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搶凳子游戲的作文500字左右（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的搶凳子游戲的作文500字左右，歡迎大家分享。
搶凳子游戲的作文500字左右 1
今天，我在作文班玩了一個有趣的游戲，叫搶凳子。
丁老師先說了游戲規(guī)則：五個人搶四條凳子，當(dāng)音樂響起時，我們要圍著凳子轉(zhuǎn)。音樂停了，就搶凳子，沒搶到的人，就被淘汰了。我和吳夢瑤、周文清等五人分在一組。
游戲開始了，隨著《江南style》的動感音樂，我們跳起了騎馬舞，做著甩馬鞭的樣子。我們一邊跑，一邊都豎起耳朵聽音樂，還要目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，恨不得就釘在位子上不動了。突然，音樂停了我們紛紛搶離自己最近的凳子。還好，我身邊正好有一條凳子，我一屁股坐上去。長噓了一口氣。這時，只有周文清沒搶到的凳子，所以他被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行，我們認(rèn)真地聽著音樂，繼續(xù)跑著。這時音樂突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吳夢瑤沒看見座位，這時，我心怦怦直跳，我們都同時看到同一個座位，我趕緊跑過去坐下，這一局吳夢瑤被淘汰了。
音樂又響起來了，我的心格外緊張，當(dāng)音樂停下來的時候，我正走在兩條凳子之間，真是前不著村后不著店，凳子都被別人搶走了，結(jié)果我被淘汰了。我很惋惜地走下場地。
最后剩下虞可欣和曾與同爭冠軍了。音樂響起，只見他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳在地上慢慢挪動，手還摸著凳子，恨不得抱起凳子跑。不一會兒，音樂停了，只見虞可欣慌慌張張地?fù)尩首印？墒窃c同已經(jīng)坐下了，所以她是這次游戲的`冠軍。
今天的游戲真是太好玩了。既有趣，又能提高我們的應(yīng)變能力。
搶凳子游戲的作文500字左右 2
一個能讓人回味無窮的游戲、一個能讓人哈哈大笑的游戲、一個能讓人快樂無比的游戲，你肯定想知道這個游戲叫什么，那我再給你一些提示吧！這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)能力，還能訓(xùn)練我們的注意力，同時也是對我們體能的一種測驗。啊，對了，這就是有趣的搶凳子游戲。
今天，我們在作文班上課，當(dāng)梁老師宣布要舉行搶凳子游戲的時候，同學(xué)們都興奮不已，別提有多高興了。梁老師告訴我們游戲規(guī)則：每組總?cè)藬?shù)中，都會少一張凳子，大家圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)老師說“�！钡臅r候，大家都去搶凳子，沒坐上凳子的同學(xué)就被淘汰。
然后，梁老師把我們分成了兩組，開始了游戲。我們總共要進行五輪比賽，最后一輪是霸主賽。同學(xué)們個個都摩拳擦掌、斗志昂揚、躍躍欲試，像一只只兇猛的獵豹投入到游戲中。首先上場的.是第一組的八個人，老師叫“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”了，他們慢慢地移動起來，但是每個人都盯著凳子，伺機而動。老師叫“�！钡臅r候，我們屏息凝視，想看看究竟誰會出局，原來是動作最慢的那個，看他們那逗趣的樣子，我們哄堂大笑。終于，到我了，我胸有成竹地站起來，和同學(xué)圍成一圈，按照梁老師的口令轉(zhuǎn)了起來，大家你追我趕，突然，梁老師喊了一聲“�！保壹膊饺顼w向凳子沖了過去。但是，我還是慢了一步，被淘汰了。才參加比賽就被淘汰，我很沮喪，只有看著別的同學(xué)進行游戲了。最后，是我們班最壯的同學(xué)得了霸主。
搶凳子游戲真好玩，希望我以后還有機會玩。
搶凳子游戲的作文500字左右 3
今天早上，“叮鈴鈴”，鈴聲響了。同學(xué)們還是像以前一樣，飛快地走進教室。這時，老師從門外走進來，和顏悅色地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們來玩一個游戲——搶凳子�！蓖瑢W(xué)們高興極了，都?xì)g呼雀躍起來。
然后，老師示意大家安靜，說：“我先來說一說游戲規(guī)則吧！規(guī)則是先叫第一小組的人出來，七個人、六個凳子。音樂開始的時候，大家跟著凳子轉(zhuǎn)。如果音樂一停就要搶凳子。如果有一個人沒有搶到的話，他就要被淘汰了。”
同學(xué)們帶著激動的心情開始了游戲。優(yōu)美的音樂響起了，同學(xué)們都打起了十二分的`精神，豎起耳朵聽著音樂。老師一按停音樂，同學(xué)們就一下子坐到了離自己最近的凳子。有兩個同學(xué)坐到了一根凳子上，同學(xué)們都哈哈大笑。大家都興高采烈的，但是輸?shù)娜司痛诡^喪氣的。老師把聲音提高了說：“勝敗乃兵家常事，沒有關(guān)系的�！蹦莻�同學(xué)聽了好像好多了。
第二輪開始了，凳子減少了一根，人也少了一位，只剩下六個人。音樂又響了起來。同學(xué)們又開始轉(zhuǎn)了，沒有想到，老師過了5秒鐘就把音樂關(guān)了。有兩個學(xué)生呆住了，還在轉(zhuǎn)圈。沒多久，大家都反應(yīng)過來了，開始爭先恐后地開始搶凳子了。有一個人還坐在另一個人的腿上。大家都高興地哈哈大笑。然后，游戲結(jié)束繼續(xù)進行，最后終于有個人勝出了。我太喜歡這個游戲了！
搶凳子游戲的作文500字左右 4
教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲，哦，原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。
我在上幼兒園時玩過幾回，上了小學(xué)就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機上放出音樂，在地上擺出三個凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個凳子，又把音樂放了起來，我們?nèi)齻�開始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個凳子，他們在音樂中轉(zhuǎn)的.飛快，由于分心他們在音樂沒停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場了，沒分出勝負(fù)。
接著老師又選出四個女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個轉(zhuǎn)起來了，第一個失敗的是付晨可，第二個是曾子瑤，最后男生加了進去，沒分出勝負(fù)。
比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖在游戲里。
搶凳子游戲的作文500字左右 5
今天，我們在作文班玩了一個有趣的游戲——搶凳子。
老師說：“每次每組上兩個人，沒搶到的就給其他組加分�！�
游戲開始了，第一局我們組就被刷下來了。第二局由我和李昊達(dá)上，開始我們一直在轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我有點暈了，雖然，我們兩個同時坐上了凳子，可是，我一下子就被擠了下來，我只能把希望寄托在李昊達(dá)的身上，可是他也被刷了下來，我有點失落。而第三局的“黑馬選手”梁安柱讓我看到了新的希望，只見他過五關(guān)斬六將，取得了本局的勝利，我立馬直接錄取他為“決賽選手”。
決賽開始了。我們組只剩下我、高澤碩和“黑馬選手”梁安柱三個人了，誰先上？經(jīng)過大家的'投票，結(jié)合比賽戰(zhàn)術(shù)，我認(rèn)為梁安柱身手敏捷，放在最后面，高澤碩點弱，放在最前面，這樣就可以保存我和梁安柱的實力。游戲開始了，果然，不出我所料，高澤碩率先敗下陣。緊接著我們的“黑馬選手”梁安柱也被OUT了。接下來幾局，我憑借著大家對我的信任，一路過關(guān)斬將，先后戰(zhàn)敗對方的鄭紹鈺……這時，只剩李秉哲和我了。也就是高手之間的競爭開始了，第一回，我們倆同時坐在凳子上。第二回，我因為有點瘦小，被李秉哲擠了下來。
雖然我被擠了下來，可我戰(zhàn)勝了我自己，所以我贏了。
朋友們！我們一起來玩這個好玩又有趣的游戲吧！
搶凳子游戲的作文500字左右 6
今天，毛老師帶我們到操場上玩了一個游戲——“搶凳子”。那個游戲可好玩了，讓我們班上所有的人都特別開心。
剛剛上了課毛老師就說：“來，我們今天下去參加一個活動。”大家一臉不明白。我們排好了隊就下去了。到了操場看見了凳子就知道要玩“搶凳子”了，個個都很開心。
接下來毛老師說了一下游戲的規(guī)則：每一輪都上九個人圍著八個凳子轉(zhuǎn)圈，老師一說停就要趕緊搶一個凳子坐下來，有一個人會淘汰一個人，每一輪就拿下一個凳子，留到最后的一個人就勝利了。
開始玩游戲了，我也上了場，毛來說當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始。”我們就圍著凳子走了起來，下面的同學(xué)就唱起了歌，有的人瞪著眼珠子緊盯著那些凳子，眼珠子就像要掉下來一樣，有的人特別緊張，老師還沒有喊停就坐了下來。老師在我們不經(jīng)意間就喊下了停，有一個人就沒搶到凳子。我又開始玩了，老師突然說了聲坐下，我居然沒有聽見，就沒有搶到凳子。終于到了最終環(huán)節(jié)，還有兩個同學(xué)在場上比賽。他們每個人眼睛都瞪得很大。就在這時，老師叫了聲停，他他們就像快坐了下去，可是還有一位同學(xué)們沒有坐到位子。那名輸了的'同學(xué)也有點不甘心，而那名搶到了凳子的同學(xué)就臉上掛滿了笑容了。
就這樣進行了5組，每個人都玩得很開心，樂在其中。游戲終于結(jié)束了，我們都開心地上了班。
雖然游戲都結(jié)束了，但是現(xiàn)在我都沉浸在其中。
搶凳子游戲的作文500字左右 7
在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲�？稍谖倚闹校W(xué)五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰沒有被擠下來，誰就成為這場比賽的贏家。
我方的`人員都信心滿滿，特別是我們的隊長高子鳴胸有成竹的走上了講臺，另一方也進入了狀態(tài)，還狠狠地說了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒戲。
只見音樂響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂聲停了，每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內(nèi)奸似的，一個隊員竟然把他們隊的隊長給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時領(lǐng)先。
第二輪爭奪賽開始了，不一會兒，音樂又停了，我方3個人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時坐上去，我方的隊長用力把另一個人給擠了下去，那個人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊長的兇手，他下場時嘆了一聲：就是這個高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨占鰲頭，只見我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長退了下來，讓兩位實力均衡的同學(xué)進行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶嵙�，同時也收獲到了快樂。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。
搶凳子游戲的作文500字左右 8
“叮零零”一聲上課鈴打響了。老師走來，特別開心，仿佛要讓我們玩游戲。果真不出我所料。
面帶微笑的老師，邁著輕盈的腳步走上講臺，告訴我們游戲規(guī)則。我們開心極了！盧老師命令一、二組往左移，三、四組靠右移，我們的教室仿佛變成了一個美麗的大舞臺！隨著盧老師的一舉一動，我們不由得激動起來。
簡單的開幕式過后，就是激烈而又快樂的比賽。擺好8張椅子，接著是帶有0號和8號的.同學(xué)出來比賽，忽然，音樂響起，隨著《聽媽媽的話》這首歌的音樂旋律，他們往順時針的方向轉(zhuǎn)動。參賽者都用銳利的雙眼，死盯著凳子，生怕音樂停了，自己沒凳子可坐。忽然，音樂停了，其他同學(xué)都在一瞬間坐下來，只有蒯倩婷、黎煒杰被擠出來了。詹振琨發(fā)現(xiàn)還有一個空位，便拉了一下黎煒杰，示意他：那里還有一個位置。蒯倩婷眼睛雪亮，三步并作兩步地跑過去，便安心地坐了下來。黎煒杰誤會了詹振琨，以為他想拉著自己不讓走。他在那嚷嚷，最后經(jīng)過同學(xué)們的一番勸說，他才回到座位上。
隨著《稻香》、《童年》、《同桌的你》一首首地在課室里回蕩，我們玩得不亦樂乎！
比賽越來越激烈：有的同學(xué)站起來；有的同學(xué)索性坐在桌子上；還有的同學(xué)坐不住，跑到講臺上聽歌。隨著《喜洋洋》這首歌的旋律響起，第二局的小冠軍準(zhǔn)備誕生。音樂馬上就無情地停了，我和羅芷珊同時坐下，一人坐了一半，于是，“擠屁股大戰(zhàn)”就開始了。只感覺她使勁兒地擠，我也不甘示弱地擠，你一下，我一下，最終還是她戰(zhàn)勝了。
下課鈴響起來了，我們還沉浸在這快樂游戲里……
搶凳子游戲的作文500字左右 9
“加油！吳思琦！加油！”瞧！我們班真熱鬧，同學(xué)們都興高采烈的。告訴你吧，是老師組織我們做一個游戲，這個游戲主要說的是，８個人來搶７個人的凳子，沒搶到的就要退出。想必現(xiàn)在你知道這個游戲了么！對了，是搶凳子。
游戲開始了。第一輪有８個人上場，其中，有我的兩個好朋友，吳思琦和張皓喆。此時，我的手一直握著，臉上一直沒有笑，心里在祈禱：“但愿她們能玩的最后�！卑Γ】上�，我的兩個好朋友都失敗了。當(dāng)我看見她們失敗的那一幕時，心里別提多難受了，我的臉上沒有一絲燦爛的笑容。整個人都是垂頭喪氣的。
下一輪開始了。沒想到，其中的.一位選手就是我。我玩的時候心里十分緊張，心里一直在說：“天靈靈，地靈靈，各位神仙快顯靈，請你們保佑我渡過這一關(guān)吧�！碑�(dāng)我祈禱完后，音樂就停下來了。我像兔子一樣坐了下來。記過發(fā)現(xiàn)我坐在凳子上了，心里別提多高興了。第二關(guān)開始了，值得慶幸的是，我又坐在了凳子上。到了最后一關(guān)，此時，我既高興又掃興，值得高興的是，我玩到最后一關(guān)了，掃興的是，女同學(xué)們都在為我加油，我要是失敗了，那多讓女同學(xué)們失望呀。
最后一關(guān)開始了，我的心怦怦的跳個不停，好像一個小孩子在我的心里跳來挑去。我臉上的汗珠似雨點一樣落下來。我太緊張了，所以腿還有點發(fā)軟。此時此刻，班里連掉下一根針都能聽見。這時候，我在心里想：“李子彤，你可一定要成功呀，要是你失敗的話，那些支持你的同學(xué)都會很失望的，所以，你一定要成功。”突然，音樂停了下來，我趕緊在凳子上�！拔页晒α耍袅�！”我欣喜若狂的歡呼著一蹦三尺高，支持我的同學(xué)也在歡呼：“李子彤，你太棒了，好樣的�！卑嗬镱D時熱鬧非凡。
今天這節(jié)課，真是太熱鬧了。
搶凳子游戲的作文500字左右 10
今天，我們在課堂上玩了一個游戲，名字叫做“搶凳子”。
“搶凳子“游戲的規(guī)則很簡單：全班分成兩個組，抽簽決定先后順序，一個組先玩，另一組在旁邊觀看。組員們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂響起，大家就圍著凳子轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂停止時，大家就要以最快的速度搶到凳子坐下，沒搶到的同學(xué)就算輸。
第一輪游戲開始了，我們圍著圓形的凳子慢吞吞地轉(zhuǎn)起圈來。有的同學(xué)經(jīng)過一張凳子，就摸一下，有的同學(xué)甚至要把屁股貼在凳子上了。轉(zhuǎn)了幾圈后，老師突然喊“�！�，只見我旁邊的一位同學(xué)他“狡猾”得很，首先，他用屁股把另一名同學(xué)頂了出去，然后他就牢牢穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上了。
第二輪比賽繼續(xù)進行，一個男同學(xué)就像餓狼撲食一樣把另一位女同學(xué)擠了出去，結(jié)果男同學(xué)就坐在了凳子上，那位女同學(xué)只好灰溜溜地走下場了，我看見那位女同學(xué)下場了，我就洋洋得意，心想：還好我幸運搶到了凳子了。
第三輪游戲又開始了，這次我就沒有那么幸運了。當(dāng)老師喊“�！钡臅r候，同學(xué)都迅速地找到凳子坐下了，我左看看右看看，居然發(fā)現(xiàn)凳子都被搶光了，我也只能低著頭走出場了。這時，游戲進行到了白熱化階段，還剩下一個小個子和一個大個子的同學(xué)比賽，他們轉(zhuǎn)幾圈后，這時，老師突然喊“�！薄Ｖ灰妰蓚�同學(xué)都坐在一張凳子上，其中大個子的`同學(xué)把小個子的同學(xué)用屁股推開，這下小個子的同學(xué)摔在地上，四腳朝天，引得全班同學(xué)哈哈大笑。最后大個子的同學(xué)贏了。
今天我真的開心呀！以后我還要經(jīng)常找小伙伴玩這個游戲。
搶凳子游戲的作文500字左右 11
“��！哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁？當(dāng)然是――我們班。
星期五下午三節(jié)課后，語文老師對我們說：“我們來做一個小游戲�！薄昂茫 痹瓉眸f雀無聲的我們頓時心潮澎湃，歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。
語文老師找了幾個個兒較小的同學(xué)，又搬來幾張凳子，場地布置好了，游戲即將開始。
第一輪開始，“啪、啪、啪、啪”同學(xué)們的掌聲有節(jié)奏地響起，場地中央的六位同學(xué)都十分緊張�！巴＃ 彪S著班長李捷娜一聲令下，六位同學(xué)都爭搶著坐上凳子。哈！哈！原來是朱博被淘汰了！他撓了撓腦袋，一臉無奈。緊接著，又有三人不幸被淘汰。
比賽已經(jīng)進行到了白熱化，最后一輪，留下來的同學(xué)竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的'一拼，究竟誰能笑到最后？讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始，兩人精神都高度集中，唯恐讓對方撿了個便宜�！巴�！”李捷娜突然發(fā)出口令，我們所有人都屏住呼吸，連大氣都不敢喘一口，并且都瞪大了眼睛，迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈！哈！哈”原來是張文濤奪得了桂冠。
游戲結(jié)束，語文老師請張文濤發(fā)表獲獎感言，張文濤突然害羞了，好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字，湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理：做任何一件事都要全身心投入，只有達(dá)到忘我的境界，才可能贏得最后的勝利！
搶凳子游戲的作文500字左右 12
今天，在科培作文班，徐老師神秘兮兮地走進教室，并對我們說： 今天，我們來玩?zhèn)�游戲 話剛落音，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說： 是不是玩穿越火線? 又有同學(xué)說： 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說： 是不是玩造夢西游? 切，那都是小孩子玩的游戲了，現(xiàn)在應(yīng)該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更OUT了。
只見老師清了清嗓子，大聲宣布： 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著，老師交待了游戲規(guī)格，我一看大事不妙， 我們的對手有一個名叫 豬屁股 的，我們要當(dāng)心了。 我說道。
比賽開始時，我就心神不寂靜，生怕被這個“豬屁股”給擠下去，音樂聲一停，我立刻找到了自己的位置，瞬間坐了下間，我居然和一個同學(xué)坐到了一塊，開始了“擠屁股”大賽，我左一擠，右一擠，哈哈，那個同學(xué)就被我擠了下去。
第二輪，我卻被這個“豬屁股”擠了下去，我恨死那個“豬屁股”了，可是恨鐵不成鋼啊，還是不要恨了，因為人恨一人，命減三年哪!
這時，只見我們的啦啦隊也非常給力，吶喊聲、歡呼聲一浪高過一浪，可以說是如雷貫耳。
第三輪……
第四輪……
第五輪……
輪到我們隊和他們隊終極PK，加油了，我們這隊的'人，我心里念道。高興的是，我們這隊的不負(fù)重望，終于奮力將對手給擠了下去。
下課鈴聲響，搶凳子游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了，如果下次有機會，我還要參加。
搶凳子游戲的作文500字左右 13
“快看，這教室真熱鬧！”路過的同學(xué)絕對會這么說。原來，在五（6）班的教室里，一場斗智斗勇的“搶凳子”游戲正在火熱進行。
老師定下游戲規(guī)則：10名同學(xué)圍著9張擺成圓形的凳子，聽歌聲而轉(zhuǎn)動。歌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有凳子，誰就會被淘汰。誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。贏的人還可以選擇任何一個人來表演節(jié)目當(dāng)“慶功宴”。
游戲開始了，參賽者的眼睛都全神貫注地盯著凳子，他們表情嚴(yán)肅，故作鎮(zhèn)靜，但個個都唯恐淘汰，心里緊張得猶如小鹿亂跳。同學(xué)們快樂地唱著，參賽者在歌聲中時而快，時而慢地跳動著。正當(dāng)參賽者們轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向時，老師突然喊“�！�，這令他們措手不及。反應(yīng)快的同學(xué)爭先恐后地?fù)屪�，反�?yīng)慢的同學(xué)只有望凳興嘆了。就這樣，第一位同學(xué)被淘汰了。游戲一輪一輪地進行著，參賽者和凳子也在不斷地減少。
終于到了決賽，圍觀的我們，鼓掌鼓得更加熱烈，響亮了，嘴里還不停地為鄭新恩吶喊助威。只見鄭新恩像一只猛虎，死死地盯著“獵物”，絲毫不松懈。經(jīng)過一番激烈的.戰(zhàn)斗，他終于不負(fù)眾望地成了冠軍。按照我們事先約定好的，鄭新恩毫不猶豫地選了余涵來表演節(jié)目。此時，教室里一片歡騰。
第二局游戲在我們熱烈的掌聲中又開始了。經(jīng)過一輪又一輪的淘汰后，新一輪的冠軍誕生了，他就是繆藝濤�？娝嚌谕瑢W(xué)們的夸贊聲中回到了座位上，笑得眼睛都瞇成了一條縫。
不知不覺，下課鈴結(jié)束了我們這場游戲。許多同學(xué)嫌時間太短，但這快樂的記憶卻成了永恒。
搶凳子游戲的作文500字左右 14
今天，我們玩了一個又緊張，又刺激，又有趣，又簡單的游戲，就是搶凳子游戲，這是考驗我們的心理素質(zhì)。
游戲規(guī)則是：三人搶兩個凳子，或四人搶三個凳子坐，老師放音樂，同學(xué)們繞凳子走。如果音樂停了，就要馬上坐凳子，沒坐到的人淘汰。
第一輪開始了。我和張正豪、劉婧菡一組。林老師擺好兩個凳子放音樂，我們?nèi)碎_始繞凳子走。我心里有點緊張，就像即將上戰(zhàn)場的士兵，膽戰(zhàn)心驚。慢慢地，音樂好像要結(jié)束了，林老師把音樂倒了回去，我一下子就慌了手腳，而張正豪仍面不改色，正當(dāng)我擔(dān)心時，林老師把音樂暫停了。我們?nèi)齻�幾乎是同時坐下的`，我是和張正豪擠在同一個凳子上，只占了一個角，淘汰了。我有點后悔，因為我太緊張了，心里沒有反應(yīng)性，只想著贏的事，沒有顧到音樂；而張正豪很淡定，心中只有一個大念頭：“要用心，這樣才能贏�！�
第二輪開始了。由張正豪，劉婧菡，劉裔正，張晟昱一組。這次是用一個鐵盒子敲桌子的響聲當(dāng)音樂，增加了一點兒難度，聲響快走的速度就要快，聲響慢走的速度就要慢。林老師拿來一個凳子放在兩個凳子旁。音樂開始了，四人圍著凳子轉(zhuǎn)，只有劉裔正臉色有點緊張。響聲一停，只有劉裔正沒有坐到凳子。林老師給了他一次機會，又搬來個凳子，讓楊喬希加入。
第三輪開始了，規(guī)則和第二輪規(guī)則一樣。五人繞著凳子從容不迫地走著。張晟昱碰了凳子，犯規(guī)，出局，凳子拿走一個，響聲一停，劉裔正是第一個坐到了，楊喬希第二個坐到，劉婧菡第三個坐到，張正豪遺憾地淘汰了。
最后，林老師公布名次：劉裔正第一名，楊喬希第二名，劉婧菡第三名。教室里傳出了非常歡快的掌聲。
從這個游戲中我悟出了一個道理：我們做什么事只有認(rèn)真，才能把那件事做好。
搶凳子游戲的作文500字左右 15
下午活動時間，外面下著雨，老師便組織大家在教室里玩搶凳子游戲，同學(xué)們都摩拳擦掌躍躍欲試。
比賽前，老師說，第一輪男生先來。老師把五個凳子放在教室中間，比賽規(guī)則很簡單，六個參賽同學(xué)先圍著凳子轉(zhuǎn)，老師一拍手喊停，大家就搶凳子坐，沒有搶到凳子坐的同學(xué)要準(zhǔn)備新年出節(jié)目。比賽正式開始了，這局比賽的是李濤、麻嘉俊、陳闖、毋非凡、郭羽軒、李子豪。他們繞著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，像小鴨子一樣，頭也跟著動，老師突然說停，大家措手不及，毋非凡被淘汰了。
第二局開始了，李濤雙眉緊皺，蹲下身子，感覺十分有信心戰(zhàn)勝陳闖，陳闖也不甘示弱，用手防著李濤，用腿緊挨著凳子，同學(xué)們也互不相讓，“停！”老師的'話語剛落，凳子就紛紛被搶去，男生王子豪有點灰心，因為每個凳子上都已經(jīng)有人搶占了，他尷尬地站在那兒。
女生開始比賽了，我們一個個繞著凳子左防右擠，大家的心情如花一樣甜美。我邊轉(zhuǎn)邊想用手扶著凳子，戰(zhàn)勝的可能性大一點，可王真兮腳步走得快，如果停下來，凳子就被他搶走了，靜亞茹走得慢，似乎特別沉穩(wěn)的樣子，我只能慢一點停，我把王晨曦擠下去了。嘿嘿，看來這個辦法挺有用。第二局我不能像郭宇軒那樣坐上去，卻硬是被別人擠下來。停！我靈機一動屁股用了一點力，一下子擠開了蔚靜舒……
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們便一哄作鳥獸散，快樂地坐到自己的座位上準(zhǔn)備上課。
搶凳子游戲的作文500字左右 16
今天下午語文課上，老師帶著我們玩搶凳子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:伴著優(yōu)美的音樂，五位同學(xué)圍著四個板凳子走起來，音樂一停就要馬上搶到一個凳子坐下來，誰沒搶到，誰就會被淘汰。第二輪是四個人搶坐三個凳子。最后一輪就只剩兩個人搶坐一個凳子，誰搶到了最后一個板凳誰就是勝利者。
老師開始選人了，我們爭先恐后地舉起手，老師找了五位同學(xué)來玩這個游戲，游戲開始了，五位同學(xué)圍著這四個凳子，信心滿滿地走著，好像一定能搶到一個板凳，正當(dāng)同學(xué)們聽得入迷的時候，“砰”的一聲音樂停了，他們手忙腳亂地?fù)尩首�，既像熱鍋的螞蟻，又像無頭的蒼蠅團團轉(zhuǎn)，最后決賽，郭子涵同學(xué)勝出了。
看完這幾場比賽，我也迫不及待的想去試試，最終，我和另外幾名同學(xué)來參加這場比賽，比賽開始了，我小心翼翼地走著，生怕音樂突然停了，搶不住凳子，我頭上出了一把冷汗，腿也開始抖了，我更緊張了，音樂停了，我馬上在離我最近的凳子坐下來，我存活了，我好像掌握了技巧，一路過關(guān)斬將沖到了總決賽，我和胡子軒決戰(zhàn)，兩軒相戰(zhàn)，看誰能笑到最后，教室也沸騰起來，啦啦隊也更使勁地為我們加油助威，突然比賽開始了，我正在想誰把我的.書弄掉了，打了我個措手不及，最終胡子軒登上了第一的寶座。
這個游戲鍛煉了我的聽力和反應(yīng)能力，真想再玩一次。
搶凳子游戲的作文500字左右 17
班隊課，搶凳子的游戲就要開始了，我的心怦怦直跳，非常緊張。
“咚咚咚”“咚咚咚”……激烈的音樂聲催促著我們一組小朋友圍著幾張凳子同時轉(zhuǎn)起了圓圈。大家聽著那急促的音樂，有的蹦蹦跳跳，有的邊走邊左看右看。我?guī)缀跄坎晦D(zhuǎn)睛地盯著凳子，腳下不由自主又非常謹(jǐn)慎地挪動著步子，生怕一不小心眼前的凳子就被人搶走似的……突然，音樂戛然而止，大家?guī)缀跬瑫r搶著坐了下去，我也立馬往下一蹲，可一不留神，卻坐在了同學(xué)的大腿上。“哈哈哈……”大家笑得人仰馬翻，我卻窘得臉上火辣辣的�！班蓿谝粋�淘汰的竟然是我！”我自己不敢相信自己，懊悔反應(yīng)不夠迅速，但按照游戲規(guī)則我只能乖乖得站在一旁看著別人繼續(xù)做游戲。
下一場，音樂停止后，一名同學(xué)擠在另外兩名同學(xué)的中間，三位同學(xué)搶得“頭破血流”，可旁邊還有一個空凳子，他們卻渾然不覺�？上П涣硪幻瑢W(xué)占去了。
第三場，十分有趣，一名同學(xué)和另一名同學(xué)各坐到了凳子的一半，一個同學(xué)用“屁股神功”把另一名同學(xué)擠了出來，被擠出來的同學(xué)竟然一屁股坐到了地上。同學(xué)們爆發(fā)出更猛烈的`笑聲。我們個個都十分期待之后的精彩。
搶凳子的游戲還真有趣，盡管你擠我爭，卻給我們的學(xué)習(xí)之余帶來了歡樂的笑聲，為我們的童年生活增添了無限樂趣和活力。
搶凳子游戲的作文500字左右 18
在我的經(jīng)歷里，有著許許多多好玩的游戲。可在我心中，小學(xué)五年級玩的那次搶凳子游戲，卻在心底揮之不去。
那天，老師給我們宣布了搶凳子的游戲規(guī)則：一共要分為兩組，每組3人，共6人。每淘汰一人，就減少一把凳子，到最后看誰沒有被擠下來，誰就成為這場比賽的贏家。
我方的人員都信心滿滿，特別是我們的隊長高子鳴胸有成竹的.走上了講臺，另一方也進入了狀態(tài)，還狠狠地說了一句：我們準(zhǔn)贏，你們沒戲。
只見音樂響起了，所有人都圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈子，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，突然，音樂聲停了，每個人都以迅雷不及掩耳的速度飛到了椅子上，可對方好像起了內(nèi)奸似的，一個隊員竟然把他們隊的隊長給擠了下去，就這樣，我們贏啦暫時領(lǐng)先。
第二輪爭奪賽開始了，不一會兒，音樂又停了，我方3個人迅速坐到了椅子上，對方也毫不示弱，幾乎和我們同時坐上去，我方的隊長用力把另一個人給擠了下去，那個人正是代號大嘴巴的賈佐峰，也是殺害對方隊長的兇手，他下場時嘆了一聲：就是這個高子明！對方還剩下一員女將，我方氣勢也獨占鰲頭，只見我們的啦啦隊不僅哈哈大笑，還大聲嘲諷他們。最后，我們本著：友誼第一，比賽第二的原則。讓隊長退了下來，讓兩位實力均衡的同學(xué)進行了總決賽。
結(jié)果我們敗給了他們，可我們也向?qū)Ψ秸故境隽宋覀兊膶嵙Γ瑫r也收獲到了快樂。
游戲就是這樣，重在參與，不要太在意結(jié)果。
搶凳子游戲的作文500字左右 19
今天天氣不那么好，卻影響不了我的好心情，為什么呢？因為在今天的活動課上，我們將要玩我最喜歡的搶凳子游戲！
游戲開始了，老師首先給我們講了游戲的玩法：先把凳子放到教室中間，座位朝外圍成一個圈，再選上來參加游戲的同學(xué)，參加游戲的人數(shù)要比凳子的數(shù)目少1。游戲開始，老師放音樂，參加游戲的人一起跟著音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂一停，游戲參與者迅速找凳子坐下來。沒搶到凳子的人被淘汰。如此反復(fù)，直到最后剩下一人一凳，最后留在場上的人獲勝。
音樂影響，開始游戲了，同學(xué)們一個個神情緊張，慢悠悠地跟隨音樂轉(zhuǎn)起來，老師還嫌氣氛不夠，一個勁地喊著“快搶！”“音樂停！”之類的話干撓著我們。就在大家嬉鬧的時候，音樂突然停了下來，大家急忙去搶凳子，現(xiàn)場亂作一團。小明沒搶到凳子，慘遭淘汰，緊接著，小麗、小偉等同學(xué)也一一被淘汰。
我一直堅持著，表現(xiàn)出一臉輕松的樣子，可是我的.神經(jīng)其實一直繃得緊緊的，心里想著：我一定要贏！可事情往往都不會如人愿，你越緊張什么，你就越容易失去什么。幸運女神也并沒有真正眷顧我，在倒數(shù)第二輪比賽時，我正好站在了兩個凳子的中間。沒有意外，凳子被另外兩名離得更近的同學(xué)搶走了。我被判out!
最終，小花成了最后的贏家。不過，我仍然很開心。重在參與，我嘗試了，努力了，付出了，沒成功，不留遺憾，不是么！
我希望還能再玩一次搶凳子游戲，下一次，我一定抓住機會，做最后的勝者。
搶凳子游戲的作文500字左右 20
每當(dāng)我看到小巧玲瓏的板凳時，我都不由自主的想到那一次作文課上，玩搶板凳游戲的情景。
女生組是第三組上場，我很幸運，就在這一組。我們互相看著對方，相互戒備，準(zhǔn)備和對方一決雌雄。游戲開始了，有的同學(xué)邁著貓步小心的在旁邊走，有的同學(xué)買邁著大步自信滿滿，這時，鑼鼓聲音越來越急，和我的心跳差不多快了，就在我們圍著椅子準(zhǔn)備在走一圈的時候，音樂突然停止了，我眼疾手快的坐到了一張椅子上，有一位同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，他先是一愣，沒有坐到椅子，遺憾的.被淘汰了。隨著一輪又一輪的游戲，椅子撤掉了一把又一把，很不幸，我在第三輪游戲中被淘汰了，我只能失望地坐在座位上，看著游戲進行。
總決賽來臨，最后剩下兩個人，卻只有一把椅子了。我們屏住呼吸，那時音樂好像都靜止了，兩個同學(xué)圍著椅子一圈一圈的轉(zhuǎn)，女同學(xué)提防的看著男同學(xué)好像在說：“我可不能讓你坐到椅子上!”男同學(xué)自信的邁著大步心里想：“放馬過來吧，我才不怕你呢!”忽然，音樂停止了，男同學(xué)眼疾手快的坐到了椅子上，女同學(xué)卻還沒反應(yīng)過來……
最后，男同學(xué)贏了，作為勝利者的嘉獎，曹老師送給他一本書，同學(xué)們都鼓起掌來，有的還跳上桌子鼓掌……
這件事不論過了多久我都不會忘掉，那次作文課在我童年的畫冊中留下了精彩的一頁!
搶凳子游戲的作文500字左右 21
教室里傳來一陣陣歡聲笑語聲，哦，原來我們正在舉行一場搶凳子游戲。
我在上幼兒園時玩過幾回，上了小學(xué)就在也沒玩過，今天終于可以再玩一次了，我好懷念搶凳子游戲啊。
在一陣騎馬舞歌聲中開始了第一回合，老師挑選了四名身手敏捷的強兵強將，分別是我。劉景森。楊炎和楊子毅，開始了，老師從手機上放出音樂，在地上擺出三個凳子，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，剛開始有些忐忑不安，后來就放松了，我悄悄的瞅了瞅其他三人，他們也放松了警惕，我抬頭看了一眼觀眾，有的`跟著唱了幾句，還有的不由自主的跳了起來，突然，音樂停了，我眼疾手快坐在凳子上等老師宣布結(jié)果，原來是楊炎，我心中的石頭放了下來，我可以下一輪比賽了，老師去掉了一個凳子，又把音樂放了起來，我們?nèi)齻�開始轉(zhuǎn)了，我的心蹦蹦地跳著，像一只小兔子一一樣，剎那間音樂停了，我抓緊坐凳子，誰知失敗的是我，這回剩下他們倆人了，老師又去掉了一個凳子，他們在音樂中轉(zhuǎn)的飛快，由于分心他們在音樂沒停的情況下，都坐在了凳子上，所以都下場了，沒分出勝負(fù)。
接著老師又選出四個女生，分別是付晨可。逯云飛。曾子瑤。肖曉雨，老師開始放音樂，她們四個轉(zhuǎn)起來了，第一個失敗的是付晨可，第二個是曾子瑤，最后男生加了進去，沒分出勝負(fù)。
比賽剛比玩楊越貽同志也來了，所以老師又舉行了一場附加賽，分別是尚老師，楊同志和范許躍，王天燁來唱歌，他們轉(zhuǎn)著王天燁突然停止了唱歌，他們都去搶凳子，楊越貽由于緊張沒有坐下去，只有被淘汰了，剩下兩人又開始了比賽，音樂停下的時候老師坐了下去，老師勝了。
雖然游戲結(jié)束了，但我們依然沉寖在游戲里。
搶凳子游戲的作文500字左右 22
一提起游戲，同學(xué)們的心會唱歌，眼里閃著光，嘴上抿著笑，還可以不費吹灰之力地把操場上的同學(xué)妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)卣賳净貋怼＝裉�，我們玩的游戲是“搶椅子”�?/p>
一進音樂教室，桌子上放著一個大鼓，椅子都圍成一個大圈。老師快速走向桌子前，“咚咚咚，咚咚咚”，一陣陣鼓聲有節(jié)奏地響起，同學(xué)們各個興高采烈，胸有成竹的樣子。我走到椅子前，時刻準(zhǔn)備著，第一輪的游戲已經(jīng)開始了。隨著鼓聲越來越密，我的心情越來越緊張，眼睛直勾勾地盯著椅子，邊走邊用手觸著椅子，形影不離，生怕被別人搶走。漸漸地，漸漸地，鼓聲慢了下來，突然，鼓聲停止了，我急忙坐到離我最近的椅子，喘了一口氣，心平靜了。
第二輪開始了，鼓聲時快時慢，我一只手按著椅子，另一只手圍著椅子，這回，我把心思全部投入到游戲中，準(zhǔn)備一鼓作氣。鼓聲慢慢輕了下來，我一屁股就坐到了椅子上，可是鼓聲并沒有停，不爭氣的屁股不好意思地起身了，在我起身的瞬間，鼓聲停住了，而我已經(jīng)被淘汰了。
游戲馬上就要進入尾聲了，第三輪的同學(xué)都是每組最厲害的，他們實力不相上下，可究竟誰才會贏呢？我們拭目以待。鼓聲繼續(xù)響起，最緊張的時候馬上就到，我偷偷看了看他們，每個眼神都閃著勝利的光芒。小張同學(xué)和小蘇同學(xué)四目相對，她們各按著椅子的一角，隨著鼓聲的.時快時慢，小張同學(xué)彎下身子，小蘇同學(xué)快步向前走，臉上泛起了紅暈，額頭冒出了珍珠般的汗珠。鼓聲又停了，正當(dāng)小張同學(xué)要坐上去時，小蘇同學(xué)已經(jīng)弓起身子擠了上去，小張同學(xué)慢了一秒，被擠到了地板上。小蘇同學(xué)昂首挺胸，去找其他同學(xué)去挑戰(zhàn)了。可是，最終勝利的不是小蘇同學(xué)，而是小黃和小項同學(xué)。
搶椅子游戲結(jié)束了，同學(xué)們的笑聲就像爬上了蹦蹦床，此起彼伏。
搶凳子游戲的作文500字左右 23
今天我們在教室里做了一個游戲――搶凳子。
游戲規(guī)則是：每組九人先搶五個凳子，然后獲勝的人再搶三個凳子，最后再搶一個凳子，誰搶到了誰就獲勝，獲勝者獎一個棒棒糖。
音樂響起，游戲開始了。同學(xué)們繞著凳子圍成圈走。突然，音樂停了，班長第一個搶到了凳子。我也不例外，我用我那瘦小的身軀擠進了人群，機靈地一坐，就坐到了凳子上。緊接著是搶三個凳子，游戲只剩下了我、班長、夏康奧、彭梓釗和李澤熙。伴隨著音樂，我們繞著凳子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)得頭都有點兒暈了。忽然間音樂停了，我猛地一坐就占了一個凳子。班長也以迅雷不及掩耳之速度搶占了一個。而夏康奧則擠坐在了李澤熙的凳子角上，被李澤熙使勁一擠，一屁股坐到了地上，痛得“哎呦”直叫，同學(xué)們都哈哈大笑起來。
最后只剩下一個凳子了，我們?nèi)齻�充滿著期待的.心情，眼睛直直地盯著凳子，就像餓狼盯著獵物一般。音樂一響起，我們?nèi)齻�就開始圍著凳子轉(zhuǎn)，剛一會兒我就暈頭轉(zhuǎn)向了。突然音樂一停，我盲目一坐，“咚”，一屁股坐在了地上。李澤熙也和我一樣，我倆撞到了一起，只有班長坐在凳子上。他看到我們兩個坐在地上，于是得意地哈哈大笑起來。我和李澤熙也顧不上疼痛，慌忙從地上爬起來，有些不服輸，卻又無可奈何。
游戲結(jié)束了，獲勝的是班長，老師給他獎勵了一個棒棒糖，他高興得一蹦三尺高，我又羨慕又嫉妒地沖班長做了個鬼臉，“哼，小樣兒！”
今天的搶凳子游戲我雖然沒有獲勝，心里也有點失望，但這是我玩過最開心的一次游戲，我會永遠(yuǎn)記住這美好的時刻。
搶凳子游戲的作文500字左右 24
規(guī)則是：六個人為一組，老師只給你五張凳子，當(dāng)裁判說“開始”的時候，參賽的隊員就繞著凳子跑步，裁判說“停”就停止跑步，趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶著凳子就被淘汰。當(dāng)有誰被淘汰后，裁判就抽掉一張凳子，剩下的`人繼續(xù)搶，最后只剩下一張凳子時，誰搶到誰就是冠軍。
游戲開始了�！斑诉诉恕�，急促的鼓聲響起來了。我們都支起了耳朵聽著鼓聲，眼睛目不轉(zhuǎn)晴地看著凳子，腳在地上慢慢挪動，恨不得就釘在位置上不動了。鼓聲時緩時快，這時的一秒鐘，就像有一萬年那么長�！斑恕惫穆曂蝗淮蜃�，我迅速往下一坐，“還好！”我長噓一口氣。再看那兒，韓廷杰和左白融在凳子上殘酷地對峙著。不一會兒，具有體形、體重優(yōu)勢的韓廷杰明顯占了上風(fēng)，很快，他便把“小白”擠了下去。左白融那種欲哭無淚的表情，現(xiàn)在回想起來，都忍不住讓人發(fā)笑。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險地坐了下來�？申愑钫媸莻�倒霉蟲，一屁股坐到了地上。無緣下一輪。第三輪繼續(xù)進行。“咚咚……”鼓聲突然停止，我和韓廷杰同時坐在一張凳子上，我使盡全力往后坐。韓廷杰可能是力氣用盡，向我投降了。
現(xiàn)在，是我與陳軾之間的對決了。“咚咚……”我覺得自己的心跳越來越快。突然，聲兒停了，我趕緊往下坐，可是陳軾已經(jīng)坐了下來，哪來得及��！唉，到了最后卻被淘汰，太可惜了。
最終，陳軾一路過五關(guān)斬六將，奪得了冠軍。比賽在一片歡笑聲中謝幕了�？赏瑢W(xué)們還沉浸在對童年生活的美好回憶中。
通過這個活動，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。
搶凳子游戲的作文500字左右 25
在美國小學(xué)英語教學(xué)錄象中看到一段“搶凳子”游戲片段。其中的游戲規(guī)則讓人費解，在我們中國，“搶凳子”游戲規(guī)則是：一組人和比人數(shù)少1的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者。
這種規(guī)則的'游戲中，每個人在音樂停止的那一刻，為了占有一個凳子而不被淘汰，必須將競爭者擠開，游戲緊張刺激，老少皆宜。而在這美國英語教學(xué)資料片里，卻有了一番變化：一個美國老師
帶著5個不同膚色的孩子，老師控制音樂，學(xué)生們每人搬一個凳子，隨意放成一排，然后在某個孩子的提議下跑或走，音樂聲停止時，孩子們也爭先恐后的占到離自己最接近的凳子上。怪的是，每個人都有一個凳子，沒人被淘汰。第二輪、第三輪……都是這樣，這有什么好玩的？老師怎么這么設(shè)規(guī)則？
看著在這種規(guī)則下孩子們歡笑的表情，想象著在我們設(shè)立的規(guī)則下，在音樂停止那一剎，孩子們表現(xiàn)出的兇狠的表情，以及勝利者的得意和失敗者的沮喪，我為我剛才的反問而慚愧，那位美國老師設(shè)立的規(guī)則，是讓孩子們明白機會面前，人人平等，每一個人都有自己的一個凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我們的規(guī)則呢，是不是非得把別人擠掉才能獲得自己的權(quán)利？
一個人將來為了自身權(quán)利努力時，他的努力方式多半取決于他所習(xí)慣的規(guī)則，我們的教育說的和做的，不經(jīng)意之間原來是相反的。
搶凳子游戲的作文500字左右 26
“耶……”一陣陣震耳欲聾的歡呼聲從四(1)班教室傳出。告訴你，這是張老師在組織我們玩一個好玩的游戲——搶凳子。
只見選手們有的身體傾向凳子，非常謹(jǐn)慎地往前走;有的在經(jīng)過凳子時走著小碎步;還有的踮起腳跟，用腳掌交替前進。椅子如同一個巨大的'磁場，有一股莫大的吸引力，將選手們吸在一起。突然，音樂停了，他們有的似乎是太緊張了，旁邊就是一張空凳子，卻一動不動地呆站著;有的猛地坐下，居然坐在了旁邊的同學(xué)的腿上，真讓人擔(dān)心那位同學(xué)的腿會不會斷;還有的半邊屁股挨著凳子，被同學(xué)用力一頂，摔了個屁股墩，教室里一陣哄堂大笑。其中，最引人注目的就是張葉彬了，他笑得眼睛瞇成了“一條縫”，那得意的模樣，似乎勝券在握。場下的同學(xué)呢，眼神也跟著選手轉(zhuǎn)了起來，那專注的模樣仿佛與選手們已融為一體。
我可不想成為遇到岳家軍的金兵，一戰(zhàn)即敗。第一輪時，我貓著腰，屁股總朝著凳子，隨時準(zhǔn)備一屁股坐下。
在經(jīng)過兩張凳子的空隙時，我卻緊張地想：“老天保佑!音樂千萬別停啊!”正想著，音樂突然停了，我身體一側(cè)，快、狠、準(zhǔn)地一屁股坐滿了整張凳子，取得了“開門紅”。接下來的幾輪，我均順利過關(guān)。于是，我那顆懸著的心逐漸放松下來�？傻搅说谖遢啠魳芬煌�，當(dāng)我正要坐下時，略一遲疑，被身后的潘加辰使勁一頂，猝不及防，我被拱翻在地。我在全班同學(xué)的哄笑中狼狽地回了座位。這時，我的自豪和驕傲，像過冬的燕子一般，飛到了一個誰也看不到的地方去了。但是，游戲過程的快樂還是溢滿了我的心間。
通過這次游戲，我明白了一個道理：遇事要堅定果斷，勝利就會在不遠(yuǎn)處朝你招手!
搶凳子游戲的作文500字左右 27
它是一種有趣而激烈的游戲，它是一種鍛煉反應(yīng)能力的游戲。沒錯，那就是搶凳子游戲，我想，玩過的人都知道，它是一種很好玩的游戲哦！
搶凳子游戲不僅有趣激烈，而且能鍛煉反應(yīng)能力，不信！你瞧我們玩得是多么地開心啊！看著小板凳在找主人，我們興奮無比。這天，當(dāng)搶凳子游戲向我們走來時，我們是多么開心��！這時，老師把我們分成四個小組，進行龍爭虎斗的比賽。激烈的比賽開始了，我和我的“敵人”個個都胸有成竹，摩拳擦掌，斗志昂揚地上了戰(zhàn)場，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲令下，我的屁股就像被釘子釘在了凳子上面，可是一個同學(xué)晚了一步，被淘汰了。接著，“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”只聽一聲一令下，劉玉言用他那大屁股把我撞了個跟頭，害我被迫淘汰……
第二輪精彩的總決賽開始了，“劉玉言、熊珈可、胡晶昱、范凱翔這四位霸主到底誰能在‘擂臺’上獲得勝利呢？我們拭目以待吧！“轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)——轉(zhuǎn)”頓時，場上沸騰了起來，“加油！加油”的聲音在戰(zhàn)場上一直回蕩著，這四個霸王個個都眼急手快，不料，劉玉言用自己的殺手锏——大屁股把熊珈加撞了個跟頭，結(jié)果熊珈可被淘汰了，這時，只聽一聲令下，“敵人”迅速敏捷地坐在了板凳上，而范凱翔反應(yīng)遲鈍，坐在了劉玉言大腿上，只好被淘汰，這時，這場巔峰對決越來越激烈，只聽一聲令下，劉玉言終究比不上胡晶昱的速度，終于，胡晶昱獲得了勝利，撥開了這場“戰(zhàn)爭”的.陰云。
搶凳子游戲不僅檢測了你的反應(yīng)能力，還檢測了你的注意能力和你的身體能力。
搶凳子游戲的作文500字左右 28
今天，同學(xué)們來我家玩，我想：玩什么游戲呢想來想去，還是來搶凳子的游戲吧!
下面讓我來介紹一下這個游戲怎么玩吧!游戲規(guī)則是：把三個凳子圍成一個圈，讓四個同學(xué)隨著媽媽的鼓聲逆時針繞圈，鼓聲一停，同學(xué)們就開始搶凳子，如果有一個人沒搶到凳子，就被淘汰了;如果有兩個同學(xué)同時坐到一個凳子上，也被淘汰了。
游戲開始了，我和同學(xué)們隨著媽媽的鼓聲用手摸著凳子跑，眼睛直勾勾的盯著凳子，仿佛凳子上有一條線。媽媽的鼓聲時而快，時而慢，我的心里緊張極了。忽然，媽媽的鼓聲停了，我迅速的搶到了一個凳子，而另一個同學(xué)因為走到了凳子的邊上沒搶到而被淘汰了。
游戲繼續(xù)進行，媽媽的'節(jié)奏又快了，我們只能快點跑了。我心想：媽媽，你能不能把鼓聲敲得慢一點呢正想著，媽媽的鼓聲停了，我還沒反應(yīng)過來，等我反應(yīng)過來時，冠軍早已被別人搶去了。我真后悔，當(dāng)時怎么就沒專心一點呢。
游戲結(jié)束了，我從這個游戲中懂得了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難。
搶凳子游戲的作文500字左右 29
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請六名同學(xué)隨著老師的掌聲圍著五條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了，老師先選了六個同學(xué)拿著五條凳子圍成一個圈。“預(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師說：“開始——”我們圍著凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來聽著老師的音樂聲。
音樂一停，我們就敏捷地坐下，但是王涵旻淘汰出局了。
第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
……
最后的'冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中。好想再玩玩這快樂的游戲過把癮。
游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。這個游戲不但給我們帶來了快樂，還培養(yǎng)了我們的反應(yīng)力。
搶凳子游戲的作文500字左右 30
今天我們玩了一個非常有趣的搶凳子游戲。老師把我們的座位調(diào)好，分成了A組和B組，簡單地說了一下游戲規(guī)則，就開始玩了。
先是進行了小組賽，B組先來比�！斑诉诉恕惫爬系模㈢娐暋睗u漸地響起，比賽開始了！B組的同學(xué)繞著凳子走，有的人信心十足，還有幾分小得意；有的.人心里十分緊張，生怕自己被淘汰掉。鐘聲漸漸地輕了下來，直到停下來的那一刻。他們爭先恐后地?fù)屩首�，如同一位貪財�(shù)娜艘姷浇疸y珠寶一樣，沒有搶到凳子的人只能回到自己的座位上觀看他們搶凳子。
輪到我們這一組比了，雖然我看起來十分淡定，可是心里早已嚇出魂來了，但沒辦法，只能強忍著。沒想到第一個就是我被淘汰了，我心里悶悶不樂，不過接下來的比賽還是十分精彩。
特別是總決賽，熱鬧極了！只剩下兩個同學(xué)在比了，一個同學(xué)半站著走路，還輕輕的用手碰了凳子；另一個也不甘示弱。他們倆靠得很近，都快要變成“連體嬰兒”了！最終B組獲勝了！
這個游戲可真好玩，你也來加入我們吧！
搶凳子游戲的作文500字左右 31
上周末，寫作老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲，名字叫“搶凳子”。
首先老師宣布游戲規(guī)則：五個人為一組，放四張凳子，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“�！�。趕緊搶凳子坐下，沒有搶到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。
游戲開始了，同學(xué)們趾高氣揚地上場了，他們圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，每個人的`眼睛像餓狼一樣盯著凳子，當(dāng)老師一喊：“停”！同學(xué)們爭先恐后地?fù)尩首樱@時，丁靜文慢了半拍，只好被淘汰了。經(jīng)過三輪激烈的比賽，只剩下唯一的一張凳子了，是施純雨和陸子豪的最終較量了。只見施純雨弓著身子，眼睛緊盯著凳子。陸子豪猶如獵人盯著獵物一般。他們的表情十分嚴(yán)肅，一邊高速旋轉(zhuǎn)，一邊緊張地注意著對方的行動。此時的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。終于，施純雨獲勝了，他的拉拉隊歡呼雀躍，而他自己就像得了世界冠軍一樣那么高興。
下課了，我們還意猶未盡。這次有趣的搶凳子活動，不但讓我們的課外生活豐富多彩，而且鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
搶凳子游戲的作文500字左右 32
今天，老師讓我們用一節(jié)作文課的時間來玩一場搶凳子游戲。可因為我遲到，錯過了第一輪的精彩好戲，不過還好有第二、三、四輪游戲！
第二輪的好戲開始了，音樂響起，同學(xué)們圍著板凳轉(zhuǎn)圈圈，音樂突然停了下來，所有同學(xué)都朝離自己最近的一張板凳坐下去，可是，竟然有兩個人坐在一起了，突然，兩個人其中一個女孩退出了比賽，“本來她勝利在望，可自動放棄了�！崩蠋煘槲覀冎v解道。
第三輪結(jié)束后，老師讓我來說一說游戲規(guī)則，可能是怕我還不懂吧，于是我不假思索地說：“游戲規(guī)則是：多人開始搶凳子，沒搶到凳子就淘汰！”老師認(rèn)為我會了，就開始第四輪比賽。
最激烈，最搞笑的.第四輪比賽開始了。我反應(yīng)能力差，一下子被淘汰了。但是精彩的比賽在三人搶兩凳的時候，一個同學(xué)不小心踢翻了一張板凳，其中一個同學(xué)不忙不慌地扶起凳子，坐好；另外兩個同學(xué)正在搶另一張板凳，可是，白色衣服的同學(xué)輸了。
這場搶凳子游戲讓我知道了我們反應(yīng)速度的差距也提高了我的反應(yīng)速度。
搶凳子游戲的作文500字左右 33
"今天語文課上，語文老師讓我們玩搶凳子游戲。課堂上頓時人聲鼎沸。
規(guī)則是放五張凳子，然后六個人圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，音樂一停，同學(xué)們就要坐在凳子上，如果沒搶到凳子，就會被淘汰，如此循環(huán)。
游戲開始了，音樂一響，同學(xué)們就像老鷹似的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的獵物，個個同學(xué)似乎隨時都會坐在凳子上，我也非常緊張。音樂一停，我迅速地坐在離我最近的凳子上。第一輪，是小李同學(xué)被淘汰了，她失落的離開了。游戲繼續(xù)，我的心七上八下的，我正在想下一個被淘汰的，會不會是我呢?于是我便更專注地盯著凳子，同學(xué)們和我都很緊張。一剎那，音樂停了，我就使用我的火眼金睛盯著凳子，然后就像一個離了弦的箭，坐到凳子上。雖然我逃過了被淘汰的命運，但是小杰同學(xué)卻被淘汰了，他懊惱的`離開了。音樂又響了，我捏了一把冷汗，這次沒有那么幸運了，這次被淘汰的是我，我轉(zhuǎn)身離開了，成為觀眾。
最后是小吳同學(xué)贏了，她得意地笑了，語文老師把她的手舉得高高的，我也為她高興。
最后我明白了，我們玩每一樣游戲，都應(yīng)該遵守規(guī)則。世界上還有很多游戲，如傳統(tǒng)游戲等等，等著你來玩呢!"
搶凳子游戲的作文500字左右 34
今天，我們在作文班里玩了一個有趣的搶凳子游戲，它既鍛煉了我的反應(yīng)能力，有訓(xùn)練了我們的注意力，還是一種體能的測試。所以我很喜歡這個游戲。
游戲開始了，我們共分為兩組，每組分兩輪，一輪八個人，七張凳子。輪到我上場時，我們每個人都摩拳擦掌，躍躍欲試。只聽梁老師一聲令下：“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”我們大家都圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，可眼睛都盯著凳子看，深怕別人把凳子搶走了。忽然，老師喊“�！蔽覀兌紶幭瓤趾蟮南虻首优苋�，有一個人沒有搶到凳子，被淘汰了。就這樣，每輪淘汰一個人同時拿掉一張凳子。在第五輪的.時候，我不小心被淘汰了。最后，我們一共選出了四位霸主，他們分別是楊霖鋒、張皓毓，彭胤淇、黃濤。
霸主賽開始了，老師喊到“轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)”他們四個都快速的圍著凳子轉(zhuǎn)了起來，老師一喊“停—”他們都去搶凳子，像餓虎撲食一樣，向凳子沖去，有一個人沒搶到凳子，被淘汰了。經(jīng)過一番龍爭虎斗，又淘汰了一個人。這時，賽場上只剩下兩個人了，游戲進入了白熱化，老師說了口令后他們都轉(zhuǎn)了起來，老師又喊“停—”黃濤眼疾手快，獲得了勝利。
搶凳子游戲的作文500字左右 35
今天早晨，老師帶著我們到操場去玩搶凳子的`游戲。
我們七個人拿了六個凳子，由老師來唱歌，停止時我們來搶凳子，沒搶到的同學(xué)為大家表演一個節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個圈。游戲開始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來，一時之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過神兒來，然后急忙搶起了凳子，我一個健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個位置，只有孫悅齊沒有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個節(jié)目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來，同學(xué)們這次機靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來了，這回我們一下子反應(yīng)過來，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時笑得前仰后合。他剛要辯解時，老師說：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計較�！睂O浩軒只好表演一個節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。
搶凳子游戲可真是好玩��！真希望明天還能玩。
搶凳子游戲的作文500字左右 36
“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。
一開始，老師就給我們講解游戲的規(guī)則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂響起的時候大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停大家就搶凳子坐，剩下沒凳子坐的`人就輸了出局。游戲真激烈��！別說玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。
老師先請第一組8位同學(xué)上臺玩游戲，音樂響起來了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，音樂忽然停了�！皣W”大家馬上坐下來，坐到凳子的同學(xué)非常開心，沒坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂，又開始了下一輪的游戲。緊張的氣氛繼續(xù)，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，音樂聲終于停了下來，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來一個個子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時候被旁邊一個高大的同學(xué)擠了出來，坐到地上去了，教室頓時變成了一片歡樂的海洋。
這個“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭取上臺玩一次，看誰夠我搶得快。
搶凳子游戲的作文500字左右 37
“哈哈哈……”從教室里傳來了一陣笑聲。原來是老師在教我們玩“搶凳子”這個游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：六個人一組，在五個凳子旁轉(zhuǎn)圈，老師放音樂，音樂一停，就趕緊坐到旁邊的凳子上，沒坐到凳子的人淘汰。
先上場的六個人，有的驚慌失措，有的若無其事，還有的興高采烈。開始了，同學(xué)們都走起來了。瞧，那面黃肌瘦的何俊杰和又高又壯的陳彥希弓著腰，踮著腳，慢慢地挪著步子，好像在打著什么鬼主意。
“停！”老師在大家毫無防備的'情況下喊了一聲，同學(xué)們慌亂地坐下來，很不幸有位同學(xué)被淘汰了，他垂頭喪氣地回到了座位上。
第二隊接著來了，我也參與其中，激動又高興。音樂響起來了，我們走起來，我小心翼翼地走著，最終還是淘汰了。
到了第三隊，我繼續(xù)參與，這一回我小心極了，想了個好主意：走一步就到另一個凳子旁邊，這樣老師一說：“停！”我就做到旁邊那個凳子上就行了。于是，我就按計劃做著，終于得到了第三名，我可高興了。
我喜歡玩“搶凳子”這個游戲，因為它不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，還可以讓我動動腦子。
搶凳子游戲的作文500字左右 38
“哈哈……”哪里來的笑聲？哦，原來是我們教室三傳出來的，你肯定要問：“發(fā)生什么事了？”因為我們在玩搶凳子的游戲呢！
游戲規(guī)則是：老師先準(zhǔn)備四個凳子放好，接著選五位同學(xué)上臺，當(dāng)老師說：“開始！”同學(xué)們就圍著凳子轉(zhuǎn)，當(dāng)老師說：“停！“就趕緊找個凳子坐下來，誰沒坐到，誰就被淘汰了，每局結(jié)束都拿掉一張凳子，保持到最后的就是勝利者。
游戲開始了，老師選了五位同學(xué)上臺，老師一說：“開始！“同學(xué)們就圍著凳子團團轉(zhuǎn)，只見有的大搖大擺的走著，十分自信，有的.眼睛一眨也不眨的盯著凳子，十分緊張，還有的歪著身子走。
讓我印象深刻的是王吳易，比賽的時候，他抬頭挺胸，兩手有力地擺動著，臉上笑瞇瞇的，十分有信心的樣子，老師一喊：“停！“的時候，她就飛快地坐下去，像一只火箭似的。
終于到我了，我又緊張又興奮，老師說開始后，我就歪著身子，眼睛盯著凳子轉(zhuǎn)，老師一說停，我就立馬穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈讼聛�，心里樂開了花。可惜，第三局的時候，我被以為身強力壯的同學(xué)擠開了，唉，只能被淘汰了。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的快樂中。
搶凳子游戲的作文500字左右 39
在一個陽光和煦的星期天上午，我們坐在教室里，老師笑瞇瞇地對我們說：“我們來玩一場搶凳子游戲�！�
游戲規(guī)則是先把全班同學(xué)分成四個小組，在音樂時間中，每個人手拉手圍著凳子轉(zhuǎn)圈。音樂停了，沒有搶到凳子的人就被淘汰。
當(dāng)游戲開始了，老師把美妙的音樂開了起來。我們第一組有5個人，小王雙眼緊緊地盯著凳子，突然音樂停了，小王眼疾手快地?fù)屪诹说首由希挥性菩]有搶到凳子，被第一個淘汰。
比賽繼續(xù)，音樂又響了起來，我們又開始轉(zhuǎn)圈了，過了一會兒，音樂停了，我看到一個凳子猛猛地?fù)淞松先ァ?/p>
賽場上只有三個選手的時候，我的心里開始緊張了，音樂響起，開始轉(zhuǎn)圈了，當(dāng)音樂停了，我迅速地?fù)尩搅说首幼讼聛�，長吁一口氣。
激動人心的.時刻動了，開始冠軍的爭奪賽了，這時我的心在怦怦直跳，音樂響了，我開始轉(zhuǎn)了，只見下面的隊員們在為我們加油、打氣……一不注意，音樂停了，我沒有搶到凳子。最終與冠軍無緣了。
雖然今天我沒有取得冠軍，但是我依然很開心！通過玩搶凳子游戲，讓我明白了，友誼第一，比賽第二。不管做什么事情，都要一心一意。
搶凳子游戲的作文500字左右 40
今天，范老師帶著我們做了一個好玩的游戲：搶凳子。
規(guī)則是一共六名同學(xué)，隨著音樂圍著5張凳子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，便選凳子坐下去，沒坐到凳子的便淘汰出局。
游戲開始了。選手們一個個謹(jǐn)慎小心，一絲絲嚴(yán)肅的表情在他們臉上。我也十分忐忑不安，生怕第一輪就被淘汰！忽然，音樂停了。還好我的眼睛十分敏銳�？吹轿易筮叺�.凳子沒人坐，便飛奔過去，坐了下去。小云沒搶到凳子，滿臉遺憾地走出了比賽現(xiàn)場。
游戲繼續(xù)進行。我故作鎮(zhèn)定，其實心都快要蹦出來似的，我不知道音樂什么時候會停。我們一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，音樂突然停了下來，我趕緊找身邊的凳子坐下。我的運氣十分不好。本已經(jīng)坐好在凳子上的，因為只坐了其中的一個角，小妍卻像一只霸道的螃蟹一樣，把我擠走了。不過還好，我取得了一個第三名的名次。
最激烈的是最后一輪了，小洋和小妍爭奪最后一張凳子。經(jīng)過小妍把我擠走的那一刻，小洋更加警惕了。她兩眼冒出金光，像看到獵物似的慢慢地走著。小妍也不甘示弱，跟著小洋的腳步慢慢地走著！最終，音樂一停，小洋以迅雷不及掩耳之勢坐了下去，小洋勝利了，我們都為她歡呼。
這次搶凳子游戲，既讓我們鍛煉了反應(yīng)能力，又給同學(xué)們帶來了溫馨與歡樂！
搶凳子游戲的作文500字左右 41
初秋的一天，我在時代之星特色特教育學(xué)校教室里玩了一場斗智斗勇和殺氣縈繞的游戲，名叫“搶凳子”。
游戲規(guī)則是：請10名同學(xué)圍著由9張凳子排成的圓形隨掌聲而轉(zhuǎn)動，掌聲一停，馬上開始搶凳坐下，誰沒有搶到凳子，誰就淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張凳子，誰就贏了。
游戲開始了，大家的眼睛都全神貫注的看著凳子，臉上露出了一絲絲嚴(yán)肅的表情。參賽者們故作鎮(zhèn)靜，但心里個個都很緊張，個個都唯恐淘汰，嘻嘻，可以說是暗里藏刀吧！參賽者在同學(xué)們的掌聲中轉(zhuǎn)動著，隨著老師的一聲“�！�，第一位同學(xué)被淘汰了。緊接著第二輪比賽開始了，彭蘇瑞智同學(xué)的眼睛瞪得圓圓的，豎著耳朵認(rèn)真地聽著老師的口令，她像一只大螃蟹，橫行霸道，一會兒扭向左，一會兒扭向右，把很多同學(xué)都擠了出去。比賽一輪一輪的進行著，參賽者和凳子也在不斷的`減少。
決賽終于到了，同學(xué)們的掌聲更加熱烈更加響亮了，彭蘇瑞智同學(xué)像一只猛虎，死死的盯著“獵物”。經(jīng)過了一番激烈的戰(zhàn)斗，冠軍誕生了，她就是彭蘇瑞智同學(xué)。此時，教室里一片歡騰，她興奮地走向了冠軍的舞臺，以陽光般的笑容向我們微笑。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，我真想再玩一次“搶凳子”的游戲。
搶凳子游戲的作文500字左右 42
今天，我一到教室，老師就對我們說要舉行一場游戲，大家聽了欣喜若狂，別提心里有多開心了。
不一會兒，游戲開始了。老師把我們所有人分成四組，每級四人，并且交待了游戲規(guī)則：場地中間放三張凳子，四個人圍著凳子小跑。當(dāng)老師喊停的時候，必須搶一張凳子，搶不到凳子的人就算輸了。
第一組的同學(xué)上場了，他們個個精神飽滿，伴隨著老師“一二、一二一”的口令下他們慢步小跑了起來，就在老師喊“�！钡臅r候，一個同學(xué)連忙用他的“鐵屁神功”把別的同學(xué)給擠了下去。有一個同學(xué)被他給擠到了地上，當(dāng)時就哭了，這時，老師就安慰他，讓他繼續(xù)觀看比賽。
沒過幾場，就輪到我了，當(dāng)時我也很緊張，就怕被那個同學(xué)給擠下去。于是我就在心里對自己說：“就憑你，還想來贏我，看我不把你給擠下去�！笨墒蔷驮诶蠋熀巴５臅r候，那個人再次用他的`“鐵屁神功”把我給擠了下去。當(dāng)時我非常生氣，只好在心里說：“別以為你是冠軍，要是還有下次的話一定把你給擠到地上去�！弊詈笏辉u為了冠軍，我只好認(rèn)輸了。
雖然這次輸了，但我還是覺得搶凳子C游戲真好玩呀！
搶凳子游戲的作文500字左右 43
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規(guī)則是請八名同學(xué)隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉(zhuǎn)。掌聲一停，就馬上搶到一條板凳坐下，誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減，誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了，老師先選了九個同學(xué)拿著八條凳子圍成一個圈�！邦A(yù)備！”我就像熱鍋上的螞蟻，緊張得直冒汗。老師就：“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢，眼睛看著凳子，耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停，我們就向小兔子一樣敏捷地坐下，但是張可欣，多跑了半圈，所以淘汰出局了。
第二輪開始，去掉了一條板凳，“啪啪啪，啪啪啪！”掌聲在我的腦袋上回蕩，掌聲越來越快，我越來越緊張，眼睛看著凳子，掌聲一停，我坐上一條凳子，可惜上面有人，“哎！”我被淘汰了。
第三輪更緊張了，彭熊鶯和其他同學(xué)滿面春風(fēng)，得意洋洋，掌聲一停，彭熊鶯坐在胡雨川身上，“啊呀！”淘汰。
最后的`冠軍是鄭宸婧。游戲結(jié)束了。
游戲雖然結(jié)束了，我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中，心里，久久不能平靜，好想再玩玩過把癮。
搶凳子游戲的作文500字左右 44
每個人的童年，一定玩過很多游戲，例如考驗團結(jié)的“兩人三足”、激動人心的“左右手”、需要默契配合的“你畫我猜”......而在我的快樂源泉里有一股甘泉，就是那場讓我難以忘懷的“搶凳子”。
課間的時候，我建議玩“搶凳子”，同學(xué)們都舉雙手贊成。于是，我班來了3張凳子，老師做裁判。
游戲開始了，老師開始鼓掌，同學(xué)們也跟著走了起來，他們像黃鼠狼見到雞一樣，眼神發(fā)著光，不放過一張凳子，突然，老師說：“停！”同學(xué)們爭先恐后地去搶凳子，想把對方擠過去。有的凳子上坐了兩個人，有的.坐了三四個人，還有的坐了五六個人。“哇！”還有兩個人坐在凳子上擠來擠去，就像他們粘上了膠水，老師看了看，說：“3-2-1，你們都被淘汰了�！边�剩一張凳子。
游戲繼續(xù)，老師繼續(xù)鼓掌，同學(xué)們的額頭開始冒汗，萬一他們搶不到就輸了。有一位同學(xué)緊張得差點坐到凳子上。這時，老師又說：“停！”有一位同學(xué)用他敏捷的運作坐到了凳子上，有一位同學(xué)看到了，像擠過去，結(jié)果摔了一個大馬哈，同學(xué)們看到了哈哈大笑。
這個課間我們玩得很開心，這是我最難忘的游戲之一。
搶凳子游戲的作文500字左右 45
星期天，我們?nèi)嵙W(xué)堂學(xué)作文。本來我心情不太好，但是，我一進教室就聽老師說要玩兒一個游戲，我一下子心情就好了起來。這個游戲的名字叫搶凳子。
游戲前，老師先選出了兩個裁判，其中一個就是我。再讓同學(xué)們把凳子擺到教室中間，然后對同學(xué)們說：“誰想玩兒？”同學(xué)們都爭先恐后的大聲回答：“我想玩兒、我想玩兒”。不過玩這個游戲人數(shù)不能太多，所以老師讓同學(xué)們兩個一組用石頭、剪刀、布的方法定勝負(fù)，誰贏了誰才能玩。老師又對我們兩個裁判說：“當(dāng)裁判可是要公平、公正、公開得嘍！”
游戲終于開始了，有的同學(xué)扶著凳子轉(zhuǎn)、有的'同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著凳子、有的同學(xué)斜著身子，生怕凳子被別的同學(xué)先坐上去、還有的同學(xué)幾乎都快要坐到凳子上去了。
最后，游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。陳奕龍獲得了勝利，老師發(fā)給了他一支圓珠筆，作為對勝利者的獎勵。我想：“早知道游戲這么有趣，我就不當(dāng)裁判了，以后我也要積極參與這樣的活動，我也要贏取勝利，為我加油吧！
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