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有趣的游戲作文

時間:2021-02-13 13:59:03 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文【推薦】

  在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的游戲作文【推薦】

有趣的游戲作文1

  烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進行著激烈地護送乒乓球大賽。

  彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的王子源同學。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學。

  有請參賽選手上場。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來。王子源氣勢洶洶,大步流星,臉上還帶著自信的微笑走上了臺,而賀梓宸卻嘻嘻哈哈,看起來一點也不嚴謹?shù)臉幼幼呱狭伺_。

  一看場上現(xiàn)在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!

  這時王子源已經(jīng)擺好了準備姿勢,他一手端著書,另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對方賀梓宸一手端著書,另一只手架得高高的,非常小心。

  開始!彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機一樣飛快,可他的球就像一輛失控的汽車,久久停不下來。而賀梓宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來一點也不著急,當然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會微微地搖動。

  就在這時,王子源的球啪的一聲掉到了地上,他只好返回起點重新開始。誰知,賀梓宸就要返程的時候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點。

  就在這時驚喜來臨,王子源以最快的速度贏得了勝利,我們這一組的每個人都拿到了五積分。

有趣的游戲作文2

  我和伙伴們做過很多游戲。印象最深的是“老狼老狼幾點了”。那還是在幼兒園時經(jīng)歷的。

  游戲開始前,我們選出一名同學扮演老狼,其余的同學跟在“老狼”的后面。

  游戲開始了,我們問“老狼”:“老狼老狼幾點了?”“老狼”回答:“七點了!蔽覀冊賳枺骸袄侠抢侠菐c了?”當“老狼”回答“十二點了”時,我們便嚇得四處奔跑,而“老狼”則轉過身來,跟著我們拼命追逐。我就是被追的其中一位!袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥。之后又抓住了第二位。大家順著幾棵樹繞來繞去,跟“老狼”周旋。狡猾的“老狼”卻將大家一個一個抓住了。最終只剩我一人了。我在幾棵樹之間不停地奔跑。游戲到了最終五秒,當小裁判帶著觀看的小朋友們一齊喊著“五,四,三......”的時候,我緊張極了,生怕在這最終的時刻失敗?僧敶蠹覕(shù)到“一”的時候,同樣緊張的“老狼”只輕輕碰了一下我的衣服,之間卻一不細心摔倒了。我堅持到了最終,獲得了勝利。

  游戲十分刺激,很趣味,所以至今印象深刻。

有趣的游戲作文3

  我們班最喜歡在睿達教育玩游戲了,一玩起來就忘記一切煩惱,所有的疲勞都煙消云散。這不,我又迷上了一個有趣的游戲——我猜我猜我猜猜猜。

  游戲規(guī)則是這樣的:老師事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排,在他們背上分別貼一張紙,接著手拉手圍成一個圈,轉三圈,然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字,先猜出者為獲勝。

  游戲開始了,第一組的同學紛紛跑去講臺。開始轉圈了,有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉完了三圈后,她們連忙散開,想盡一切辦法讓別人露出字來,可是每一個人都很機靈,都靠在墻上,根本看不見。。有一個人非常聰明,看見了其中兩個的字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊,于是她猜是闊。哈,竟然蒙對了,她贏了。

  緊接著,輪到我這一組,我們開始轉圈,再轉圈過程中,我也不是很老實,我看了別人的字。轉完三圈后,我們散開了,我還暗自得意呢!不料,一散開就被被別人看到了自己身后的字,這些人實在太聰明了。

  這一節(jié)課真是有趣!

有趣的游戲作文4

  晚上,我和爸爸、媽媽一起玩用撲克牌巧算24點的游戲,游戲的規(guī)則是這樣的:將大小王和J、Q、K四種牌去掉,剩下的牌任意抽出四張,利用加、減、乘、除等運算符號使結果等于24,誰先算出誰就贏。前幾輪都是爸爸獲勝,接著媽媽第一個算出來了。后面的幾輪我還是一無所獲,我有些著急,爸爸說:“別急,用心想想!毙碌囊惠嗛_始了,這一次被我最先看出“玄機”,我連忙說:“我算出來了,7乘5再減去9加2的和!庇螒蚶^續(xù)進行,爸爸太厲害了,穩(wěn)穩(wěn)地把勝利握在手中,我和媽媽都心服口服,但我們也不甘示弱,都積極動腦子思考著。這個游戲真有趣,不僅可以娛樂還提高了我的速算能力,我喜歡這個游戲。

有趣的游戲作文5

  今天我來到教室,看到同學們歡聲笑語,我滿心疑惑來到座位上把書包放下,跑去問楊桃老師,原來今天玩“擊鼓傳花”的游戲。

  課開始了,楊桃老師拿出一個娃娃。原來是楊桃老師從他兒子那“偷”來的,同學們聽到哈哈大笑。游戲開始了,一個同學在擊鼓,鼓聲響起娃娃飛快地從同學的手里傳到下一個同學手里,大家的心都要從肚子里跳出來了,當娃娃傳到我的手里的時候,鼓聲居然停下來,老師叫起了我,可我沒有反應過來,同學們看到我目瞪口呆,有的笑趴到地上,有的笑得挺肚子都疼了,有的笑得說不了話。

  第二回,是我后面左邊的同學中獎了,老師讓他唱一首歌,他慢慢的走上臺說:“我唱《下山》”。聽到“下山”這個詞,大家都一起跟他唱了起來,像一個大合唱一樣。很快就唱完了,他回到座位又對同桌說:“你能不能快點?并傳給我!蓖勒f:“不能,因為我想表現(xiàn)自己!彼铧c被這話氣死。

  很快游戲結束了,可我還回味在游戲的過程中。

有趣的游戲作文6

  今天,老師說讓我們做一個“瓶底抽紙條”的游戲。我聽了以后,興奮不已。

  游戲的規(guī)則是:在瓶子底下放一張紙條,然后把紙條抽出來,不能用手和工具去碰瓶子,也不能把瓶子弄倒,就算成功。我想,這不是很簡單嘛!

  游戲開始了,小剛第一個上場了。他猶猶豫豫地遲遲不見他動手,他盯著瓶子看了半天,好像下定決心似的捏住紙條顫顫巍巍地往外拉,瓶子搖搖晃晃,我的心也“怦怦”直跳。終于,瓶子倒了,他失望地下了場。

  該我上場了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住紙條的中間,往左扭扭,再往右扭扭,瓶子也跟著跳起了秧歌舞,左搖右擺的,眼看著就要成功了。我在心里祈禱著:千萬要挺住!可是,事與愿違,瓶子還是“轟然倒地”,同學們也都替我惋惜。我沮喪地走回位子,心想:真是看起來簡單,做起來難啊。

  同學們還試了其它方法,如慢拉、左右拉、上下拉……都沒有成功。劉老師教了我們一個辦法:快抽。她示范了一次,果然,瓶子沒有倒。同學們都為劉老師的成功拍手叫好,紛紛上臺嘗試這種辦法。

  這個游戲真好玩,我真想多玩幾次。

有趣的游戲作文7

  星期四下午,黃老師給我們玩了一個游戲,名字叫彎腰過橋。

  我們習慣拱著背過橋,可是彎腰過橋不是拱著背過橋,而是腰向后彎過橋,而且腿不能彎曲,如果腿彎曲了,就算淘汰。

  黃老師請了我和盛俊雯來過橋,前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋,可是隨著繩子越來越矮,我心里也越來越緊張,到了最后一次的時候,我的腰已經(jīng)彎到了極限,可是鼻子還是碰到了繩子,一下子失去了平衡,直接四腳朝天摔了下來,最終沒能過橋,輸給了盛俊雯,我的心里又是可惜又是興奮。

  雖然我沒有贏,但是我的心里依然很高興,以后,我還要跟同學們玩這個游戲!

有趣的游戲作文8

  童年的生活豐富多彩,有趣的事情就像天上眨著眼睛的星星那樣多。現(xiàn)在,我就挑一顆最亮的星星給你們講講吧。那是我小時候經(jīng)常玩的游戲——詞語接龍。

  “叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的鈴聲,王老師興致勃勃地走進教室,笑容滿面地對我們說:“今天,我們來玩詞語接龍的游戲!蓖瑢W們異口同聲地說:“好!”接著又問,“怎么玩呢?”王老師說:“你們先分成四隊,分別為紅、黃、藍、綠隊!比缓,王老師宣布游戲規(guī)則。

  接著,游戲開始了!笆^、剪刀、布……”哈哈,我贏了!我靈機一動,說了“股票”一詞,話音未落,煒琳馬上接上“漂亮”,之后,瑋婷聽了脫口而出“亮麗”二字。輪到志君了,他撓撓頭,使勁地想。突然,煒琳迫不及待地道出“力量”,她揚了揚眉頭神氣地看著我,我也不甘示弱。下去換小露接“量”字了,她想不出來,翹起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。志明一聽就搭上“金子”,輪到榮方了,他一緊張又把第一個字讀到第二個字,樂得大家哈哈大笑……忽然,瑋婷說了“人們”一詞,志君被卡住了,我們組贏了!游戲繼續(xù)進行著……

  同學們在游戲中度過一段輕松快樂的好時光!

有趣的游戲作文9

  今天,我們上的課程是做游戲寫游戲,老師說表現(xiàn)好的同學能玩好幾個游戲,表現(xiàn)不好的同學一個游戲也沒得玩。我們一聽,可擔心了,因為我們怕玩不了游戲。

  我們玩了“快樂悄悄話”和“藏東西”這兩個游戲。先說說第一個叫“快樂悄悄話”的`游戲。第一組的人竟把“廟門前有一座石頭做的大獅子”傳成了“廟門前有一座蛋蛋做的大猴子”,把我們逗得哭笑不得。

  我們又開始玩“藏東西”游戲了。藏的東西是一塊糖,我們爭先恐后地問:“是不是誰找到了就給誰呀?”“不是,是誰表現(xiàn)好久給誰!”老師回答。第一次,老師來藏,讓班里的林文軒來找。老師藏在了一本書里面,讓她進來找。她先把書本翻了一下,找找有沒有,然后她把整個講臺桌又找了一遍,還是沒有,結果埋頭找了半天都沒找到。最后,她拿起藏糖的那本書,糖從那本書里滑了出來,我們大叫道:“她成功了!”第二次,藏的同學藏在了一個很明顯的地方,那個找的人一下子就找到了,因為找的人看到作文本上有突起,就知道糖藏在這里,所以她很快就找到了。

  我覺得這節(jié)課是我們最快樂的一節(jié)課。

有趣的游戲作文10

  星期二的第四節(jié)課是體育課,上課鈴響了,我們急忙站好隊,體育老師拿著幾個籃球面帶微笑著走過來,高興地說:“同學們,咱們今天做一個游戲吧!蓖瑢W們聽了高興得手舞足蹈。

  體育老師說:“我們今天玩的游戲是‘兩人夾球賽’,兩個人一小級(組),每兩個小組比一次,(。)(游戲方法是:)兩個人背靠背,中間夾一個籃球,誰(哪組)先到終點,就是冠軍,(。)但是,球不能掉下來!

  體育老師一聲哨響,對抗賽就開始了,王欣然和孫俊浩一組,另一組是傅文珂和亢玉波。(這)兩組走得小心翼翼,亢玉波甚至還伸出胳膊,保持平衡,絲毫沒一絲馬虎?赏跣廊荒墙M就很搖晃了。有人覺得他們像四只大螃蟹向終點爬云(去。)還有人迫不及待地想要上去大展身手,還有人給他們吶喊助威。

  我們浸泡在歡樂的海洋中,這次游戲不進鍛煉了我們的心理素質,讓讓我們懂的了團結合作的重要性。

有趣的游戲作文11

  今天,我早早地來到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個有趣的游戲——貼豬鼻子。

  開始上課了,教室里變得鴉雀無聲,老師告訴我們:“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學可以獲得五分,失敗則不得分。”

  接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個上臺的就是我。我心想:這個游戲看起來很簡單,應該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉了三圈。轉完之后,我感覺頭暈目眩。隨后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來摸去。

  這時,我聽見有個小朋友大聲地說:“往左一點兒!蔽疫沒回過神來,又有個小朋友笑嘻嘻地說:“哈哈,不對,你應該往右一點兒!蔽彝疫吪擦艘徊,正準備把磁鐵貼上去,卻聽到一個小朋友說:“再往上一點兒。”我一下子不知所措。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來了,想看一看自己有沒有貼準。結果,很遺憾,我失敗了,因為磁鐵掉到了地板上。

  雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因為這個游戲實在是太有趣了!

有趣的游戲作文12

  今天午飯之后,王老師讓我們玩了個游戲,叫“尋找007”。聽完之后我涌出了無限的的想法:是對網(wǎng)絡安全搞破壞的黑客,還是負責打聽情報的臥底,或者刺客?王老師接著說:“一共有四個人猜猜誰是‘007’。”

  我決定大膽地犧牲自我上去當回模特,我覺得007應該是個很酷的角色很符合本小主的氣質。

  游戲開始啦,我看見紙條時,結果不是007,而是一個“倒霉熊”。我哭笑不得,這個時候的我也是進退兩難。故意做出哈哈大笑,傻子都知道絕非紳士一般的“007”,絕不投我票,可還是有兩位同學懷疑我,李君說:“我最懷疑的人是白君,因為我的第六感告訴我,我知道手一般放前面或后面的,是種自我保護。而剛剛白君一直把手放在后面,最有可能的就是她!”“什么?這明明是我習慣的動作好嗎?”白君又在那里炫耀自己知識淵博。我自己覺得最有可疑的人是孫君,因為競猜的時候,他一臉茫然只是不經(jīng)意地偷笑了一下,馬上收起了笑容,很讓人懷疑!

  游戲結束,英俊、瀟灑、帥氣、有紳士風度的007居然是佟君!簡直讓我們難以置信!不過別看他一臉懵懂,其實是個好演員!怪不得老王說他一臉“憨厚”的樣子。

  這個游戲太好玩了!

有趣的游戲作文13

  有一天,我在家里和我的朋友玩。玩的槍戰(zhàn),非常得爽快。我和趙璇是一班,張奧和張旭在一班。我打的他班的非常的生氣。我們班里狠勁得打,可是他們卻打得不猛。我心想,可能是他們的子彈不充足了。然后我就借了他們一百發(fā)子彈,他們打得非常得猛?墒,他們還是打不過我們,現(xiàn)在我們打得他們落花流水。然后,他們就認輸了。然后,我們就開始撿子彈了,我們撿的子彈非常得多,然后,就開始玩了。

  我一直玩到了下午五點半,我們開始撿子彈了,撿完了子彈我們開始回家了。

  我們回到家以后,就看電視了,我們看完了電視就各自回自己的家了。我回到家以后,我媽媽就叫我吃飯了,說我吃完了飯早一點睡覺,明天還得上學,我就睡覺了。

  我今天玩得非常高興,也非常得爽快。

  我睡覺還想著這一件事。

  這就是我的童年趣事——打槍戰(zhàn)。

有趣的游戲作文14

  三(1)班加油!三(2)班加油!從我耳邊響起,我們帶著信心十足的勁頭兒,來到操場中間準備和三(2)班進行一場激烈的蛇戰(zhàn)比賽。我們相互手拉著衣服,只聽裁判員一聲哨響,我們便向對方的蛇尾奔去,對方也不甘示弱,也朝我們的蛇尾跑去,蛇頭陳雨欣躥來躥去,讓對方的蛇頭無法捉住我們的蛇尾,正在這時,對方的蛇中間突然有人沒拉好,斷裂了,只聽裁判員說:三(2)班如果再次發(fā)生斷裂,就取消比賽資格。我們聽后,心想:三(2)班,我們這次一定要好好比一次,讓你知道知道我們三(1)班的厲害。三(2)班也心想:哼,想得美,我們才沒那么傻呢!接著,又聽到了一聲哨響,我們這一次的比賽更激烈,我們雙方一個比一個強,結果,三(2)班又一次斷裂,我們高興地歡呼起來:太棒了!終于贏啦!三(2)班氣呼呼地走了。接著,我們又和三(3)班開始了激烈的比賽,因為我們中間總是斷裂,結果,輸給了三(3)班。我們只取得了第2名的成績,大家?guī)еz憾的心情,離開了賽場。

  啊,蛇戰(zhàn)這個游戲真好玩兒呀!

有趣的游戲作文15

  陽光明媚的一天,空氣格外清新,我們小河1班要舉行一個游戲,叫“誰是影帝”,我們高興極了!

  游戲規(guī)則是:四個組選一個組先來,每個組的人拿一個箱子,這個組挑選一個人,把玩具貓放在他的箱子里,然后其他班組的人可以提問題進行猜,如果猜錯了,那表演的組就贏了。如果猜的組猜對了,那表演的那組就輸了。

  聽了游戲規(guī)則,我們就開始玩了起來。

  第一組是春天組,春天組討論完之后,就開始演戲了,第一個摸的是胡添軼,他小心翼翼地摸起來,第二個摸的汪銳,他笑嘻嘻地摸了起來,下一個摸完了之后,我覺得肯定是胡添軼,我們都猜的是胡添軼,但是我們都猜錯了,箱子里有貓的人是潘思雨,我們真的沒想到。接下來是我們組,我們是最好的,我們這一組很默契,我的箱子里有娃娃,我摸的時候大喊了一聲,劉澤熙為了掩護我也大叫了一聲,別的三人全都是小心翼翼的,下面的人第一個便把我和劉澤熙給排除了,他們最終選了陳墨,哈哈哈,他們猜錯了!

  這個游戲真有趣,真好玩!

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