【精選】有趣的游戲作文400字(通用29篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文400字 篇1
“這次又要玩什么游戲呢?”我對趙澤毅說,趙澤毅直接說了一聲:“不知道!
原來今天玩“畫方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個圓形和一個方形圖片,讓同學(xué)在黑板上畫出來。馮老師叫兩個被點名的同學(xué)在黑板左手畫方右手畫圓。第一個同學(xué)畫時,我想:畫的真難看。最后那個同學(xué)失敗了。馮老師說:“請兩個同學(xué)一起來畫,誰畫的最好,就給那組加一星!苯Y(jié)果都失敗了,他們垂頭喪氣的走了下來,就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫,一個畫的像沒有把柄的“菜刀”和一個“枕頭”,另一個畫得像“子彈”和“面包”。我們見了都哈哈大笑,就連王道自己也笑了!敖K于輪到我了!蔽倚÷暤恼f了一聲。
該我了,我一上去,就很緊張,因為我以前畫過,但畫的不好看,但我還是鼓起了勇氣上去畫,“一,二,三”開始!我一個勁的畫,但還是畫錯了,就把它給擦了。我一畫好,但馮老師說:“你犯規(guī)了!蔽掖蟪砸惑@,馮老師說:“畫時不能停,也不能改,所以,你犯規(guī)了。”我也垂頭喪氣的走了回來,馮老師說:“全軍覆沒!蔽易呦聛碓囍谧郎袭嫞(dāng)我覺得差不多畫好了,就又準(zhǔn)備去畫時馮老師已經(jīng)不讓我們畫了。我暗想:我怎么這么倒霉啊。
下課了,這節(jié)課真有趣,同時,我也懂得了一個道理,做一件事不能一心兩用,要一心一意。
有趣的游戲作文400字 篇2
今日,教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先,曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭,這個娃娃五官不齊,除了沒有鼻子其它什么都有。哦!原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀!
游戲開始了,大家都爭先恐后地舉起手,有些人在說:“教師真不公平,為何光請他們,不請我呀?”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒?刹涣,那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸,右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒,他靈機(jī)一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的鼻子,我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知,他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看,果然畫錯了,這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒,游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
!這真是一個令我們難以忘懷的游戲。∥矣肋h(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
有趣的游戲作文400字 篇3
今天陳老師說:“我們這節(jié)課玩三個游戲,如果太吵的話就一個游戲也玩不了。有可能只能玩兩個游戲!崩蠋熌脕砹诵〕蟮膱D片放在了黑板上。老師說:“缺了什么?”我們說:“缺了鼻子!崩蠋熣f:“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰想玩?”很多同學(xué)舉手了。老師請了陳子然,陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說:“上、上!钡荣N對了我們就說:“停!标愖尤荒孟录t領(lǐng)巾看自己貼對了 。我想:陳子然心里一定很高興,因為她貼對。老師又請一位同學(xué),他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。他一貼就錯了,同學(xué)們都沒有說話。他就一直貼左邊,結(jié)果貼到了黑板上了 。同學(xué)們就說“右!右!”貼到了眼睛的地方。我們就說:“下!下!左!左!”還是貼得太下面了。我們就說:“上!上!”終于貼對了。我們說:“停!停!”貼鼻子真有趣!
第二個游戲是老鷹抓小雞。 第三個游戲是丟手絹。老師請到了我。我好開心!游戲開始了,我們就唱丟手絹的歌,池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的后面,我感覺到后面有手絹,我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我,我很緊張怕他追到我。還好我沒有被抓到。最后,我們還玩完了吸血鬼游戲呢。
我覺得今天的游戲真好玩!
有趣的游戲作文400字 篇4
這是一節(jié)有趣的語文課,為什么這么說呢?因為陶老師帶我們玩了一個游戲,名叫“1,2,3,木頭人”。游戲規(guī)則是:老師背過身去,同學(xué)們在下面盡情撒歡,當(dāng)老師說“1,2,3,木頭人”并轉(zhuǎn)過身來,同學(xué)們必須一動不動,如果誰動了,就會被淘汰。
游戲開始了,老師背過身去,教室里立刻成了熱鬧的大街。同學(xué)們有的追逐打鬧,有的手舞足蹈,還有的對著別人做鬼臉。
突然,陶老師大喊一聲:“1,2,3,木頭人!”并轉(zhuǎn)過身來,同學(xué)們都靜止不動了。我瞄了一眼左邊,曹旭程同學(xué)擺了一個拳擊手的動作,可惜他不會打拳擊;我又瞄了一眼地上,呦!田家郁同學(xué)居然趴在那,像一只溫柔的小貓在睡懶覺。老師一會兒摸摸這個同學(xué)的頭,一會拍拍那個同學(xué)的肩,嘴里還說:“看!天花板上是什么東西?嘻嘻!”這時,張靜梵同學(xué)轉(zhuǎn)身望了一眼天花板,一點兒發(fā)現(xiàn)都沒有,這才知道上了當(dāng)。老師拍拍她的肩,笑嘻嘻的說:“孩子,你被淘汰了!”很明顯老師在騙我們。
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,意味著這有趣的一堂課即將結(jié)束。我喜歡這個游戲,你呢?如果你也喜歡,就來我們班一起玩兒吧!
有趣的游戲作文400字 篇5
冷清的風(fēng)吹動深綠色的樹葉,清冷的風(fēng)吹進(jìn)多彩的教室,清冷的風(fēng)吹過我們溫暖的笑臉。立夏那陣清冷的風(fēng),懷有強(qiáng)大的感染力,整個教室熱鬧極了,因為我們正在玩“趣味傳話”。
游戲規(guī)則很簡單,第一位同學(xué)背下一段話傳給另一位同學(xué),就這樣一個接一個地傳下去,直到最后一位同學(xué)說出答案為止。
這時的孫遠(yuǎn)帆已經(jīng)迫不及待地到老師那領(lǐng)“獎勵”了,他要背的話比較長,只見孫遠(yuǎn)帆站在桌前雙手抱書,來回打轉(zhuǎn),嘴里還小聲地重復(fù)背著,過了好一會兒才背完。同伴們看見這情景后,嘆息不斷,“涼涼”兩個人掛在了他們的臉上。孫遠(yuǎn)帆背好連忙跑到下一個同學(xué)身邊,嘴對著耳朵,雙手?jǐn)r著。有幾位頑皮的同學(xué)則翹著屁股跑去聽。第二名同學(xué)聽后一臉無辜,大喊:“我只聽見一點兒,前面沒聽清!”全班哄然大笑,有的笑得合不攏嘴。接著又傳給了下一位同學(xué),這位同學(xué)明白后也開始笑,小聲地和第二位同學(xué)核對。這時,他心里一定在想:怎么會有這么變態(tài)的句子?最后,他壓著噪音,皺起雙眉,假裝冷靜地重復(fù)了一遍。最后一位,也就是丁睿林,她笑得最變態(tài),前俯后仰地笑得不停,本就小的眼睛更小了。大家也情不自禁地跟著他笑,過了好一會兒他才不急不忙地說:“四十個小孩在浴缸里洗屁股!庇质且魂嚉g笑,這陣笑感染著大家的心靈。
其實這是一首叫“擁擠的浴缸”的詩,其中有一句是:“我剛洗了個屁股,可那絕對不是我!毙β晱浡睒恰
有趣的游戲作文400字 篇6
星期二的早上,胡老師大步流星地走進(jìn)教室問我們:“同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?”一聽到有游戲可玩,一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條,還講了游戲規(guī)則:第一組寫名字,第二組寫在哪里;第三組寫怎么地;第四組寫在干什么,老師一說完游戲規(guī)則,同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來;有的東張西望想看別人寫什么;有的托著下巴,遲遲不下筆。
過了一會兒,大家都寫完了,老師把紙條收了上去,讓我們連起來讀。有的寫:“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦!辨隙鹪趺磿䜩睚垘r呢?”我們都忍不住哈哈大笑起來;有的寫:織女在北京讀書呢?有的同學(xué)說;孫悟空在絕命之谷難過的讀書!拔蚩赵趺磿诮^命之谷讀書呢?他不要保護(hù)師傅去取經(jīng)嗎?”同學(xué)們哭笑不得地說。
啊!你看,同學(xué)們有的扒在桌子上笑;同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了;有的捂著肚子說:“我快不行了,肚子都笑痛了。”
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了:句子如果用詞不當(dāng),會造成很大的笑話,以后我可不敢亂用詞語了。
有趣的游戲作文400字 篇7
今天,施老師向往常一樣拎了一個袋子進(jìn)教室,可一進(jìn)教室并沒有把書拿出來,而先在黑板上寫了幾個字—搶橡皮!然后說:“今天我們再玩一個游戲:搶橡皮!”“耶!”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,游戲就在同學(xué)們的笑聲中,開始了。
老師先說了游戲規(guī)則:把橡皮放在桌上的中間,站在桌上的兩側(cè),雙手抱胸。當(dāng)老師喊:“1、2,左或右手”時,出相應(yīng)的手,并迅速找到橡皮者獲勝。如果出錯手,即使抓到橡皮也算輸。
我的橡皮是黃色的,它的“身上”被我戳了好幾個洞,上面被我抹得黑乎乎的,像個“小黑人”。
游戲開始了,老師高聲大喊:“預(yù)備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的,教室里頓時鴉雀無聲。
“1、2!”我不停地在心里分辨:“左手、右手、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎,看見了一只肥美的小羊,緊緊地盯著橡皮,仿佛隨時準(zhǔn)備上去吃了它。“右手!”“啪!”同學(xué)們的28只小手像離弦的箭,齊刷刷的“射”向橡皮!因為我的出手敏捷,橡皮先落入我的掌心!耙!”我高興地大叫!鞍!”同桌則垂頭喪氣。
這個游戲提高了我的反應(yīng)能力,敏捷度,真是太好玩了!
有趣的游戲作文400字 篇8
看到“保衛(wèi)年糕”這四個字你一定會感到很奇怪吧,年糕為什么要“保衛(wèi)”呢?哈哈,這是我和哥哥的一個自創(chuàng)游戲,你一定知道有個電腦游戲叫“保衛(wèi)蘿卜”,我們的這個游戲也類似,下面聽我慢慢說來。
我家閣樓上擺有一張乒乓球桌,乒乓球桌后面有外婆放的兩盆年糕,我玩著玩著就想到了“保衛(wèi)蘿卜”,一個人站在球桌的一邊,一個人站在球桌的另一邊,一個攻,一個防。攻的人站在球桌的遠(yuǎn)端把球打進(jìn)兩盆年糕就算贏,防的人站在球桌的近端,就是年糕一邊,防的人負(fù)責(zé)把攻方打的球擋住就行了,攻方在15分鐘內(nèi)把5個球打進(jìn)年糕盆就算贏,如果只打進(jìn)5個以下就算防的人贏。
制定好規(guī)則后,我和哥哥開始了游戲,我攻,哥哥防,我開始攻擊了,把球猛得打過去,可是沒打中年糕盆,而被哥哥擋住了,接下來的幾個回合難分勝負(fù),有一球是從墻面上反彈回來掉進(jìn)年糕盆里,哥哥說“算你狠”。當(dāng)我打到第四球的時候,只剩下1分鐘了,經(jīng)過努力,我終于有打進(jìn)了第五個球,第一局我贏。接下去,哥哥攻,我防,最后我和哥哥打成平局。
看,多有趣!你是不是也想玩呢?
有趣的游戲作文400字 篇9
你玩過搶椅子的游戲嗎?一開始,我以為搶椅子游戲是奪走椅子,后來玩過了以后,才知道其中的樂趣。
游戲規(guī)則很簡單,拿出比參賽者少一個的椅子,然后我們圍著椅子走,當(dāng)喊停的時候,我們開始搶椅子,誰沒有坐下,誰就會被淘汰的。
游戲開始,只見小紅喊起了口號,大家也開始跑起來了,跑步聲、歡笑聲加上小紅的口號聲,就像一首輕快的歌曲。喊著喊著,小紅突然說了一聲:“!蔽覀冄杆俚刈讼聛恚@局淘汰了小明,然后小紅又喊了起來,大家都在想別的事時,小紅突然說了句:“!贝蠹叶颊A苏Q劬,又回過神來,去搶了椅子,每個人都像一輛汽車似的,飛快地找椅子坐下來,每個人都搶來搶去,誰也不讓誰,最后又被淘汰了一個人,我的心可真的提到了嗓子眼兒里,一次又一次搶椅子,每一次都會淘汰一個人,到了最后,大家都被淘汰了,就只剩下了我和小麗,我們不分上下,小紅又喊出了口號,我和小麗眼神對視,誰也不放過誰,這時,場上就像有兩只大老虎在一起打架一樣,小紅就喊了一聲:“!薄N液托←愐幌伦訐屃似饋,我坐到了椅子上,小紅最后輸了。
這次的游戲讓我知道,玩游戲可以鍛煉我們各方面的能力,可以讓我們進(jìn)入自由自在的快樂天地。
有趣的游戲作文400字 篇10
記得有一天下午,老師在黑板上畫了一個圓臉,臉上只畫了眉毛、眼睛和嘴巴。老師說:“我們要玩畫鼻子的游戲!痹拕傉f完,我們就歡呼雀躍,興高采烈地叫了起來。教師頓時變成了歡樂的海洋。
上課之后,老師說:“游戲規(guī)則是,用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,邊背古詩邊轉(zhuǎn)圈,故事背完,停止轉(zhuǎn)圈,開始畫鼻子。”第一個上臺的是侯雨萱,她按老師說的游戲規(guī)則做完之后,就有點迷糊了。但還是把鼻子畫了上去。我們笑得合不攏嘴,她把紅領(lǐng)巾摘下來,自己也笑了起來。原來,他把鼻子畫在了圓臉的嘴巴上。她害羞著下臺了。第二個上臺的是馮奕堯,他信心十足,背完故事轉(zhuǎn)完圈,就畫了起來。這下就更好笑了,他把鼻子畫到了眼睛的下面。他摘下紅領(lǐng)巾,自己也情不自禁地笑了起來。第三個上臺的是王梓蘅,他像兔子一樣蹦上講臺,背了古詩,圈也轉(zhuǎn)完了,這次他竟然把鼻子畫到了嘴巴下面,我們大家前俯后仰,哈哈大笑。他摘下紅領(lǐng)巾,直接跑到位子上,嘿嘿地笑了。
“畫鼻子”的游戲真有趣,我希望能經(jīng)常上這樣的課。
有趣的游戲作文400字 篇11
今天,蔡老師帶領(lǐng)我們做了一個非常有趣的游戲——吹氣球。規(guī)則是:誰先把氣球吹破,誰就是吹氣球大王。
男生組先吹,三位男同學(xué)都深吸了一口氣,鼓起腮幫子使勁兒吹起了氣球。陳祖益的氣球又大又快。再看看阮江旭吧!他的氣球剛開始的時候很小,但到后面越吹越大,我們都屏住了呼吸,默默地看著他。突然,江旭手中的氣球飛了出去,大家都哈哈大笑起來。
輪到我和林咨含了,林咨含吹得比我大多了,我怎么也吹不大。我好著急,心想:這場比賽我肯定贏不了了。想到這兒,我更加用力地吹氣球,吹得滿臉通紅,氣球還是吹不大。又過了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)氣球上有一個小洞,連忙告訴了老師,老師便多給了我一次機(jī)會,讓我和陳祖益、咨含一起參加總決賽。
總決賽開始了,今天誰會得第一呢?大家都想知道,用那期待的目光望著我們。剛開始,我們?nèi)齻都吹得差不多大。但很快,我的氣球越來越大,活像個葫蘆。突然,陳祖益的氣球破了,他贏了!我和咨含都失望而歸。
今天雖然我沒有得到冠軍,但我依然很開心,因為我明白,玩游戲重在參與。
有趣的游戲作文400字 篇12
今天老師要帶我們玩兒一個比手快的游戲,我又期待又激動,又興奮又緊張。同學(xué)們都迫不及待地開始玩兒起來。
緊接著,老師開始宣布比賽規(guī)則,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。比賽雙方面對面站立,雙手交叉抱于胸前,當(dāng)老師發(fā)出口令:”一二左手、右手時!鄙斐鲎笫只蛴沂秩屪雷由系氖澄,搶到者為勝。如果出錯了手,即使搶到也算失敗。
老師拿出食物讓我們觀察。老師拿了一個又圓又紅又大的蘋果,發(fā)出香香的氣味,讓人看著就流口水,頓時讓人心情舒暢。大蘋果像孩子們的笑臉一樣望著我們。
老師為了測試我們的反應(yīng)能力,讓其中兩人做了示范。老師把蘋果放在中間,讓兩人去搶,因他們出錯了手,所以比賽以失敗而告終。
緊接著緊張激烈的比賽要開始了:老師叫全體同學(xué)起立,面對面站好,我和牛慶涵進(jìn)行一場激烈的比賽。我們都屏息凝視地看著桌子上的蘋果,此時的場面非常安靜,掉一根針都能聽得見。經(jīng)過一場激烈的競爭,我勝利了。
這次比賽我知道了要專心,我喜歡比手快!
有趣的游戲作文400字 篇13
今天我們玩了一次有趣的游戲,誰是臥底。
規(guī)則一、不能把字給別人看或說;二、要描述時不能把詞說出來。規(guī)則知道了就開始玩吧!
慢慢地就到了,我拿身份的時候了,我拿到紙團(tuán)的第一刻,我仿佛走上了高樓大廈,時刻心驚膽著,我左看看,右看看,防止他人看我的紙團(tuán),我居然是白菜,不是我想要的臥底,我只能擔(dān)當(dāng)起大部隊的責(zé)任。我仔細(xì)聽著別人的描述,發(fā)現(xiàn)一個不會隱藏的臥底,我迅速告訴大部隊的成員,大部隊都等到了描述結(jié)束。
一結(jié)束,我們迅速指向那位同學(xué),他無可奈何地交出了身份——生菜,臥底被揪出來了一個,我們上躥下跳開心極了,剛開心完,就發(fā)現(xiàn)了另一位臥底,那位臥底垂頭喪氣地交出了紙團(tuán),哇!又是一位臥底,可是我們還是輸了,因為我們把七位大部隊人員被投掉了。
我們要接受懲罰,派個代表就可以,我看大家都不上,于是我便上了,于是我先下了一個大腰,接著我又劈了個叉,雖然有點痛,可是能展現(xiàn)舞技。
第二輪開始了,我還是大部隊,最后到頭來還是輸了。我們大部隊的王銘浩,表演了吉他加唱歌,那首《童年》被他彈得非常好聽,懲罰結(jié)束了,我忘不了的是那個快樂的“童年”。
一個有趣的游戲繼續(xù)在班級里如火如茶的進(jìn)行著……
有趣的游戲作文400字 篇14
星期六的下午,我寫完作業(yè),就是我自由的時間了。我像小鳥一樣飛快地跑下樓,叫了幾個小伙伴一起玩“貓捉老鼠”的游戲。
貓捉老鼠的規(guī)則其實很簡單,我們用“石頭、剪子、布”來決定輸贏,輸?shù)娜水?dāng)貓,其他人當(dāng)老鼠。如果你被貓捉住了,就該你去捉別人了。
不一會兒,游戲開始了,兵兵輸了當(dāng)作貓,我們這群大大小小的老鼠開始亂竄。只見“貓‘瞪大眼睛,忽左忽右,張牙舞爪地向”老鼠“撲去,”老鼠“見狀轉(zhuǎn)身就狂跑起來。這時,’貓”向我的方向跑過來,我的心很緊張,仿佛聽到“怦怦”的心跳聲,我一邊跑,一邊仔細(xì)盤算著怎樣才能不讓他捉著我呢?眼看“貓”離我越來越近,我使出全身的力氣向前沖。我扭頭一看,兵兵彎著腰,已經(jīng)累得氣喘吁吁。我還逗他說:“快來,快來,捉我呀”!然后,我發(fā)現(xiàn)他把目光轉(zhuǎn)到了燦燦身上,我終于可以輕松一下了。燦燦有點胖,跑起來屁股一扭一扭的,速度當(dāng)然沒有那么快,最后,他還是成了“貓”的晚餐。就這樣,一輪挨著一輪,大家又跑、又跳、又喊、又笑,一個個累得汗流浹背,就像從水里撈出來的“鴨子”。
天色漸漸暗了下來,我們各自依依不舍地回家了。
有趣的游戲作文400字 篇15
我做過一個非常有趣的游戲—貼鼻子。
老師先在黑板上畫了一個沒有鼻子的小丑頭,它的頭上戴著一頂黃綠紅相間的帽子,帽子頂端還有一個彩球;大大的眼睛,紅紅的大嘴巴,非常可愛,美中不足的就是缺了一個鼻子;我們的目標(biāo)就是蒙著眼睛把它的鼻子貼上去。
游戲開始了,小兵先自告奮勇的說:“我先來!”老師用布把他的眼睛給蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出雙手開始摸起來,想把鼻子貼準(zhǔn)了;可他摸了好長時間也沒摸到位置,同學(xué)們開始大聲喊起來:“往左一點”“往右一點”“太高了,再低一點”“啊呀,不對不對,太低了,再高一點”,這時老師說:“時間到!”小兵急忙一貼,教室里馬上傳出一陣哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子貼到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起來了。
我不甘示弱的舉起手,要求我來試一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手舉到那個位置,老師也給我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一貼,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我貼得比他準(zhǔn)多了,只是稍微歪了一點點,哈哈,我成功了!
有趣的游戲作文400字 篇16
今天,老師領(lǐng)我們做了一個有趣的游戲,名字叫“給小花貓貼眼”。因為這幾天,小花貓總是捉不到老鼠,老鼠還總是欺負(fù)它,為這事小花貓傷心了好幾天呢,這不,今天我們就來幫幫它!
張老師拿了一根粉筆,在黑板上畫了幾下,小花貓就“顯形”了,尖尖的耳朵,長長的胡須,彎彎的小嘴,美中不足的是沒有眼睛,這下可把小花貓的美女形象徹底毀了!老師把我叫到前面去,用一條紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,讓我轉(zhuǎn)了三圈,給我兩只小貓的眼,讓我去貼,我選了一個地方一貼,便迫不及待地拉下眼罩,呀,我怎么把眼睛貼在小貓的胡子上了!我被同學(xué)們的笑聲弄得莫名其妙,怎么了,不就是把眼睛貼在胡子上了嗎?何況,人家還蒙著眼睛呢!老師又叫了王立彤,情況和我一樣,也是興沖沖的上去,灰溜溜的下來。最后,王子含上來了,同學(xué)們使勁地喊:“往右點兒,往右點兒!蓖踝雍刨N對了地方。這下小花貓該感謝王子含了。因為它終于可以大顯當(dāng)年風(fēng)采了,瞪著一雙有神的大眼睛,輕而易舉就捉到老鼠了。這下老鼠可怕它嘍!
有趣的游戲作文400字 篇17
今年暑假,我參加了“金鑰匙”閱讀寫作輔導(dǎo)班。一天上午課間休息的時候,唐老師說:“我們大家一起做個游戲好嗎?”同學(xué)們都異口同聲地說:“好!好!!”同學(xué)們都在等待游戲的開始。游戲開始前,老師給我們講了游戲規(guī)則,老師邊做手勢邊說:“圓圈代表‘你’,‘勾’代表‘我’,‘叉’代表‘他’。
游戲開始了。唐老師又補(bǔ)充一句“我要考考你們的記憶力和注意力”。我心想:“我都上三年級了,這點小事還想難倒我?來吧!”這時,老師做了一個圓圈的動作,同學(xué)們都說:“你!”。有的舉著手說:“老師,我知道!”。有的用大嗓門嚷著:“你!你!”。老師接連這樣分別出示了“叉”和“勾”,同學(xué)們都對答如流。老師看難不倒我們,就說:“我出多快你們能回答多快嗎?”同學(xué)們胸有成竹地說:“當(dāng)然可以!”老師迅速用手做出連續(xù)“勾”的動作,趙一博同學(xué)立即說:“我!我!……”老師故意把一聲調(diào)的“勾”,迅速變成三聲調(diào)的“狗”,老師一口氣說出幾個“狗”,同學(xué)們卻還在和趙一博爭先恐后地喊著:“我!我!我!!……”老師看同學(xué)們實在聽不出其中的奧妙,就放慢了速度,幾乎是一字一頓地說:“狗……狗……狗……”,同學(xué)們還在大聲說:“我!
有趣的游戲作文400字 篇18
今天,老師說要去找寶藏。我心想:?寶藏怎么找呀?寶藏在哪呢?我一頭霧水。
要當(dāng)偵探可不容易,首先要有像警察一樣的大腦,然后要有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,最后還要有耐心,不能這件事情做到一半就放棄。我覺得我是可以的,因為我媽媽有一次把我最愛吃的薯片給藏起來了,最后還是被我找到了。所以我有信心做小偵探。
老師選了我們班的龔皓澤當(dāng)了小偵探。龔警官抬著頭、挺著胸走上了講臺。別看他小小的個子,他可精明了。我們大聲地喊:“龔警官好!。龔警官長得很帥,很適合當(dāng)小偵探。老師神秘兮兮地拿出了寶藏,原來呀,是個可愛的小黃人印章。我在心里想:這怎么可能是個寶藏呢?
我們把“寶藏”藏好之后,龔警官一進(jìn)來就摸不著頭腦。他把教室翻了個底朝天,還是沒有找到。最后十秒的時候龔皓澤來到了空調(diào)旁邊,我心里著急了,想著完了,可愛的小黃人寶藏要被他找到了,我默默地著急了起來?墒撬艣]有像我想的那么聰明,龔警官在空調(diào)邊屁股翹得老高的,還是沒有找到。哎!我真為他感到可惜,只要再把手伸長一點,就能找到寶藏了。龔警官垂頭只好喪氣地坐回了座位上。
如果讓我當(dāng)偵探,我一定能找到寶藏!
有趣的游戲作文400字 篇19
星期天,我和幾個小伙伴在我家小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。
我們先宣布游戲規(guī)則,一個人當(dāng)老鷹,一個當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。母雞要保護(hù)身后的小雞,不能讓老鷹抓去,老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞,直到把小雞全部抓走為止。
游戲開始了,我當(dāng)母雞,小明當(dāng)老鷹,其他小伙伴就當(dāng)小雞。只見老鷹兇猛地向我飛來,我擋在前面,生怕后面的小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊,我就往左擋。老鷹飛到右邊,我就往右邊擋?墒菦]過一會,老鷹就抓走了一只小雞,我很后悔沒盯緊老鷹,馬上擋在其他小雞面前,老鷹再也沒法下手了。老鷹就想到了一個詭計,他假裝肚子痛,用手捂著肚子,跟我說:咱們休息一會兒吧,我肚子有點痛。我以為老鷹真的是肚子痛,就答應(yīng)了他的請求,當(dāng)我們放松警惕時,老鷹卻盤旋而來,直奔我身后的小雞。我心想:上當(dāng)了,這狡猾的老鷹,居然騙我!可是已經(jīng)來不及了,我的小雞又成了老鷹的盤中餐了。
老鷹捉小雞的游戲真有趣!我們玩了一個上午,在歡笑聲中結(jié)束了游戲。
有趣的游戲作文400字 篇20
周六晚上,我和媽媽一起玩電腦。我打開電腦,點開游戲中國,玩了兩個游戲。媽媽說:“我們打雞排球吧!”我高興地說:“是的!”說完,我雙擊“雞排”。
這個游戲的規(guī)則是每隊一只雞,五個球。這個球當(dāng)然是蛋!先破五個雞蛋的隊輸了。游戲開始了。第一局,我媽發(fā)球,我接發(fā)球。一開始我媽總是跳起來發(fā)球,我拿不到。我想:我要是像我媽一樣跳起來接球豈不是很好?我又想:如果能直接去找我媽搶球,那就更好了。我在思考和分心。我媽趁機(jī)把我打得屁滾尿流。雖然我輸了這場比賽,但我相信我會贏下一場比賽,因為我已經(jīng)想好了對策。
第二局開始了。我集中精力,按照自己的想法去操作。呵呵,沒想到真的能跑到媽媽身邊接球!拔覔!我搶!”我歡呼著。有一次,媽媽正要接球,我就跑到媽媽身邊。一看到哈哈機(jī)會來了!我突然抬頭接住球,打中了媽媽。“哈哈,撞,撞!”我喜極而泣。就這樣,我扭轉(zhuǎn)了局面,打敗了我媽。媽媽坐了很久,說:“哦,我兒子還感興趣呢!”聽了媽媽的夸獎,心里比吃蜂蜜還甜!
打雞排很好玩!既能提高自己的判斷能力,又能放松自己緊張的學(xué)習(xí)情緒,還能增進(jìn)我和媽媽的感情。真的是多用途!
有趣的游戲作文400字 篇21
在我們的生活中,孩子們玩過很多游戲,比如:三個角色,冰棍消化,捉迷藏等等。但是今天,我們玩了一個有趣的游戲,叫做“找座位!”
我們先在地上畫一個正方形和兩米的正方形,然后在正方形的一角放一個長凳。然后,一個人閉上眼睛,繞著這條線走。最后,他必須馬上坐上板凳,否則就是淘汰的后果。
比賽開始的時候,我看到雷樸走在舞臺上,站在板凳旁邊,閉著眼睛,往前走。雷樸走路很熟練。似乎他已經(jīng)用視力測量過了。然而,就在雷樸要坐下的時候,他卻坐空了,差點摔倒,F(xiàn)在,同學(xué)們都笑了好久,雷樸臉紅了。哈!哈!突然大笑起來。
我是第二階段來的。我一上臺就偷偷說:“加油!我將坐上‘寶座’!”終于開始了,我閉上眼睛,然后按照剛才的想象走了上去。我向左向右拐。我終于覺得到位了,沒覺得到位了,心里想:別理它,我就跳下來,唉!坐在角落里,我差點摔倒在地上。好險!
雖然玩游戲很有意思,但是我感覺到了眼睛的珍貴。請保護(hù)好眼睛!想知道有多重要!
有趣的游戲作文400字 篇22
今天,熊老師帶我們開心地玩了個貼豬鼻子的.游戲,他從小教室里搬出一塊白色的畫板,然后畫了一個大大的豬頭,但沒有畫豬鼻子,所以豬看起來很傷心,它的嘴都是癟癟的,其實它的鼻子將有我們在游戲中來給它貼上,看誰貼的正確為勝利。
首先,熊老師先讓我們抽簽,抽到叉的同學(xué)不能玩,抽到勾的可以玩,然后,老師又說:“游戲規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后去貼豬鼻子!
我們很緊張,因為抽到叉就不能玩了,結(jié)果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾,我高興的不得了。大家轉(zhuǎn)完三圈都暈了,歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了,大家都一直喊著:“左……右……”“加油!加油!”在大家的幫助下,我終于貼到豬鼻子了,老師給我加了三分。
大家一直提醒戴悅要左…要右,可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了,大家都說:”你差一點點就貼到豬鼻子了,太可惜了!?王庚民和張楚妍摸來摸去,最后失敗了。而戴悅感覺不對勁,貼上去后,又取了下來,再貼了一次,最后還是失敗了。
最后,大家都很開心,回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來,但大家還在自顧自地笑呢!我心里想:要是能再玩一次就好了。
有趣的游戲作文400字 篇23
今天,我到,沒想到要玩游戲,玩完游戲再寫作文,我開心極了!
老師說:“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲,你們誰要玩啊?”我們紛紛舉起手,老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組,我和林誠凱抽中了第二組,王彥予和卞雯焯抽中了第三組,葉王翔和張欣悅抽中了第四組。
游戲開始了,老師在白板上畫了一個豬八戒,他拿起磁鐵對我們說:“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子。”首先上場的是阮江旭和祁安瀾,老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上,只見他手拿著磁鐵,伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后,他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著,輪到祁安瀾上場了,他竟然沒貼中,我們有點失望。我焦急地等待著,終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時,我頓時覺得眼前一片漆黑,我拿著磁鐵小心翼翼地向前走,我不知道往哪兒貼,一著急就貼到了豬八戒的眼晴上了,同學(xué)們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾,自己也忍不住笑了。后面的同學(xué)都沒貼中,最后,第一組得了冠軍。
我覺得這個游戲真有趣,我們玩得真開心!
有趣的游戲作文400字 篇24
一天萬里無云,太陽暖洋洋的,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場上玩春天花開開幾朵花的游戲。
“春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,王辰昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個抱在一起,另一邊,小王同學(xué)看看旁邊的駱依依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的時間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。
“春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個木頭人一樣,大高個兒本來想跑的結(jié)果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來了。
“春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,駱依依見沒有人和她抱,就從一個五人隊里把小白給拉了出來,自己鉆了進(jìn)去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個四人組,還差一個人,就從一個五人組里拉了一個人,可是他們不放人,小亮在中間一會兒到左,一會兒到右,又過了一會兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
有趣的游戲作文400字 篇25
我上學(xué)的時候算不上一個安安靜靜的好孩子,我上課最喜歡的是“照妖鏡”。
“叮呤呤”開始上課了。我很無聊,不停地用筆敲打著桌子,老師就用惱怒的眼神看著我。我慌得馬上停止了敲筆。突然我眼珠一轉(zhuǎn),掏出口袋里的手表,把手表上的陽光傳給我的兄弟陳杭。陳杭看是我這邊傳來,拿出了鏡子又把陽光反射到語文老師的頭發(fā)上,仿佛老師的頭上有一塊白頭發(fā),又白又亮。偶爾輕輕地舞蹈,真像一只白蝴蝶。班級里哄堂大笑,有的笑得閉上眼,有的滾到地上去,有的大拍桌子。
老師驚訝地轉(zhuǎn)過頭來,我趕緊把手表移開,開始寫作業(yè)。
不知不覺我已經(jīng)上了六年級,我每節(jié)課都很認(rèn)真,快把“照妖鏡”這個游戲忘了,我的位置緊碰著窗戶,我小心翼翼地拿出鏡子,放到陽光旁邊,我挪動鏡子的方向,成功把陽光反射向老師的頭發(fā)。老師的頭發(fā)上有了一塊塊光亮,又白又亮,像一群白蝴蝶在老師頭發(fā)上跳舞,采蜜。
班級里發(fā)出一絲絲的笑聲。
長大了,我才發(fā)現(xiàn)對老師“照妖鏡”是非常不懂事的行為,不過小孩子“照妖鏡”可以原諒。因為那是小孩的天真,我們要尊重小孩子的天真。
有趣的游戲作文400字 篇26
今天,萬象作文輔導(dǎo)班一上課,周老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對我們說:“同學(xué)們坐好了,今天我們來玩一個游戲!崩蠋熯@么一說,班里馬上炸開了鍋,像開晚會一樣熱鬧。
老師又對同學(xué)們說:“我們玩的游戲名叫‘拍手’,你們都先站出來,然后分成男女兩隊來玩。我先伸出手,玩的同學(xué)把手放在我的手掌上,然后我來拍你們的手背,看是我拍得快,還是你們躲得快。”同學(xué)們一聽更樂了。
游戲開始了,先由男生隊的郭韶涵來玩,只見他像一條機(jī)靈的小魚,剛把手放在老師手上時,卻又馬上縮了回去。就這樣,他的手又伸又縮,老師也不知道如何下手。過了一會兒,老師一直皺著的眉頭頓時舒展開了,好像想到了一個好辦法。這時,郭韶涵的“躲速”有點慢了,還似乎有點驕傲。只見周老師趁郭韶涵的手剛挨到自己手的瞬間,猛地一拍,“啪”。哈!終于拍到了。接下來,郭韶涵吸取教訓(xùn),老師好幾下都沒拍到他的手,郭韶涵終于贏了。接下來,由我代表女生隊先來玩,我把手往老師手上一放,竟然忘記躲了,隨著“啪!啪!啪!”三聲響,我的手被痛打了三下。結(jié)果,我這么輕易就輸了。
有趣的游戲作文400字 篇27
“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從我們的作文班傳出來,你想知道為什么嗎?告訴你吧,這是我們在進(jìn)行啞劇表演,這游戲可真是給我們帶來萬千歡樂。
先說游戲規(guī)則吧:表演的時候不能說話,要像一個啞劇演員,只能用動作、神態(tài)、肢體語言表示,表演者必須根據(jù)抽到的紙條上的內(nèi)容進(jìn)行表演,讓下面的同學(xué)們來猜。
最先上臺的是王俊熙,他選了一個紙條,背對著同學(xué)們看了起來,之后又把紙條遞給老師。接下來,他的表演開始啦:他先用手?jǐn)Q了一下自己的耳朵,然后又低著頭,看到他這樣,同學(xué)們議論紛紛,有的說:“被家長打了!”有的說:“被老師打了”還有人說:“犯錯誤了”……最后,老師公布了答案:“哈哈,是被老師批評了!蔽覀兠總人都為自己的搞笑的猜測哈哈大笑起來。
接著上場的是楊柳,她用兩只手做成茶杯的形狀,然后把它放在嘴邊,似乎是在喝水。突然,她張著嘴頭一低看她這樣。我靈機(jī)一動,趕緊舉手說:“喝水嗆到了!
老師說我回答正確,獎給我一張桔幣,我心里高興極了。其他的節(jié)目也很精彩,“上課打瞌睡”很好看,“豬八戒踩西瓜皮”很搞笑……
表演在一片歡聲笑語中結(jié)束了,我真希望下次還可以玩這個游戲。
有趣的游戲作文400字 篇28
“動物餐廳”是一個微信小程序,在去年的時候流行了起來。一開始我是在廣告看到的,誰知道點進(jìn)去就入了迷。
這個游戲是模擬餐廳,客人是動物,貨幣是小魚干,還有評價星和盤子。在游戲里有很多區(qū)域,有餐廳,自助餐廳,廚房,花圃,魚塘和外賣店。小魚干和評價可以用來解鎖區(qū)域,菜譜和花的種子等,還可以用來購買家具,至于盤子是專門用來解鎖自助餐廳的菜譜。
當(dāng)我在學(xué)校向同學(xué)們推薦這個小程序的時候,我才知道老早同學(xué)們就開始玩了呢。他們有的說:“你現(xiàn)在才知道?我都有一千多個評價星了!”有的說:“我都已經(jīng)有外賣店啦!边有的說:“你現(xiàn)在才玩動物餐廳?要不我?guī)湍闵?”聽到他們的話,我感到慶幸,幸好我“入門”了,要不然我就要out啦。
于是我天天和同學(xué)們談?wù)搫游锊蛷d,說說自己解鎖了什么新顧客,解鎖了什么新菜譜等。
在疫情期間的時候,這個小游戲也不再流行了,希望疫情過去以后,能看到我愛的“動物餐廳”再次回到我們的話題中。
有趣的游戲作文400字 篇29
今天的作文課上,馮老師和我們一起做了一個有趣的游戲。老師先說了游戲的內(nèi)容和規(guī)則,接著發(fā)給每組兩張寫著詞語的紙條。我們拿到字條以后,聚在一起商量著動作。過了一會兒,老師說:“同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了!”同學(xué)們高聲地回答。
老師宣布游戲開始了,大家都聚精會神地注視著前面。表演的同學(xué)認(rèn)真地做著每個動作,大家把手舉得高高的,興致勃勃地說著答案,教室里不時響起陣陣歡笑聲。輪到我們小組上場了,大家都很緊張,生怕得不到小紅旗。我們把手握在一起互相鼓勵著,我開始表演跳遠(yuǎn)的動作。我先讓自己的膝蓋慢慢地彎曲,接著雙臂向后用力擺動,然后再用腳尖使勁一蹬,就向前跳遠(yuǎn)了,最后穩(wěn)穩(wěn)地站住。我的動作一下就被大家猜對了,老師和同學(xué)都為我鼓起掌來,獎勵我一面小旗,我自己也感到驕傲。我們組有一個動作沒有做好,丟了一分,可是大家沒有灰心,搶著猜答案。
游戲結(jié)束了,老師宣布了各組的成績,聽到我們小組獲勝的一剎那,我們組的同學(xué)不約而同的歡呼起來,樂得合不攏嘴。
“做動作,猜詞語”這個游戲,讓我了解許多奧運(yùn)會項目,還感受了游戲中的樂趣。
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