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珍惜友情的作文

時間:2022-07-15 13:48:03 友情 我要投稿

珍惜友情的作文六篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的珍惜友情的作文6篇,歡迎大家分享。

珍惜友情的作文六篇

珍惜友情的作文 篇1

  《追風箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬萬遍。”當時年少的我只是一臉疑惑,朋友之間真的有這么深的友誼嗎?

  朋友,可靠嗎?小學的我異常懷疑,就在上節(jié)課,我因為英語成績太差責罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語,連我的朋友也不例外,我真的聽不見他們的聲音嗎?不,我聽見了,“她成績這么差,媽媽說了,不和壞孩子玩!比缤镲L掃落葉般,原本真誠的友誼消失殆盡,露出它本來的模樣。

  上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個活潑的女孩身旁,當我過去時,她熱情地與我打招呼,她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點疼,這種笑,我本只在父母對我時的臉上見過,一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對她冷淡的嗯了一聲。

  “你不會嗎?我看你好久沒下筆,需不需要我教你?”我看向她的眼睛,里面沒有嘲笑與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會很痛。但當她數(shù)次擔憂的看著我后,我決定讓她來教我的英語,小學什么都未學到的我,連背單詞都結結巴巴,我還會看向她的眼睛,但里面很干凈,只有真誠。當我無數(shù)次問她同一個問題問的我自己都厭棄自己時,她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對我這么好,她只是笑,不回答。

  她的體育不好,可以說很差,是那種弱不禁風的體質(zhì),鍛煉時極容易受傷,每次我都負責將她扶進醫(yī)務室,久了,我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽光晴好時,我常帶她去跑步,在柔和日光的照耀下,兩個女孩的歡聲笑語仿佛將一切點亮,青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時光停在那一刻,看著遠方奔跑的她,我突然想起年少的疑惑,這時的我,不需多加思考,當然二字輕易從口中脫出,我又想起了那本書,然后,我朝她奔跑的方向大喊:“為你,千千萬萬遍!”

  擁有了就不會再失去,真誠的友誼在時空中永恒。

珍惜友情的作文 篇2

  我記得我現(xiàn)在在哪個年級,我記得我現(xiàn)在在哪個班,我記得每個同學的名字,我記得每個同學的成績,我記得誰是我最好的朋友,我記得同學錄里每個人寫了什么,我記得我的老師的名字,我記得老師的教導,我記得,老師說過,寫作文要三分寫七分改,可是我從不改,我總是無法寫出那種優(yōu)美的語句,那時候,我記得,同學們安慰我說,每個人都有每個人的風格。

  六年,六年的小學生活,這么快就要消逝了,還有不到三個月,就要小升初,我們都希望好好學習天天向上考一個好的中學,但是,更多的是,知道我們即將要分別。以前我總是期待周末,但是無聊的周末,沒有朋友,只有作業(yè)和電腦,竟然對星期一有一點期待。

  前些日子,全班大多數(shù)的女生都自制了一個同學錄,我湊過去,對她們說:“自己制作同學錄還不如去買呢!在我家附近就有賣,封面很漂亮的,有蝴蝶結、有漂亮圖案、有經(jīng)典筆錄!蔽乙詾樗齻儠唾I筆記本一樣托同學去買,那么漂亮,她們一定想要,可是,她們說:“自己制作的才有真正的感情!焙芷胀ǖ恼Z句,很簡單的期望,我知道,馬上就要分別了,我知道,要開始珍惜了。

  4月4日我們整個六年級有一個“座談會”,雖然是六年級的學生,但是還是吵吵鬧鬧。校長幽默地告訴我們,說不能和一年級的小朋友一樣——有棒棒糖就跟過去,天真幼稚地說:“你的糖是你媽媽買的嗎?”“不是,是我爸爸買的。你瞧,多香多好看啊,肯定很好吃!币荒昙壍囊粋小朋友剛想去舔,另一個一年級的小朋友就立馬吃掉了。

  這個時候,我的好朋友,都看著我、指著我,然后對身旁的一個同學說:“那個凌優(yōu)就是這樣子的,看到棒棒糖就動心,和一個小孩子一樣!逼鋵崳乙膊恢罏槭裁,我已經(jīng)六年級了,還是喜歡吃棒棒糖,因為棒棒糖很甜、很甜,這樣就沒有煩惱了,我喜歡別人說我幼稚,這樣我就能“隨便”。由此,那時候棒棒糖還一直流行到現(xiàn)在,她們也老用棒棒糖來誘惑我?guī)兔。我知道,我不能再吃棒棒糖了,但是,我還是喜歡吃棒棒糖,這是童年的味道?不是吧,我現(xiàn)在就是童年。我知道,是時候該舍棄棒棒糖了。

  每當老師提到“這是六年級的下學期,是要小升初的,再不努力,還要什么時候努力?成績好的爭取考上重點中學,成績差的還可以在剩下幾個月努力些!蔽覀兊男木蜔o比的沉重。我天真地和同學們約定一起去同一個中學,還邀請我們現(xiàn)在的老師來教我們初中的。也不知道能不能不是天真。又有一個同學轉學了。他們想去更好的學校去考更好的中學,的確,現(xiàn)在的同學多少能相聚在一個中學,一個班級呢?還不是各奔東西。這時候,我們都沒有想過努力,因為心情,還沒有平靜。老師希望用小升初來激勵我們努力學習,但是,卻引發(fā)了我們無比的眷戀和傷心。

  我們消沉在這種思想里,唯一只知道珍惜,珍惜?該如何珍惜?即使不開心,也要假裝開心,留下一個美好的回憶?我不知道如何珍惜,我只知道,曾經(jīng)我們在一起很快樂,現(xiàn)在也是,以后,不知道還能不能這樣。我曾經(jīng)以為,小升初而已,今后還會認識更多的朋友?墒,到了初中,誰會不說我吃棒棒糖幼稚?誰會不說我天天笑有點不正常?

  有時候莫名其妙會哭。坐在校車上,校車上的悄悄話吵吵鬧,不知道以后還能不能回憶起來,然后告訴同學“告訴你哦!我最近又打探到一個好玩的事情!比缓蠡貞浧鹨郧昂屯瑢W在一起的玩耍,偷吃男生的零食、搶走男生的乒乓球和籃球,用水槍玩弄,和男孩子一樣,追著男生環(huán)繞操場N圈。想著想著,就笑了,但是幾秒后,眼眶里閃了淚水,再然后,再回憶起。

  或許現(xiàn)在,不是沉寂在離別苦里,而是學會珍惜,珍惜我們之間有期限的友情,或許以后我會記得,我在哪個班,哪個同學是多么多么,我的好朋友,同學錄,或許以后還能夠相見相識,或許,這是最后一次見面。現(xiàn)在,珍惜與同學之間的點點滴滴,也算是,給自己留下一個美好的記憶、回憶。

珍惜友情的作文 篇3

  我有一個好朋友,幾乎我每個周末都讓她到我家來,或我到她家去。以前是,現(xiàn)在分班了也是。

  她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長長的,眼睛小小的,皮膚黑黑的,嘴巴小小的,很可愛!

  記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時,我有一次去她家,因為天氣太熱了,我想讓她開一會兒空調(diào),但她不允許,說“過一會兒就好了,你走過來就熱嘛,所以還是電風扇開著好了!”但我很怕熱,急著讓她開,說“我要熱死了,快開,你不開我不和你玩了!”想不到她就是不開,想和我開個玩笑,我的性子急,她不給開,我就氣沖沖得回家開空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。

  過了幾天,我覺得自己有錯,就打了個電話過去,向她道歉,她說“我也不對,知道你怕熱,還和你開玩笑!睆拇宋覀儾怀臣芰耍恢钡胶芤,直到今天。

  友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。

珍惜友情的作文 篇4

  無論時光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友情是人的一生中最寶貴的東西,我們應該珍惜每一份友情。

  在我三年級的暑假,認識了小青。很快我們便成為了好朋友。那個時候,回家就只是睡覺﹑吃飯,其它的時間都在和小青在一起玩。之后,我又認識了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒想到一件小事差點把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學后發(fā)生的。還記得那個晚上,已經(jīng)是十點多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時,我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰都沒想到,一個小小的東西的墜落,讓我們的友情差點給破壞了。從那天晚上開始,我們便向陌生人一樣,開始不聞不問,見了面也不打招呼。那段時間,我回想起我們以前度過的快樂時光,總會覺得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來小蘭來這里過暑假,我們才慢慢地又恢復了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友情還沒有“跑”多遠的時候,已經(jīng)被我們追回來了。從此,我們變得更加珍惜這份友情了。

  其實,友情是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠失去了,再也追不回來了。當我們贏得一份友情后,應該珍惜這棵友情之樹,應該用心去培育它,讓這顆友情之樹開花,結果。

珍惜友情的作文 篇5

  有人說過,友誼如花,應該用熱情去播種,用原則去培養(yǎng),用諒解去呵護,用激勵去施肥。我相信,因為我經(jīng)歷過,我清楚地知道這是一個怎樣漫長而精細的工程。

  那天,我與她見面了。她是個被動的孩子,我也是。所以,從出發(fā)到現(xiàn)在這一路上我們始終保持沉默。魯迅先生曾經(jīng)說過:“在沉默中爆發(fā),要不就在沉默中死亡!蹦谢@姚明選擇了前者,我和她選擇了后者。她一步一步地向前走著,與我擦肩而過。我停住了腳步,回過頭望著她,她一步步地走向拐彎處,似乎她正一步一步地走出我的生命。頓時,回憶像崩塌的堤岸一樣,往日的一幕霎時傾瀉了出來,我與她便是故事的'主角。

  我與她,是在一次偶遇中,相識的。隨著時間的流逝,我們的感情日益漸增,我怎么也忘不了,我與她同撐一把傘有說有笑地漫步在雨中;忘不了,我們一同騎著自行車回家,在拐彎處說再見,而彼此心里仍埋怨時間太快了,有很多話還沒有來得及說出口。

  更令我忘不了的是那一次,她來我家做客。我們嬉鬧著,來到陽臺上,呼吸著新鮮的空氣。那是正值秋季,秋高氣爽,遠處風箏還隱隱若現(xiàn),矢車菊般的天空鮮嫩欲滴,一點也不像悲劇來臨前的征兆。她突發(fā)奇想地指著樓下問我:“如果我從這里掉下去,你也會把你長長的衣袖遞給我嗎?”我想起我以前寫過與另一個朋友的一篇文章,里面的情形與現(xiàn)在的一模一樣,天真的朋友也問我同樣的問題。我的回答昰:不會,但我會把我的手遞給你。

珍惜友情的作文 篇6

  世間有一種情可以像親情一樣讓你感到溫暖,可以像愛情一樣讓你感到甜蜜;但,它也可以像破碎的親情一樣讓你感到悲傷,也可以像斷了的愛情一樣讓你感到孤單。它就是友情。

  ——題記

  大街上,人來人往,而我的耳邊全部都是你啰啰嗦嗦的擔心和八卦。臉上掛著不耐煩的表情,心里卻甜甜的。

  帶著甜蜜,我們一天一天地長大。

  還記得:我生病時,你總會帶著藥,在你的嘮叨中吃完藥;我傷心時,你會陪在我身邊,在你的安慰中笑起來;我委屈時,你會為我強出頭,在你的話語中擦干淚。

  這點點滴滴我都收集著,它見證了你對我的好,它也見證了我們的友情,它更加見證了溫暖、甜蜜。

  當然,我也記得你調(diào)皮時的場景。

  “你就是我心中的棉花糖/甜蜜的夢想/有你世界都變了/就算天快亮……”熟悉的旋律傳來,這時我會說“知道你對我好,不要鬧了。”然后你會裝出一副委屈的樣子等著我“安慰”,最后,我們兩個會笑翻在草地上……

  溫暖、調(diào)皮、甜蜜充滿我們的友情,我們的友情能永遠繼續(xù)嗎……

  大街上,還是人來人往,不同的是我耳邊不再有你的擔心與八卦。臉上掛著甜蜜的表情,心里卻打翻了醋似的。

  真的好想念以前的甜蜜,遠離現(xiàn)在的悲傷。

  在我生病時不再有你的藥,我傷心時不再有你安慰,我委屈時不再有你強出頭。

  這點點滴滴我也收集著,它見證了你的變,它也見證了我們破碎的友情,它更加見證了悲傷、孤單。

  當然現(xiàn)在我的生活中不會再有你的調(diào)皮的場景。

  “一個人長大/你也這樣吧……”悲傷的旋律在耳邊反復,心情也是如此的悲傷。

  夜,降臨了。

  一個人躺在床上,靜靜的,黑黑的,風雨在肆虐。卻夾雜著我哭的聲音,我在回憶著以前的甜蜜,與現(xiàn)在的孤單對比著。

  悲傷、孤單充滿我的生活,我們的友情不能改變了么……

  大街上,依舊人來人往,我還希望我的耳邊重新聽到你的擔心與八卦。臉上掛著若無其事的表情,心里卻是希望著的。

  真的希望,我們的友情能回來。溫暖、調(diào)皮、甜蜜……

  真的希望:我生病時有你的藥,我傷心時有你的安慰,我委屈時有你的強出頭。

  這點點滴滴我珍惜著,它說明了我的后悔,它也說明了我希望我們的友情,它更加說明了我對你的調(diào)皮的渴望。

  “我還是做同樣的夢/思念握住你的手/我的右邊座位現(xiàn)在空空蕩蕩/假裝你還是我的……”這旋律既悲傷但又說出了我對你的友情的渴望。

  希望、你是我的唯一,我們的友情還能回來么……

  友情,溫暖、甜蜜、悲傷、孤單。

  只有兩個人好好的培養(yǎng)與珍惜,才能溫暖、甜蜜。如果不去培養(yǎng)與珍惜,到失去了的時候就會悲傷、孤單。不要讓友情消失,請培養(yǎng)與珍惜它吧。

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