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寫友情的作文

時間:2022-07-09 14:40:37 友情 我要投稿

【熱門】寫友情的作文3篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寫友情的作文3篇,歡迎大家分享。

【熱門】寫友情的作文3篇

寫友情的作文 篇1

  我的朋友與我分別已整整兩年,可每每想到他那熟悉的面孔,我都會禁不住流下熱淚。

  兩年前,我們班里轉來了一位新同學,他叫李明,就坐在我前面。他個子不高,身材略顯得有些瘦小,總是戴著一副黑邊眼鏡,大鼻子下有一張能說會道的嘴,講起話來就像機關槍一樣滔滔不絕。隨著對他的了解,我和他的關系越來越親密,最終我們成了非常要好的朋友。

  記得那是我上六年級的時候。有一次,我代表全班參加全市的數(shù)學競賽,他也去了,我倆的座位離得很近。考試前一天,他曾邀我一塊仔細看看競賽要求,可我沒去。我心想:這不就是一次數(shù)學競賽嗎,何必小題大做?再說這小小的考試怎么能難住我?第二天我參加考試,竟連書包都沒檢查,就興奮地來到考場。

  “現(xiàn)在開始發(fā)卷,準備考試!北O(jiān)考老師大聲說。隨后,我就拿到了屬于自己的卷子。哎!題都這么簡單,絕對難不住我,我拿起筆飛快地答起題來,霎時間,教室里只有一陣陣“沙沙”的寫字聲……

  很快,我就答得剩最后一道題了,看了看表,心里暗暗高興,時間還多著呢。突然,我驚呆了,最后一道題是個畫圖題!我找遍了文具盒及書包,只有一小截鉛筆,尺子在那?我急得像熱鍋上的螞蟻,大顆大顆的汗珠從額頭上滾下來。如果沒有尺子,還怎么畫圖?唉,都怪我沒看競賽要求,可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了。頓時,我懊悔不已,可懊悔又有什么用?這次一定考砸了……慌亂之間,我想到了我的同學李明。

  “你能把尺子借我用一下嗎?”我一邊看著監(jiān)考老師,一邊小聲說。

  “不行,我只有一把尺子!

  看著他無奈的表情,我最后的希望也破滅了。我心想:這都怪我,誰讓我做事粗枝大葉呢?這就算是對我的懲罰吧!看看窗外,灰蒙蒙的天,我的心情無比沉重。

  突然,“啪”的一聲,一把半截尺子放在了我的眼前,還沒等我反應過來,李明已經(jīng)開始拿著另外半截尺子畫圖了。啊,原來是李明折斷了尺子,是他救了我。

  我拿著那半截尺子順利地完成了考試,并取得了一個好成績。是啊,是這只普普通通而又不同尋常的半截尺子挽救了我!

  這件事雖然過去了兩年,但每當考試,我就會想起李明,想起他做事的一絲不茍,想起他的真誠、熱情和樂于助人,想起我們之間真摯的友情……

寫友情的作文 篇2

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過。我的心一緊,禁不住閉上眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了。

  我看見一只漂亮的小母燕仰天躺在那兒,一動不動。剛才它還是最活潑最可愛的小精靈呢!可現(xiàn)在,它緊緊地閉上了那雙可愛的小眼睛。

  好像是它的同佯,一只小公燕,一眨眼,扇動著翅膀飛過來,還以為那可憐的小母燕在逗它玩兒呢!就在它身邊跳、嘰嘰喳喳地叫,仿佛在說:“好啦,貪玩鬼,你媽叫你啦。這里很危險,和我去樹上玩吧!”

  小母燕還是一點動靜也沒有。那只小公燕著急了,快速地扇動翅膀,大聲地、急促地叫著,好像在喊:“別鬧了,快回家吧,小伙伴都回家了,快回家吃晚飯吧!”那只小公燕急得用翅膀扇著,一下子,把小母燕翻了過來。

  忽然,它不叫了。也許,它看見,小母燕頭上的深深的傷口。它的翅膀塌啦了下來,它好像明白了,它失去同伴了。它發(fā)出凄厲的叫聲,用嘴拉、用爪拽、一點一點把小母燕移到了一棵梧桐樹邊。默默地盤旋、慢慢地飛向了陰沉沉的遠方。

  友情,就像天空一樣無邊無際,友情,就像玫瑰一樣綻放美麗。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,學學家燕,做一個懂得友情、珍惜友情的人吧!

寫友情的作文 篇3

  友情,猶如一壇陳年好酒,芬芳、濃郁;友情,就像一塊巧克力,酸甜苦辣樣樣都有;友情,是一道亮麗的風景線,美麗而可愛;友情,是一則則永不不褪色的故事,總能觸及我們心底最柔軟的地方……

  還記得……

  這天,大家變得異常興奮,教室里一片狼籍,因為今天的早餐是大家盼望已久的'皮蛋瘦肉粥外加六塊香噴噴的面包。教室里彌漫著一陣又一陣的香氣,同時教室彌漫了友情與愛,因為……

  回憶著……

  記得劉嘉怡同學當時還在收作業(yè)。當她最后去拿面包時,面包卻一包也沒剩,只有那一陣陣的淡香。她垂頭喪氣地回到座位時,屈靖斐見了二話不說回到座位,雖然松軟可口的面包十分誘人,但是她仍然將面包猛地拿起來,匆匆地走到劉嘉怡面前說:“劉嘉怡,你沒面包,我給你。”

  劉嘉怡一開始綻開了笑臉,但是很快又嚴肅起來,直爽地說:“不,不用了!

  “不!我已經(jīng)吃過了,你沒面包,你吃吧。”

  “咕咕”屈靖斐的肚子大聲抗議到。

  劉嘉怡猶豫了一會,屈靖斐看見她一直猶豫不決,把面包放在桌子上,忍著饑餓離開了,嘆!這就叫友情。

  這一幕被黎老師看見了,對屈靖斐關心地問道:“靖斐,你不餓嗎?”

  屈靖斐思索了一下,說:“我不餓!

  “咕咕”她的肚子再次向她吼道。

  正說著她又回到座位上,黎老師問大家:“你們誰能給靖斐同學分一點面包?”剛剛還在唱歌的教室立刻變得鴉雀無聲。這時副班長羅偉文站了起來,把嘴里還含著的半塊面包咽下去,拿著剩下的面包,走到屈靖斐前說:“這面包給你吧!”

  她毫不猶豫地說:“不用了!”

  他把面包放在那桌面上,連蹦帶跳地離開了,邊跑邊說:“你吃了吧!”

  這時,一些同學不由自主地紛紛把面包拿出來,有的給羅偉文吃,有的給屈靖斐吃……

  熱鬧的教室里彌漫著友情與愛,這道美麗的風景線深深印在我的腦海里,令我久久不能忘懷……

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