【推薦】以友情的作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的以友情的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以友情的作文 篇1
愛從未走遠(yuǎn),它只不過(guò)挽了個(gè)方向!}記
依舊是春天,桃花開得燦爛,空氣中彌漫肴幸福的味道。我微笑,友,是你告訴我。我一直擁有友情。
思緒飄飛,恍惚間,我似乎又看見那個(gè)畫面。我站在新轉(zhuǎn)的學(xué)校的大門前,腦海中飄過(guò)以前與好友一起嬉戲的場(chǎng)景,那樣簡(jiǎn)單的快樂(lè)和幸福。卻不復(fù)存在。校門上的鑲金大字閃閃發(fā)光。卻刺痛了我的眼睛。
果然,策重的學(xué)業(yè)使我這個(gè)轉(zhuǎn)校生無(wú)人問(wèn)潭。唯有你,帶著陽(yáng)光般燦爛的徽笑,向我走來(lái)。拂去我心中的塵埃。友。你知道我有多么感激你。在我那段灰暗的日子里陪我一起傾聽花開的聲音,沒(méi)有任何聲音比它更英更動(dòng)人。是你,讓我知遂,我不是一個(gè)人,我。擁有友情。
在我仿徨失落時(shí)。你給我溫暖;在我緊張失措時(shí),是你給我信心與勇氣。讓我衡到陽(yáng)光和希望,一路走下去。
你是否還記得那次演講比賽,賽前盡管有你的悉心指導(dǎo),但我還是亂了手腳。
我牟著稿子,站在講臺(tái)上,講臺(tái)設(shè)在室外。陽(yáng)光有些刺眼。我的腿在不停地打戰(zhàn),手心里的汗?jié)裢噶烁遄。我張了張口,卻發(fā)不出任何聲音。明明是春風(fēng),可我卻感覺(jué)到了減冽的氣息。臺(tái)下傳來(lái)一陣陣騷動(dòng),老師的臉色也有些難看,我的心也一點(diǎn)點(diǎn)下沉。
這時(shí)。你在人群中。對(duì)我徽笑。你眼眸中那束陽(yáng)光。沮暖了我己冰冷的心,感動(dòng)在那一瞬間在我心里漂開,激起幸福的漣漪。你眼眸中的那束光溫吸了我的心,一股淡淡的幸福縈繞全身。在空氣中彌漫。剩下的時(shí)間,我仿佛被激活了般一如排練時(shí)。揮灑自如。結(jié)果已不重要,重要的是我擁有友情。擁有快樂(lè)與幸福。
窗外的花瓣飄進(jìn)屋里,帶著陽(yáng)光的溫度,一如你的溫柔。我將思緒收回,淡淡一笑,友,與你相伴如此美好;ㄩ_滿目繽紛。花謝一地芳華……
以友情的作文 篇2
這是一個(gè)暑假里,爸媽都要出差去了,出差前媽媽叮囑我,說(shuō):“小默,因?yàn)槲覀儾环判哪,所以在我們出差的一個(gè)月時(shí)間里,你要寄住在我朋友的一個(gè)家里。”“知道了,媽媽,把地址告訴我吧。”我說(shuō)。“她們住在那個(gè)小區(qū),第三單元、第二樓。”“哦,知道啦,媽媽,你們放心好了,我會(huì)乖乖的,那我下午就去她們家!
下午一點(diǎn)多,我拖著一個(gè)行李箱,終于來(lái)到了小區(qū)門口,可是,哪一棟樓是第三單元呢?這時(shí),我見到了一個(gè)年齡跟我差不多的女孩。我想,不如我問(wèn)問(wèn)她。我向她走去,問(wèn)道:“你好,請(qǐng)問(wèn)第三單元在哪?”那個(gè)女孩想了想,說(shuō):“就在那個(gè)玫瑰花叢前面!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后連聲說(shuō):“謝謝!”那個(gè)女孩對(duì)我笑了笑就走出小區(qū)門口了。
玫瑰花叢的前面……我找找看,這棟樓上面有個(gè)牌子,牌子上面寫著:第三單元。嗯,正是這里!我快步的跑上二樓,在門外面停下了腳步,然后我正想敲門,當(dāng)手靠近門時(shí)又縮了回來(lái),如果媽媽的那個(gè)朋友從里邊走了出來(lái),我該怎么跟她說(shuō)呢?“你住這里嗎?”一個(gè)熟悉的聲音從身后響起,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,噢,原來(lái)是剛才那個(gè)女孩!我答道:“不是哦,我只是去我媽媽的朋友家暫住一個(gè)月!迸⑽⑿χf(shuō):“呵呵,告訴你吧,這是我家哦,我?guī)氵M(jìn)去吧!”說(shuō)完,她拿起鑰匙打開了門。這時(shí),里邊走出來(lái)一位年輕漂亮的女士,她把我拉進(jìn)了屋子里,不停地說(shuō)著:“你是默默吧?聽你媽媽說(shuō)你成績(jī)很好吧,還是班長(zhǎng),我們?nèi)緝褐皇莻(gè)文娛委員,你要多教教她。 蔽抑荒軐擂蔚男χ獘寢尩倪@位朋友好熱情哦!最后,她叫那個(gè)女孩帶我走進(jìn)了房間,那個(gè)女孩牽著我的手就進(jìn)了房間。
進(jìn)了房間后,女孩鎖好了門,剛開始我覺(jué)得很尷尬,那個(gè)女孩卻打破了寧?kù)o,她說(shuō):“你好哈,我叫蘭念染,你叫什么?我們可以做朋友嗎?”我莞爾一笑,說(shuō):“你的名字真好聽呢,我叫陌默,我非常樂(lè)意和你做朋友哦!”說(shuō)完后,我把手伸了出來(lái)。她把手握了上去,高興的說(shuō):“好!那以后我們就是朋友了!”真開心,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友!
我只和蘭念染相處了一個(gè)月,就已經(jīng)成為非常好的朋友了,可快樂(lè)總是那么的短暫,媽媽已經(jīng)在別的城市,要搬過(guò)去住了,不管我們都多么的不舍,但也沒(méi)辦法。我清楚地記得,我們?cè)?jīng)一起做家務(wù),一起聊天,一起在晚上的時(shí)候躲在被窩里偷偷玩游戲,然后又一起被阿姨抓到……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都已經(jīng)化為回憶——化為了美好的回憶。
友情如水,淡而長(zhǎng)遠(yuǎn);友情如茶,香而清純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,松而亮潔。
以友情的作文 篇3
今天,我要寫一篇關(guān)于友情的日記,我不由得想起幾天前發(fā)生的事.
前幾天,我抱著作業(yè)走在臺(tái)階上,突然作業(yè)掉了一些,當(dāng)我彎腰去撿的時(shí)候,其他的作業(yè)也都掉了,撒了一地.眼看就要上課,同學(xué)們快擁上來(lái)了.如果這樣一本本作業(yè)就要被踩臟了.正當(dāng)我非常著急的時(shí)候,我們班一個(gè)叫劉龍雨的同學(xué)過(guò)來(lái),幫我把作業(yè)本撿起來(lái),幫我抱進(jìn)了教室,作業(yè)才沒(méi)有被踩臟.多虧了劉龍雨,我非常感激他.
通過(guò)這件事,讓我深深地感受到,在別人有困難的時(shí)候 ,不要裝做沒(méi)看見,要對(duì)別人伸出援助之手,這樣你會(huì)收獲很多友誼的心!
以友情的作文 篇4
友情,是人與人之間的信任;友情,是誠(chéng)心誠(chéng)意的幫助朋友;友情,是真心的對(duì)待基友。友情,也是一種感情,有時(shí)候甚至勝過(guò)親情。有的人很重視友情,有的人卻視而不見,而往往那種重視友情的人,踏上社會(huì)之后,總會(huì)得到許多人的幫助,會(huì)處理感情,所以,朋友也會(huì)很多。而友情的基礎(chǔ)就是記住朋友的名字,名字也是人的一部分。人們常說(shuō),沒(méi)有母愛的人是不完美的,但是沒(méi)有名字的人,是不完整的。名字就像星星、月亮一樣,無(wú)時(shí)不刻纏繞在你身邊,甩也甩不掉、擦也擦不了。 日記日記
我的名字叫李宇豪,每個(gè)人一出生都有名字,可能是爺爺取得,也可能是爸爸媽媽取得,更可能是算命先生給你一個(gè)命中注定的名字。每個(gè)人的名字都有不同的含義。我的名字的含義是爸爸媽媽希望我向包容宇宙、包容一切,并且非常的豪放、豪氣。每個(gè)人的名字都有不同的用處。有的是用來(lái)自我介紹;有的是用來(lái)呼喚;還有的是考試時(shí)寫的。世界上有許多相同的名字,雖然長(zhǎng)相不同,但名字卻一樣,這肯能也是以這種緣分吧。
兩個(gè)人遇見,就是一種緣分,運(yùn)氣好,說(shuō)不定還能成為知心。一個(gè)好朋友,忘了他的名字,深厚的感情就會(huì)被破壞。所以,請(qǐng)大家一定要記住所有人的名字,千萬(wàn)不要忘。忘了,可能會(huì)失去一個(gè)朋友;忘了,可能會(huì)少了一個(gè)幫手;忘了,肯能會(huì)讓你痛苦不堪。
以友情的作文 篇5
在你的心中,是友情重要?還是利益重要?在你的心中,是友情重要?還是財(cái)產(chǎn)重要?一個(gè)陌生人,一段短短的交往,也不過(guò)說(shuō)了幾句話,就成為了你的朋友,但在他有求于你的時(shí)候,你會(huì)為了他而犧牲自己的利益嗎?幫助一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)幾乎是陌生人的人,你會(huì)愿意嗎?猶豫了,拒絕了,良心會(huì)痛嗎?答應(yīng)了,幫助了,卻發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)一無(wú)所有,你會(huì)怎么選擇?
就是一個(gè)電腦游戲,讓我認(rèn)識(shí)了她。我們是同齡人,所以很合的來(lái),她曾詢問(wèn)過(guò)我我能加入你的隊(duì)伍嗎?好!我答應(yīng)了,這是我們的約定。后來(lái),又有一個(gè)人想加入隊(duì)伍,他等級(jí)高,戰(zhàn)力高,我猶豫了,但終是同意了,因?yàn),她的?zhàn)力實(shí)在太低了!我是這個(gè)隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng),我也要考慮隊(duì)員的利益,如果讓她進(jìn)了隊(duì)伍,隊(duì)員的利益就會(huì)受損,我的對(duì)他們著想!隊(duì)伍人滿了,我感覺(jué),我辜負(fù)了她,雖然我不知她在哪里,我不知她的長(zhǎng)相,我甚至不知她的名字!我卻不敢再跟她說(shuō)話。在電腦前,我哭了,可是,我能怎么辦呢?我總得做出選擇。人們說(shuō),時(shí)間可以沖淡一切,我卻不這么認(rèn)為,雖然她已經(jīng)好幾周不玩了,可我對(duì)她的愧疚感依舊沒(méi)有減少一分,那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了
動(dòng)畫片里,主人公們總是能意氣用事,它們可以不管不顧的去幫朋友,去救朋友,它們可以不計(jì)后果!但是,生活中,人們卻做不到,無(wú)論做出什么選擇,都會(huì)有后果的,所以,人才不魯莽行事。
在友情面前,你會(huì)怎么選擇?若是你能承擔(dān)一切后果,還會(huì)有選擇嗎?在選擇的時(shí)候,無(wú)論選哪一種,都要承擔(dān)相應(yīng)的后果,誰(shuí)都不想做令人為難的選擇!可是,必須要選擇呢?做出選擇后,你可以不安,你可以難過(guò),你甚至可以憤怒,但是請(qǐng)你不要后悔,因?yàn)槟鞘悄阕龀龅倪x擇。
以友情的作文 篇6
小時(shí)候,我們手牽手在草地上奔跑,一起放風(fēng)箏,很快樂(lè),我認(rèn)為這是友情。
長(zhǎng)大了,我沒(méi)帶書,你借我,一起看,我認(rèn)為這是友情。
初中時(shí),你有好吃的,分我一半,我認(rèn)為這是友情。
沒(méi)錯(cuò)!這些都是友情,簡(jiǎn)單的友情,不含雜質(zhì)的友情,但它們都不是真正的友情,它們是虛幻的,時(shí)間會(huì)將它們抹除。
成年后的我喜歡的是“患難見真情”的友情,而不是兒時(shí)喜歡的“青梅竹馬,兩小無(wú)猜”的友情。那種友情太輕,太容易失去。青梅竹馬又如何?長(zhǎng)大后你是你,我是我,心思不如兒時(shí)的單純,相見時(shí)思緒萬(wàn)千,關(guān)系反到一日不如一日了,還不如不認(rèn)識(shí)呢。
談到友情,我們不禁想到了朋友,正如說(shuō)到愛情,我們會(huì)不自主地想到戀人。我為什么愛與你交朋友,原因也無(wú)非就那幾個(gè),不是你的性格我很喜歡,就是你和我有共同的愛好。當(dāng)然我說(shuō)的不是刻意的接近。
最討厭的就是那些為了金錢、權(quán)利、地位而故意接近對(duì)方的人。這樣的人冷血,他感覺(jué)不到這是對(duì)對(duì)方的傷害。
什么是真正的朋友?真正的朋友會(huì)在你做錯(cuò)事的時(shí)候及時(shí)告訴你,真正的朋友會(huì)在你面對(duì)困難時(shí)及時(shí)幫助你?偠灾,朋友就是你陷入沼澤時(shí)向你伸出一只手,并緊緊握住不放開你的那個(gè)人。
真正的朋友之間不需要太多甜言蜜語(yǔ)和阿諛?lè)畛械脑,因(yàn)樗靼啄恪?/p>
真正的朋友就是一個(gè)垃圾桶。他們可以傾聽你的煩惱,安慰你,他們會(huì)在你的身邊保護(hù)你,有誰(shuí)敢欺負(fù)你,他會(huì)第一個(gè)站起來(lái),和欺負(fù)你的人對(duì)抗。這樣的朋友值得你用心去結(jié)交。
朋友們啊!請(qǐng)珍惜你們的朋友吧!沒(méi)有朋友的人是無(wú)法在這個(gè)世界上立足的。朋友們,多交些朋友吧!那樣你的人生路才會(huì)走得更順,你的世界才會(huì)更寬闊,你的明天才會(huì)更輝煌!
以友情的作文 篇7
俗話說(shuō):“患難見真情”。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,又有多少人能做到?無(wú)非都是為自己著想。這五個(gè)字漸漸地在人群中消失了。可是我卻在體育課上感受到了這份濃濃的真情。
體育課,我們考400米跑步,等了許久,終于到我,本來(lái)我滿懷希望,信心十足的想跑出個(gè)好成績(jī)。老師一吹口哨我們就跑起來(lái),秦波先跑了一截,我想追回來(lái),于是瘋狂的`跑,半分鐘不到,我比秦波快了那么一點(diǎn)點(diǎn),秦波也想追回來(lái),一圈還沒(méi)跑完,意想不到的事情發(fā)生了——秦波的腳把我的腳給撞了,由于我跑的比秦波快,頭和膝蓋都狠狠的砸向地面,秦波也摔了一跤,只不過(guò)傷到了腳。隨后一陣痛苦涌上心頭,差點(diǎn)就暈過(guò)去了。
同學(xué)們見狀,迅速跑過(guò)來(lái)詢問(wèn)我:“李豪你怎么樣?”“李豪你沒(méi)事吧!薄@些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我感受到了真情所帶給我的溫暖。同學(xué)們把我扶起來(lái)過(guò)后,我才感覺(jué)痛苦才稍微減輕了一點(diǎn)點(diǎn),人痛,心不痛。因?yàn)橥瑢W(xué)們給了我無(wú)法用錢買來(lái)的真情與友情,讓我感受到了溫暖。同學(xué)們見我好了點(diǎn)就扶著我去休息。我可以說(shuō):“溫暖比我的痛苦多的太多太多……”
事后,田老師也知道了我的狀況,叫我去休息,不做操了。記得田老師說(shuō)過(guò)我們6.1班是最有情商的班級(jí),今天我是徹徹底底的感受到了同學(xué)們帶給我的情與溫暖。
“患難見真情”這幾個(gè)字,在這里大放光芒,讓我從心里感謝同學(xué)們,感謝你們的濃濃的友情帶給我的溫暖,感謝你們?yōu)槲易龅囊磺!老天無(wú)情,人有情,這份情,我會(huì)好好珍惜!這件事在我心中留下了深深的烙印,留下了永遠(yuǎn)也抹不掉的痕跡。
我真希望全世界都向我的同學(xué)那樣,有情有義。這樣世界才會(huì)變得更美好,更和諧,更具有生命力!因?yàn)橹灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間,這朵友情之花,我會(huì)一輩子好好珍惜你!
以友情的作文 篇8
五彩繽紛的校園生活中,充滿朝氣。我和我的這些同學(xué)們?cè)诹鹘鸢愕臍q月里,一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起游戲,一起幻想未來(lái),彼此都建立了真摯的友誼。
在班上我和某某就是一對(duì)形影不離的好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們互相討論著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,考試成績(jī)上我們總是你追我趕,生怕成績(jī)給對(duì)方追上,學(xué)習(xí)中我們是一對(duì)互不相讓的對(duì)手,也因?yàn)檫@樣我們的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊。課間,我們總是一起做游戲參加課外活動(dòng),我們倆一起打羽毛球,是一對(duì)體育健將姐妹花,只要我們到場(chǎng)總是所向披靡。老師也特別以班上有我們這對(duì)姐妹花為榮呢!因?yàn)橛形覀冞@對(duì)姐妹花帶動(dòng)了班上良好的學(xué)習(xí)氣氛。
可是,我們雖然那么好,也一樣會(huì)有小矛盾的。有一天的英語(yǔ)課上,她為了讓他們蘋果隊(duì)獲勝,就在比賽時(shí)告狀冤枉我們隊(duì)的某某沒(méi)做完英語(yǔ)的的作業(yè),弄得某某都哭了。因?yàn)檫@件事,當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),就和她吵了起來(lái)。我覺(jué)得真摯的友誼不應(yīng)該是這樣的,不能因?yàn)閭(gè)人利益而不擇手段,而是互相尊重,坦誠(chéng)相對(duì),有困難就一起解決,有矛盾就一起化解,這樣才像一對(duì)真正的朋友,友誼之花也才會(huì)越開越盛,越開越美。但是我也有錯(cuò),不應(yīng)該那么當(dāng)大家的面批評(píng)她。最后我主動(dòng)向她道歉:“對(duì)不起哦,我那天太激動(dòng)了,因?yàn)檫@樣而弄的你很不開心。你想想,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都應(yīng)該是朋友,我們不能為了利益而損害我們的好朋友。你是我的好朋友,我也不愿?jìng)δ悖M阋裁靼姿荚返母惺馨!?/p>
她也不好意思的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那天我也錯(cuò)了,我太好勝所以沒(méi)有顧及大家的感受,現(xiàn)在你能陪我去給某某道歉嗎?
“當(dāng)然可以了。我當(dāng)時(shí)那樣處理問(wèn)題也不好,走,我陪你向她道歉去!蔽腋吲d地答應(yīng)著拉起她的手一起向某某走去。某某很愉快的原諒了她,也和我們成為了好朋友。
經(jīng)過(guò)了這件事,同學(xué)之間貴在相知相惜,相處時(shí)也要學(xué)會(huì)溝通交流,只有這樣我們的友誼之花才會(huì)越開越燦爛。愿天下的朋友們友誼長(zhǎng)存!
以友情的作文 篇9
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠(chéng)才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。
人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
來(lái)一次世間,容易嗎?
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
我們只能學(xué)會(huì)珍惜!
是否許多時(shí)候是我們很深的愛著和關(guān)懷著一個(gè)人,我們甚至可以不很深的介入。把朋友封存在心里,保持一種距離。平淡的時(shí)候,縱使淺淺的想起,于自己是開掘了一種財(cái)富,于朋友便是一種更深的銘記。這應(yīng)該是一種遙遠(yuǎn)的時(shí)空聆聽最近心跳的地方。
【以友情的作文】相關(guān)文章:
友情_雨中的友情作文03-06
友情作文:回首友情08-03
友情的重量友情作文01-05
描寫友情的作文:咀嚼友情04-15
關(guān)于友情的作文:我們的友情04-10
關(guān)于友情的作文:永遠(yuǎn)的友情08-10
寫友情的作文 友情風(fēng)波08-06
友情作文600字_友情作文06-28
與友情同行,友情伴我行,關(guān)于友情的作文08-12
友情_作文04-28