友情作文600字

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友情作文600字匯編六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的友情作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友情作文600字匯編六篇

友情作文600字篇1

　　倘若世界是一間小屋，關(guān)心就是溫暖小屋的火把；倘若世界是一艘航船，關(guān)心就是茫茫大海上的明燈；倘若世界是一幅油畫，關(guān)心就是那絢麗的色彩。這段雨中情，給我的記憶打下了深深的烙印。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，我卻沒有這個心思我的曾祖母去世了！我沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸爬上天空，爬上對面的屋頂，一切都沉睡在黑暗中。不一會兒，就下起了雨。

　　寂靜的校園回蕩著雨的歌聲，我感到自己那么孤獨，好想有個人來陪陪我。

　　突然，一陣急促的腳步聲打破了校園的寂靜。我望著如魔術(shù)師般突然出現(xiàn)的女孩，驚訝地問道：“曦兒，你是忘拿什么東西了嗎？”曦兒氣喘吁吁地答道：“我來拿雨傘。你怎么不回家呢？”我有些沮喪地說：“我沒帶雨傘�！薄芭�，是嗎？要不我們一起走吧！”我巴不得有個人陪陪我，便爽快地答應(yīng)了。

　　一開始，我們之間的氣氛有些尷尬。我發(fā)現(xiàn)剛才的瓢潑大雨不知什么時候已經(jīng)變成淅淅瀝瀝的牛毛細雨。就以這個發(fā)現(xiàn)，我打開了話匣子。我們之間的談話氣氛漸漸活躍起來，聊起了班上的奇聞趣事。我的余光瞥到了曦兒的肩頭，咦？那里怎么濕漉漉的？原來，曦兒把傘全遮在了我的頭上，自己被雨淋濕了。我有些后悔，后悔自己以前對她的冷漠。到了一個十字路口，曦兒把傘塞給我，說她家離這里不遠，她能跑著回去。我望著逐漸消失在夜幕中的她，淚水漸漸模糊了我的雙眼

　　不知不覺，雨已經(jīng)停了，風溫柔地撫著我的臉，天上的星星正調(diào)皮地沖我眨著眼睛。��！這一段雨中友情是多么美妙啊！

友情作文600字篇2

　　生命中如果缺少了友情，就如同大地缺少了鮮花一般，變的枯燥無味。所以，我們要珍惜自己所擁有的友情。

　　記得在三年級的時候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時，我的同學(xué)楊**給我留下了十分深刻的印象。一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，他皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，他的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對形影不離的好朋友，就像那花兒離不開大地一般。

　　一天上午語文課時，他竟然扒在座位上哭了，我忙去問他為什么哭。他哭哭啼啼地說：“我爸爸媽媽，要要要帶我去令一個地方去上學(xué)了，明天早上就動身出發(fā)，看來我們只能相處一天了�！蔽要q如受到晴天雷劈一般，頓時愣住了。在這一天當中，同學(xué)們都對張行特別的好，我更是如此，恨不得把一秒鐘當一小時來用。但是，時間是無情的，時間是狠心的，它讓一天很快就過去了。次日早上，他果然沒有來上學(xué)。我靜靜到看著他那空蕩蕩的位子，心碎了……

　　現(xiàn)在，我又結(jié)交了一個新死黨——呂悅。我們兩，似乎比我和張行更加還要親密一些，但是，我們相處的日子，也只剩下那短短一年的時間了。在五年級學(xué)習(xí)的日子中，我和呂悅也有過矛盾，也有過不和，但是，這些很快就化解了，畢竟，友情比什么都珍貴么。破碎的友情經(jīng)不起風吹雨打，看著別人為了那么一點點雞毛蒜皮的小事而鬧別扭，我和呂悅都會搖搖頭說：“和好吧，友情比什么都珍貴�！被叵肽峭盏狞c點滴滴，呂悅幫助我，和我?guī)椭木懊孢€歷歷在目，我們忘不了這一段快樂的生活。在六年級中，我相信我和呂悅始終是好朋友，我們的友情天長地久。在六年級的美術(shù)課上，我要多做賀卡給他；在六年級的體育課上，我要多多幫助他……總而言之，我會盡我最大的努力，讓我們之間的友誼之樹長青。

　　不知道張行可記得我這個共患難的`好朋友了，反正我是絕對絕對不會忘記他的，盡管那無情的歲月在我的記憶中沖淡著他，把呂悅印入我的心中。

　　珍惜你所擁有的友情吧，它一定會給你帶來許許多多的幸福，和甜蜜！

友情作文600字篇3

　　打開妹妹的3d彩色書，翻開來。它說黑色代表的是陰暗的森林；白色代表的是神圣的、純潔的；紅色代表的是憤怒；粉色代表的是友情。我也這么認為——粉紅色代表友情。

　　在我的書架上，有一張愛心形的粉色的卡片，上面用畫筆涂著兩個手拉手的小人，下面歪歪扭扭地附著一行字：小草，我們永遠是朋友！再見！那是六樓小哥哥楠楠送給我的。

　　我們還很的小時候，我不管上下樓，只要經(jīng)過六樓就要去敲楠楠家的門，攔都攔不住。哥哥開門迎接我，拉我進去。我們坐在沙發(fā)上，一邊吃著餅干糖果一邊看著動畫片。

　　后來，他上了小學(xué)，我們依然一起玩。他比我大幾歲，個頭也比我高。他教我寫字，一筆一劃地教。他還教我畫畫，畫筆涂滿了整張紙。我覺得無處可畫了，便拿了一支粉色的水彩筆，在他手腕上畫了一支手表。他見狀開心地笑，也往我手上畫了一支粉色的表，上面寫著“pengyou”，我當時可不懂這是啥意思，只是一直舍不得擦去而已。

　　過了幾年，我也上小學(xué)了。我們之間的聯(lián)系越來越少，就是在樓道上遇到才聊上幾句。不久后他要搬家了，我只記得他要搬去新城，我認為那是一個非常遙遠的地方。

　　臨走那天，他搬了幾疊書到樓上來，“這本書很好看，封面也很美，是粉色的，記得看哦！要記得我哦！”我本來也有些傷心，但看到這些書我便雨過天晴了。他走了，我翻開了書，里面有一張粉色的愛心卡片，我愛不釋手。

　　直到現(xiàn)在，那張象征我們友情的粉紅卡片依舊完好無損地被我珍藏著。

　　我認為：粉色代表友情。

友情作文600字篇4

　　我的一生不缺少親情，但是我卻缺少友情。不過和藹的、可愛的、情切的老天不負有心人，在百般折磨下賜給了我寶貝的友情。

　　嘰嘰喳喳的小鳥在枝頭叫個不停；玩的累累的太陽在云頂出汗歡笑；純潔心靈的云姐姐在天空為大家演唱；春風姐姐正在給柳樹梳發(fā)。小花兒卻在陪小草玩兒。而我做在公園里，看著他們盡情歡笑，別提有多自在，別提有多快樂了，心里想著：我怎么就沒有朋友陪我聊聊天，戲戲耍呢？當時我的內(nèi)心產(chǎn)生了一種巨大的悲哀，只好回過身回家復(fù)習(xí)功課。當我走在家樓下時，我看見了一輛熟悉的漂亮的自行車“那不是我陪她去買的嗎？是不是她來了？”她，是在我困難時，幫助我的好助手；她，是我在傷心時，安慰我的好朋友；她，是在我生氣時，替我出氣的好伙伴。我稱它為“知心”。

　　我趕緊跑到樓上去，發(fā)現(xiàn)果真是她，他正在那兒，坐在沙發(fā)上，焦急的注視著我的房間。她看到了我連忙跑過來，忐忑不安地說：“你去哪兒了？你媽剛才著急的打電話過來說你不見了。問你是不是到我家來了，我說沒臉，緊接著，我便跑了過來，現(xiàn)在你媽在房間里給你爸打電話呢！”我微笑著說：“剛才我去了我們常去的公園了，在那里回憶著我們當時游戲的情景。要不，我們現(xiàn)在就去那里玩吧！我有話跟你說”“不行，你媽還在那里著急呢，先去打個招呼吧，別讓她擔心。”她話音剛落，媽媽就從房間里跑了出來，連忙問我去哪里了，我說：“媽，回來再跟你說，我先跟她出去一下馬上回來！”說完，我就拉著她跑了出去，騎上各自的自行車，往公園奔去。我迫不及待，騎著車的速度像奔馳在高速公路上行駛。他一直在后面叫我小心，跟著她慢慢走，我同意了。

　　不久，我們來到了這令我們賞心悅目的地方，遍地開花的天堂，鳥鳴清脆的公園。

　　在那兒，我們有像往日一樣嘻嘻笑笑。快快樂樂，有時還像男孩子一樣在草地上打滾，別提有多興奮了，在那兒，我們還聊起了往事。

　　生活因友情而精彩！這句話給了我一個很大的啟示……

友情作文600字篇5

　　愛，往往都在生活中一舉手、一投足之間，并非要轟轟烈烈，大張旗鼓，而留給人們的卻是心靈的慰藉、震撼和感動讓那個心灰意冷的人的心里燃上一堆柴火。

　　我們是學(xué)生，大多數(shù)的時光都是在學(xué)校里度過的，而溫暖就常常在同學(xué)之間徘徊。

　　上課鈴聲響了，同桌一句善意的提醒“老師來了！”使我慌忙回過神來，伏好案，靜靜地等候。這時，一股暖流便會涌上心頭，朝同桌投去一個充滿感激的一個微笑。這，就是友情。

　　修正帶不小心用完了，向同學(xué)要，同學(xué)毫不猶豫的借給我，使我解決了燃眉之急。我不好意思的說聲謝謝，同學(xué)卻一點兒也不在意。我心里有一陣暖暖的。這，也是友情。

　　忘記帶書了，正當不知所措時，旁邊同學(xué)馬上把她的書推到中間，讓我有重生了求知的希望。這時，我的心就像雨過天晴一樣明朗。這，又是友情。

　　考試考砸了，正當傷心難過時，同學(xué)跑過來安慰我：這次是失誤，下次再考出好成績就行！“這讓我重振信心，以更好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上開辟了一條又一條道路。這，還是友情。

　　在家里心灰意冷的我，到了學(xué)校，總能得到無數(shù)個滿足。同學(xué)們那點滴的愛，我永遠都不會忘記。因為I他們早已在我的心中播下了愛的種子，是我也把這些友情傳承出去。

　　也許，你在無意間受到愛的指引，才能走向成功之路；也許，你曾經(jīng)受到愛的鼓勵，才有走到今天的信心；也許，你擁有了愛，才像今天這樣高興�？赡愫卧浀�，這個功勞，不是幫助你的那個人，而是世界上所有人，所有有愛的人。因為，那個人肯定也是收到愛的影響才使自己繼承了愛的傳統(tǒng)。每個人身上都有一種偉大的愛，關(guān)鍵看你如何激發(fā)它，得到它。

　　讓我們一起用愛來裝扮這個世界！

友情作文600字篇6

　　當我再次走上那條幽靜的小路，穿過那片林蔭，躺到那片草地上回想我們8年前的友誼。因為那時我們沒有懊悔、沒有怨恨······

　　‘’起床啦快點，媽媽把我從被窩里拽起來，今天是你上學(xué)的第一天到那里一定要聽老師話媽媽到下午就去接你。‘’我到了學(xué)校門口老師把我領(lǐng)進去，我被分到了1年級一班并且老師向班里的學(xué)生介紹了我，讓我自己選座位而那時我選擇了第二排，那時的同桌就是‘’你‘’。

　　‘’叮鈴鈴‘’上課鈴響了我們都坐在那聽課，我最討厭上數(shù)學(xué)課了心想，自己在那發(fā)呆可是我看到你在那聽的津津有味就覺得你學(xué)習(xí)很好，果然你的學(xué)習(xí)比我高一大截。下課鈴響了，老師給我們留了作業(yè)我傻眼了心想：上課什么都沒記住哎呀怎么辦呀？就在我無比煩惱時，你走了過來說：‘’我有什么可以幫你的？‘’我...我想她是不是在笑我，哼不管了給她個白眼，她仿佛也看穿了我的心思對我一笑，她笑的是那么可愛，啷個小酒窩印在臉頰，小小年紀成績就進步飛快。我一開始不怎么接觸她因為與她在一起有種距離感，成績也有很明顯的對比性，可是與她在一起心情會很好。

　　之后的一年里我們成了無話不談的好朋友。可是時間很短，讓我最擔心的事還是到來了，在一個星期天的早晨她打電話過來說去野餐，是她與她爸爸一起來的我叫了聲叔叔好！叔叔說：‘’今天盡情玩我給你們烤肉‘’。我們躺在那片草地上你說了一句話‘’我們永遠是好朋友‘’我也嗯著了，你還不忘抱抱我，這一天過去了。第二天老師說你走了，我驚了你沒有留書信、話語就這樣走了。現(xiàn)在你也有新的朋友了吧！這篇文章代表我們之間的友誼，從未有人那么了解我可你能看透我的心思，我也希望以后會有人這么了解我因為你是我的回憶.......

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