難忘友情的作文400字九篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘友情的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
難忘友情的作文400字 篇1
讀幼兒園的時候，我是個不太懂事的人，只知道“享受”，卻不知真正的“友情”，直到那以后，我才知道友情珍貴，友情難忘……
我已不記得她的名字，只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海，烏黑的雙眼，一眨，一眨。與她認識的那時侯，我只有五歲。每當放學，我都會甩下爸爸的手，與燕燕一同玩耍，一同嬉戲。
那是個陽光明媚的周末，我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍天，唱著屬于我們自己的歌，微笑，純得沒有一點雜質。當我問到她的家鄉(xiāng)時，她說;“我的家鄉(xiāng)很美，茂密的草地，拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東�！薄皬V東?”我感嘆道。許久，又害羞著問：“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠�！彼χf。
下午，我把我最心愛的玩具拿出來，準備送給燕燕�！安挥昧�，我……”因為那時我是個急脾氣，就以為她不想跟我做朋友了，便生氣地說：“不收就不收，我又不是只有你一個朋友!”說完，急忙轉身跑回家。原來，燕燕的意思是說：“不用了，我不會收的。因為我相信，即使我不收禮物，你也會想念我的，對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”
第二天，我收到了燕燕寄給我的信：我明天就要回家了，再見!我永遠想念你!我急忙看日期，是昨天寫的!那么今天就已經……我顧不得再想了，沖出家門，跑到燕燕家門口。門已鎖，燕燕一定已經在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信，淚如雨下……
難忘友情的作文400字 篇2
以前我非常瞧不起他，從不把他當朋友，甚至連正眼也沒瞧過，但是自從一件事后，讓我對他的看法完全改變了，一段難忘的友情。
一天中午放學了，大家都走了，就我和他被留了下來打掃教室，可當我們剛打掃完教室時，天卻突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘而他卻帶了傘，由于平時我對他的態(tài)度很不好，所以沒好意思要求要求跟他一起走，于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓，我心想：“也許這就是上天對我的報應吧！誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢？”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做，等到我把所有的作業(yè)都做完，時間已經不知不覺很快過去了一個多小時，我心想：“這么晚了，媽媽怎么還不來接我？肯定以為我還在上課，我的運氣怎么這么差呀！”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲，我頓時興奮起來，心想：“媽媽來了，肯定是媽媽來了！”于是我便在教室里靜靜的等候，可當他拿著兩把傘進來的時候，我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他，他一走進來就對我說：“這把傘給你，我才從家里拿了一把傘給你，快拿著，你家再月亮湖，趕快回家吧！”我的眼睛頓時濕潤了，不知如何表達我的內心感受，我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右，何況又一直下著雨，我趕緊接過傘，只對他說了聲謝謝，然后背上書包，和他一起回家了，
現(xiàn)在，我們小學即將畢業(yè)，我們也許會上不同的中學，無論將來在哪，我將深深地記住這段難忘的友情。
難忘友情的作文400字 篇3
在我上三年級的時候，我有一個非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長，她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班，一直到五年級才因為父母的工作調動而離開了我們學校。
在這兩年當中，我們有過開心也有過悲傷，但我們總會幫助對方，一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次，我們倆去超市買東西，結果下起了大雨，我們沒有帶雨傘，看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了，我倆鉆進衣服下面，冒著雨回家了。我的身體很虛弱，一淋雨就會感冒，到了她家，我覺得頭有點痛，潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了，所以我就在她家住幾天。
她把我扶到床上，給我煮了一碗姜湯，我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說，等一會我們去看電視好不好？這樣會讓你的病好得快一些，我爽快地答應了，我們看了一會電視，我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。
但是，這學期開學的時候，這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受，眼眶里閃爍著淚花，多么想和她再玩一會�？墒牵呀涀吡�，我想她心里一定會想著跟她在一起兩年，整天形影不離的好姐妹吧！
難忘友情的作文400字 篇4
不經歷風雨，怎么見彩虹？
在我們的生活中，別人幫助了你，你就要學會感謝別人，學會感恩。我受過別人許許多多的幫助，盡管都是些小事，但令我終生難忘。
上四年級的時候，我的同桌是位女生，她黑黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長的水靈可愛。由于剛排位不久，互相還不完全了解，我在桌子中間畫了一條“三八線”，規(guī)定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規(guī)時，我總是生氣地把她趕出我的地盤，而她總是不計前嫌。
中考到了，試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼，因為這么重要的考試，我居然把筆忘在了家里！在我一籌莫展之際，突然傳來了一個微笑的聲音：“你沒帶筆嗎？”我萬萬沒想到竟然是她！“想看我的笑話嗎？”我惡狠狠的說。她說：“不是這樣”，邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候，滿臉通紅，羞愧難當。考試結束，我不好意思地把筆遞給她：“對不起，以前都是我不對，我做的太過分了，你能原諒我嗎？”“那都是以前的事了，我早就忘了，以后也別再提了，從現(xiàn)在開始我們是好朋友，對吧？”我使勁地點點頭：“對，我們是好朋友！”
時間過去那么久了，我仍記憶猶新。感謝她，讓我懂得什么是真正的友誼，怎么寬容待人，和平相處。相信我們的友情會天長地久！
難忘友情的作文400字 篇5
友誼，是人生中一種美好的感情。它像春風，能給人帶來溫暖；它又像甘霖，會滋潤人的心田。沒有友誼，生活就少了很多歡笑，少了很多樂趣。
我小學四年級的時候，曾去了新西蘭游學一年，在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時，我的英語并不太好，常常不敢跟別的同學交流，直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。
弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人，圓圓的臉龐，棕黑色的頭發(fā)，黑色的眼睛，黃色的皮膚，跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中，弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情，還陪我練習英語，鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領下，我很快就融入了同學之中。
除了一起玩耍，弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次，我和弗林一起去游覽新西蘭著名的'朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭，山路漫長。走到半山腰時，我累得一屁股坐到地上，嘴里喊道：“我不行了，我們回去算了！”弗林也累了，坐到我身邊，鼓勵我說：“再堅持一下吧，我們都是男子漢，不能就此放棄的！”于是，我又站了起來。我們互相攙扶著，最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢�，陽光白云，腳下密林，還有遠處一望無際的大海，美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是，讓我最愉快的并不是這美麗風光，而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。
一年之后，我離開新西蘭，也離開了弗林，回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友，懷念我們一起玩耍的日子，感謝他曾經給我的關心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他，重溫那時的歡樂時光。
難忘友情的作文400字 篇6
朋友，是一個讓人感覺到親切的詞語；朋友，是一個讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了，我們相處的很好，雖然我們曾經也發(fā)生過一點小爭執(zhí)，但是我從不把他放在心里，在這一年里，我們之間很快樂，真是讓人流連忘返。
和你認識的時候是在三年級，老師把你安排到了我的后面，你很樂于助人，每次我的筆不見，或者沒水，你都會把筆借我，還說：“我借你筆吧！”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍，而且你就在我下面。
有一次我在一場考試中，考的很不好，然后我就在宿舍里無聲的抽泣，可是，這逃不過你的眼睛，你發(fā)現(xiàn)后，就跑過來安慰我說：“你別哭了，雖然你這次沒考好，但是你可以下次繼續(xù)努力��！俗話說：失敗是成功之母嘛�！蔽衣牶�，就停止了抽泣說：“謝謝你，你讓我的自信回來了�！�
還有一次，我在晚上生病了，可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了，你知道后又伸出了援手來幫助我。
雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。
難忘友情的作文400字 篇7
“朋友，朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌，我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴，精神的糧食。
其中有一份友情讓我久久不能忘懷，她叫xx，胖嘟嘟的臉，走起路來像一只小企鵝，性格開朗，就像一只自由自在的百靈鳥，發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲，似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時，她的眼睛緊緊地看著老師，一刻都不放松，好像說一句閑話她就會吃虧似的。
記得有一次上課，我在看漫話書，看著看著，我不猶地呵呵地笑起來，“哎喲，誰呀”，我生氣地說，原來是坐在我前面的xx，她踢了踢我的凳子，“上課不能看課外書”，他說道。我瞟了她一眼。心想：好你個xx竟敢踩我的腳，看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課，還沒等我去“修理”他。xx竟然自己找上門來。我心中想入非非：是向我道歉來的吧！嗯，算了算了，誰叫我寬宏大量，原諒你吧……�！笆㈡~”xx說，這三個字打破了我的幻想�！吧险n不能看課外書，作為一個新時期的接班人應該好好學習，將來報效祖國，做一個對社會有用的人�！甭犃诉@句話，我的臉不由的紅了。
啊，正是因為老師、朋友的話，使我一次次在人生的風雨中長大。
難忘友情的作文400字 篇8
令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍，它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時，當初是多么難能可貴啊！
記得那是上三年級的時候，我和劉菲是最為要好的朋友，我們從小就認識了，彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上，這更讓我覺得難忘。
我是個粗心的孩子，那年考試竟忘了帶筆，當時劉菲主動把筆借給了我，說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒，筆身上還有一幅漫畫，兩個小朋友手拉著手，仿佛在一起歡樂的歌唱，看上去很快樂似的。
在上午的考試中，我一直握著這支筆認真的答了題；考試結束后，我?guī)е@支筆向劉菲道了謝，并想把它奉還給她。誰知，劉菲說：“不，你還是留著吧，以后當個紀念吧！”就這樣，我留下了它……
考試成績公布以后，我心里萬分感激，是劉菲，是我的好朋友，若不是她，我豈能考得如此優(yōu)異的成績？
現(xiàn)在，劉菲已轉入他校，離開了這里。每每看到這支筆的時候，我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它，永遠保留著它，這是我倆友情的象征！
雖然，這是一件微不足道的事 ，可在我心里，它是那么難忘！
我要永遠記在心里——難忘的友情！
難忘友情的作文400字 篇9
我從書柜里搬出了一本舊相簿，封面早已焦黃，上面布滿灰塵，看得出它經歷了歲月的摧殘，自從我那位貼心的朋友離開后，我已久久不曾碰它了。
我輕輕抬起手，拍掉相簿上的灰塵，并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫，不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑，雖然很期待，但我深怕一看見她的溫柔，便會難過得流下淚來。
我鼓起勇氣，睜開眼，當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠不會消失的微笑時，我的心里酸酸的，因為她是我最想要見到的朋友，站在一旁的我笑得好甜，這是一幅多么溫馨的畫面��！但是，現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角，我不該流淚�。∵@不正是我想看到的嗎？只是，這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。
我擦掉眼淚也擦亮了相簿，我不會再哭，這是最后一次了。因為，當我打開相簿的瞬間，我的心也敞開了，我要帶著笑容迎向未來，因為這也是她所想要看到的，而溫柔的她，會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。
老師評語：
文句通順，情感動人，足見友情之深刻！
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