小孩子天生屬游戲作文

　　你屬雞，他屬狗，我說，小孩子天生有一個(gè)共同的屬相，就那是都屬“游戲”。

　　英語課上——

　　“孩子們，現(xiàn)在我們來做一個(gè)游戲，名字叫‘讓我輕輕地告訴你’------”老師一句話，立馬吸引了孩子們的注意力，他們馬上安靜下來，正襟危坐，興致盎然，等待和老師一起玩游戲。

　　“我先請(qǐng)第一組八個(gè)同學(xué)上臺(tái)，我輕輕地說給第一個(gè)同學(xué)一句話，這個(gè)同學(xué)要輕輕地傳給第二個(gè)同學(xué)，然后依次往下傳，最后一個(gè)同學(xué)再大聲公布這句話的內(nèi)容，看看和第一個(gè)同學(xué)聽到的是否一樣�！敝灰娎蠋煖惖揭粋�(gè)孩子的耳朵邊，悄悄說了一句話后，這個(gè)游戲開始了。臺(tái)上的孩子專心致志，臺(tái)下的孩子瞪大了眼睛，聚精會(huì)神。接著又進(jìn)行了第二組、第三組------

　　音樂課上——

　　老師要讓大家認(rèn)識(shí)一部分樂器。一看到老師拿出了樂器箱子，孩子們就坐不住了，吵嚷開了，有的`甚至站到了凳子上，急于想看個(gè)清楚。一時(shí)間，亂糟糟的場(chǎng)面沒法控制。老師的一句話，“現(xiàn)在，咱們來玩游戲！我先讓大家看一遍樂器，看完后，請(qǐng)你說出箱子里都有哪些樂器，說完整了，就讓誰親手拿一拿，吹一吹，敲一敲，玩一玩。”老師真有辦法，七十多張小嘴立刻閉上了，七十多雙小眼睛瞪得滴流圓------

　　小孩子天生愛玩游戲，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。所以，課堂上，尤其低年級(jí)的課堂上，當(dāng)看到孩子注意力不夠集中時(shí)，老師要善于巧妙利用“游戲”來調(diào)控課堂氣氛，提高孩子的注意力，調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，寓教于游戲當(dāng)中，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩。

　　這段時(shí)間的聽課，很多老師就很好地發(fā)揮了“游戲”的魅力，取得了很好的教學(xué)效果。

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