【精品】友情的作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的友情的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
友情的作文 篇1
友情是石，敲出心靈的星星之火；友情是火，點(diǎn)亮心中那熄滅的燈；友情是燈，照亮人生的黑暗之路；友情是路，伴我走向璀璨的黎明。而我卻說(shuō)，友情是激勵(lì)人前進(jìn)的力量。
回憶起年少的時(shí)候，我們一起走過(guò)的童年。那時(shí)，我們瘋狂過(guò)，我們失落過(guò)，我們吵鬧過(guò)，我們感動(dòng)過(guò)。
你，是否還記得我們第一次見(jiàn)面時(shí)的情景呢？那時(shí)，你還只是一個(gè)淘氣的小豆包。可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你也有認(rèn)真的時(shí)候，也是一個(gè)“小大人”。我們相處的歲月，是那么的普通，又是那樣的特殊。那一次，你來(lái)我家玩，爸爸帶回了一把玩具槍，咱倆為了爭(zhēng)著玩槍，爭(zhēng)了個(gè)面紅耳赤。最后還是在媽媽的勸解下解決了這個(gè)問(wèn)題。
你，還會(huì)記得嗎？那一次，我因?yàn)橄抡n玩的時(shí)候不小心沖撞了高年級(jí)的大學(xué)生們，他們就揮著拳頭向我打來(lái)。我害怕地閉上了眼睛，做好了被打的準(zhǔn)備，可是隨著“呼呼”的聲音落下，我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)你趴在地上，鼻子里的血直往外流。原來(lái)，在這個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)候，你沖了出來(lái)，攔在了我前面，自己卻被打得流血了。望著你那顫抖不平穩(wěn)的背影，我感動(dòng)得連一句話也說(shuō)不出口來(lái)了。
多少次，我們漫步在路上，互相打鬧，不知疲倦。我們忘記了回家的時(shí)辰，忘了老師們留的作業(yè)。
不知不覺(jué)，四年過(guò)去了，你要離開(kāi)母校上中學(xué)了。可我，才上五年級(jí)，一年的差距，把我們隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓我們的關(guān)系變得陌生了。
每每回想起那個(gè)背影，和你打鬧的時(shí)候，我不禁熱淚滿眶，卻又是無(wú)可奈何。
友情就是這樣，給你力量，又讓你心痛。
友情的作文 篇2
“辣椒味”的友情
小學(xué)時(shí)品嘗到的友情，一定是辣椒味的。因?yàn)槟菚r(shí)的我大大咧咧，像個(gè)男孩子。朋友之間以兄弟相稱，以潑辣豪放為傲。我和朋友是這樣相處的：體育課上，我不小心摔倒了，趴在地上呈“大”字張開(kāi)。周?chē)耐瑢W(xué)都趕過(guò)來(lái)把我圍成一團(tuán)，急切地問(wèn)我：“你怎么啦？怎么摔倒了？有事嗎？”硬是沒(méi)人愿意拉我起來(lái)，我也盡情享受大地媽媽的懷抱。正當(dāng)我尷尬時(shí)，朋友突然趕來(lái)，只見(jiàn)她推開(kāi)周?chē)娜�，拉起我的手，把我拽起�?lái)，整個(gè)過(guò)程不到十秒。她邊拉我邊批評(píng)周?chē)耐瑢W(xué)：“能不能先把人拉起來(lái)？沒(méi)看見(jiàn)人還趴在地上嗎？”周?chē)耐瑢W(xué)恍然大悟。
那時(shí)的友情，是辣椒味的。
“檸檬味”的友情
后來(lái)友情變成了檸檬味兒的。我和朋友鬧了矛盾，朋友和另外一個(gè)人一起玩兒了，我在旁邊看著，心里酸酸的。吃飯時(shí)朋友見(jiàn)我一個(gè)人孤零零地坐在那里，于是坐過(guò)來(lái)說(shuō)：“一起吃吧�！蔽屹�氣地說(shuō)：“不要，你不是和她一起吃飯嘛！”我順手指了指旁邊那個(gè)女生。她笑笑說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該和你生氣，你原諒我吧�！蔽乙查_(kāi)心地笑笑說(shuō)：“那好吧，暫時(shí)原諒你�！�
那時(shí)的友情，是檸檬味兒的。
砂糖味兒的友情
現(xiàn)在的我更加重視友情。朋友如果有題不會(huì)做，我會(huì)抽出時(shí)間給她講，直到她完全學(xué)會(huì)為止�，F(xiàn)在的我也越來(lái)越愿意幫助別人，我的朋友也越來(lái)越多了。友情已經(jīng)成為我生命中不可缺失的一部分。
這時(shí)的友情，是砂糖味兒的。
時(shí)光教給我做人的道理，友情給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。我越來(lái)越重視友情。明媚的陽(yáng)光照耀著操場(chǎng)，而我正期待著下一個(gè)口味兒的友情。
友情的作文 篇3
在我記憶的長(zhǎng)河中有些事情已經(jīng)淡忘，但有兩件事卻讓我終身難忘。
記得在上三年級(jí)時(shí)，我在操場(chǎng)玩，一個(gè)籃球從天而降打到了我的頭上，登時(shí)我被砸的眼冒金星，疼得我哭了起來(lái)。這時(shí)，恍惚中我看到吳瑩快步向我走來(lái)，她問(wèn)：“你怎么了？”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了吳瑩，吳瑩摸著我的頭說(shuō)：“沒(méi)有事情的`，我?guī)湍闳嗳��！瘪R上我的心就溫暖起來(lái)。吳瑩又把我扶到班里，我休息休息，覺(jué)得好多了。
被別人幫助，我感受到了溫暖；幫助別人，更使我感受到了快樂(lè)。
記得有一次，我和豆豆還有倩倩在一起玩拍皮球的游戲。當(dāng)倩倩把球扔給我的時(shí)候，卻被一個(gè)壯壯的哥哥搶了過(guò)去。豆豆想要把球要回來(lái)，大哥哥卻打了她。我本來(lái)心里很害怕，但是我不能看見(jiàn)朋友被人打呀，所以我就站了出來(lái)，我瞪著眼，手掐著腰，腳一跺，大聲地說(shuō)：“把球還給我們！”那個(gè)哥哥看了看我，就灰溜溜地走了。豆豆和倩倩拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你真勇敢！謝謝你！”我笑著說(shuō)：“我們是朋友嘛！”我們?nèi)齻�(gè)都哈哈笑起來(lái)。
“患難見(jiàn)真情”朋友之間本來(lái)就該這樣，你說(shuō)呢？
友情的作文 篇4
曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開(kāi)朗起來(lái)，活潑起來(lái)，更讓我明白了，友誼的可貴!
初二時(shí)，我和你都被分在了6班，一開(kāi)始我和你并沒(méi)有什么交集，也許是命運(yùn)的安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開(kāi)始相互認(rèn)識(shí)。
記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行;只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無(wú)人的大談特談;只記得，每次考試后，你我總是不過(guò)問(wèn)對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上;只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來(lái)后，你我總是笑著說(shuō)，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來(lái)，下次一定會(huì)考好。
和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺(jué)我的生活已經(jīng)離不開(kāi)你了，你的歡聲笑語(yǔ)會(huì)感染我讓我變得樂(lè)觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過(guò)隙一般流水飛快!
體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫(xiě)結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說(shuō)，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。
現(xiàn)在，我們就……我們上初三了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛(ài)情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥�，仍然�?huì)每天笑著面對(duì)未來(lái)。
新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，我的朋友——于杏蓉。
友情的作文 篇5
從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼�！}記
今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門(mén)，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是跟我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)。朋友。姐妹
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，跟他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就跟她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好跟快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多……
霹靂女將。風(fēng)采無(wú)限
今天，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì)領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好，每一次開(kāi)心，跟永久的幸福。
友情的作文 篇6
校園，永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳遞。
——題記
又一次漫步在這熟悉的校園，心里涌起一股暖流……
這個(gè)校園伴隨我6年，馬上面臨畢業(yè)，但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中，揮之不去……
校園的春天到處都是綠色，深吸一口氣，都能夠感受到綠色生命的存在，到處遍布著同學(xué)們銀鈴般的笑聲；夏天校園中的樹(shù)木枝繁葉茂，那一排排秀頎的楓樹(shù)為我們遮擋酷熱的陽(yáng)光；秋天，那楓樹(shù)也換上了金色的禮服，好像迎接一年級(jí)的小同學(xué)，歡迎他們的到來(lái)；冬天有著皚皚白雪相伴，校園顯得莊重。寧?kù)o，偶爾堆個(gè)雪人，很是壯觀。
馬上面臨畢業(yè)，我留戀那在語(yǔ)言文字中遨游的語(yǔ)文課，留戀那有風(fēng)景的科學(xué)課，留戀那活潑生動(dòng)的ABC，留戀那在玩兒中學(xué)到知識(shí)的體育課，留戀那用故事講述歷史的社會(huì)課，也留戀那在數(shù)字中遨游的數(shù)學(xué)課。
我留戀那時(shí)有趣的作業(yè)，留戀那總也掃不完的黃葉，留戀那白色的桌椅，留戀那有趣的課外寫(xiě)生，留戀那時(shí)的郊游，留戀和同學(xué)為了一點(diǎn)小事的爭(zhēng)吵，也留戀那時(shí)爭(zhēng)論不休的辯論會(huì)……
身邊的一切我都留戀。我喜歡和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍，喜歡在老師孜孜不倦的教誨中健康成長(zhǎng)，喜歡在父母的嘮叨中迎來(lái)新的一天……
友情篇
什么是友情？難道就像一陣風(fēng)，吹過(guò)了夏天，便從我身邊飄逝；就像一朵曇花，開(kāi)過(guò)了夏夜，便從我身邊凋謝。還是像手和足一樣，永遠(yuǎn)的伴隨著我們……
———題記
記得20xx年的一天我和L因?yàn)橐痪湓�，鬧了矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)，把對(duì)方視為空氣，當(dāng)時(shí)的我非常氣憤，放學(xué)的時(shí)候我邁著沉重的步伐走向她，臉上帶著沉重的表情，對(duì)正在收拾書(shū)包的L說(shuō)：“我們絕交吧！”“……絕交就絕交！“她一愣，從牙縫里擠出來(lái)了這句話，拿起書(shū)包，奪門(mén)而出。我一個(gè)人站在教室里，心理感受到無(wú)比的沮喪和冷漠……
陰沉沉的天空中突然飄落了淅淅瀝瀝的小雨，雨水打在我的臉上，又苦又澀。
經(jīng)歷這件事之后，我想了很多很多……我明白是我錯(cuò)了，但是我不好意思向她開(kāi)口道歉，快放學(xué)的時(shí)候，我去找她，正想開(kāi)口，她先開(kāi)口了，說(shuō)：“對(duì)不起，是我不對(duì)，我們和好吧！”我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，是我錯(cuò)了才對(duì)��！我不應(yīng)該那么沖動(dòng)��！”說(shuō)完，我們都笑了！友誼的氣息在整個(gè)教室……閨蜜，一起笑，一起哭，一起二，有你們真的很幸福！
越是熟的朋友，對(duì)話就越粗魯；越是熟的朋友，行為就越猥瑣；越是熟的朋友，開(kāi)玩笑就越不計(jì)較；越是熟的朋友，你出來(lái)玩就越是要管你；越是熟的朋友，見(jiàn)面少了就越思念；越是熟的朋友，你一有錯(cuò)他就越毫不留面地罵你；越是熟的朋友，不開(kāi)心時(shí)他想起的第一個(gè)人就越是你。這——就是我認(rèn)為的友情。
成長(zhǎng)篇
在這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)可以永遠(yuǎn)依靠，只能依靠自己。所以，我一個(gè)人成長(zhǎng)，一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)人走過(guò)艱難，終于學(xué)會(huì)翱翔。
——題記
成長(zhǎng)是坎坷的，也是平坦的�？部涝谟谠S多事情需要你去努力，平坦在于親朋好友都會(huì)給你很多的幫助。成長(zhǎng)是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在于大部分時(shí)間都是在學(xué)習(xí)，多彩在于還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在于要做許多不愿意做的事，有滋有味在于放小長(zhǎng)假時(shí)，痛痛快快地做自己愿意做的事。
從前，我們希望一天快點(diǎn)過(guò)去，趕快迎來(lái)新的明天，現(xiàn)在，我們希望一天慢點(diǎn)過(guò)去，不想讓時(shí)光就這樣匆匆溜走；從前我們的辯論會(huì)只有爭(zhēng)執(zhí)不休，現(xiàn)在的辯論會(huì)我們會(huì)憑借自己的豐富的法律知識(shí)禮貌地說(shuō)服對(duì)方；過(guò)去的我們喜歡為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵；現(xiàn)在的我們一起笑，一起鬧，一起瘋，團(tuán)結(jié)友愛(ài)�，F(xiàn)在想起來(lái)，那時(shí)的日子雖然天真。幼稚，但卻生活得很是很幸福，現(xiàn)在的我們感覺(jué)到壓力很大，根本沒(méi)有玩的空間。還記得小時(shí)候有沒(méi)有過(guò)這樣的場(chǎng)景：下雨天，爸爸或媽媽騎車(chē)帶著我們，身上穿著雨衣，就會(huì)讓我們鉆到雨衣后面，摟著他們的腰，我們還會(huì)不停的問(wèn)“到哪兒啦？到哪兒啦？”那時(shí)是那么的幸�？鞓�(lè)，好懷念啊！如果時(shí)光可以倒流的話，我寧愿再回到過(guò)去，回到那無(wú)憂無(wú)慮的童年，再去參與我們有趣的辯論會(huì)，再去問(wèn)爸爸媽媽那句“到哪兒啦？”甚至再去和同學(xué)們?yōu)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵……但是，時(shí)光不可以倒流，往事也不可以重來(lái)。
成長(zhǎng)呼吁我不能哭，不能喪氣，不能灰心，不能傷心，不能讓別人看到我的軟弱的一面。那么多人等著看你笑話，但我偏偏笑給他們看！如果朋友忽略你時(shí)，你不要傷心，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的生活，誰(shuí)都不可能一直陪你。人生最大的挑戰(zhàn)之一就是在一個(gè)喪失自我的世界中保持自我，生活其實(shí)就像坐過(guò)山車(chē)一樣，有高峰，也有低谷，這意味著無(wú)論眼下是好是壞，都只是暫時(shí)的，放棄并不總意味著你軟弱，有時(shí)反而說(shuō)明你足夠堅(jiān)強(qiáng)去舍棄多心的人，注定活得辛苦，因?yàn)樘菀妆粍e人的情緒所左右。有時(shí)候，與其多心不如少根筋。
隨著時(shí)光一分一秒的流逝，我們漸漸懂得了很多，我們懂得了珍惜，懂得了謙讓，也懂得了朋友之間分離的苦痛。
成長(zhǎng)帶給我們的不僅有煩惱與快樂(lè)，帶給我們最多的還是幸福！其實(shí)，青春就是這樣，不聽(tīng)勸，瞎折騰，享過(guò)福，吃過(guò)苦，，碰過(guò)壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，卻又回到了原地�？墒牵瑓s從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。青春的歲月里，其實(shí)應(yīng)該干幾件瘋狂的事。干幾件，即便是滿頭白發(fā)時(shí)，想起來(lái)也會(huì)熱淚盈眶的事。然后，不留遺憾的說(shuō)，“我來(lái)過(guò)——與青春有關(guān)的日子�！�
青春的歲月，是一個(gè)個(gè)音符，被我們譜寫(xiě)成一首悅耳。動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，彈奏出我們的快樂(lè)。憂愁，還有對(duì)成長(zhǎng)的感悟。
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