【熱門】游戲中悟理作文2篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的游戲中悟理作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

游戲中悟理作文1

　　我有一位勤勞又美麗的媽媽。媽媽披著一頭長(zhǎng)頭發(fā)，身材中等，濃濃的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻梁上還架著一副眼鏡，美麗極了！媽媽還很勤勞。

　　上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我和爸爸還在夢(mèng)境中遨游的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在為我們準(zhǔn)備早飯了，都顧不上自己吃早飯。吃好早飯，媽媽送我到學(xué)校之后才放心的去上班。

　　下班回來，上班雖然很累，但是她仍然顧不上休息，馬上就燒晚飯。吃完晚飯，媽媽只休息一會(huì)兒，就要打掃衛(wèi)生，把家里打掃的干干凈凈的。休息天的時(shí)候，媽媽也會(huì)很早起來，燒好早飯，讓我們吃好早飯。

　　之后送我去學(xué)寫字。學(xué)好寫字，媽媽要帶我到食堂吃飯。吃好午飯，媽媽送我去學(xué)圍棋。學(xué)完圍棋爸爸接我回去，媽媽則在家里燒晚飯。晚飯要燒的菜很多，爸爸和我到家的時(shí)候還燒不完……我真喜歡我的媽媽！

游戲中悟理作文2

　　“哈哈……”笑聲不斷在校園里徘徊，這是從哪里發(fā)出來的呢？原來是我們班啊！

　　今天老師讓我們玩戲，這不僅僅是游戲，陳老師莫非想讓我們從中學(xué)到怎樣去觀察。

　　首先我們玩的是尋物眼力，每組派二名“選手”。老師在教室放了九本書，這書沒有藏在一些隱蔽的地方，而是藏在顯眼的地方。讓我印象最深的.最陳澤亮很陳偉彬，老師讓陳澤彪出來，蓋住他的眼睛告訴他游戲規(guī)則。開始，我們喊著時(shí)間，陳澤彪像火箭一樣沖啊！最后他“滿載而歸”地交上了戰(zhàn)利品。陳偉彬開始了，他不慌不忙地尋找著：“五，四，三，二，一”停！陳偉彬的手上一件戰(zhàn)利品出沒有，空手地回座位。

　　第二個(gè)游戲是聽音辨人，意思是每組派一名同學(xué)上講臺(tái)背對(duì)同學(xué)，老師再悄悄地叫了幾個(gè)同學(xué)站起來唱著歌。最后林婉婷猜對(duì)的最多。

　　而第三個(gè)游戲是觸覺反應(yīng)，同學(xué)用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住，然后讓幾個(gè)男女同學(xué)上去和他們握手，讓他們猜有幾男幾女，最后黃瑞琛獲勝。

　　游戲結(jié)束了，我的收獲也不小。最重要我學(xué)到了怎樣去學(xué)會(huì)觀察。

　　觀察不僅要仔細(xì)看，還要認(rèn)真想。我去“采訪”了陳澤彪，他說：“我每天在去學(xué)校的路上，總看到許多平凡中的不凡，因?yàn)槲颐刻於加^察，所以才取勝利！

　　我也喜歡觀察，因?yàn)橄矚g上地理，因?yàn)橛^察又讓我喜歡上天文等等。

　　我喜歡游戲，更喜歡從中得到領(lǐng)悟。

　　觀察不只是用眼睛看，觀察要用上多功能的合作。比如說：“像思考，當(dāng)我們?cè)谟^察的時(shí)候，我們要思考，從某個(gè)物體聯(lián)想到怎么去做。

　　觀察也需要認(rèn)真仔細(xì)，當(dāng)老師或同學(xué)在講“游戲規(guī)則時(shí)，我們要認(rèn)真聽，才能明白規(guī)則。

　　可是每一種感官都不能完成所有的任務(wù)，那還需要其它感官的協(xié)助。

　　回想自己，我的觀察能力就不是那么好，因?yàn)槲业母泄贈(zèng)]有合作，單單只有了眼睛，沒有深一步去了解，嘗試。就說上次吧，陳老師讓我們寫一篇關(guān)于描寫植物的作文我是寫含羞草，可我只是看，描寫了外貌卻沒有了解它那內(nèi)在的特點(diǎn)。

　　看來觀察還需要合作��！