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記一次搶板凳游戲作文

時(shí)間:2022-11-22 19:20:23 游戲 我要投稿

記一次搶板凳游戲作文(通用49篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的記一次搶板凳游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次搶板凳游戲作文(通用49篇)

  記一次搶板凳游戲作文 篇1

  在星期四下午,我們的教室里傳出了一陣陣歡呼聲。同學(xué)在干什么呀?哦!原來(lái)大家玩“搶板凳”的游戲。

  老師在黑板上寫(xiě)了五首古詩(shī)的名稱,然后讓女生當(dāng)觀眾,男生當(dāng)選手。女生中除了我和班小麗倆人以外。分好組后,老師宣布了比賽規(guī)則:“每一局都要背誦一首古詩(shī),當(dāng)說(shuō)到古詩(shī)的最后一個(gè)字時(shí),才可以快速的搶”還沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)擺好了凳子。

  萬(wàn)事俱備,只等命令。只聽(tīng)老師拍了三下手,精彩的比賽已經(jīng)開(kāi)始了。首先我們背的古詩(shī)是《春曉》,同學(xué)們嘴里念著古詩(shī),眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子,圍著他轉(zhuǎn)。當(dāng)念到“少”字的時(shí)候,同學(xué)們便趕忙找座位坐了下來(lái)。就王玉海沒(méi)有座位坐,王玉海出局了

  經(jīng)過(guò)幾輪pk,賽場(chǎng)上就剩下我和班小麗倆人了。王小麗用手掌著凳子。另一只手把我推開(kāi),但他犯規(guī)了。所以今天的冠軍是敬秭鑫同學(xué)!全班為我歡呼著,以及熱烈的掌聲。

  每當(dāng)想起這件事,我都會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè),因?yàn)樗谖彝甑漠?huà)冊(cè)里,留下了精彩的,美好的一頁(yè)。

  記一次搶板凳游戲作文 篇2

  今天,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲,名叫搶板凳。

  游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)隨著音樂(lè)圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。

  李老師先請(qǐng)了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開(kāi)始了。音樂(lè)一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時(shí)。音樂(lè)又忽然停了下來(lái)。賴羿似乎還沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái),就站在那看王睿和李胤搶板凳?捎植恢钦Ω愕,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來(lái),王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。

  最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè)剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè)一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。

  王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。

  記一次搶板凳游戲作文 篇3

  今天,老師和我們一起玩搶板凳的游戲。

  我們先把板凳拿出去,然后拿走一個(gè)人的板凳。游戲開(kāi)始,我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái),我低著頭,伸長(zhǎng)脖子,彎著腰,撅著屁股,手扶著板凳,像是饑餓的老虎盯著獵物一般。有的同學(xué)兩眼盯著板凳就像是看見(jiàn)了閃閃發(fā)光的金子一樣,一眨不眨,兩眼發(fā)光,有的同學(xué)一只手扶著凳子生怕被別的同學(xué)搶走了,還有的同學(xué)皺著眉頭,兩眼盯著板凳,直喘氣。

  “!彪S著老師一聲令下,同學(xué)們嘩地一下做下來(lái),只有新來(lái)的小宇因?yàn)椤八敛环保粍e的同學(xué)擠了下來(lái)。他站起來(lái),臉微的紅了一下,低著頭站到一邊。老師又拿掉一個(gè)板凳,游戲開(kāi)始,緊張的氣氛又在屋子里回蕩。“!蓖瑢W(xué)們都坐了下來(lái),只有張楠等三人站著,可是,現(xiàn)在只站一個(gè)人才對(duì)呀!只見(jiàn)小欣嘴一咧,嘻嘻笑,迅速跳到一個(gè)位子坐了下來(lái),原來(lái)大家太緊張了,還剩下一個(gè)位子沒(méi)人坐。

  到了最后,只剩下我和小童兩個(gè)人在比了,“我一定要搶到板凳”我心里嘀咕著。開(kāi)始,我和小童轉(zhuǎn)著,“!蔽移ü梢慌,腳一滑,做到了凳子上,嘿嘿,我得了第一啦!

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  記一次搶板凳游戲作文 篇4

  “哈哈哈!”這聲音是從哪兒傳出來(lái)的呢?哦,原來(lái)是小桔燈的課堂上同學(xué)們發(fā)出的笑聲。

  今天,小桔燈老師笑盈盈地走進(jìn)了教室對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們來(lái)玩兒一個(gè)搶凳子的游戲……”還沒(méi)等老師說(shuō)完,我們就高興地跳了起來(lái):“太好了!”老師好不容易讓我們安靜下來(lái),說(shuō):“將五個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,六個(gè)人也站一個(gè)圈,老師用手拍打桌子的時(shí)候,我們就圍著椅子同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)拍打聲停止,就要趕緊搶一個(gè)凳子坐下。因?yàn)槿吮鹊首佣嘁粋(gè),所以會(huì)有一人沒(méi)搶到,沒(méi)搶到凳子的同學(xué)將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到兩人爭(zhēng)一個(gè)凳子時(shí),誕生冠軍為止!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的彎著腰,有的目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子,有的撅著小屁屁,屁股在凳子五、六厘米在上方移動(dòng)。

  我印象最深的是劉麗楠。她一會(huì)兒的目標(biāo)是這個(gè)凳子,一會(huì)兒的目標(biāo)是那個(gè)凳子。只見(jiàn),她彎著腰飛快地走著,眼睛一眨都不眨一下。她在第四輪中十分可笑,當(dāng)老師說(shuō)停的時(shí)候,她看見(jiàn)旁邊有一個(gè)凳子,沒(méi)人坐,她就快步跑過(guò)去,可是又有一個(gè)同學(xué)朝凳子走來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,她就伸出長(zhǎng)胳膊把凳子拖到自己屁股下一坐。那個(gè)來(lái)?yè)尩首拥耐瑢W(xué)以為自己坐在凳子上了,他就重重坐在了地上。

  終于,輪到我上場(chǎng)了。我一開(kāi)始心里十分緊張,又有點(diǎn)興奮。我快速地走著,我后面的同學(xué)一直拉著我。(我想我總不能讓他一直擋著我,我一定搶先一步坐在凳子上。我眼珠子一轉(zhuǎn),有了,在轉(zhuǎn)的時(shí)候,我就緊緊盯著凳子。)當(dāng)老師一聲令下“!钡臅r(shí)候,我就穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了,心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中結(jié)束了這個(gè)好玩兒的游戲。

  記一次搶板凳游戲作文 篇5

  “哎,我被淘汰出局了!”是誰(shuí)在說(shuō)話呢?原來(lái)今天正在玩搶板凳的游戲,我們一起進(jìn)去看看吧!

  游戲規(guī)則是:擺放五張椅子,老師開(kāi)始播放音樂(lè),大家圍繞著椅子轉(zhuǎn),等音樂(lè)一停下,大家就搶椅子坐,沒(méi)坐下的人就會(huì)被淘汰。等到只剩最后一個(gè)人時(shí),他就會(huì)成為?“板凳王”。如果有人沒(méi)等到音樂(lè)停下就搶板凳,那么就犯規(guī)了。犯規(guī)者必須要表演做鬼臉以當(dāng)作懲罰。

  我們先在空位上放上一張桌子,再在周?chē)派衔鍙埌宓,就開(kāi)始了游戲。音樂(lè)開(kāi)始播放了,我的心怦怦地跳著,生怕會(huì)被淘汰。突然,音樂(lè)停止了,老師也喊了一聲“停!”我們都急忙入座,只有陳安茹呆呆地站在那里,沮喪極了。

  第二輪開(kāi)始了,椅子減少了一張,人也少了一個(gè)。不一會(huì)兒,音樂(lè)結(jié)束了,我們都入座了,只有曹雨舟和顏巖在那爭(zhēng)搶座位。曹雨舟用他那肥厚的臀部把顏巖頂了出去,顏巖被淘汰了。

  這時(shí),老師問(wèn)我們下一個(gè)誰(shuí)會(huì)被淘汰,我們都覺(jué)得自己會(huì)被淘汰,只有曹雨舟覺(jué)得自己能成為“板凳王”。接下來(lái),陳思穎和李卓煊都在和我爭(zhēng)奪椅子時(shí)被我頂了出去。

  終于,激烈的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)開(kāi)始了,現(xiàn)在場(chǎng)上只剩下我和曹雨舟了。這時(shí),老師開(kāi)玩笑說(shuō)要放5分鐘音樂(lè)。音樂(lè)開(kāi)始播放了,我和曹雨舟都守著椅子不肯走。老師大叫:“快跑啊!”我們急忙想箭一樣地繞著唯一的椅子跑。3分鐘后,老師依舊沒(méi)有喊停。我和曹雨舟都累得上氣不接下氣,于是就邊跑邊扶桌子。桌子經(jīng)不住力,都快散架了。趁我們離凳子距離相同的時(shí)候,老師終于喊了一聲“!薄N壹泵Τ弥苡曛圻沒(méi)有坐上椅子之前就坐了?去。曹雨舟使出了絕招——大力沖撞!他快速向我進(jìn)攻,我毫不畏懼,使出身上最后的力氣,沒(méi)有被他頂下椅子。我勝利了,但是還沒(méi)等我開(kāi)始慶祝,我就累得倒在了地上,曹雨舟的體力也不行了,也翻倒在地。

  這次在的游戲讓我重溫了幼兒園時(shí)的幸福與快樂(lè),我至今還意猶未盡。

  記一次搶板凳游戲作文 篇6

  “哈哈哈!”教室里發(fā)出了陣陣笑聲,原來(lái)是我們正在玩有趣的搶板凳游戲。

  游戲規(guī)則是以六人為一組,有五個(gè)板凳,老師播放音樂(lè)并喊開(kāi)始,隊(duì)員就繞凳子轉(zhuǎn),音樂(lè)結(jié)束,誰(shuí)搶不到板凳誰(shuí)就淘汰出局,拿出一個(gè)板凳,剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)皇O伦詈笠粋(gè)凳子時(shí),誰(shuí)搶到,誰(shuí)就是冠軍。

  我們一組先上了。我很緊張,雙手緊抓著褲子,這時(shí),下面有同學(xué)說(shuō):“周皓宇加油,周皓宇加油!”我的心情慢慢輕松下來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始了,我們背對(duì)著凳子開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,同學(xué)們都慢慢移動(dòng)著腳步,腿緊靠著后面的凳子,眼睛時(shí)不時(shí)地往后看,生怕它跑了似的。突然老師說(shuō)了聲“坐”,我眼前一亮,找到一個(gè)板凳,猛地坐下去,第一輪田昊軒輸了。

  第二輪、三輪,肖博洋和王啟銘都淘汰出局了,沒(méi)想到我居然進(jìn)入了決賽,同學(xué)們?yōu)槲宜蛠?lái)熱烈的掌聲,我心里比喝了蜜還甜。

  決賽到了,場(chǎng)上只有我和魏子奇。音樂(lè)開(kāi)始,我和他轉(zhuǎn)著圈,我半蹲著,隨時(shí)準(zhǔn)備坐下去,他卻一臉笑容,顯得胸有成竹。音樂(lè)停了,我趕快坐了下去,我贏了,我是冠軍,同學(xué)們?yōu)槲液炔剩壹?dòng)得跳了起來(lái)。

  這個(gè)游戲提高了我們的敏捷力,還讓我們?cè)谟螒蛑刑嵘藢?xiě)作能力,我愛(ài)這個(gè)游戲。

  記一次搶板凳游戲作文 篇7

  “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”又在玩什么游戲呢?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!他們是在玩搶板凳的游戲呢!游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的大叫加油,加油,有的唉聲嘆氣,還有的高興地叫“我贏了!”

  有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái),有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子,生怕被別人搶走了。 只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般,她突然一坐,卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看,原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。

  我剛轉(zhuǎn)起來(lái)不一會(huì)兒,三兩圈下來(lái)我就轉(zhuǎn)得東倒西歪,“停!”老師說(shuō)。我慌了,連忙坐下來(lái)。還好我搶到了,正當(dāng)我放松下來(lái),準(zhǔn)備喘口氣,強(qiáng)大的氣流正在向我沖來(lái),一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái),我坐在地上看著我的對(duì)手正哈哈大笑呢! 這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。

  記一次搶板凳游戲作文 篇8

  今天,老師帶我們玩了幾種游戲,有:搶板凳、老鷹捉小雞和切西瓜?墒俏易钕矚g的是搶板凳游戲。

  搶板凳的規(guī)則是:搬三張板凳,四個(gè)人邊聽(tīng)音樂(lè)邊圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)一停時(shí),就立即搶凳子坐下來(lái)。誰(shuí)沒(méi)有搶到誰(shuí)就被淘汰,并且搬走一張凳子。

  游戲開(kāi)始了,老師選了我和其他三個(gè)同學(xué)。音樂(lè)開(kāi)始了,我緊緊貼著椅子,慢慢地走,害怕?lián)尣坏降首。忽然,音?lè)停了,我立即坐下,有一個(gè)人被淘汰了。音樂(lè)又開(kāi)始了,我又像剛才那樣緊緊地貼著椅子走,最后我又贏了。我心里很開(kāi)心,還有一局,一定要高度集中。最后一局,還剩下我和金喜雅,我心里其實(shí)很緊張。音樂(lè)響起,我們又走了起來(lái),音樂(lè)停了,我和他同時(shí)坐下了,我身子往后一擠,她被擠出去了。最后我取得了最后的勝利,開(kāi)心得不得了!

  搶板凳游戲真好玩!

  記一次搶板凳游戲作文 篇9

  今天課上,一聽(tīng)老師說(shuō)要玩“搶板凳”游戲,教室里立刻沸騰起來(lái)。

  咚咚咚,音樂(lè)響起來(lái),游戲開(kāi)始。老師把同學(xué)們分成了三組,我在第二組。

  輪到我們上場(chǎng)了。大家圍成了一個(gè)圈,我的眼睛盯著凳子看,腳在發(fā)抖,心都要跳出來(lái)了。音樂(lè)時(shí)急時(shí)緩,我抿著嘴,整個(gè)人都緊張起來(lái)。

  “咚——”,音樂(lè)突然停住,我迅速往下一坐。順利進(jìn)入第二輪,真幸運(yùn)!熟悉的音樂(lè)又響起了,第二輪開(kāi)始,我又僥幸坐下。馬上進(jìn)行第三輪……

  決定冠軍的終極PK賽開(kāi)始了,我和小徐對(duì)決。隨著音樂(lè)的停止,我以迅雷不急掩耳的速度,搶下了唯一一張板凳,獲得冠軍。

  記一次搶板凳游戲作文 篇10

  “耶!我贏了!”咦,這是在干什么呢?隨我一起去看看吧!

  原來(lái),是我們妙筆作文搶板凳大賽開(kāi)始了。我們分成男女兩組,每組各六人,男女分別決出前三名,進(jìn)入總決賽,冠軍得到“搶板凳超人”稱號(hào),亞軍得到“搶板凳高手”稱號(hào)。

  男生組比賽開(kāi)始了,擊鼓手是冉煥江,成員分別有:肉墩子鄧翔、斗志高昂的周琳奇……“砰砰”擊鼓聲聲,參賽選手紛紛圍繞著板凳轉(zhuǎn)起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳。突然,擊鼓聲停止了,選手以迅雷不及掩耳之勢(shì),像一匹匹脫韁的野馬,向板凳沖去,“加油!加油!”隨著觀眾的鼓舞聲,選手們屁股一擺,先占住板凳,然后飛快地坐下去,第一輪,拼的是身體能力,果然身體各方面并不優(yōu)秀的周福鑫被淘汰了。

  又過(guò)了幾輪,男女組決出了前三。分別是:周琳奇、彭佳磊、鄧翔、羅梓萌……又過(guò)了幾輪,終于到了總決賽的時(shí)刻。

  一方是堅(jiān)強(qiáng)女子――陸一鳴,另一方是肉墩子――鄧翔!凹佑!陸一鳴!”“加油!鄧翔!”在兩種加油聲中,總決賽拉開(kāi)了序幕。這次擊鼓手還是冉煥江,他臉上笑嘻嘻的,仿佛命運(yùn)掌握在他手中。比賽開(kāi)始了!兩位選手死盯著板凳,生怕板凳有腳啊。雙臂擺動(dòng)著,就像摔跤運(yùn)動(dòng)員一樣,阻攔著對(duì)方靠近板凳!芭椤弊詈笠宦晸艄耐V沽耍瑑晌贿x手分別占住了板凳一半,這時(shí),呼聲更高了“加油!加油!”仿佛所有人都等待了許久的冠軍產(chǎn)生了。這時(shí),鄧翔用屁股一頂、一擺,往后一仰,陸一鳴敗了!耙 编囅铓g呼起來(lái),迎接這勝利的喜悅……

  通過(guò)這件事我明白了:做事一定要拼盡全力,拼盡全力就會(huì)成功。

  記一次搶板凳游戲作文 篇11

  今天,在作文興趣班上,老師讓我們玩一個(gè)簡(jiǎn)單而又刺激的游戲——搶板凳。

  老師一提出要玩這個(gè)游戲,大家都躍躍欲試,老師最后選了六名同學(xué),我也有幸被選上。

  激烈的角逐開(kāi)始了,音樂(lè)響了起來(lái)。大家都目不轉(zhuǎn)睛的盯著板凳,猶如餓虎正盯著自己的獵物。此時(shí),我的心里像揣了一只小兔子——砰砰直跳,生怕那幾個(gè)力氣大的同學(xué)會(huì)把我擠出去。音樂(lè)的節(jié)奏越來(lái)越快,我們加快了速度,轉(zhuǎn)起了圈!

  停!"老師叫了一聲。我正好走在兩個(gè)椅子的中間,我立馬坐了下去,可林鑫源卻先下手為強(qiáng),我坐了個(gè)空。同學(xué)們都大笑起來(lái)。我被淘汰了,我沮喪極了:都怪我自己,眼睛只盯著一塊板凳,看來(lái)做什么事都應(yīng)該瞻前顧后,通盤(pán)考慮,就像下棋一樣,才仍穩(wěn)操勝券。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行著。音樂(lè)開(kāi)始了,看看林鑫源,他目不轉(zhuǎn)睛的盯著每一塊板凳,不快不慢地走著!巴!"許穎竟然慷慨地把位置讓給了別人。她被淘汰了,我望著許穎,思索著:游戲雖小,但如果形成這種退讓的性格,就無(wú)法適應(yīng)。以后的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),如果經(jīng)不起斗爭(zhēng),就做不成大事,將來(lái)還怎么在社會(huì)中立足呢?

  通過(guò)這次游戲,我明白了,無(wú)論做什么事都應(yīng)該專(zhuān)心致志,顧全大局,想要在社會(huì)中立足,就必須具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。即便是游戲,也能從中悟出許多道理。

  記一次搶板凳游戲作文 篇12

  “咦,在干嗎呢?”教室里傳出一陣歡呼聲,原來(lái)在玩槍板凳。

  游戲規(guī)則:先放五個(gè)板凳,圍成一個(gè)圈,選六位同學(xué),板凳可多可少,只要人比板凳多一個(gè)就行。然后播放音樂(lè),音樂(lè)停止時(shí),大家就開(kāi)始搶板凳,沒(méi)搶到板凳的同學(xué)就表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們點(diǎn)了一首歌,名字叫《甩蔥歌》。音樂(lè)開(kāi)始了,有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著板凳,生怕被別人搶走。首先上場(chǎng)的是男生隊(duì)。音樂(lè)響起,過(guò)了一會(huì)兒,他們就暈頭轉(zhuǎn)向。音樂(lè)快要停了,可是陳俊杰卻隨著音樂(lè)跳起了舞,他還沉迷在音樂(lè)中,音樂(lè)停止了,陳俊杰一不留神,沒(méi)有搶到,就被淘汰出局。

  該女生上場(chǎng)了,看著同學(xué)一個(gè)個(gè)離開(kāi),我越來(lái)越緊張,腿都發(fā)軟了,心里就像裝了只兔子似的,心怦怦直跳。音樂(lè)又開(kāi)始了,音樂(lè)一停,我就連忙坐了下去,可是我怎么感覺(jué),下面好像沒(méi)有東西,原來(lái)我卡在兩個(gè)板凳中間了,同學(xué)們哈哈大笑。游戲就這樣進(jìn)行著,教室里充滿了歡樂(lè),最后冠軍是我們女生隊(duì)的李思超。

  這次游戲我們玩得很開(kāi)心,我希望下次還能玩這樣的游戲。

  記一次搶板凳游戲作文 篇13

  “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”作文班又在玩什么游戲呢?就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗!他們是在玩搶板凳的游戲呢?/p>

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們有的大叫加油,加油,有的唉聲嘆氣,還有的高興地叫“我贏了!”

  有的同學(xué)邁著小碎步慢慢地移動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái),有的同學(xué)用一只手護(hù)著凳子,生怕被別人搶走了。

  只見(jiàn)小穎像兇猛的老虎盯著獵人一般,她突然一坐,卻不知為何感到屁股下面軟綿綿的。低頭一看,原來(lái)是坐到徐蔚琦的腿上了。大家都捧腹大笑起來(lái)了。

  我剛轉(zhuǎn)起來(lái)不一會(huì)兒,三兩圈下來(lái)我就轉(zhuǎn)得東倒西歪,“停!”老師說(shuō)。我慌了,連忙坐下來(lái)。還好我搶到了,正當(dāng)我放松下來(lái),準(zhǔn)備喘口氣,強(qiáng)大的氣流正在向我沖來(lái),一下手就把我擠得從凳子上摔了下來(lái),我坐在地上看著我的對(duì)手正哈哈大笑呢!

  這真是一個(gè)斗智斗勇的游戲。

  記一次搶板凳游戲作文 篇14

  今天活動(dòng)課上,徐老師說(shuō):“我們來(lái)玩“搶凳子”游戲”“太好啦!”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。我們排好課桌,同學(xué)們又貢獻(xiàn)了幾把凳子。徐老師選我操作錄音機(jī)。徐老師從一、二兩組中選了袁方昊、王思博等八個(gè)幸運(yùn)兒。徐老師一聲令下,參加游戲的同學(xué)隨著歡快的樂(lè)曲慢跑,只見(jiàn)他們臉上個(gè)個(gè)顯出緊張兮兮的表情。做著隨時(shí)都要坐下的準(zhǔn)備,生怕自己沒(méi)位子。如果第一輪就被淘汰多丟臉呀!我們作為旁觀者為他們拍著拍,大喊:“某某加油,某某加油……”正看得起勁,突然徐老師向我做了一個(gè)“暗號(hào)”我馬上關(guān)上錄音機(jī)。哎,陳月、王思博怎么都沒(méi)位子都在一邊發(fā)呆?喔!原來(lái)還有一個(gè)位子空著。這時(shí)我心如小鼓“咚咚”跳個(gè)不停,誰(shuí)會(huì)先發(fā)現(xiàn)呢?我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。在這千鈞一發(fā)之際,陳月先發(fā)現(xiàn)了位子,不等王思博反應(yīng)過(guò)來(lái)就坐在那一個(gè)空位子上。不知不覺(jué)過(guò)了一輪又一輪,到了最驚險(xiǎn)、最有趣的決勝局了,袁方昊、陳月這兩位小將沖到最后一輪“one、two、three……”

  錄音機(jī)中放出了節(jié)奏及快的音樂(lè),仿佛在為他們打氣呢!我們男女同學(xué)各持一派,女同學(xué)大喊“陳月必勝”男同學(xué)大叫:“袁方昊加油!庇械倪跳到椅子上吶喊助威。只見(jiàn)袁方昊沒(méi)有以前嬉皮笑臉的模樣,繃緊臉。而陳月呢,也收起了往日的笑容,耳朵像小兔子一樣豎著,他們都小心翼翼地跑著。

  徐老師悄悄地對(duì)我說(shuō):“你要神不知鬼不覺(jué)地關(guān)上錄音機(jī)!薄昂!”袁方昊、陳月跑了一圈又一圈,突然,我關(guān)上錄音機(jī),音樂(lè)戛然停止,袁方昊搶先一步坐在凳子上。徐老師宣布:“袁方昊贏了!”“好!”支持袁方昊的男同學(xué)樂(lè)得一蹦三尺高,個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng),仿佛是他們奪冠似的。下課了,我們還意猶未盡。這次有趣的“搶凳子”游戲,不但讓我們的課內(nèi)生活豐富多彩,而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

  記一次搶板凳游戲作文 篇15

  今年的迎新年聯(lián)歡會(huì)是我轉(zhuǎn)入新學(xué)校以來(lái)過(guò)得最快樂(lè)的一天。因?yàn)榈罄蠋熃o我們準(zhǔn)備了好幾個(gè)游戲項(xiàng)目,大家玩得可開(kāi)心啦!

  首先是“擊鼓傳花”,接著是“青蛙跳水”,然后是“搶凳子”和“吹氣球過(guò)河”,最后是“摸鼻子”。我最喜歡玩的是“搶凳子”,簡(jiǎn)單易學(xué),誰(shuí)都可以參與其中,給我留下了深刻的印象。

  游戲開(kāi)始了,老師先選出來(lái)幾個(gè)同學(xué),再按他們的人數(shù)少拿出一把椅子。大家三下五除二就把椅子擺成一圈,然后選出的同學(xué)圍著椅子站好。接著老師一聲令下,同學(xué)們就圍著椅子轉(zhuǎn)圈跑起來(lái)。一圈又一圈……就在大家稍有懈怠的時(shí)候,老師高喊一聲:“停!”跑圈的同學(xué)立刻坐在自己就近的椅子上。只有一名同學(xué)沒(méi)有搶到椅子,于是便被淘汰,退出游戲。隨后撤掉一把椅子,剩下的同學(xué)接著再玩,直到剩下最后一名同學(xué),理所應(yīng)當(dāng)獲得冠軍。刁老師遞給他一塊糖作獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)時(shí)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后、躍躍欲試。

  下面,我就把這個(gè)游戲的規(guī)則向大家介紹一下:一.每次參加人數(shù)都要比椅子數(shù)多一個(gè)。二.不可以兩個(gè)人同坐一把椅子。三.不允許在口令下達(dá)前坐在椅子上。四.必須聽(tīng)從裁判的口令,否則,視為犯規(guī),提前淘汰出局。

  怎么樣,有興趣嗎?趁現(xiàn)在春暖花開(kāi),讓我們一起到戶外去做游戲!

  記一次搶板凳游戲作文 篇16

  上星期,老師給我們玩了一個(gè)游戲,游戲的名字叫做“搶板凳”。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則,是:先把六張凳子圍成一圈,然后請(qǐng)7個(gè)同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)圈,下面的同學(xué)拍手,老師喊停的時(shí)候,這七個(gè)同學(xué)搶凳子坐,誰(shuí)最慢誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。可能很多人都玩過(guò)這個(gè)游戲,覺(jué)得不太好玩,我也是這樣想的,但是我玩的時(shí)候卻覺(jué)得很開(kāi)心,很快樂(lè)……

  游戲開(kāi)始了,很少人舉手想上去玩游戲,當(dāng)然,我也是其中之一啦。一次一次的游戲結(jié)束了,到了最后一次,老師說(shuō)這次想上去的人就上。很多人都上去了,不過(guò)老師還要點(diǎn)幾個(gè)同學(xué)上去!澳銇(lái)吧!”老師望著我說(shuō)。我聽(tīng)到了就不太情愿的走了上去!耙弧⒍、三,開(kāi)始!”大家一起喊。下面的同學(xué)們拍著響亮的掌聲,上面的同學(xué)們緊張的走著!巴# 崩蠋熗蝗缓。我一聽(tīng)到就坐下了。是誰(shuí)輸了呢?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我旁邊那位姐姐輸了,然后,姐姐為大家唱了一首歌。在只剩下四個(gè)人,五張凳子時(shí),我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我輸了。我慢悠悠的向前走,而且注意力不集中,就在這時(shí),老師突然說(shuō):“停!”我過(guò)了一秒才坐,由于一位哥哥比我快,所以這次我輸了。我心想:唉,我怎么能這樣輸了呢?要是我注意力集中一些就好了。接著,我就為大家背了一首古今賢文。

  雖然我只玩了一次,但我覺(jué)得已經(jīng)夠了,因?yàn)檫@一次是最快樂(lè),最好玩的一次。而且我還知道了:做什么事情注意力要集中,否則這件事情就不成功。

  記一次搶板凳游戲作文 篇17

  “加油!加油……”加油聲此起彼伏,是從哪兒傳來(lái)的呢?是從我們?nèi)?)班傳來(lái)的,因?yàn)槲覀冋谕鎿尠宓实挠螒蚰兀?/p>

  陸老師首先宣布了游戲規(guī)則:幾個(gè)同學(xué)圍一個(gè)圈,在中間放四張板凳,聽(tīng)到敲擊聲,同學(xué)們就要擺好兔子造型,圍著凳子順時(shí)針轉(zhuǎn),敲擊聲一停,就要迅速搶到一張板凳坐下,如果誰(shuí)沒(méi)搶到就要被淘汰,當(dāng)然,誰(shuí)搶到最后一張就取得勝利。

  老師先選了五位同學(xué)來(lái)參加第一局比賽,其中包括我、徐灝喆、張閔喻、黃昊和聞穎星。比賽開(kāi)始了,我們各自擺好兔子造型,一個(gè)個(gè)集中精力、神情緊張。敲擊聲響了,我們便一個(gè)接著一個(gè)地轉(zhuǎn)了起來(lái)。沒(méi)多久,我就有些暈頭轉(zhuǎn)向了,心里不住地說(shuō):“快停下!快停下吧!”“當(dāng)”的一聲,敲擊聲戛然而止,我立刻就近找到一張凳子并坐了下來(lái),誰(shuí)知,“機(jī)靈鬼”黃昊跑過(guò)來(lái)把屁股一撅,兩手一推,凳子就被他霸占了,沒(méi)辦法,我只能垂頭喪氣、一臉無(wú)奈地下了臺(tái),真沒(méi)想到自己會(huì)是第一個(gè)就被淘汰的。

  最搞笑的要數(shù)第三局,這時(shí)只剩下兩張凳子由三個(gè)人去爭(zhēng)奪。因?yàn)榈孛嫣,三人中的張閔喻一不小心就摔了個(gè)四腳朝天,教室里頓時(shí)就像炸開(kāi)了鍋似的,最后,狼狽不堪的他只好灰溜溜地回到了座位上。

  終于,激動(dòng)人心的最后時(shí)刻開(kāi)始了,場(chǎng)上只剩下了徐灝喆與聞穎星兩人了。當(dāng)他們兩人轉(zhuǎn)得正起勁,我們看得入神時(shí),敲擊聲停止了,因?yàn)槁劮f星慢了一拍,最后的冠軍就是徐灝喆!

  游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,但我仍然沉浸在這熱鬧的氣氛當(dāng)中……

  記一次搶板凳游戲作文 篇18

  “加油!加油!”“咚咚咚咚咚咚”“停!”“唉,又輸了!”……聽(tīng),這些聲音是從哪兒傳來(lái)的?對(duì)了,就是我們班。你可能在問(wèn):“你們?cè)谧鍪裁茨?”別急,往下看看就知道了。

  今天,范老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要玩一個(gè)游戲,叫“搶板凳”!”一聽(tīng)要玩游戲,教室里氣氛一下熱烈起來(lái)!拔襾(lái)!”“我來(lái)!”的聲音此起彼伏。

  老師先請(qǐng)了四個(gè)同學(xué),又在他們中間放了三個(gè)板凳,讓他們圍著板凳轉(zhuǎn)圈,等老師喊停后就搶著坐到板凳上,誰(shuí)沒(méi)有搶到板凳就被淘汰了。

  很快,激烈的小組賽結(jié)束了,下面就是小組冠軍中的對(duì)決了。三個(gè)小組的冠軍圍在板凳旁,臺(tái)下,觀眾們熱烈地討論著誰(shuí)會(huì)被淘汰,誰(shuí)又會(huì)贏;臺(tái)上三名選手摩拳擦掌,躍躍欲試。隨著老師的一聲令下,最激烈的比賽開(kāi)始了。臺(tái)下的同學(xué)們一邊大聲叫著“加油加油!”,一邊非常帶勁地拍著桌子。三名選手彎著腰、弓著背,圍著那兩張板凳高速旋轉(zhuǎn)!巴!”只見(jiàn)兩個(gè)人穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,另一個(gè)人卻一下坐了個(gè)空,垂頭喪氣的回到了座位!肮!”大家笑得前仰后合。

  只剩下最后兩個(gè)人了,最后的巔峰對(duì)決開(kāi)始了。他們的表情十分嚴(yán)肅,一邊圍著板凳狂奔,一邊還緊張的注意著對(duì)手的行動(dòng),還要豎起耳朵聽(tīng)老師的口令。而現(xiàn)在的教室簡(jiǎn)直都要沸騰了,笑聲、加油聲、拍打桌子聲好像都要把屋頂沖破了。終于,寧洪泰勝利了!他的拉拉隊(duì)歡呼雀躍,而他自己就更高興了。你看他,嘴角都快咧到耳朵后面去了,看他那個(gè)樣子,還以為得了世界冠軍呢!

  搶板凳的游戲可真好玩!

  記一次搶板凳游戲作文 篇19

  “快來(lái)!快來(lái)呀!”咦?是什么聲音呀?來(lái)吧,請(qǐng)跟我一起去一探究竟吧!

  哦!原來(lái)是作文班的老師在組織同學(xué)們玩搶板凳游戲呀!老師說(shuō):“今天,我們要玩一個(gè)游戲,名字叫做搶板凳!痹捯魟偮,有的同學(xué)開(kāi)心得手舞足蹈。有的同學(xué)說(shuō):“三歲小朋友才會(huì)玩這種幼稚的游戲呢!不好玩!”有的同學(xué)說(shuō):“好不好玩要體驗(yàn)一下才知道呢,不要那么早下結(jié)論呀!”有的同學(xué)用筆在桌上滾來(lái)滾去的,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。

  游戲規(guī)則是:共五輪,第一輪,請(qǐng)六位圍著比人數(shù)少一張的板凳轉(zhuǎn)圈,其他同學(xué)在一旁背誦古詩(shī),老師一喊“停”,游戲的人就得以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶一張板凳坐下來(lái),誰(shuí)沒(méi)坐下就要被out(中文“出局”)。以此類(lèi)推,到最后一輪,只剩下兩位同學(xué)和一張板凳,誰(shuí)搶到最后一張凳子,誰(shuí)就是本組的冠軍。老師沒(méi)喊停就坐下來(lái)的同學(xué)就犯規(guī)了,要表演拿手的節(jié)目。由于人多,老師將全班同學(xué)分成三組,人人都有參賽機(jī)會(huì)。

  我在第二組。游戲開(kāi)始了,臺(tái)下的同學(xué)背誦古詩(shī),我們開(kāi)始了“打斗”六名同學(xué)你追我趕、互不相讓。真沒(méi)想到,第一局我就輸了,是被一個(gè)150斤的“重量級(jí)選手”給“擊殺”了。戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行,別人也和我一樣一一被他秒殺了,他簡(jiǎn)直就可以有兩個(gè)稱號(hào),一個(gè)是“秒殺之王”,另一個(gè)就是“游戲之王”了。這位重量級(jí)選手成功完成了三連秒殺。最后一輪,兩個(gè)人開(kāi)始了搶奪,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們這位重量級(jí)選手竟輸了。

  最后,三個(gè)組的勝利者開(kāi)始了最終總決賽。第一輪我們組的“大王”輸了。第二輪開(kāi)始了,第一組的“大王”輸了,可他還在做無(wú)謂的掙扎。最后,第三組的“大王”變成“王中之王”,他,就是最機(jī)靈的陳思彧。在同學(xué)們熱烈的掌聲中,老師給他發(fā)了獎(jiǎng)品。

  游戲在一片歡笑聲中結(jié)束了,但我仍然沉浸那熱鬧的氣氛中。希望以后有更多好玩的游戲課,讓我們放松心情。

  記一次搶板凳游戲作文 篇20

  今天上午第三節(jié)課,老師為了讓我們輕松一下,組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。

  游戲的規(guī)則是這樣的:教室中間放一個(gè)板凳,圍繞板凳畫(huà)一個(gè)圈兒,幾個(gè)同學(xué)沿著圈兒走,當(dāng)聽(tīng)到指令后迅速搶板凳,最終坐在板凳上的同學(xué)為勝利者。

  老師開(kāi)始選人了,大家都把手舉得高高的,但我旁邊的戚佳琪同學(xué)卻紋絲不動(dòng)。老師先選了兩個(gè)女生,又說(shuō):“男生、女生一起上吧!眱蓚(gè)女生看起來(lái)很不愿意,都又坐到了板凳上,但老師的命令不敢不從,她們帶著一臉不情愿的表情上去了。

  不一會(huì)兒,王老師選好了參加游戲的同學(xué)。開(kāi)始前,王老師要求作為觀眾的我們要為參加游戲的同學(xué)轉(zhuǎn)圈打節(jié)拍,他自己則負(fù)責(zé)發(fā)出指令!伴_(kāi)始——”隨著老師的指令,我們開(kāi)始拍手打節(jié)拍,參加游戲的同學(xué)也圍著板凳轉(zhuǎn)起圈來(lái)。不久,老師喊“!!我們馬上停止打拍,參加游戲的同學(xué)立即開(kāi)始搶板凳,狀況十分激烈。板凳倒了,誰(shuí)也沒(méi)有坐到板凳上,有的同學(xué)坐到了地上,大家捧腹大笑。第一局誰(shuí)也沒(méi)有贏。

  到了第二局,老師又重新?lián)Q了幾個(gè)人,他們看上去都充滿自信。開(kāi)始了,我們使勁地拍,手都拍紅了。掌聲停了,他們反應(yīng)很迅速,都往板凳上坐。有的人坐到了,卻又被別人擠到了一邊。時(shí)間到了,一個(gè)同學(xué)坐到了那唯一的板凳上,這一局是他贏了。

  游戲結(jié)束了,我們都非常開(kāi)心。

  記一次搶板凳游戲作文 篇21

  “哈!哈!”是哪里傳來(lái)那么熱鬧?在好奇心的催促下,我跑了過(guò)去看了看,原來(lái)是在搶板凳。

  今天,王老師大發(fā)慈悲,讓我們玩一個(gè)游戲,是鍛煉我們的速度,力量的一個(gè)游戲。游戲分為兩組,一組男生,一組女生,每組六人,最后三人進(jìn)入比賽,第一名稱號(hào)“搶板凳超人”,亞軍為“搶板凳”高手。

  第一組男生閃亮登場(chǎng)。比賽開(kāi)始了,我雖然沒(méi)有“戰(zhàn)斗”,但是我也注視著板凳,冉煥江敲著黑板,六個(gè)人圍著五個(gè)板凳轉(zhuǎn),輪流圍著軸心轉(zhuǎn)動(dòng),冉煥江突然停止敲打,六個(gè)人像猛獸一樣向“獵物”板凳沖去。最后周福鑫沒(méi)吃到“肉”,他被淘汰了。第二局時(shí),秦子朗像被忽略一樣,被別人擠了出去。第三局時(shí),身體占優(yōu)勢(shì)的鄒軍宏被別人搶先了一步,又被淘汰了,最后鄧翔第一,周琳奇第二,彭虹森第三。

  第二組比賽開(kāi)始了,女生們與男生不同,她們非常溫柔,雖然女生不如男生,但也非常激烈,她們雖然沒(méi)力氣,但她們有速度,六個(gè)女生像閃電般,還沒(méi)看清就坐在凳子上了。最后,羅梓萌、陸一鳴、李雨霞走到了決賽。

  決賽開(kāi)始了,三位男生和女生斗志高昂,每一個(gè)人都十分自信,我心里慌慌的,怕男生輸了,但最后女生還是比不過(guò),一個(gè)個(gè)都滿頭大汗,我為他們高興,還是男生厲害些,雖然我們贏了,但我們也覺(jué)得女生厲害,竟得到了亞軍。哎!如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定要參加。鄧翔也非常厲害,在決賽時(shí),他像鎖定了目標(biāo)了一樣,目不轉(zhuǎn)睛,一直盯著凳子,還有他身體的優(yōu)勢(shì),那龐大的身體,坐到了凳子上,怎么都弄不動(dòng),像粘在上面似的,非常佩服。

  我從這次比賽中懂得了一個(gè)道理,人要做就要做一個(gè)偉人,一定要有速度,力量和智慧。

  記一次搶板凳游戲作文 篇22

  今天上午,我來(lái)到學(xué)校上課,老師說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——搶板凳。同學(xué)們聽(tīng)后,高興極了!一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開(kāi)始了,老師讓我們把桌子往后拉,前面騰出一片空地,然后把我們的板凳擺成了一個(gè)圈。我們站在圈外面。這時(shí),老師打著節(jié)拍,同學(xué)們跟著節(jié)奏轉(zhuǎn),有的同學(xué)緊張的摸著板凳,有的同學(xué)調(diào)皮一臉壞笑,有的同學(xué)洋洋得意,勢(shì)在必得,還有的同學(xué)大喊:“加油!加油!”突然老師猛喊:“停!”同學(xué)們飛一般的扭動(dòng)屁股猛一坐,可是李姝旋把板凳往后一推,坐在了上面,而我坐了個(gè)空,摔在地上。逗的同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),而我被淘汰了。接著一輪又一輪,到了最精彩的最后一輪,到了決戰(zhàn)的時(shí)刻。

  只剩最后一個(gè)板凳了,李姝旋和吳春希緊緊地盯著板凳,連眼睛都不眨一下。老師又打起了節(jié)拍,只見(jiàn)李姝旋很壯實(shí),轉(zhuǎn)起來(lái)很穩(wěn),而吳春希瘦得像一陣風(fēng)就能把她刮跑似的,不用說(shuō)李姝旋肯定能贏。 “停!”老師一喊。李姝旋和吳春希猛一坐,李姝旋和吳春希同時(shí)坐在了板凳上。仔細(xì)一看,李姝旋坐了一多半,吳春希坐了一少半,一下子把吳春希擠了下去。吳春希失望極了,李姝旋得意洋洋地給老師要禮品,眉開(kāi)眼笑地回到了坐位上。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們都依依不舍的走了。

  記一次搶板凳游戲作文 篇23

  “哈哈哈!哈哈……”這是從哪傳出來(lái)的聲音呢?讓我們走進(jìn)5年級(jí)的教室,去聆聽(tīng)他們熱情澎湃的心跳吧。

  游戲規(guī)則:每組六人參加游戲,場(chǎng)上有五個(gè)板凳擺成一圈,老師喊“開(kāi)始!”并擊鼓點(diǎn),六人繞板凳逆時(shí)針快走,當(dāng)老師喊“停!”時(shí),就快速坐到一個(gè)板凳上,如果坐不到,那就被淘汰了,每淘汰一人就撤一個(gè)板凳,以此類(lèi)推。

  我們男生隊(duì)有肖童、楊韻涵、周小裕、杜晟愷和嚴(yán)才智,還有我,女生隊(duì)有“于瀟涵、秦源、趙月菱、陳念、張育菲和廖知欣!

  先是男生隊(duì)上場(chǎng),我們一個(gè)比一個(gè)熱情高漲,一個(gè)比一個(gè)信心滿滿,都是以劉翔百米沖刺的速度走上講臺(tái)來(lái)。“預(yù)備!開(kāi)始!”老師敲的每一下,都讓我不停的冒冷汗,我的腳一直在抖,教室里靜的出奇,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),觀眾們更是一個(gè)比一個(gè)緊張,大家都注視著我們,突然間,老師停了下來(lái),我眼疾手快,抓住一個(gè)板凳就往下坐,旁邊的楊韻涵不停的擠我,我也不甘示弱,使勁地往右擠,楊韻涵看我也跟著往右擠,把肖童擠出了陣地,我噓了一口氣,沒(méi)有辜負(fù)肖入春對(duì)我的期望。

  第二局,因?yàn)橛星懊娴慕?jīng)驗(yàn),我沒(méi)有前面那么緊張了。“預(yù)備!開(kāi)始!”我一本正經(jīng)地走著!巴# 逼渌瑢W(xué)都坐到了位置上,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),看見(jiàn)他們都坐到了板凳,我一臉茫然,“唉……真可惜!”

  第三局,這次我當(dāng)了觀眾?匆(jiàn)他們一個(gè)比一個(gè)緊張,因?yàn)檫@局的成敗,會(huì)揭曉能不能進(jìn)入決賽!邦A(yù)備――開(kāi)始!”他們大步流星地走著,根本沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)已經(jīng)悄然降臨,“停!”楊韻涵看見(jiàn)自己沒(méi)有坐到位置,就用屁屁神功,周小裕一看這陣勢(shì),被嚇的站了起來(lái),就這樣,周小裕被淘汰了。

  接下來(lái)是美女隊(duì),她們開(kāi)始有點(diǎn)羞澀,漸漸地,越戰(zhàn)越勇!最后被淘汰的有于瀟菡,秦源,廖知欣。

  最精彩的是男女混合決賽,參加決賽有陳念、楊韻涵、張育菲、趙月菱、嚴(yán)才智、杜晟愷六人嚴(yán)陣以待,做好了沖刺的準(zhǔn)備!邦A(yù)備!開(kāi)始!”他們沒(méi)有以前那樣緊張了,因?yàn),他們知道輸贏無(wú)所謂,只要開(kāi)心就好,他們眼睛里放出一道亮光,他(她)無(wú)所事實(shí),“停!”他們暈頭轉(zhuǎn)向,像迷失了方向,就這樣,一局接著一局,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,陳念被淘汰了。

  在接下來(lái)的比賽中,楊韻涵,張育菲,趙月菱。相繼被淘汰。

  最后定勝負(fù)的第五局開(kāi)始了,我的心都快要跳出來(lái)了,我真為嚴(yán)才智,杜晟愷擔(dān)心,他倆注視著對(duì)方的手,眼睛眨都不眨一下!巴!”嚴(yán)才智眼疾手快,先搶到了板凳,嚴(yán)才智就是我們班的“小機(jī)靈”了,“我真不甘心!”杜晟愷說(shuō)。

  這個(gè)游戲告訴我:輸,贏不重要,快樂(lè),開(kāi)心才重要。

  記一次搶板凳游戲作文 篇24

  星期天,天氣晴朗,我們?cè)谛疫\(yùn)星作文班玩了一個(gè)小游戲,你們猜我們玩的是什么游戲?我們玩的是最激烈的“搶板凳”。

  我們玩“搶板凳”的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是以四人為一組,場(chǎng)上有三個(gè)板凳擺成一圈,老師喊“開(kāi)始”并播放音樂(lè),參賽隊(duì)員就繞著凳子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),誰(shuí)坐不到凳子就淘汰出局,撤下一個(gè)凳子,剩下的人繼續(xù)搶?zhuān)?dāng)最后只剩下一個(gè)板凳時(shí),誰(shuí)能搶到,誰(shuí)就是冠軍。

  最開(kāi)始出戰(zhàn)的是第一組,比賽非常激烈。第一輪是李閔萱搶到了板凳。第二輪李閔萱竟然又搶到了板凳,真是不可思議!到第三輪了,很明顯李閔萱開(kāi)始緊張,我發(fā)現(xiàn)她的手都在發(fā)抖,再看看他們的樣子,都玩得很投入了。第一組最終的勝利者是李閔萱。

  我們第二組也準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)!第一輪被淘汰的是徐少康,很可惜第二輪淘汰的是我,我有點(diǎn)傷心,但我想:這次沒(méi)有成功,那下次再努力吧!我們這組最終的勝利者是王子彥。張老師獎(jiǎng)勵(lì)勝利者一包薯片,我祝賀了他們!

  這次我們玩得很開(kāi)心,我心里默默想:“下次我和同學(xué)再玩一次,一定要更努力!”我暗暗下定決心。

  今天玩這個(gè)游戲,讓我明白了社會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)性的,如果你不強(qiáng)大,那就無(wú)法生存在這個(gè)世界上!

  記一次搶板凳游戲作文 篇25

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們班傳出了一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

  我們?cè)谕妗皳尩首印钡挠螒蚰。老師宣布游戲?guī)則:請(qǐng)六個(gè)人上來(lái),擺五張凳子,音樂(lè)一起就開(kāi)始圍著著凳子跑,當(dāng)音樂(lè)一停馬上搶凳子坐,誰(shuí)沒(méi)搶到就要罰唱歌。游戲開(kāi)始了,六個(gè)同學(xué)聽(tīng)到音樂(lè),就馬上轉(zhuǎn)起來(lái),一邊跑一邊盯著凳子,緊張得要命,生怕自己沒(méi)搶到凳子。

  這時(shí),音樂(lè)停止,只見(jiàn)四個(gè)同學(xué)反應(yīng)快,馬上搶坐上了凳子,現(xiàn)在只剩下一個(gè)凳子,黃梓鈞和張華林拼命地?fù)。?dāng)張華林正想坐下去時(shí),只見(jiàn)黃梓鈞屁股一扭,坐下去,撞著張華林摔個(gè)四腳朝天,引起了全班同學(xué)哄堂大笑。張華林輸了,要表演節(jié)目,張華林唱起了動(dòng)人的歌曲,我們都陶醉了。第二輪比賽開(kāi)始了,我和四個(gè)同學(xué)都精心準(zhǔn)備著,搶個(gè)天昏地暗,凳子都被他們同學(xué)搶走了,我只好認(rèn)輸了。

  第三輪比賽時(shí),王藍(lán)童被同學(xué)一推,摔在地上,又輸了。同學(xué)們哈哈大笑,有的同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了,有的同學(xué)笑得眼睛都瞇成一條縫,還有的同學(xué)笑得在地上打滾……

  這次游戲,我玩得快樂(lè)極了。

  記一次搶板凳游戲作文 篇26

  星期六的下午,當(dāng)老師對(duì)我們說(shuō)這節(jié)課做游戲活動(dòng)時(shí),鴉雀無(wú)聲的教室一下子變得鬧哄哄地,好不熱鬧。

  老師還告訴我們這個(gè)游戲叫“搶板凳”游戲。這時(shí),大家都坐在自己的位置上冥思苦想:為什么要搶板凳呢?板凳不夠嗎?哦,原來(lái)這個(gè)游戲需要很多板凳,而且游戲中的板凳一定要比玩家們的人數(shù)少一張。并讓裁判播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),大家就要立刻找一張板凳坐下,搶不到板凳的同學(xué)只能被淘汰了。如果能堅(jiān)持到最后的那位同學(xué),那他就是我們班的“小機(jī)靈王”,并頒發(fā)一頂“王冠”!

  激動(dòng)人心的搶板凳游戲就要開(kāi)始了,教室里一片歡騰,大家爭(zhēng)先恐后,真是荷葉包釘子——個(gè)個(gè)想出頭!

  悅耳的音樂(lè)聲響起了,大家似乎都沉浸在這優(yōu)美的歌聲中,一下子,教室里出奇地安靜,這是怎么回事呢?大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。趕快將目光轉(zhuǎn)向中央的競(jìng)賽場(chǎng)地。

  瞧,他們的神態(tài)各不相同:有的繃臉,有的瞪眼,有的念念有詞,還有的屏息凝視。最有趣的是何昊林,他一會(huì)抓抓腦袋,一會(huì)撓撓腮幫,眼睛“賊溜溜”的,準(zhǔn)藏著一肚子壞水,不知又在“算計(jì)”誰(shuí)呢!

  這回終于輪到了我上場(chǎng)了。我小心翼翼地走著,頑皮的小眼睛不時(shí)向板凳望去。心想:板凳大哥,給我個(gè)面子,讓我坐你身上行不?“轟”,大家像閃電般迅速,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安穩(wěn)地坐在板凳上了,可我就是慢了一拍,一屁股坐到地上,“哈哈哈”,周?chē)耐瑢W(xué)看到我的狼狽樣,開(kāi)心地笑了。唉,夢(mèng)想當(dāng)上班里的“小機(jī)靈王”的計(jì)劃就這樣破滅了,我頓時(shí)感到五雷轟頂,垂頭喪氣地爬起來(lái),灰溜溜地走下了臺(tái)。

  終于到總決賽了,大家歡呼雀躍,加油聲更是震耳欲聾,同學(xué)們一窩蜂地沖到講臺(tái),此時(shí),已是座無(wú)虛席。此時(shí),場(chǎng)上只剩下張珈銘和楊亞文了,只見(jiàn)張珈銘蹺著二郎腿,悠閑地坐在板凳上,似乎勝券在握,而楊亞文呢,則伸伸腿,彎彎腰,做準(zhǔn)備活動(dòng)呢。

  總決賽開(kāi)始了,大家把心都提到了嗓子眼上,同學(xué)們一個(gè)個(gè)屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯著他倆。音樂(lè)戛然而止,兩個(gè)人同時(shí)坐到一張板凳上,可張珈銘卻在這時(shí)耍小聰明,他一頂屁股,把旁邊楊亞文頂了出去!

  比賽終于結(jié)束了,班里的“小機(jī)靈王”也有了寶座。

  最后,老師給“小機(jī)靈王” 張珈銘頒發(fā)王冠了,張珈銘樂(lè)滋滋地跑上講臺(tái),這時(shí),只見(jiàn)老師將一個(gè)粽子放在張珈銘的頭上,說(shuō):“我們班的‘小機(jī)靈王’,獎(jiǎng)勵(lì)你一頂精致的‘王冠’,你可要再接再厲哦!”全班同學(xué)一看,哄堂大笑。

  “哈哈哈!哈哈哈!”笑聲傳出教室,傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  記一次搶板凳游戲作文 篇27

  今天下午課外活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上一陣歡笑聲:“兩只狗熊,兩只狗熊,跑得慢,跑得慢……”是怎么回事呢?原來(lái)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩“搶板凳”的游戲。

  游戲規(guī)則:邀請(qǐng)六位同學(xué)圍著五張板凳站好,當(dāng)唱《兩只狗熊》這首歌時(shí),同學(xué)們便圍著板凳轉(zhuǎn)圈,歌曲一唱完,這六個(gè)同學(xué)就要迅速找張板凳坐下,沒(méi)有搶到板凳的同學(xué)就被淘汰,然后去掉一張板凳,其余五個(gè)同學(xué)重新開(kāi)始游戲,以此類(lèi)推,搶到最后一張板凳的同學(xué)為勝利者。

  游戲開(kāi)始了,老師首先請(qǐng)了六位同學(xué)站在五張板凳旁邊,我就是其中的一個(gè)。當(dāng)唱《兩只狗熊》這首歌時(shí),我們都神情緊張地圍著五張板凳一邊拍手,一邊轉(zhuǎn)了起來(lái)。我們的眼睛都直盯著板凳,神情十分專(zhuān)注,生怕被別人搶走自己的板凳。當(dāng)同學(xué)們唱到“真友愛(ài),真友愛(ài)”時(shí),我飛速地占領(lǐng)一張板凳。我的心“咚咚咚”地跳個(gè)不停。游戲中被淘汰的熊雪蕊同學(xué)情緒低落,嘴巴噘得老高的,勝利者則樂(lè)得手舞足蹈。

  下一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們?cè)俅纬穑骸皟芍还沸,兩只狗熊……”我的心就像十五只吊桶打水――七上八下,緊張極了。我一邊走,一邊去觸摸板凳,有的同學(xué)的兩只眼睛就像要落在板凳上一樣,有的同學(xué)干脆貓著身子轉(zhuǎn)圈,還有的同學(xué)走神看場(chǎng)外的觀眾。這時(shí)場(chǎng)外有人喊:“袁悅彤,你的鞋帶開(kāi)了!”我低著頭去看鞋子,其實(shí)我的鞋帶根本沒(méi)有開(kāi),我生氣地瞪了那位同學(xué)一眼,他是純心分我的心!當(dāng)唱完歌曲的最后一個(gè)字“愛(ài)”時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái)去搶板凳,可是已經(jīng)來(lái)不及了,我就近坐在了一張板凳上,結(jié)果我和李尚俞同時(shí)坐到一張板凳上,我們倆的屁股大戰(zhàn)就此開(kāi)始了。他用肥而有力的屁股使勁兒地?cái)D我的屁股。我也不甘示弱,用盡吃奶的力氣,用屁股猛地碰向他的屁股,但是,他好像一個(gè)大石頭似的,毫不動(dòng)搖地坐在板凳上。我呢,一下子坐在地上,逗得大家哈哈大笑。我被淘汰下來(lái),心里很不是滋味。我想,下一次一定要集中精神,不能分神了。其實(shí)這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又好玩,還可以提高注意力,增進(jìn)友誼。

  游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,可我還想再玩一次。

  記一次搶板凳游戲作文 篇28

  今天的體育課上,老師帶我們玩搶板凳游戲,這個(gè)游戲的規(guī)則是,請(qǐng)五名同學(xué)上去參加游戲,在老師用東西停止敲桌子的一順間,沒(méi)有搶到板凳的一個(gè)同學(xué)淘汰,并且還要模仿一個(gè)動(dòng)物,或是唱首歌。第一局是五個(gè)同學(xué)搶四把椅子,以此類(lèi)推,減到同學(xué)剩二個(gè),凳子剩一個(gè)為止。

  開(kāi)始游戲了,全班立刻緊張了起來(lái),同學(xué)們有的瞪大眼睛,有的伸長(zhǎng)脖子,還有的恨不得站到椅子子上看。這時(shí),我也瞪大眼睛仔細(xì)看,臺(tái)上的同學(xué)看起來(lái)緊張極了,只見(jiàn)他們有的盯著椅子,有的做好準(zhǔn)備,還有的在緊張的發(fā)抖。只見(jiàn)老師開(kāi)始用筆在桌子上敲了起來(lái),只見(jiàn)這五位同學(xué)眼睛直勾勾地盯著想要馬上坐上去的板凳,老師敲桌子的速度開(kāi)始加快,而他們必須要繞著板凳跑的速度加快,老師的速度慢他們也要慢,有的同學(xué)差點(diǎn)要坐到上面了。這時(shí),聲音突然停止,他們用最快的速度坐了上去,有一個(gè)男同學(xué)沒(méi)搶到板凳,表演了節(jié)目后遺憾的,走下臺(tái)。

  就這樣第二局,第三局,我們搶板凳游戲,基本上每個(gè)同學(xué)都能上去體驗(yàn),搶的我們忘記的下課,忘記了放學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)還想著玩這種游戲,最后游戲在一片歡樂(lè)聲中結(jié)束了。

  記一次搶板凳游戲作文 篇29

  早就聽(tīng)說(shuō)搶板凳非常有趣,剛好樂(lè)樂(lè)的生日到了,就借著這個(gè)東風(fēng),我和小伙伴們開(kāi)始了一場(chǎng)刺激的游戲。

  裁判員是我的媽媽?zhuān)駳獾哪弥谧訉?duì)我們講解游戲規(guī)則。根據(jù)規(guī)則,媽媽開(kāi)始拍導(dǎo)唱歌,她可能會(huì)在任何時(shí)候停下開(kāi)始吹哨,我們就要立刻搶凳子,沒(méi)有搶到的人要當(dāng)眾表演才藝,贏得人能夠得到大獎(jiǎng)。

  參加比賽的有我,妹妹,樂(lè)樂(lè)還有我們的朋友旺仔,小明。我心里想:我可不能當(dāng)眾表演才藝,得努力搶到才行。隨著歌聲的響起,我們繞著椅子開(kāi)始慢慢走路。越走越快越走越快,我有點(diǎn)著急心想媽媽怎么還不停下?突然哨聲響起,我眼疾手快的撲向了一個(gè)凳子,牢牢地坐在凳子上,像有膠水粘在我和椅子中間一樣,誰(shuí)也扒不下來(lái)我,緊接著旺仔和樂(lè)樂(lè)都搶到了凳子,妹妹沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),我們都搶完了,妹妹嘴撇了一撇,看著有點(diǎn)想哭,我連忙安慰妹妹:“不要緊,我把凳子讓給你!彪m然我不想表演,但是我更不想讓妹妹哭,一個(gè)不留神我從椅子上滑了下來(lái),妹妹看到我滑稽的樣子咯咯笑了起來(lái)。于是妹妹唱了一首《陽(yáng)光彩虹小白馬》就跑到旁邊看著我們比賽。

  第二輪開(kāi)始了,場(chǎng)上還剩四位選手,三個(gè)凳子,比賽愈發(fā)激烈起來(lái)。媽媽用手機(jī)放起了鼓點(diǎn)聲,我們四個(gè)人低著身子繞凳子走,隨時(shí)觀察著對(duì)手。樂(lè)樂(lè)很瘦但是他很靈活,旺仔沒(méi)有樂(lè)樂(lè)靈活,但是反應(yīng)迅速,小明的體格健壯,可以把別人擠走。對(duì)手的實(shí)力不容小看覷,鼓點(diǎn)聲越來(lái)越響,小明看到媽媽把哨子放到嘴里,一瞬間就坐在了椅子上,但哨聲沒(méi)有響起,小明違規(guī)出局,媽媽說(shuō)這是常見(jiàn)的假動(dòng)作用來(lái)迷惑別人,我想到了籃球場(chǎng)上的假動(dòng)作,心里堅(jiān)定起來(lái)一定要眼觀四路,耳聽(tīng)八方。像機(jī)敏的兔子一樣時(shí)刻留意著周?chē)?/p>

  接下來(lái),我和樂(lè)樂(lè)達(dá)成了暫時(shí)聯(lián)盟,先把我們強(qiáng)勁的對(duì)手旺仔比下去,我們對(duì)視一眼暗暗點(diǎn)頭。三個(gè)人都按著鼓點(diǎn)走路,妹妹在場(chǎng)外笑著說(shuō):“你們好像三只大猩猩!痹趫(chǎng)的人都笑了起來(lái)。突然尖銳的哨聲響起,我和樂(lè)樂(lè)對(duì)視一眼,手拉手一起撲向場(chǎng)上的兩個(gè)凳子,旺仔各個(gè)方位被我們攔截,我跟樂(lè)樂(lè)勝利了!我心里大喘著氣,并不是有多累,而是太激動(dòng)了,比賽前我的心如擂鼓,我能清晰地聽(tīng)到我的心跳聲“咚咚咚咚”仿佛馬上要從嗓子眼飛出來(lái),現(xiàn)在贏了,我的心還是跳個(gè)不停,馬上要決賽了我更緊張了,為了轉(zhuǎn)移注意力,我專(zhuān)心的看起了旺仔的表演,旺仔大大方方的表演了一首鋼琴曲,蹲在旁邊看我和樂(lè)樂(lè)的決賽。

  決賽開(kāi)始了,我跟樂(lè)樂(lè)真是“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,不分伯仲。鼓點(diǎn)聲響起,氣氛頓時(shí)緊張了起來(lái),我緊盯著場(chǎng)上唯一的一個(gè)凳子,腦子里屏蔽了所有聲音,妹妹這時(shí)大喊了一句“哥哥加油”,就在這時(shí)候哨聲響起,我像一只猛虎撲向了凳子,樂(lè)樂(lè)和我同時(shí)撲向凳子,我緊張的閉上了眼,妹妹大喊哥哥贏了!原來(lái)我和樂(lè)樂(lè)同時(shí)坐上了椅子,但是我坐的地方寬一些,差之毫厘,謬以千里,我贏得了比賽。

  這個(gè)游戲太刺激了,我的心一直砰砰跳,在游戲時(shí)他們是我的對(duì)手,但是我的朋友和家人,沒(méi)有他們的鼓勵(lì)我贏不了比賽,我拿出得來(lái)的獎(jiǎng)品賽車(chē)和大家分享,又開(kāi)始了快樂(lè)時(shí)光。

  記一次搶板凳游戲作文 篇30

  今天,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們玩了個(gè)游戲,名叫搶板凳。

  游戲規(guī)則是:請(qǐng)五位同學(xué)隨著音樂(lè)圍著四張板凳轉(zhuǎn)圈。音樂(lè)一停,就要馬上搶到一張板凳坐下。誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就會(huì)被淘汰。第二輪又是四人和三張板凳。最后一輪就只剩下二人和一張板凳了,誰(shuí)搶到了最后一張板凳誰(shuí)就勝利了。

  李老師先請(qǐng)了王月、賴羿、余婧和王睿、李胤去玩。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。緊張、激烈的游戲開(kāi)始了。音樂(lè)一響起,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時(shí)。音樂(lè)又忽然停了下來(lái)。賴羿似乎還沒(méi)有反應(yīng)得過(guò)來(lái),就站在那看王睿和李胤搶板凳?捎植恢钦Ω愕,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。賴羿馬上跑去坐著。后來(lái),王睿被淘汰了。第二輪、三輪賴羿和李胤兩位男同學(xué)都依次被淘汰了。

  最后一輪只剩下兩位女同學(xué)了。音樂(lè)剛一響起,她們就圍著板凳慢慢地轉(zhuǎn)。她們的雙眼直盯著那唯一的張板凳,心里也非常的緊張。我們啦啦隊(duì)的同學(xué)大聲喊著:“王月加油!王月必勝!王月加油!”余婧沒(méi)有聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加緊張了。緊張也沒(méi)用。音樂(lè)一停,王月首先搶到了板凳的一大半,余婧只搶到了一小半。

  王月的勝利,使我們高興得又蹦又跳。

  記一次搶板凳游戲作文 篇31

  “板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),扁擔(dān)綁在板凳上……”這個(gè)繞口令大家一定都知道。這個(gè)周末我們就玩了一個(gè)關(guān)于板凳的游戲——搶板凳

  四個(gè)小伙伴拿了三個(gè)板凳放在客廳中間,由貝貝媽媽來(lái)喊口令,雖說(shuō)這個(gè)游戲?qū)τ谖迥昙?jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)幼稚,但真上場(chǎng)了,還真有點(diǎn)緊張,生怕自已早早被淘汰。我們圍著板凳小心翼翼的轉(zhuǎn)著圈,當(dāng)時(shí),心想:千萬(wàn)不能輸,第一輪就淘汰也太丟人了,更何況小時(shí)候搶板凳游戲是我的強(qiáng)項(xiàng)。等啊等啊,等到花兒都要謝了,阿姨,你是不是把我們遺忘了?就在大家精神高度集中轉(zhuǎn)圈的時(shí)候,只聽(tīng)一男高音大喊道“!贝蠹殷@慌失措的坐下來(lái),瞬間家長(zhǎng)哄堂大笑,我們幾個(gè)你看看我,我看看你。淘汰的貝貝此時(shí)漲紅了臉不知所措的干站著,此時(shí),爸爸笑得最歡,原來(lái)我們被耍了,不是裁判發(fā)出的口令,是我爸。

  貝貝失而復(fù)得的歸隊(duì),重新轉(zhuǎn)圈。裁判阿姨敲擊聲音越來(lái)越急促,我們轉(zhuǎn)圈的速度也跟著節(jié)奏越來(lái)越快,“停”我很幸運(yùn)的坐下來(lái)了,身旁明明還有一個(gè)座位,剩下的貝貝和業(yè)錚像轉(zhuǎn)暈似的傻站著不坐,我悄悄拉下貝貝,眼疾手快的業(yè)錚這時(shí)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了,貝貝終因一步之遙在第一輪中淘汰了。

  緊接著第二輪比賽開(kāi)始了,隨著阿姨敲擊聲越來(lái)越快,我的心情也越來(lái)越緊張,右手很自然的搭在板凳扶手上,阿姨警告道:“遠(yuǎn)離板凳,不許手扶板凳!倍牒蟀⒁贪l(fā)出口令,我恰好很不幸運(yùn)的停在板凳空檔間,很顯然我出局了。

  最激動(dòng)人心的是最后二人的PK賽了,雙方對(duì)視了一會(huì)兒隨著節(jié)奏開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,只見(jiàn)業(yè)錚握緊拳頭,豆大的汗珠沿著臉頰淌下來(lái)。時(shí)不時(shí)還跟我們擠眉弄眼,逗得大家哈哈大笑。我們?cè)谂_(tái)下一起高喊“加油,加油”二個(gè)人幾乎在同一時(shí)間落座在板凳上,但經(jīng)過(guò)兩人體力的較量后,業(yè)錚終于獲勝。

  看似這個(gè)搶板凳游戲不太適合我們玩了,但它又何嘗不是緩解壓力的一種方法呢?

  記一次搶板凳游戲作文 篇32

  我一看到這張照片,不禁嘴角上揚(yáng),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,這是我三年級(jí)最快樂(lè)的一件事情,它讓我一直記在心中。

  記得那一次我們剛考過(guò)一次試,老師決定讓我們放松一下子。最終以投票來(lái)決定玩“搶凳子”,首先先挑選出八位選手,然后讓一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的凳子,雖然老師并沒(méi)有選我,但是我可以當(dāng)觀眾為他們打加油打氣。規(guī)則是老師先放出一首微妙美妙的曲子,然后讓他這些選手圍繞這些凳子轉(zhuǎn)圈,音樂(lè)一停,一場(chǎng)好戲就開(kāi)始了。

  老師先開(kāi)始先放音樂(lè)了,大家都在轉(zhuǎn)圈,但是他們一個(gè)個(gè)都非常緊張,生怕別人把他們的凳子搶走了,音樂(lè)是還沒(méi)有停,教室里一片緊張的氣息,雖然音樂(lè)停了,選手們都像射出的箭一般沖向座位,只有一名同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),所以他被淘汰了。過(guò)了一會(huì)兒,場(chǎng)上只剩兩名同學(xué)了,音樂(lè)一停,就在這千鈞一發(fā)之際,有一位同學(xué)超過(guò)了另一位同學(xué),最終勝利了。游戲過(guò)后,老師拍下了這張照片。

  那時(shí)可真快樂(lè)啊,我一直念念不忘。

  記一次搶板凳游戲作文 篇33

  每當(dāng)我看到那些小巧玲瓏的板凳時(shí),我都會(huì)不由自主地回憶起在三年級(jí)“六·一”聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們玩一次有趣的“搶板凳”游戲的情景。

  記得那次聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍地進(jìn)行比賽。當(dāng)老師宣布下個(gè)游戲的名稱——“搶板凳”時(shí),我把手舉得高高的,心里不停地祈禱:“上帝保佑我,讓我玩一下這個(gè)游戲!”結(jié)果,我終于如愿以償,可以玩這個(gè)游戲了。我連蹦帶跳地走進(jìn)了賽場(chǎng),與其他三個(gè)同學(xué)一決雌雄。

  老師開(kāi)始播放音樂(lè)了,全場(chǎng)的觀眾立即安靜下來(lái),空氣似乎也凝固了。只要音樂(lè)一停,我們就要坐下,可是四個(gè)人三張板凳,要是我第一場(chǎng)輸了那怎么辦?于是,我小心翼翼地豎起耳朵,生怕音樂(lè)停了自己找不到位置。

  音樂(lè)越放越急,與我的心跳速度差不多一樣快。頃刻之間,音樂(lè)停了!我連忙坐在靠近我的板凳上,林延與陳立信也陸續(xù)坐了下來(lái),只有梁建鋒出局啦!對(duì)手少了一個(gè),板凳也少了一張。我們?nèi)齻(gè)人繼續(xù)進(jìn)行“搶板凳”游戲。這次,陳立信被淘汰了。

  現(xiàn)在只剩下我與林延兩人,板凳也剩下一張。此時(shí),我似乎聽(tīng)不到任何聲音,只感覺(jué)心在“嘭、嘭、嘭”地跳著。我六神無(wú)主地繞著圈走著。就在我茫然無(wú)知的時(shí)候,音樂(lè)突然停了。林延耳靈腳快,一下子坐到了板凳,我雖然不如他那樣快,但我用身體把他擠了出去,我勝利了!全場(chǎng)的觀眾立即報(bào)以歡呼的笑聲與熱烈的掌聲,有的同學(xué)還跳上桌子去鼓掌,我還受到老師的獎(jiǎng)勵(lì)呢!

  當(dāng)我想起這件事時(shí),我不禁感到無(wú)比的快樂(lè)。這件事給我的童年畫(huà)冊(cè)上留下了精彩的一頁(yè)。

  記一次搶板凳游戲作文 篇34

  今天我們?cè)跅罾蠋熂易隽艘粋(gè)有趣的游戲——-搶板凳,聽(tīng)起來(lái)然人疑惑,其實(shí)非常快樂(lè)的小游戲,跟隨著我的腳步一起去看看吧!

  同學(xué)們七人一組,隨著鈴聲的響起,圍著椅子轉(zhuǎn),鈴聲一停,七八個(gè)人搶六張凳子,沒(méi)搶到的人會(huì)被淘汰,并撤下一把椅子,直到最后一個(gè)同學(xué)搶到最后一把椅子才算勝利。同學(xué)們一聽(tīng)激動(dòng)不已,頓時(shí)歡呼起來(lái),個(gè)個(gè)摩拳擦掌。

  第一場(chǎng)比賽就要開(kāi)時(shí)了,七位同學(xué)整裝待發(fā),圍成一圈。楊老師緩緩敲起鈴鐺,隨著鈴鐺響起,大家圍著凳子走起來(lái),清脆悅耳的鈴聲在我的耳邊,好像在警告我時(shí)刻小心,時(shí)刻注意,要全神貫注,鈴聲時(shí)而快,時(shí)而慢,同學(xué)們的腳步也跟著鈴鐺的節(jié)奏,時(shí)而快,時(shí)而慢。我小心翼翼的隨著鈴聲走起,我緊張極了,感到時(shí)間仿佛停止了,空氣仿佛凝固了。鐺。鐺。鐺……鐺!突然鈴聲停止了,教室里雅雀無(wú)聲,我不管三七二十一,在跟前的板凳坐了下來(lái),真是背水一戰(zhàn)啊!經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽,第一場(chǎng)的比賽結(jié)束了,冠軍是黃子毅,楊老師一宣布冠軍,場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),黃子毅眉開(kāi)眼笑,高興地蹦起來(lái),歡呼聲,笑聲匯成了一片海洋。

  第二組比賽還在進(jìn)行著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,椅子一把一把的撤掉,選手一個(gè)一個(gè)的淘汰,只剩下鄭毅和張靜雯兩個(gè)人,她們要爭(zhēng)奪第二組的冠軍,兩人展開(kāi)了熱火朝天的戰(zhàn)爭(zhēng)。此時(shí),鈴聲又響了起來(lái),兩人一手扶著凳子,眼睛圓溜溜地瞪著椅子,場(chǎng)下的觀眾熱血沸騰,一個(gè)勁的給他們加油鼓勁,加油聲此起彼伏。鐺。鐺。鐺。鈴 不停的響著,華鄭毅不停地做著下蹲的動(dòng)作,張靜雯鎮(zhèn)定自如好像勝卷在握。鐺!鈴聲停止了,張靜雯毫不猶豫的坐了下去,華鄭毅慢了半拍,沒(méi)搶著,所以第二輪的冠軍是張靜雯,場(chǎng)上立刻炸開(kāi)鍋,大家互相擁抱,吶喊。

  接下來(lái)又進(jìn)行了扣人心弦的總決賽,是張靜雯和黃子毅對(duì)決,結(jié)果,張靜雯又贏了,連勝兩 局,大家都為她高興。怎么樣?這個(gè)游戲很好玩吧!你也快來(lái)參加吧

  記一次搶板凳游戲作文 篇35

  搶板凳,一個(gè)非常好玩的游戲,以前只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),聽(tīng)他們說(shuō)著的經(jīng)歷,無(wú)不是眉飛色舞,口沫子橫飛呀!我早就想去玩玩了,今日大好良機(jī),我怎能放過(guò)?走,搶板凳去。規(guī)矩很簡(jiǎn)單,八個(gè)人七張凳子,每人必須保證坐上板凳,所以,有一人是就坐不上。游戲開(kāi)始時(shí),由一名鼓手擊鼓,你必須聽(tīng)著鼓聲繞著凳子轉(zhuǎn),鼓聲停止時(shí)要坐上一張板凳,每一輪淘汰一人,然后撤掉一張凳子,搞清楚游戲規(guī)則后,我們躍躍欲試,恨不得馬上就進(jìn)入游戲。第一輪開(kāi)始了,我也是其中一員,看到別人都信心勃勃,我心里卻有點(diǎn)緊張。

  非常害怕第一輪就被淘汰下去,這時(shí),鼓聲已響起,同學(xué)們頁(yè)高呼加油,“一定不能輸、絕對(duì)不能輸”,我心里在暗暗發(fā)誓。鼓聲由慢到快,突然戛然而止,我總算是瞎貓撞上死耗子,搶坐上了一張板凳,同時(shí),代曉玉,就向我這邊擠過(guò)來(lái),由于我立足未穩(wěn),就被她搶去了,裁判判我輸,第一輪我就被淘汰了。接下來(lái)的比賽還在繼續(xù)進(jìn)行,爭(zhēng)搶也越來(lái)越激烈,最后一輪只剩下小支“先生”和程大“小姐”(同學(xué)們呼的外號(hào)),小支“先生”個(gè)子瘦小,而程“小姐”卻個(gè)高體胖,在搶板凳的游戲中看似不是一個(gè)級(jí)別,力量的懸殊可想而知,看到他們二位的最后的爭(zhēng)奪,大家心里是怎么想的,此時(shí)此刻,我想誰(shuí)都不能輸。此時(shí),整個(gè)場(chǎng)地都靜悄悄的,仿佛時(shí)間停止一般,所有同學(xué)都沒(méi)有說(shuō)笑,與之前的歡聲笑語(yǔ)截然相反。鼓聲又開(kāi)始了,兩人隨著鼓聲的節(jié)奏也在快速地挪動(dòng)著腳步,突然,鼓聲停止了,兩人幾乎同時(shí)搶到了板凳,經(jīng)過(guò)凳子上的激烈爭(zhēng)奪,最終瘦弱的小支“先生”取得了勝利。

  今天的游戲別開(kāi)生面,輸贏并不重要,重要的是參與,不過(guò)從這個(gè)游戲中我悟出了一個(gè)道理,對(duì)任何事物不要以貌取人,看似弱小的不一定失敗,看似強(qiáng)大的不一定成功。

  記一次搶板凳游戲作文 篇36

  星期五大課間,老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲,名叫搶板凳。

  舒老師先宣讀了游戲規(guī)則:五位同學(xué)隨著鼓聲圍著四張板凳順時(shí)針轉(zhuǎn)圈,鼓聲一停,就要馬上搶到一張板凳坐下,誰(shuí)沒(méi)搶到,誰(shuí)就被淘汰,最后剩下的一名同學(xué)為冠軍。

  舒老師請(qǐng)了鄧景濤、張文濤、莫鎮(zhèn)杰、謝佳明、鄭煒城參加。我們就在一旁當(dāng)啦啦隊(duì)。此時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連一顆針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。參賽的選手個(gè)個(gè)都斗志昂揚(yáng)、胸有成竹。啦啦隊(duì)們都屏息凝視他們,心里都默默地為自己喜歡的選手加油鼓氣。驚心動(dòng)魄的一幕即將上演。

  三秒后,老師的鼓聲響起來(lái)了,他們就圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。當(dāng)他們正轉(zhuǎn)得起勁,我們正看得入神時(shí),鼓聲突然停了下來(lái),張文濤似乎還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),呆呆地站在那看鄧景濤、莫鎮(zhèn)杰、鄭煒城他們搶板凳,可不知是咋搞的,他眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一張空板凳。張文濤馬上跑去坐著。后來(lái),莫鎮(zhèn)杰被淘汰了。第二局、第三局、張文濤、謝佳明兩位同學(xué)都依次被淘汰了。

  最后一局只剩下兩位同學(xué)了,究竟誰(shuí)會(huì)成為冠軍呢?我的心里好像揣了一只兔子怦怦直跳。正當(dāng)我想的出神時(shí),老師的鼓聲響了,他們就圍著板凳迅速地轉(zhuǎn)起來(lái)。他們的雙眼直盯著那唯一的一張板凳,心里也非常緊張。此時(shí),座位上的啦啦隊(duì)員大聲喊道:“班長(zhǎng)鄭煒城必勝,加油!鄧景濤加油,你是最棒的!鄧景濤聽(tīng)到同學(xué)們給自己加油的聲音,似乎更加的緊張了,拳頭握的緊緊地,兩腿不停地在抖。老師鼓聲響了,鄧景濤飛快的跑過(guò)去了,頂住那張凳子不放,老師的鼓聲噶然而止,鄧景濤跑過(guò)去了那張凳子,凳子被鄭煒城搶走。同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi),歡呼雀躍,而鄧景濤卻顯得垂頭喪氣的,也許是因?yàn)樗c冠軍擦肩而過(guò)吧。

  我喜歡玩搶板凳這個(gè)游戲,它讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中輕松和快樂(lè),同時(shí)也讓我的了一個(gè)道理:“友誼第一,比賽第二。”

  記一次搶板凳游戲作文 篇37

  今天,吳老師讓我們玩搶板凳的游戲。

  老師把規(guī)則簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下,然后一聲令下,比賽開(kāi)始了。

  我們排好桌子、椅子,老師選了一位同學(xué)做裁判。裁判說(shuō)了:“開(kāi)始!”大家開(kāi)始跑,正在大家跑得飛快時(shí),“停!”大家都坐了下來(lái)。有一個(gè)人沒(méi)搶到椅子,所以出局。

  到了我們。我心里十分害怕:啊呀!我沒(méi)拜菩薩呀!倒霉!裁判一聲令下,開(kāi)始跑了,跑呀、跑呀……“停!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)呢!同學(xué)們都已全部坐在了凳子上了,沒(méi)法子,我輸了。

  而臺(tái)下的觀眾呢,十分活躍。有趴在桌上的,好像在思考怎么贏;有的站在椅子上,“咔嚓、咔嚓”地拍照片;有的.跑到講臺(tái)上拍照,你說(shuō)說(shuō)他有多大的膽子。

  終于,到了總決賽,大家十分激動(dòng):有的大喊加油;恰恰相反有人在喊漏油。一男一女進(jìn)入了總決賽,男的叫劉榮斌五大三粗,女的叫卞翎晉骨瘦如柴,他們開(kāi)始使出“鐵屁股神功”,你擠我,我擠你,不甘示弱,突然在千鈞一發(fā)之時(shí),卞翎晉一屁股坐了上去,劉榮斌也坐了上去,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)敲桌聲還沒(méi)停呢,他們真可惜,都犯規(guī)了,沒(méi)有冠軍。

  這節(jié)課真有趣,我好喜歡!

  記一次搶板凳游戲作文 篇38

  今天,我在玩了一個(gè)有趣的“搶板凳”游戲。

  游戲的規(guī)則是:把七把凳子圍在桌邊,老師放音樂(lè),班上的八個(gè)同學(xué)圍著凳子跑,等音樂(lè)一停,同學(xué)們就要馬上找到凳子坐下,沒(méi)搶到凳子的同學(xué)就被淘汰。這一輪結(jié)束后,減掉一張凳子再接著比,沒(méi)有搶到凳子的也被淘汰,依次類(lèi)推。等最后一輪的時(shí)候,搶到凳子的同學(xué)就是冠軍,就能成為“板凳王”。

  就這樣,游戲開(kāi)始了。同學(xué)們開(kāi)始站成一列,隨后老師就開(kāi)始放《兩只老虎》的音樂(lè)。同學(xué)們圍著桌子跑步,等音樂(lè)一停,我馬上就向一張凳子跑去。就在馬上要搶到的時(shí)候,凳子卻被陳海東給搶去了,于是我就被淘汰了,只能默默地在一旁看著。

  接下來(lái)第二輪。同學(xué)們陸續(xù)都找到凳子了,可是最后一張凳子魏佳瑤和徐新偉同時(shí)搶到,于是老師就讓他們單獨(dú)再比一次。這時(shí),沒(méi)有玩的同學(xué)就立刻喊出了加油聲,結(jié)果凳子被魏佳瑤搶到,徐新偉也被淘汰了。

  魏佳瑤雖然在第二輪贏了,但是他在第三輪也被淘汰了。接下來(lái)的第四輪、第五輪、第六輪里面,楊建宇、陸靜儀和吳熙蕾也陸續(xù)被淘汰。

  接下來(lái)是最后一輪,由賀鑫和陳海東來(lái)爭(zhēng)奪“板凳王”。開(kāi)始放音樂(lè)了,這時(shí)觀眾們的加油聲比之前都要熱烈。大家一邊加油一邊還在猜測(cè)誰(shuí)將會(huì)成為“板凳王”。忽然,音樂(lè)停了,陳海東飛快地坐到了板凳上,賀鑫出局。最終,陳海東成為了“板凳王”。

  通過(guò)這次游戲,我明白了:做任何事情都不能心不在焉,不只要認(rèn)真,還要迅速付諸行動(dòng),才能達(dá)到目的。

  記一次搶板凳游戲作文 篇39

  上課鈴聲響了,老師滿面微笑地走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,那就是——搶板凳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興地歡呼起來(lái)。

  首先,老師拿來(lái)三張椅子,叫了幾位同學(xué),其中有兩男兩女,旁邊的人就唱歌,唱到一半說(shuō)停的時(shí)候,他們便搶了起來(lái)。搶到后來(lái),有一位男生一屁股坐在地上,我們?nèi)嗳丝匆?jiàn)了,有的笑得上氣不接下氣,有的坐在地上,笑得連眼淚都擠了出來(lái),還有的笑得前俯后仰。

  然后,老師拿走了一張椅子,就剩下兩張椅子了。老師叫了一男兩女,其中也有我。開(kāi)始了,同學(xué)們又開(kāi)始唱歌,唱到停的時(shí)候,我便快速地坐了下來(lái),在我后面的女生沒(méi)有坐到,垂頭喪氣地下去了。我非常高興,得意極了!

  現(xiàn)在到緊張時(shí)刻了,老師又拿走一張椅子,又叫了一男一女上來(lái),在游戲過(guò)程中,那個(gè)男生剛要坐下去,但太遲了,已經(jīng)被那個(gè)女生給搶了。那個(gè)男生難過(guò)極了,慢吞吞地走回座位,嘴里還說(shuō):“唉,當(dāng)時(shí)反應(yīng)在快一些不就贏了嗎?”

  45分鐘過(guò)去了,雖然下課了,但同學(xué)們的笑聲還沒(méi)停止,傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

  記一次搶板凳游戲作文 篇40

  今天又玩了個(gè)游戲:搶板凳。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們虎視眈眈地盯著面前的板凳,有的一只手扶著板凳,一邊快速的走動(dòng)著。有的同學(xué)東張西望,還有的同學(xué)太急了,猛地坐下去,弄得大家也走火入魔了。我抿著嘴,弓著腰,半蹲著腿,圍著椅子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,不時(shí)流出緊張的汗水。再看看其他同學(xué),那個(gè)同學(xué)皺著眉頭,緊盯著板凳,大口大口地呼吸著,只見(jiàn)他猛地一坐……可我馬上回過(guò)神兒來(lái)。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,不時(shí)就出現(xiàn)了幻覺(jué),一會(huì)兒覺(jué)得手機(jī)響了,一會(huì)兒又覺(jué)得爸爸在身旁……一下就把我給轉(zhuǎn)暈了。在還剩下八個(gè)人的時(shí)候,我坐在空空的板凳中間。身旁的兩個(gè)板凳遲遲沒(méi)有人坐,所以我大喊:“這兒還有板凳”其他三個(gè)同學(xué)又開(kāi)始進(jìn)入“淘汰賽”。在最后的時(shí)候,我和一個(gè)女同學(xué)進(jìn)入了奪冠賽,那時(shí),我就想我肯定贏不了,所以老師喊“!钡哪且豢,我就樂(lè)呵呵地喊道:“她贏了!”一陣歡笑聲在走道里傳開(kāi)。

  今天的游戲不僅鍛煉了我們的敏捷力,還給我們帶來(lái)了快樂(lè),真是令人回味無(wú)窮。

  記一次搶板凳游戲作文 篇41

  “哈哈哈,小程摔地上啦!”作文班的笑聲都能把屋頂掀翻了。

  這是因?yàn)槲覀冏魑陌嘣谕鎿尠宓实挠螒。游戲開(kāi)始了,有的同學(xué)用小碎步慢慢的移動(dòng),準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái),有的同學(xué)用一只手扶著凳子,生怕被別人搶走了,還有的同學(xué)用屁股轉(zhuǎn)著板凳,準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái)。我低著頭,伸長(zhǎng)脖子,彎著腰,伸出手來(lái)扶著凳子,我們快速地坐下來(lái),我皺著眉頭,瞪大眼睛緊緊盯著板凳,就像兇猛的老虎盯著獵物一般,喘著粗氣,我著急的說(shuō):“這個(gè)板凳一定是我的,這個(gè)板凳一定是我的!痹谖倚睦锬钸吨吧咸欤S游摇,我定要搶到。最搞笑的是小程,他搶到了板凳,他洋洋得意,他哈哈大笑起來(lái),可是他一不小心,倒在了地上,大家哈哈大笑起來(lái),大家的笑聲都快把屋頂掀翻了,最聰明的是栩豪,他用屁股轉(zhuǎn),一下就坐下去了。這個(gè)方法非常好用。搶板凳的游戲,讓大家斗智斗勇。

  這堂課真是令人難忘。〗淌依镄β暰镁没厥!

  記一次搶板凳游戲作文 篇42

  今天我在補(bǔ)習(xí)班里和大家玩搶板凳。

  我們看過(guò)規(guī)則之后,比賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,生怕?lián)尣坏。音?lè)響起,我們把手放在別人的肩上,我彎著腰手想要拿到板凳似的,像電視里的巫師目不轉(zhuǎn)睛。突然,音樂(lè)停止我命中目標(biāo)——板凳,像老鷹撲過(guò)去似的,搶到一個(gè)板凳穩(wěn)坐泰山。

  第二輪,開(kāi)始了給我印象最深的是小徐,音樂(lè)響起,她們繞了許多圈,音樂(lè)停了她一不留,迅雷不及掩耳之勢(shì),板凳都被別人搶光了,大家都穩(wěn)坐泰山。我看了哈哈大笑,誰(shuí)叫她一不留神呢。她氣得臉都發(fā)青了,拼命跺腳。

  小華給我的印象也不淺,他躡手躡腳地學(xué)走貓步,彎著腰,但身子一直是側(cè)的,睜大他那銅鈴般的大眼睛,盯著板凳,這樣在音樂(lè)停止的時(shí)候能把屁股給放上去。他在隊(duì)伍中間張牙舞爪,手舞足蹈,還張著他那血盆大口,要把周?chē)拇蠊硇」矶紘樑芩频摹6R魳?lè)停止了,他快速跑去,猶如看見(jiàn)骨頭就跑過(guò)去的小狗一樣,但有人跟他搶?zhuān)銛D我推,一下子把小華擠了出來(lái),小華在哪里哈哈大笑,又哈哈大哭。

  游戲結(jié)束了,但我們還沉迷于搶板凳這游戲之中。

  記一次搶板凳游戲作文 篇43

  “哈哈哈”這是誰(shuí)在笑,這是我們作文班的人在笑!因?yàn)槲覀冊(cè)谕鎿尠宓?/p>

  游戲開(kāi)始了,我們快速地圍著排成一圈的板凳旋轉(zhuǎn)著,不一會(huì)兒,就轉(zhuǎn)得臥是頭暈眼花!分不清東南西北了,我低著頭、彎著腰,眼睛死死地盯著凳子,就像兇猛的老虎盯著那香甜可口的美食,不容許別人靠近一步!巴!蔽覀?nèi)玳W電一般坐下來(lái)了,可倒霉的劉文碩還是被擠了下去。

  五強(qiáng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)到了,我東倒西歪,忽快忽慢!把剑瑧K……”我情不自禁的大叫,唉,由于自己的失誤,我的搶板凳之旅提前結(jié)束了。

  四強(qiáng)戰(zhàn),三強(qiáng)戰(zhàn)過(guò)去了,最讓人激動(dòng)人心的時(shí)候到了,那就是冠亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)了,這時(shí)有的同學(xué)為第二強(qiáng)的人緊張地捏了一把汗,有的心提到嗓子眼兒了,還有的為他們倆喊加油。勝利者終于出爐了!那就是小軍。

  這讓我認(rèn)識(shí)到只有智慧與勇氣并存,才能贏得比賽!

  記一次搶板凳游戲作文 篇44

  在我四歲的時(shí)候,曾參加過(guò)一次比賽,名字叫做“搶板凳!

  搶板凳的規(guī)則是這樣的:比如說(shuō)有十個(gè)人比賽,那就要準(zhǔn)備9個(gè)板凳。主持人一放音樂(lè),參賽選手就圍著板凳周?chē),音?lè)一但停止,沒(méi)有做到板凳上的那個(gè)人就會(huì)被淘汰。

  這件事情發(fā)生在我兩歲的時(shí)候,那時(shí)歡樂(lè)買(mǎi)在門(mén)口搭起了這樣一個(gè)舞臺(tái)。我雖然才兩歲,但我的平衡力特別好,轉(zhuǎn)多少圈都不會(huì)暈。所以,我被送到了舞臺(tái)上。當(dāng)人們看到我時(shí),都驚訝的張開(kāi)了嘴巴。心想:這么點(diǎn)小孩能比什么賽啊。但他們?cè)趺匆蚕氩坏降氖,我沖進(jìn)了一關(guān)又一關(guān)。許多十幾歲的孩子都輸給了我。當(dāng)只剩下四個(gè)人時(shí),臺(tái)下響起了掌聲。我那時(shí)并不知道他們?yōu)槭裁匆恼,所以我依舊很專(zhuān)心的比賽。當(dāng)只剩下兩個(gè)人,誰(shuí)贏誰(shuí)就會(huì)是冠軍,將得到一份禮品時(shí),我的腿發(fā)抖了。因?yàn)楹臀乙黄鸨荣惖,是六年?jí)的學(xué)生;蛟S,我在他的眼里是那么的不起眼。但是,我馬上又鼓起了信心。新的一輪比賽開(kāi)始了!我緊張的圍著板凳繞起了圈。音樂(lè)剛一停止,我就立馬做到了那個(gè)惟一的板凳上。這場(chǎng)比賽,我是最終的勝利者。再看看那個(gè)對(duì)手呢?他已經(jīng)分不清東南西北,像舞臺(tái)下栽去……

  最后,我得到了一個(gè)很漂亮的娃娃。直到現(xiàn)在,我還時(shí)常回想起那時(shí)的情景。

  記一次搶板凳游戲作文 篇45

  “加油!加油!”從萌芽室里傳來(lái)了一陣陣加油聲,原來(lái)是因?yàn)槲覀兘淌艺嬖陂_(kāi)展一場(chǎng)搶板凳大戰(zhàn)……

  今天,老師宣布了一個(gè)令人振奮的大消息――搶板凳大賽!同學(xué)們一聽(tīng),教室就成了歡樂(lè)的海洋。

  一共兩組,先讓兩組互相比拼,兩組分別留下三人時(shí),兩組相互比拼,直到只有一個(gè)人為止,而那個(gè)人也將被授予“板凳超人”的稱號(hào)。

  好,第一組比賽開(kāi)始了!

  鼓手冉煥江打起了鼓。像鐘的秒鐘一樣轉(zhuǎn)了起來(lái),由慢到快。一組六個(gè)人。就在此時(shí),鼓停止了。說(shuō)是遲,那是快,六個(gè)人都以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐了下來(lái),可沒(méi)想到的是周福鑫竟被鄧翔一屁股擠了出來(lái),就這樣他被擠了下去,孤零零地站在旁邊,垂頭喪氣的樣子好可憐。他說(shuō)力氣太小了,沒(méi)辦法。好,繼續(xù),“咚咚”聲又想起來(lái)了,五個(gè)人立馬就坐了下去,就像餓狼爭(zhēng)搶糧食一般,五個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。忽然,鄧翔和鄒軍宏一起合力把周琳奇擠了出去,還好周琳奇眼疾手快把還沒(méi)坐穩(wěn)的秦子朗擠了出去,而就在此時(shí),又發(fā)生了一起“案例”,原來(lái)是因?yàn)猷u軍宏被鄧翔給擠開(kāi)了。臺(tái)下傳來(lái)了觀眾的歡呼聲!這真是兩虎相爭(zhēng),必有一傷啊!

  經(jīng)過(guò)多次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,終于到了決賽。經(jīng)過(guò)前面淘汰,最后只剩下了周琳奇、彭佳磊、鄧翔、羅梓萌、陸一鳴、李雨霞。

  咚咚咚!比賽開(kāi)始,剎那間,鼓聲停止了,周琳奇坐了下去,卻被幾個(gè)女生一同給擠開(kāi)了。忽然,鄧翔看見(jiàn)了羅梓萌,李雨霞還沒(méi)坐穩(wěn),就立馬坐在他們兩個(gè)中間,因?yàn)猷囅杵ü商螅幌伦,就把兩個(gè)女生擠開(kāi),自己坐在上面了,臉上流露著自信的表情,仿佛在說(shuō):“哈哈!我是無(wú)敵的!苯K于,最后只剩下了鄧翔和陸一鳴了。他們兩個(gè)就像兩只老虎,互相盯著對(duì)方,眼神中流露出了殺氣。氣勢(shì)逼人啊,好像要把對(duì)方吞了一樣!斑恕遍_(kāi)始搶了,兩個(gè)人,立馬向板凳坐去,兩個(gè)人基本同時(shí)坐上板凳,可鄧翔太重了,以壓倒的優(yōu)勢(shì)把陸一鳴擠開(kāi),就像大象踩死螞蟻一樣。臺(tái)下傳來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲,同學(xué)們跳的跳,叫的叫,教室成為歡樂(lè)的海洋。

  最終鄧翔被評(píng)為“搶板凳”超人。

  這場(chǎng)游戲雖小,但他卻告訴了我一個(gè)大道理:做事一定要反應(yīng)敏捷,動(dòng)作迅速才能贏得勝利!

  記一次搶板凳游戲作文 篇46

  “丁零零……”上課了,周老師在黑板上寫(xiě)了“搶板凳”三個(gè)大字!皳尠宓剩俊薄爸芾蠋煹暮J里賣(mài)的是什么藥?”我們下面議論開(kāi)了。老師找來(lái)三把椅子,叫了機(jī)靈的于沖,穩(wěn)重的殷萬(wàn)順,還有笨重的杜達(dá)和美麗的小女生梁月華。

  老師宣布了比賽規(guī)則:四人圍著椅子轉(zhuǎn),音樂(lè)一停,立即搶椅子坐,誰(shuí)未搶到,就被淘汰出局,比賽分為三輪。

  游戲開(kāi)始了。第一輪,我們唱起了《春天在哪里》,我很緊張,頭上的劉海都濕了,只見(jiàn)四位同學(xué)身子緊貼椅子,低頭目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子,生怕被人搶走,一路小跑,準(zhǔn)備隨時(shí)坐下來(lái),他們側(cè)耳傾聽(tīng)音樂(lè)。突然,音樂(lè)停了,于沖因?yàn)檫^(guò)于緊張,沒(méi)有搶到,在初賽中就被淘汰了。

  我們哄了起來(lái),男生說(shuō)于沖沒(méi)用,我們女生暗自高興,因?yàn)槿幸慌,不公平呀?/p>

  第二輪,老師拿走了一把椅子。音樂(lè)一響起,三個(gè)人就圍著椅子一陣小跑,頭上直冒汗,突然,音樂(lè)停了,杜達(dá)因?yàn)榉磻?yīng)遲鈍,再加上笨重,被淘汰了。

  第三輪,總決賽。我們下面有的支持男生,有的支持女生。音樂(lè)響起了,老師故意把音樂(lè)放慢放長(zhǎng)一些。結(jié)果出來(lái)了,連平時(shí)穩(wěn)重的殷萬(wàn)順都甘拜下風(fēng),不用說(shuō)是我們隊(duì)的梁月華贏了,我們把男生罵了個(gè)狗血淋頭,他們也只好忍著氣……

  這場(chǎng)搶板凳游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  記一次搶板凳游戲作文 篇47

  今天我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的游戲――搶板凳,游戲一共進(jìn)行了五輪。

  老師先找了四個(gè)板凳,又找了五個(gè)同學(xué)。江媛好像怕別人搶到板凳,而自己搶不到,所以就貓著腰,手扶著板凳,這個(gè)板凳剛過(guò)去,手又扶到下一個(gè)板凳,可最終還是被淘汰了。楊雪奪得了最終比賽的冠軍。

  第二輪我也參加了,我的心情即激動(dòng)又緊張。老師還加了一條規(guī)定:手不準(zhǔn)碰板凳!拔視(huì)不會(huì)第一輪就被淘汰呢?應(yīng)該不會(huì)吧!”高琪媛一敲門(mén)把,我們就開(kāi)始圍著板凳轉(zhuǎn),我得眼睛看著板凳,耳朵聽(tīng)著敲門(mén)把的聲音,高琪媛不敲了,我還沒(méi)察覺(jué),他們已經(jīng)坐下了,第二輪王金鑫第一。

  第三、四輪的比賽也異常激烈。

  第五輪是我敲門(mén)把,老師拿著我的手敲,捏得我手都疼了。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都頭昏目眩了!

  記一次搶板凳游戲作文 篇48

  “啪啪啪”……咦,這是誰(shuí)在拍手?哦,我們?cè)诮淌彝馔鎿尠宓誓?

  張老師把十四個(gè)板凳排成圓形,在讓大家在板凳外排成一圈,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。

  游戲開(kāi)始了!同學(xué)們都低著頭,弓著腰,手護(hù)著板凳,生怕被人搶走了。有的同學(xué)說(shuō):“我一定能拿冠軍。”有的同學(xué)皺起了眉頭,好像很緊張似的!芭九九尽睆埨蠋熍钠鹗謥(lái)了,我們圍著板凳轉(zhuǎn)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)“啪”一聲,張老師停拍了。只聽(tīng)同學(xué)們“啊……啊”叫著,搶著去坐板凳。我更是以迅雷不及掩耳的速度坐下,就是這樣還差點(diǎn)被擠掉。比賽太激烈了,我的心緊張得像懷里揣著一只調(diào)皮的小兔子,又蹦又跳。哦,這次擠掉的不是我,是其他同學(xué)。就這樣,我玩到第五輪的時(shí)候,聽(tīng)到張老師的指令,我猛然坐了下來(lái),卻感到屁股下軟綿綿的,回頭一看,呀!原來(lái)是坐在劉文碩的腳上了。唉,我輸了!

  在第七輪的時(shí)候,有兩個(gè)同學(xué)連續(xù)三次坐在一張板凳上,真是笑破肚皮,還想笑!再看劉文碩,都笑得在地上打滾了。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了。最后一輪,最后兩位同學(xué)都猛虎一樣盯著板凳,不做一絲退讓!“啪啪啪…啪!”兩個(gè)同學(xué)同時(shí)坐下去,沒(méi)想到又矮又小的小軍竟然獲勝了。教室外笑聲又久久回蕩在我們心里。

  我現(xiàn)在才知道人外有人,山外有山,小軍之所以贏不僅靠的是勇氣,還有智力,我以后要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇氣和智慧并存的孩子!

  記一次搶板凳游戲作文 篇49

  今天下午,我在國(guó)韻作文班玩了一個(gè)叫“搶板凳”的游戲。老師先把我們分為兩隊(duì),又讓我們起隊(duì)名。我隊(duì)的隊(duì)名叫“聯(lián)盟”,他們隊(duì)的名字叫“雷神”。接著,老師找來(lái)五張板凳,拿出一個(gè)播放器來(lái)。

  首先進(jìn)行的是淘汰賽。我們六個(gè)同學(xué)圍著五張板凳,形成一個(gè)圓圈。老師打開(kāi)了播放器,沒(méi)想到里面?zhèn)鞒隽私蟬tyle的音樂(lè)來(lái),我們一邊圍著板凳轉(zhuǎn),一邊作跳舞的樣子。突然老師按停了音樂(lè),我們六人急忙去搶板凳,由于我反應(yīng)很快,我搶到了板凳。孟天宇很不幸,屁股沒(méi)有碰到板凳,這樣老師就讓他下去了,然后老師抽掉一個(gè)板凳。老師接著放起了音樂(lè),我們五人接著圍著板凳轉(zhuǎn),我們幾個(gè)都很緊張,一般跳舞,一邊還要聽(tīng)老師的音樂(lè)是否按停。由于緊張過(guò)度,我們好幾次都坐在了板凳上。老師說(shuō):“我還沒(méi)有按停音樂(lè)呢,不要太緊張呀!”我們就繼續(xù)圍著板凳跳著舞,我一個(gè)沒(méi)留神,才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)已經(jīng)停了,他們四個(gè)搶到了板凳,我一個(gè)人傻傻地站著呢。這樣我又被淘汰了。接下來(lái)我們隊(duì)的崔迅也被淘汰了,只剩下徐猛、李國(guó)棟、孟子杰三人了,他們將代表我們隊(duì)參加決賽。他們隊(duì)經(jīng)過(guò)了幾輪比賽,最后剩下了周翔宇、謝一方和張德意,他們的隊(duì)長(zhǎng)楊家樂(lè)居然也被淘汰了,正讓人大跌眼鏡啊。

  決賽開(kāi)始了,他們隊(duì)的周翔宇第一個(gè)就被淘汰了,是李國(guó)棟用自己的大屁股神功把他擠出了板凳。接著我們隊(duì)孟子杰、李國(guó)棟也被淘汰了。他們隊(duì)的張德意也被淘汰了。場(chǎng)上只剩下徐猛對(duì)戰(zhàn)謝一方了,當(dāng)音樂(lè)一停的時(shí)候,徐猛使了個(gè)計(jì)謀,用手擋住最后一個(gè)板凳,這樣他用屁股一擠,就把謝一方給擠出去了。我們隊(duì)勝利了,我們真高興啊!我真希望能多參加這樣的有趣的活動(dòng)。

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