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搞笑的游戲作文

時間:2021-06-30 11:25:28 游戲 我要投稿

搞笑的游戲作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的搞笑的游戲作文7篇,希望對大家有所幫助。

搞笑的游戲作文合集7篇

搞笑的游戲作文 篇1

  從508教室傳來了一陣陣歡笑聲,為什么會有這個笑聲呢?原來我們在玩畫鼻游戲。

  當(dāng)楊老師給我們說要玩畫鼻子的游戲時,頓時,我們歡呼雀躍,高興得不得了。楊老師宣布游戲規(guī)則:“1、選出3名同學(xué)參加游戲;2、每個同學(xué)畫鼻子時要閉上眼睛;3、把鼻子畫到指定地方,可獲得一張獎票。”宣布完規(guī)則,我已經(jīng)迫不及待了,恨不得馬上上去玩這個游戲。有同學(xué)大聲喊:“選我,選我來畫鼻子!”有的同學(xué)端端正正地坐在位子上,有的和同桌討論怎樣畫好……結(jié)果老師請了我、佟沐遠(yuǎn)、舒柏樺,此時我的心比吃了蜜還甜。

  第一輪,畫鼻子的是我,我給大家?guī)碛職夂蜌g笑。我先來到桌子旁,摸索著走,雙手緊張極了,在老師的引導(dǎo)下來到黑板前。我先用手摸了摸黑板,當(dāng)時間快到了,就隨手畫了個鼻子,當(dāng)我聽到笑聲時睜開了眼,哎,竟然畫到嘴巴旁。

  第二個是佟沐遠(yuǎn),他那一系列的搞笑動作讓我們笑得前仰后翻。首先,他“咚咚”地發(fā)出腳步聲,可能是在給自己增自信,過了會兒,他撞在黑板上,亂畫了個鼻子,那鼻子畫在了臉頰上,像一顆小小的青春痘。

  最后一個上場的是舒柏樺,他給我們的印象最深刻。他發(fā)現(xiàn)了個秘密:沿著地板的線過去,就是要畫的地方。他臉上露出自信的神情。先用手摸著地板的線,順著線走過去,他的手已經(jīng)放到鼻子上了,我心想:他就要成功了!只見他毫不猶豫地畫了個鼻子,頓時,我驚訝極了,只差兩厘米就成功了!原來玩游戲也要講技巧的。

  很遺憾,沒有人得到獎票,但從中我們收貨到的是快樂和知道玩游戲也是要動腦筋的。

搞笑的游戲作文 篇2

  今天晚上,我在快樂作文班上玩了一個游戲,叫丟三落四。

  這個游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,依次從1數(shù)到30,但3和4不能數(shù),只能用嗯來代替。如果錯了,就要為大家表演節(jié)目,唱歌、背古詩等等。

  剛上課時,老師說:大家會不會數(shù)數(shù)。客瑢W(xué)們自信滿滿地說:肯定會的,不會可就不行了!好,我們試試吧!老師笑著說。

  預(yù)備賽開始了!第一位同學(xué)說:1。接著第二位同學(xué)說:2。就這樣,繼續(xù)從3數(shù)到30。預(yù)備賽很成功!

  正式的丟三落四游戲開始了!鄭可凝開始數(shù)1,下一位同學(xué)馬上接著數(shù)2,該黃芊芊同學(xué)數(shù)3了。按照規(guī)則,數(shù)到3和4時,就要用嗯來代替?伤苯诱f出了3。她出錯了,同學(xué)們一下子笑著都看著她。她背誦了一首《村居》,背的非常好,差點聽醉了!

  第二局開始了!由黃芊芊同學(xué)說1,下一位同學(xué)說2,接著同學(xué)們緊張地從3往后數(shù),到13的時候,蔡文同學(xué)說錯了!她說了13。她背誦了《詠柳》這首詩。她背這首詩的時候,我覺得沒有什么感情。其實,我都比她背得更好!

  第三局比賽開始了!蔡文同學(xué)說1,下一位同學(xué)說2,從3數(shù)到14的時候,劉芷熙同學(xué)說錯了!她說了14。突然她才想起來不對,她剛剛想說的時候,就被我打斷了,我們說:你說錯啦!劉芷熙同學(xué)也選擇了背古詩,她背了《賦得古原草送別》。我們學(xué)這首詩的時候,只背了前四句,后四句都還沒學(xué)呢!她就能把整首詩背下來了,我覺得她好厲害!

  這個游戲也太搞笑了吧!哈哈哈!

搞笑的游戲作文 篇3

  今天老師和我們玩了一個游戲,這個游戲?qū)崙?zhàn)有意思。

  清晨,語文老師很神秘地對我們說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個很有趣的游戲,大家玩不玩呀?”同學(xué)們已經(jīng)眼睛里閃出一種奇異的光,異口同聲的說:“當(dāng)然玩。”老師聽后神秘地笑了笑。弄得同學(xué)們一頭霧水,只見老師宣布完比賽規(guī)則之后,同學(xué)們才頓時恍然大悟,原來是玩連話游戲呀!

  大家都完成老師分配的任務(wù)之后,只見講臺上有三堆紙堆,那就是給我們來抽的,我們成啦三堆紙堆里抽出三張后,然后再把從三堆抽出來的三張紙片連成一句話,最后再把連成的那一句話讀出來。

  一個個興奮不已,都想第一個上去抽,老師問:“我們誰想第一個試一下呀?”同學(xué)們聽后眼睛直發(fā)光,把手舉的天高,各個對老師大喊:“我來,讓我來,那聲音響徹云霄,震耳欲聾,快把教室給震破了。

  老師哪禁得起這聲音的折磨,連忙喊:“停停停,還是我來選一個人吧,嗯?還是讓王雪寧去吧。”王雪寧聽到后,頓時開心得有些不知所措,大家連忙叫她上去。

  王雪寧三步并兩步地走上了講臺,然后快速地從那三堆紙堆里抽了三張,剛一看就哈哈大笑了起來,弄得下面的同學(xué)好奇的要命,想直接跑過去看。王雪寧忍著笑結(jié)結(jié)巴巴地對我們笑著說:“小狗……在……在公園……騎自行車。”此話干脫離口,王雪玲便忍不住了,又哈哈大笑了起來。”而下面的同學(xué)卻早已哄堂大笑了。唐老師像一個小記者一樣,一個突然襲擊抓住了我,問我為什么笑?我聽后頓時呆住了,臉上的笑容頓時僵持住了。我傻了,呆著那不動,同學(xué)們看到我的這幅模樣,笑得更加起勁的,老師看著我,我看著老師,時間長了,老師無奈,只能去找別人了,我暗暗夸耀自己:“我可真是一個天才,只要我也可不動盯著老師,不站起來就不用回答了,老師也就拿我辦法了,哈哈哈……我真是敬佩我自己呀!”又過了很久,許許多多同學(xué)上去抽,然后念了出來,教室里的笑聲一次又一次的想起來,連綿起伏,像海上的波浪一樣。

  最搞笑的還是那一次,一個同學(xué)被老師點名之后,滿臉笑意地走上了講臺,隨機從那三堆紙堆里抽了三張紙條,一看盡捂著嘴笑了起來,臉笑的通紅,紅得像一個成熟了的紅色的的大蘋果,哪位同學(xué)剛想練出來,可又讓笑給堵了回去,弄得下面的同學(xué)炸開了鍋,個個好奇的要命,有些人直接想上去一探究竟。

  老師叫那位同學(xué)快一點,那位同學(xué)聽了老師的話,只好強忍著笑,把那句話給念了出來:“公雞……在……在廁所里……里吃米粉!睂嵲捀梢鲁隹谀俏煌瑢W(xué)就又大笑了起來,下面的同學(xué)笑的已經(jīng)快不行了。有些同學(xué)笑的連肚子都快笑破了;有些同學(xué)笑的都快從椅子上摔下來了;有些人肚子都笑疼了,根本就笑得停不下來。

  在一陣陣歡笑聲中,搞笑的連話游戲圓滿的畫上了一個句號,這次的連話游戲真讓人回味無窮啊,我在這個連話游戲中明白了一個道理:“要是一個人用詞不當(dāng),肯定會鬧出一個很搞笑的笑話的,所以人們的用詞決定了人們會不會鬧出笑話的關(guān)鍵,我們的說話一定要用詞得當(dāng),不然會鬧出笑話的,寫作文也是一樣!

搞笑的游戲作文 篇4

  大家都玩過有趣的游戲,每次游戲都是大家美好的記憶。我們今天也玩了一個把同學(xué)們樂得哈哈大笑的游戲,那就是拼句游戲。

  游戲的規(guī)則是把同學(xué)們分成四個組,第一組在卡片上寫名字,第二組寫地點,第三組寫怎么樣的,第四組寫干什么。最后老師將四個組寫的串起來,讀給大家聽。就這樣,我們開始了我們的拼句游戲。

  我被分到了第二組,正好我如愿以償。嘿嘿,我第一個寫的是在美國”,第二個寫的是在別人家里”,寫完,我心里美滋滋地想,看誰抽到了,肯定會鬧笑話的。

  過了不久,老師來收卡片了,老師看完第一張,我看著老師紅紅的臉,就知道特別搞笑,果不其然,老師剛讀完,就引起同學(xué)們一陣陣笑聲,原來句子是豬八戒在美國張牙舞爪地吃火鍋,有些同學(xué)笑的前仰后合,有些人笑得合不攏嘴,更有人捂著肚子,直不起腰了。老師又出口成章的說出了第二個句子孫悟空在火星上歡快地游泳”。哈哈哈,瞬間,原本安靜的教室又一次被笑聲占據(jù),火星上又沒水,咋游泳呢?”即使有72變,變一個大海,又怎么能去火星呢?”真是一個讓人忍俊不禁的句子。±蠋熡纸j(luò)繹不絕地讀出了第三句李白在垃圾堆里大搖大擺地打籃球”,一陣陣笑聲又一次打破了原本井然有序的教室,李白在垃圾堆里,哈哈,咋可能呢?”,真是一個不符職業(yè)的一個句子,老師,也微微的笑了一下,接著老師又大聲說出了最后一句姚明在別人家里偷偷地踢足球”,哈哈哈,這次,教室里陷入了笑聲之中,同學(xué)們都前仰后合,笑得不知道東南西北了

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,雖然同學(xué)們都離開了教室,但是笑聲還回蕩在我耳旁,游戲結(jié)束了,但是那歡樂的場景仍然在我眼前。

  這次游戲讓我知道了句子的主、謂、賓語非常重要,要是不重視,就會鬧出大笑話的。

搞笑的游戲作文 篇5

  今天,老師讓我到黑板上畫“大頭鬼”。我上去“刷刷”幾筆,就畫了個大雞蛋一樣的腦袋,在臉上點了兩顆芝麻粒般的小眼睛,還勾了個微微翹起的小嘴。我還在腦袋上“栽”了幾叢雜草一樣的頭發(fā),給他畫了個小小的身子。老師不讓我給小人頭的臉上畫鼻子。怎么不畫鼻子呢?啊,原來是老師要帶我們玩貼鼻子的'游戲。

  老師變戲法似的抖出了一只黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而溫馨的畫面:一彎皎潔的月亮掛在天空,幾顆閃亮的星星簇?fù)碇铝林車I碇t狐大衣的阿貍睡得真香,嘴里發(fā)出“zzz……”的聲音。阿貍身旁印著一行金色的大字——“我睡覺了。”看了這行字,我好像還真的聽到了小阿貍那呼嚕呼嚕的鼾聲,它可能正在做著美夢呢!看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來。

  老師讓我站在臺上,先遞給我一個紅色的小鼻子,然后就給我戴上眼罩。我頓時感覺四周漆黑一片。黑暗中,我調(diào)皮地喊了一聲:“誰把燈關(guān)了?”有人配合著回答:“沒有關(guān)燈!薄澳钦l把太陽關(guān)上了?”我又怪聲怪氣地追問!薄肮 蔽彝读艘幻缎,全班同學(xué)一下子炸開了。我想象著他們笑得前仰后合、捧著肚子的情景,自己也偷偷地樂了。老師拉著我360度地轉(zhuǎn)了幾圈,又將我左搖右晃,倒騰了好一會,老師松開了手。我早就蒙了,分不清了東南西北,像一只無頭蒼蠅一樣在教室里亂撞。我伸出手探路。突然,我的手觸碰到軟軟的面團(tuán)一樣的東西,“哎呀!我的臉呀!”我還沒來得及判斷,就聽到一聲慘叫。我跟盲人一樣繼續(xù)摸索著。突然,我摸到了一個東西,這…這…這好像是屏幕!我心里一陣竊喜——屏幕下面就是黑板!我便向下摸,果然,我摸到了黑板。突然,我聽到王禹欽大叫:“就是那里!就在那里!”“貼!貼!貼!”班里很多同學(xué)跟著起哄。我不知道他們說的是真是假,我也記不得自己在黑板的哪兒畫了小人頭,便心一橫,“咚!”地貼了上去!肮比嘣俅伪l(fā)了一陣狂笑,“哈哈哈,胡珂語的鼻子飛到頭上了。變成了獨眼龍啦!”我連忙摘下了眼罩,發(fā)現(xiàn)中了王禹欽給我放的“煙霧彈”,我的小人頭的左眼上吊著個倒貼的紅鼻子,鼻涕飛上天了,這山寨“黑老大”還真的別有一番風(fēng)采。

  老師又讓幾個同學(xué)上去玩貼鼻子的游戲。其中,就有我的兄弟——衡瑞。這幾個人有的貼到了小人頭的腦門上,有的貼到了下巴上,還有的貼到了耳朵上……衡瑞最搞笑,他把鼻子貼到人頭外面去了!

  哈哈哈,哈哈哈……貼鼻子游戲真好玩!

搞笑的游戲作文 篇6

  他長著一張類似于長白山的臉,短短的頭發(fā)宛如一根根細(xì)針。額頭上有著一顆顆櫻桃般大小的紅豆豆,他戴著一副眼鏡,在眼鏡的映襯下,眼睛顯的十分小巧。一看便知,是一天生富有喜劇天份的搞怪大師。

  在一個課間,由于地理課需要,大家都買了地球儀。他把地球儀三兩下給肢解了,他拿著球座放在頭上,當(dāng)作一個小帽子。一個平平常常的地球儀的球座,在他的利用下,便成為了一個專業(yè)的搞笑工具,四周的人都微微笑了一笑?伤X得不夠,于是把地球儀的球體,放在外套內(nèi)部手臂的地方,顯得這只手“肌肉發(fā)達(dá)”。但他又想了想,似乎覺得一只手太“強壯”不協(xié)調(diào)。接著,他拿來一疊紙,團(tuán)成和地球體差不多大小,用膠帶密封了起來,放進(jìn)了另一只手的外套里。這樣一個真正的“肌肉”男就旦生了。而且這“肌肉“還可以隨意移動到你想要的位置,這還真是一個”絕活“?匆娝@樣兒,我們不由的哈哈大笑,他覺得不過癮,“變本加厲”,做出一系列搞笑的動作,還不斷變化著臉上的表情,讓人哭笑不得。我邊笑邊對他說:”老鼠永遠(yuǎn)不可能變成貓,想變大力士再過幾十年可能還有點兒希望!八b作生氣看了看我,然后又繼續(xù)表演。

  這就是我的同學(xué),一個天生富有喜劇天份的搞笑大師,不說你也知道,必然是??莫屬了。

搞笑的游戲作文 篇7

  我們的法律老師有一種特殊的習(xí)慣,就是在提問時高聲重復(fù)兩邊問題,是大家聽得更清楚,更明白,一邊不造成聽不清問題的尷尬事件,這種方法十分管用,一直到今天都沒有人沒聽清問題,造成尷尬,不過,今天,發(fā)生了一些……

  有一次,老師看見二毛在睡覺,就高聲點名:“25號!倍褋砗螅悦院目粗蠋,不知道發(fā)生了什么。

  老師一看他沒站起來,就有一次問:“25號,二毛,來了沒有?”二毛一愣,高聲回答:“沒有!比嗤瑢W(xué)一驚,但很快佩服起二毛的勇氣來。

  老師面不改色,故意問二毛:“他怎么沒來?”二毛不得不說:“他病了。”這時班里已有人笑出了聲。

  老是不肯罷休:“你是和他同宿舍的嗎?下午叫他來罰站!倍耄壕徒腥龔姲,唉,又得請那小子吃一頓了。老師說:“那么,這個問題你來替他回答吧!倍樁季G了,別別扭扭的站起來,郁悶著情可想而知。這時已經(jīng)有人笑破肚子了。

  二毛突然說:“老師,這個問題我不會。”他想,反正是一死,為何死得這么窩囊呢?于是變得理直氣壯。

  老師也不是省油的燈,說:“那好吧,下午你和他一起來罰站。”全班再也忍不住了,哈哈大笑起來,差點把房頂震掉了。

  從此以后,再也沒有人敢在法律課上說某某沒來。

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