光一樣溫暖著我的心，使我快樂成長。
初中友情作文 篇5
愛，往往都在生活中一舉手、一投足之間，并非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動(dòng)讓那個(gè)心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。
我們是學(xué)生，大多數(shù)的時(shí)光都是在學(xué)校里度過的，而溫暖就常常在同學(xué)之間徘徊。
上課鈴聲響了，同桌一句善意的提醒“老師來了！”使我慌忙回過神來，伏好案，靜靜地等候。這時(shí)，一股暖流便會(huì)涌上心頭，朝同桌投去一個(gè)充滿感激的一個(gè)微笑。這，就是友情。
修正帶不小心用完了，向同學(xué)要，同學(xué)毫不猶豫的借給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的說聲謝謝，同學(xué)卻一點(diǎn)兒也不在意。我心里有一陣暖暖的。這，也是友情。
忘記帶書了，正當(dāng)不知所措時(shí)，旁邊同學(xué)馬上把她的書推到中間，讓我有重生了求知的希望。這時(shí)，我的心就像雨過天晴一樣明朗。這，又是友情。
考試考砸了，正當(dāng)傷心難過時(shí)，同學(xué)跑過來安慰我：這次是失誤，下次再考出好成績就行！“這讓我重振信心，以更好的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上開辟了一條又一條道路。這，還是友情。
在家里心灰意冷的我，到了學(xué)校，總能得到無數(shù)個(gè)滿足。同學(xué)們那點(diǎn)滴的愛，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。因?yàn)镮他們早已在我的心中播下了愛的種子，是我也把這些友情傳承出去。
也許，你在無意間受到愛的指引，才能走向成功之路；也許，你曾經(jīng)受到愛的鼓勵(lì)，才有走到今天的信心；也許，你擁有了愛，才像今天這樣高興�？赡愫卧浀茫@個(gè)功勞，不是幫助你的那個(gè)人，而是世界上所有人，所有有愛的人。因?yàn)�，那個(gè)人肯定也是收到愛的影響才使自己繼承了愛的傳統(tǒng)。每個(gè)人身上都有一種偉大的愛，關(guān)鍵看你如何激發(fā)它，得到它。
讓我們一起用愛來裝扮這個(gè)世界！
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