拔蘿卜游戲作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的拔蘿卜游戲作文，希望對(duì)大家有所幫助。
拔蘿卜游戲作文1
今天，我在作文班玩了一個(gè)非常有趣的游戲——拔蘿卜”。
開始玩游戲了！只聽老師說(shuō)：“這次的游戲規(guī)則是兩人一組，每一組其中要有一個(gè)人當(dāng)蘿卜，一個(gè)人當(dāng)拔蘿卜的人�？梢允褂妹卦E，也可以找別人幫忙，但只能用手把“蘿卜”拔起來(lái)�！蔽蚁耄哼@還不簡(jiǎn)單，我一定能行。
第一組上去的是我和徐鑫康，他當(dāng)“蘿卜”，我拔“蘿卜”。只見(jiàn)他盤著腿一本正經(jīng)地坐了下來(lái)，我心里疑惑了：他比我重，我“拔”得起他嗎？我顧不上多想，拉起他的手就往上抬。可我就是使出了九牛二虎之力，也沒(méi)成功地把他“拔”上來(lái)。我失敗了，但并不灰心，失敗是成功之母嘛！我對(duì)徐鑫康說(shuō)：“你真重��！”他沒(méi)有回應(yīng)，只是對(duì)我笑了笑。
下一組是徐鑫康和一位姓王的同學(xué)上場(chǎng)了。姓王的同學(xué)當(dāng)蘿卜，徐鑫康當(dāng)拔“蘿卜”的人。只見(jiàn)姓王的同學(xué)躺在地板上，居然還不覺(jué)得臟。但不管徐鑫康是單手拔還是雙手拔、是輕輕地拔、還是用盡九牛二虎之力拔，都拔不動(dòng)，只好大聲喊：“快來(lái)幫忙呀！”只見(jiàn)大家蜂擁而上，有的`拉著手，有的托住腳，還有的托住腰……最后通過(guò)大家團(tuán)結(jié)起來(lái)終于把“蘿卜”拔了起來(lái)，這一次終于成功了！
這次拔“蘿卜”的游戲，不僅讓大家玩得很開心，令大家終生難忘，還讓我們明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
拔蘿卜游戲作文2
今天早上，我和老師同學(xué)們到金色未來(lái)教育玩了一個(gè)有趣的游戲――“拔蘿卜”。
老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我們先選出兩個(gè)‘蘿卜’，“再選出兩個(gè)‘拔蘿卜’的人，‘拔蘿卜’的人只能用手去碰‘蘿卜’的手�！崩蠋熢捯徽f(shuō)完，同學(xué)們迫不及待地想要開始，教室里炸開了鍋。
我們選好了兩個(gè)“蘿卜”和“拔蘿卜”的人，我們唱著歡快的兒歌，一個(gè)“拔蘿卜”的人已經(jīng)迫不及待，老師宣布：“游戲開始!”。只見(jiàn)“蘿卜”一下子坐到地上，“拔蘿卜”的人使出九牛二虎之力，可是“蘿卜”紋絲不動(dòng)，“拔蘿卜”的人只好找來(lái)一個(gè)幫手，一起“拔”這個(gè)白白胖胖的“大蘿卜”。他們兩個(gè)使出全身的力氣，“蘿卜”終于被“拔”出來(lái)了。這時(shí)另一個(gè)“蘿卜”還紋絲不動(dòng)的“睡”在土里，“拔蘿卜”的人累得氣喘吁吁，這時(shí)老師挺身而出，決定把這個(gè)“實(shí)心蘿卜”“拔”出來(lái)。只見(jiàn)老師先用一只手“拔”，但是“蘿卜”一點(diǎn)面子都不給。老師只好用兩只手，只見(jiàn)“蘿卜”前搖后晃了幾下還是沒(méi)有出來(lái)。這時(shí)，老師只好叫來(lái)幾個(gè)幫手，同學(xué)們抱住老師的腰，他們?cè)诖蠹业募佑吐曋幸黄鹩昧�，終于把“大蘿卜”“拔”出來(lái)了。
“拔蘿卜”的游戲太好玩了，它還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
拔蘿卜游戲作文3
你們見(jiàn)過(guò)會(huì)活蹦亂跳的蘿卜嗎？今天我就帶你們開開眼界。
今天，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，說(shuō)要給我們玩一個(gè)拔蘿卜的游戲，同學(xué)們疑惑不解，議論紛紛地說(shuō)：老師又沒(méi)有帶蘿卜，怎么拔呀？老師公布了游戲規(guī)則，規(guī)則是，每個(gè)人選一個(gè)同伴一個(gè)人當(dāng)蘿卜另一個(gè)人來(lái)拔。
游戲正式拉開了序幕，我們班的楊云舒自告奮勇來(lái)當(dāng)蘿卜，他選了陳羿希來(lái)拔，楊云舒自信滿滿地來(lái)到了臺(tái)上，用驕傲的眼神看著陳羿希好像說(shuō)瞧我長(zhǎng)得多壯實(shí)呀，想拔我再等100年吧。然后一屁股坐到了地上，陳羿希先使勁拉了下蘿卜紋絲不動(dòng)，然后她咬牙切齒使出了吃奶的力氣，蘿卜還是穩(wěn)如泰山，她只好請(qǐng)求幫助，另一個(gè)小女孩聞聲趕來(lái)，她們一人抓著一只手，彎下腰使勁一拉很快就把蘿卜拉了出來(lái)。
現(xiàn)在輪到我們來(lái)做游戲了，我的同伴，馬上坐到地上，我心里數(shù)著三二一，三二一，然后我東拉西扯就把蘿卜拔了出來(lái)，這個(gè)游戲真有趣。
雖然游戲結(jié)束了，但是我們還是依然沉浸在游戲的快樂(lè)之中，我還明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
拔蘿卜游戲作文4
今天，我們?cè)诮淌彝媪艘粋�(gè)游戲，名字叫拔蘿卜。你們知道怎么在教室拔蘿卜嗎？今天我就帶你們一起去開開眼界吧！
游戲規(guī)則是，一個(gè)人當(dāng)蘿卜，一個(gè)人來(lái)拔蘿卜。拔蘿卜的人，只能拔蘿卜的手，不能碰蘿卜的其它部位，否則就是犯規(guī)。
楊云舒自告奮勇地說(shuō)我來(lái)當(dāng)‘蘿卜’。陳羿希也自信滿滿地說(shuō)：我來(lái)當(dāng)拔‘蘿卜’的人。結(jié)果，楊云舒上去就一屁股坐在地板上。他心里好像在想：你看我這么壯實(shí)，想把我拔起來(lái)，沒(méi)門兒。陳羿希也用眼神告訴我們：別看我這么瘦，只要我用腦子一想辦法，看我怎么把你從地板上拔起來(lái)�？墒菞钤剖娓纱嗵稍诘匕迳希愻嘞Ｒ膊环�，她拔得滿臉通紅，咬牙切齡，嘴巴里還叫著：一二、一二……可是楊云舒那個(gè)大蘿卜還是一動(dòng)也不動(dòng)。老師不得不讓陳羿希選一個(gè)幫手。陳羿�？匆膊豢淳忘c(diǎn)到了我的名字。我和陳羿希一人拉一只手：一二、一二……終于把楊云舒這個(gè)大蘿卜拔了出來(lái)。我們玩得不亦樂(lè)乎。
玩了這個(gè)游戲讓我知道了，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。
拔蘿卜游戲作文5
你見(jiàn)過(guò)一個(gè)會(huì)唱歌會(huì)跳舞的蘿卜嗎？今天我就帶人看一下一些人體蘿卜吧！
拔蘿卜的游戲規(guī)則是：兩人一組，其中一人當(dāng)蘿卜，坐在地上，另一人當(dāng)拔蘿卜的人。拔蘿卜的人用手拽著蘿卜的手從地上拔起來(lái)。拔蘿卜的人不能用手去碰蘿卜的其它部位，否則就是犯規(guī)。
開始游戲了，楊云舒自告奮勇地要當(dāng)蘿卜，他選了陳羿希當(dāng)蘿卜的人，楊云舒同學(xué)二話不說(shuō)地一屁股坐在地上，好像在說(shuō)：我可是重量級(jí)的‘蘿卜’，我有結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的肉，想拔起我你還是再回家好好地練上十幾年吧！陳羿希也不甘示弱，她用眼神鎖定楊云舒好像在說(shuō)：別看我是女生，只要我想盡辦法一定會(huì)把你給拔出來(lái)的！陳羿希開始拔楊云舒了，她用勁一拔，拔到冒汗了。可楊云舒蘿卜還是一動(dòng)不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。楊云舒這時(shí)又想：不行，這樣子的話，遲早會(huì)被陳羿希拔出來(lái)的，啊！我知道了，我干脆躺在地上吧！話音剛落，楊云舒就躺在地上了。這給陳羿希的難度更大了，她咬牙切齒，用力一拔，可楊云舒這是一動(dòng)不動(dòng)，穩(wěn)如泰山。陳羿希沒(méi)有辦法，只有請(qǐng)求小伙伴，果然他們兩個(gè)一合力，就把楊蘿卜拔上來(lái)了。
現(xiàn)在輪到大家玩，我想，我的同桌這么大個(gè)要是他當(dāng)蘿卜，果然我拔不動(dòng)他，我只好請(qǐng)趙耀來(lái)幫忙我們才拔出來(lái)了蘿卜。
雖然下課了，可同學(xué)們還沉浸在玩游戲的快樂(lè)中。這讓我知道人心齊，泰山移。