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以友情的作文

時(shí)間:2022-07-13 16:02:36 友情 我要投稿

【推薦】以友情的作文5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的以友情的作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】以友情的作文5篇

以友情的作文 篇1

  友誼,是人生最珍貴的感情之一,關(guān)于友情的高中作文。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人,使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們的。”終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭?铝炙拐f(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

  其實(shí),我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征,這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足,也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中,大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái),靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng),靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì),正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持,我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中,當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí),周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手,幫他背包,盡管他們也是很累很累,這樣看來(lái),這只手不僅是援助之手,更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神,但他們也很高興,因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí),當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí),同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手,把饅頭或咸菜遞到他的手中,也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”,他們也是很滿足的,因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)?梢钥闯觯瑢W(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。

  友誼是瞬間開(kāi)放的花,而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。

  友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。

  友誼是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。

  友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。

  請(qǐng)伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩并肩,真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛!

  友誼是情感的交流;是無(wú)私的關(guān)懷,寶貴的信任;是正直的告白,熱情的鼓勵(lì)。

  友誼是對(duì)理想的共同追求,是前進(jìn)征途的真誠(chéng)合作,是困難關(guān)頭的相互支持,是人生道路上的光明燈塔。

  友誼是黑夜孤旅中,遞給你的那只微弱的燭光,不是盛筵上捧給你的耀眼的太陽(yáng)。

  友誼是寒冷的冬季送給你的鵝毛,不是春風(fēng)中為你裁出的絲絮,

以友情的作文 篇2

  "真誠(chéng)的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。"當(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。

  依稀記得那天下午,我們一起在上體育課,老師突然吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩"三個(gè)字"的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來(lái)抓另外兩個(gè),被抓的人必須說(shuō)出三個(gè)字,而且只能說(shuō)三個(gè)字,但無(wú)論什么詞都可以,如果沒(méi)有說(shuō)出來(lái)或多或少說(shuō)了,就要罰抓。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來(lái)抓我時(shí),我就說(shuō)了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來(lái)抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒(méi)想到彭子琦生氣了,質(zhì)問(wèn)我為什么要打她,我連忙解釋說(shuō)我不是故意的,就這樣我和她你一下我一下的打了起來(lái),我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書(shū)包里拿了一張紙條,在紙上寫(xiě)了:我們和好吧!沒(méi)想到彭子琦連忙回答說(shuō):好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。

  我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。

  我那一次是真的得到了真誠(chéng)的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>

以友情的作文 篇3

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的'互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

  來(lái)一次世間,容易嗎?

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  我們只能學(xué)會(huì)珍惜!

  是否許多時(shí)候是我們很深的愛(ài)著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開(kāi)掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽(tīng)最近心跳的地方。

以友情的作文 篇4

  世界上,除了親情,還能有什么能比友情更讓人溫暖,只有當(dāng)別人給予最真摯的友情,往往才會(huì)懸崖勒馬。

  五年級(jí)開(kāi)始,我有些叛逆了,開(kāi)始認(rèn)為別人,其至父母、老師的管教都是錯(cuò)誤的,后來(lái)發(fā)生的一切, 都從逃出家門那次開(kāi)始。

  我揮淚狂奔,一邊問(wèn)著自已,為什么?別都認(rèn)為我是錯(cuò)的!明明自己做到了最好,卻被別人誤解?我的怒火不斷累積,不顧一切地往前跑去。寒風(fēng)中,我的頭發(fā)被吹得凌亂,我想:跑得越遠(yuǎn)越好!不知不覺(jué),已經(jīng)跑出了小區(qū),隨著我停下的一剎那,雨突然下了起來(lái),烏云就聚攏著,一切籠罩朦朧的黑暗里,雨下得越來(lái)越大,密密地織著。

  我頓時(shí)被淋成了落湯雞,我渾身濕透了,衣服粘在了身上,有一種說(shuō)不出的難受,可這并不是最讓我難受的,最讓我難受的是,此時(shí),我的心也濕漉漉的。我隨便跑到一個(gè)屋檐下避雨,一個(gè)人走了過(guò)來(lái)——洪浩翔,他剛值日回來(lái),身上也只有一把超小的傘。他看見(jiàn)了我,走了過(guò)來(lái)。

  這時(shí),我多么需要一個(gè)人來(lái)安慰我啊!我們佇立在風(fēng)中,寒冷麻痹了我的知覺(jué),正好他過(guò)來(lái)了,他疑惑地望著我,顯然是想問(wèn)我為什么在這兒。我未等他發(fā)問(wèn),就說(shuō)出了事情的來(lái)龍去脈。他點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“我送你回家吧!”回家?他是不是還沒(méi)明白,盡管我很想回家,但媽媽肯定會(huì)“削”了我的!他馬上覺(jué)察到了我神情的微小變化,連忙解釋:“不是這個(gè)意思,我只是想幫你說(shuō)清楚事情,真的!”我看到他那渴望得到信任的眼神,稍微放心了一點(diǎn),半信半凝地跟他走了。他把那唯一的,只能容下一個(gè)人的小傘遞給我,自己淋著雨。我愣住了,他已走出許遠(yuǎn)。他開(kāi)心地笑著,雨水從他長(zhǎng)滿雀斑的臉上落了下來(lái)。那一瞬間,他是那么的讓人溫暖。

  回了家,家里空無(wú)一人,媽媽?xiě)?yīng)該出去找我了吧!洪潔翔在我身邊,等著我媽媽回來(lái),把事情講清楚。他已經(jīng)打起噴嚏,卻仍站在我身邊……

  友情,可以讓人溫暖,讓人心中滿是信任。這難道不是最珍貴的嗎?

以友情的作文 篇5

  中等身材,月牙般的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,高高的鼻子,大大的嘴巴,一看就是個(gè)小帥哥,這就是我的好朋友——宰世豪。

  五年級(jí)時(shí),宰世豪每逢假日都要到我家與我一起復(fù)習(xí)、探討難題。

  一天,下著大雨,我斷定宰世豪不會(huì)來(lái)了,便一個(gè)人坐在陽(yáng)臺(tái),觀察這些可愛(ài)的小精靈。正當(dāng)我看得入迷時(shí),門外傳來(lái)了一陣陣熟悉的敲門聲!笆窃资篮溃 蔽腋吲d地一躍而起,一路蹦跳著開(kāi)門去了。

  打開(kāi)門,我嚇了一跳,宰世豪成了“落湯雞”!我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  突然,一滴雨點(diǎn)打到我臉龐,這才發(fā)現(xiàn),宰世豪正在門口淋著雨呢!我滿臉尷尬地讓出了路,讓他進(jìn)來(lái)。但宰世豪為了不弄濕我家地板,還在門口才了兩下,確保鞋子上已經(jīng)沒(méi)有水掉下來(lái)以后才進(jìn)來(lái),我慚愧地低下了頭!白甙桑 痹资篮烙H切地說(shuō)。“嗯!”于是,我們便向著我的臥室進(jìn)發(fā)了。

  “今天我們干什么?”“不如我們一起來(lái)觀察雨滴,再寫(xiě)一篇觀后感,怎么樣?”“好!”

  我充滿自信,畢竟在宰世豪來(lái)之前我已經(jīng)觀察了好一會(huì)兒。于是,我不定心地東張西望。而宰世豪呢?聚精會(huì)神地在觀察,還不時(shí)把想到的寫(xiě)下來(lái)。

  大約過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們便開(kāi)始寫(xiě)觀后感。我?jiàn)^筆疾書(shū),十多分鐘就完成了我的“杰作”。再看看宰世豪,不慌不忙,一字一句地斟酌推敲。

  大約又過(guò)了一個(gè)小時(shí),宰世豪也寫(xiě)完了。一比,簡(jiǎn)直就是一個(gè)東施,一個(gè)西施,我害羞地低下了頭,臉漲得通紅,宰世豪溫暖地話語(yǔ)又傳來(lái)了:“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)在來(lái)你家的路上我已經(jīng)觀察過(guò)了。”“其實(shí)我也……”我更慚愧了……

  如今,我和宰世豪都是六年級(jí)的學(xué)生了,再過(guò)幾天就要分別了,而且今后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不會(huì)太多,因?yàn)樗麥?zhǔn)備回河南老家讀初中。但是,真正的朋友之間的友情永遠(yuǎn)都不會(huì)泯滅,因?yàn)椋骸昂?nèi)存知己,天涯若比鄰!”

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