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記一次游戲作文300字

時(shí)間:2024-12-15 22:25:01 林惜 游戲 我要投稿
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有關(guān)記一次游戲作文300字(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的記一次游戲作文300字,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)記一次游戲作文300字(精選16篇)

  記一次游戲作文300字 1

  上周星期六,我和我的姐姐還有幾個(gè)小伙伴,在我家玩捉迷藏。

  我們先講規(guī)則:我們來(lái)找的人先數(shù)30秒,這時(shí)所有人都藏起來(lái)。那個(gè)人來(lái)找!我一開(kāi)始很興奮,覺(jué)得自己可以把所有人都找到。

  一開(kāi)始姐姐問(wèn)道:“誰(shuí)來(lái)找?”我自信地說(shuō):“我來(lái)!蔽议]上眼睛,數(shù):“1,2,3,4,5,6,7,8,9,10……30。我來(lái)找了!”開(kāi)始我很驕傲,因?yàn)樯弦淮挝铱墒侨慷颊业降难!我先到廁所去找,沒(méi)見(jiàn)人。再找了桌子底下,也沒(méi)見(jiàn)人!叭硕嫉侥娜チ耍俊蔽乙苫蟛唤,臉上晴轉(zhuǎn)多云。老是找不到,我放棄了。忽然身后傳來(lái)一陣笑聲。我聽(tīng)見(jiàn)了,就打起了12分的.精神來(lái)找。我就找了沙發(fā)底下,開(kāi)始沒(méi)見(jiàn)人,因?yàn)樘诹。我拿起電筒照了一下,看?jiàn)有一個(gè)人趴在沙發(fā)底下。我又到床底下找,看見(jiàn)有一個(gè)人……過(guò)了一會(huì)兒,人都被我找到了。幸好我會(huì)凡事不能中途放棄,要堅(jiān)持!我好開(kāi)心!他們不甘心,要繼續(xù)捉迷藏。于是,我們一直玩到吃飯為止!

  記一次游戲作文300字 2

  今天下午,我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng),叫做“傳話游戲”,規(guī)則是:老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條,第一排的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容,記完之后,第一排的同學(xué)傳給第二排的,第二排的'同學(xué)再傳給后面的,以此類推,最后一排的同學(xué)把這句話寫下來(lái),最后比賽哪一組又對(duì)又快,哪組就為勝!

  游戲開(kāi)始了,我們的激情一下子高漲起來(lái),可能是有些興奮過(guò)頭,看完紙條之后就忘記了,我是第二個(gè)同學(xué),第一個(gè)同學(xué)傳話給我時(shí)總是說(shuō)錯(cuò),但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的:“一個(gè)人做事,學(xué)習(xí)指要持之以恒就會(huì)成功,我要成功!”我迅速把這句話傳給第三個(gè)同學(xué),他們?cè)谕髠鞯臅r(shí)候,我非常緊張,生怕他們傳錯(cuò),最后,我們組是第四名完成任務(wù)的。公布答案時(shí),我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同,于是我也非常緊張。

  最后,我們組獲勝了,雖然與原話有所不同,但意思不差。從這個(gè)游戲中,我知道了:團(tuán)結(jié)就是力量,獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。

  記一次游戲作文300字 3

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的表情秀。老師一說(shuō)出游戲的名稱,大家都迫不及待地想?yún)⒓佑螒蛄恕?/p>

  游戲規(guī)則是:第一輪是組隊(duì)比賽,老師放圖給我們看,看完之后我們要仿照著做出相應(yīng)的表情。第二輪是個(gè)人賽,老師給出一句話,每個(gè)人照著做表情就可以了。誰(shuí)做的.表情最像,就獲勝了!

  第一輪開(kāi)始了,首先是我們組。第一個(gè)圖是“驚嚇”,我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼睛睜得圓圓的,嘴巴張得大大的,好像都能塞下一個(gè)大雞蛋。特別是黃永濤還發(fā)出了“哇”的一聲,逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。第二個(gè)圖是“哭”,頓時(shí)教室里發(fā)出哇哇大哭的聲音,還有一個(gè)同學(xué)竟然躺在地上滾來(lái)滾去,像一個(gè)小毛孩在耍賴皮一樣。第三個(gè)圖是“思考”,只見(jiàn)人人都用手撐著臉,眼睛東張西望的,有的眼睛還在轉(zhuǎn)眼眶里呢!真是豐富多彩。

  第二輪開(kāi)始了,剛開(kāi)始就讓王翰表演。老師放出“打碎了爸爸最心愛(ài)的花瓶”時(shí),只見(jiàn)他眼睛看著地上,手還不知所措的抖著,嘴里說(shuō)著:“怎么辦呀!怎么辦呀!”。同學(xué)們看他模仿得很像都被他逗得哈哈大笑。教室的房頂都快要掀翻了。

  游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,通過(guò)這個(gè)游戲我知道了人的表情是不同的,通過(guò)表情也可以知道人的心情。

  記一次游戲作文300字 4

  在一次活動(dòng),我玩了個(gè)簡(jiǎn)單的游戲叫作“百發(fā)百中!

  百發(fā)百中的游戲會(huì)給你兩個(gè)乒乓球和一個(gè)筐,只要丟進(jìn)去就好了,雖然聽(tīng)著規(guī)則很簡(jiǎn)單,但丟進(jìn)去就很難了,站著丟大多都是丟出去的。

  小明同學(xué)擺好筐,給每個(gè)來(lái)玩的兩個(gè)球讓他們丟,我看到,他們不是丟了一個(gè),就是兩個(gè),要么就一個(gè)都投不中!斑、哐、哐”的聲音一直在耳邊響,小明同學(xué)每看到一個(gè)人投進(jìn)了兩個(gè)就會(huì)說(shuō):“你怎么這么厲害,是不是你早就練過(guò)!薄皼](méi)有。”他回答。

  馬上就要到我了,別人的投球給了我極大的`勇氣和鼓勵(lì),讓我的心里毫無(wú)退堂鼓,到了我的時(shí)候,我的同學(xué)在一旁看著我,我拿起球,輕微地彎下身子,瞄了瞄,隨風(fēng)一丟,“哐”球應(yīng)聲入筐,同學(xué)驚訝的哇了一聲,還給我鼓掌。我像剛剛那樣,隨風(fēng)一丟,球差一點(diǎn)就進(jìn)去了,在筐的壁旁擦邊而過(guò),最終還是被大風(fēng)刮了出來(lái)。小明同學(xué)對(duì)我說(shuō):“可惜了這么好的一球。”如果風(fēng)姐姐輕點(diǎn)就不會(huì)被吹出來(lái)了。我想。同學(xué)們對(duì)我說(shuō):“不要喪氣了,我們一個(gè)也沒(méi)中,不還沒(méi)有喪氣嗎?”這句話給了我再來(lái)一次的勇氣,這一次我全都中了。

  我明白了:不要因?yàn)樾∈露鵁⿶溃苍S可以再來(lái)一次。

  記一次游戲作文300字 5

  我玩過(guò)老鼠靠墻、槍戰(zhàn)和躲貓貓的游戲,但我覺(jué)得最好玩的.是寫紙條。

  這個(gè)游戲要把全班同學(xué)分成四組,第一組寫時(shí)間,第二組寫人物,第三組寫地點(diǎn),第四組寫做什么?寫完之后把紙條交給老師手中,由老師打亂,選一位小朋友抽出來(lái)讀。

  游戲開(kāi)始了,我是第二組,我寫的是小怪物。第一個(gè)上臺(tái)的是王琦坤,他抽的是“清晨,迪麗熱巴在超市吃人腦子”,大家哈哈大笑,有的人笑得肚子疼,有的人笑得躺在地上,大明星成僵尸,太離譜了。還有的也很搞笑,比如“周六,超人在云南看電視”,這超人過(guò)得也太悠閑了,陳玉澤一邊笑一邊讀:“下午,趙云在天空玩電腦。”古代人還能玩電腦,還是在天上玩,大家笑得上氣不接下氣。

  這一節(jié)課真有趣,每天都像今天一樣快樂(lè)該多好。

  記一次游戲作文300字 6

  在我的印象里。我最喜歡的'游戲就是綁腿跑。因?yàn)檫@個(gè)游戲,讓我懂得了什么叫做團(tuán)結(jié)。

  為什么叫綁腿跑呢?因?yàn)槭莾蓚(gè)人把腿綁在一起一塊兒跑的。綁著腿兒怎么跑呢?哈哈,聽(tīng)我來(lái)介紹一下吧:游戲規(guī)則是:兩個(gè)人站在一左一右,拿一根繩子綁在兩個(gè)人里面的腿上。然后兩個(gè)人合作開(kāi)始跑。哪一組用時(shí)最短。哪一組就勝利。

  放學(xué)后,我和小蘭,小,小麗一起玩綁腿跑的游戲。我被分到和小蘭一組。我們四個(gè)人都綁好了,之后比賽開(kāi)始了,我和小蘭磕磕絆絆的,有時(shí)還會(huì)摔倒。我就思考起來(lái)。為什么我們跑不快呢?小麗和小紅已經(jīng)超出我們一大截了,小蘭著急了,說(shuō)道:“你怎么還不走呀?她們已經(jīng)跑那么遠(yuǎn)了,再不走,咱們就輸了!”就在這時(shí),我想到了一個(gè)好主意。我對(duì)小蘭說(shuō):“咱們喊口號(hào)兒吧,喊1的時(shí)候。邁里面的腿,喊2的時(shí)候,咱們邁外面的腿。果然我們一會(huì)兒就超過(guò)了她們。

  通過(guò)這個(gè)游戲,讓我明白了,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。

  記一次游戲作文300字 7

  下雪了,最該干什么呢?當(dāng)然是我最喜歡的游戲——堆雪人。我和小區(qū)里的姐姐們商量著堆一個(gè)美麗可愛(ài)的雪人。

  我們每人先從自己家里拿來(lái)堆雪人的工具,然后來(lái)到廣場(chǎng),找到一塊干凈的空地,馬上開(kāi)始行動(dòng)了。我們興奮地拿著小鐵鍬把晶瑩潔白的雪聚集在起,堆成一個(gè)圓柱形,這就是雪人的身體。姐姐用一個(gè)裝滿雪的.小桶扣在雪人身體上,當(dāng)它的頭。這樣雪人的輪廓就形成了。

  我們拿出各自的“法寶”,準(zhǔn)備把雪人打扮成美麗的公主,姐姐用石頭當(dāng)雪人的眼睛和嘴巴,用樹(shù)枝當(dāng)雪人的手和腳。而我摘下自己的紅帽子給雪人戴上,再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子。啊,一個(gè)可愛(ài)的雪人就完成了!我們商量著給她起了一個(gè)好聽(tīng)的名子叫“雪兒”。

  我和姐姐手拉著手圍著“雪兒”又唱又跳,別提有多開(kāi)心了,堆雪人可真是太有趣了。

  記一次游戲作文300字 8

  我玩過(guò)許多游戲:捉迷藏、捉人、一二三木頭人...... ......其中我最愛(ài)玩的是捕魚游戲。

  那天老師帶我們玩捕魚游戲,她叫了我們班的“飛楊腿”來(lái)做漁網(wǎng),其他人做魚。老師一下令,我們快速散開(kāi),只見(jiàn)“漁網(wǎng)”向我們飛奔而來(lái)!棒~兒”瞪著我,微微一笑,用箭一般的速度跑過(guò)來(lái)。我的心就像一只袋鼠一樣,跳個(gè)不停,心想:死定了,怎么辦!怎么辦!我回頭一看,不見(jiàn)“漁網(wǎng)”的身影,不知何時(shí),“漁網(wǎng)”在我的'面前,只能被他們的“魔爪”抓住。

  “漁網(wǎng)”不斷變大,本來(lái)是團(tuán)結(jié)力量大,可是“漁網(wǎng)”一個(gè)跑東,一個(gè)跑西,一個(gè)跑得快,一個(gè)跑得慢,一片亂糟糟的場(chǎng)景。我們統(tǒng)一了一個(gè)目標(biāo),用著一樣的速度,“魚兒”一個(gè)個(gè)的成了“漁網(wǎng)”,最后我們“漁網(wǎng)”變到了最長(zhǎng)。

  我從這次游戲知道了我們要團(tuán)結(jié),一起朝著一個(gè)目標(biāo)進(jìn)步,才會(huì)成功。

  記一次游戲作文300字 9

  “不行!你提醒了。不能告訴他!超時(shí)了!3、2、1,下去!下去!超時(shí)啦!”我們一起大叫道。

  這一個(gè)星期日的上午,我和同學(xué)們玩著詞語(yǔ)串燒,男生一對(duì),女生一對(duì)。不多不少各隊(duì)6個(gè)人。

  比賽開(kāi)始了!我們用石頭、剪子、布來(lái)決出誰(shuí)先來(lái),“石頭、剪子、布,哈哈!”女生贏了。

  我說(shuō):“開(kāi)門見(jiàn)山!睂(duì)面男生說(shuō):“嗯……”等了好半天也沒(méi)有接上。5、4、3、2、1,好,下去吧!他被淘汰下去。我們女生別提有多高興了!又輪到了女生,她說(shuō):“山林!本瓦@樣一個(gè)又一個(gè)地說(shuō)著。等到一個(gè)女生卡在了一個(gè)詞上時(shí)。她可不是普通的`女生,她是我們隊(duì)最后一個(gè)女生。她努力地想了想!只見(jiàn)她手指發(fā)抖,頭頂冒汗:5、4、3、2、1!我們女生輸了!

  女生們一個(gè)個(gè)都低下了頭,慢慢地回到了座位上去,一邊走還一邊嘆氣,嘴里還在嘟囔著,下次一定不能再輸了!

  雖然這次輸了,但玩兒這個(gè)游戲我還是很開(kāi)心的。

  記一次游戲作文300字 10

  今天,我在小天馬上課的時(shí)候丁老師給我們做了個(gè)游戲——想辦法把一個(gè)罐子的蓋子撬開(kāi)。

  丁老師先讓一組去,他們飛快地沖進(jìn)演戲臺(tái),不到一分鐘他們又都跑出來(lái)找工具了。我們二組都在大聲的討論著工作里有什么,等會(huì)兒又怎么弄開(kāi)呢??jī)煞昼娺^(guò)去了,他們都出來(lái)了。還邊喊著他們是用拉鏈扣撬開(kāi)的`。到我們組了,我們飛快地沖了進(jìn)去,只見(jiàn)一個(gè)白蓋子的金屬罐子擺在桌子上。我們看到后都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是小菜一碟。平時(shí)罐子的蓋子都是這樣的。我們打開(kāi)后才發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)蓋子,那蓋子蓋的很緊,我們想方設(shè)法都沒(méi)有用,最后我們只能使出絕招了,我們所有人有拉鏈的都把拉鏈拿出來(lái)放在蓋子上,有尺子的拿尺子,有鉛筆的用鉛筆,最后我們一起使勁,撬開(kāi)啦!里面有張卡片寫著“恭喜你們,成功啦!”還有一顆花生。我看到后很高興。

  這個(gè)游戲告訴我們遇到困難一定有解決的辦法。

  記一次游戲作文300字 11

  星期六上午的作文課,上課鈴響了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,興致勃勃地對(duì)我們說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)5的倍數(shù)的游戲好不好?”大家聽(tīng)了,都情不自禁地歡呼起來(lái)。

  于是,老師把游戲規(guī)則告訴我們,要求每個(gè)參加的'同學(xué)要機(jī)智、靈活、反應(yīng)敏捷,具體做法是:大家一個(gè)接一個(gè)數(shù)數(shù),如果誰(shuí)數(shù)到的數(shù)是5的倍數(shù),就請(qǐng)拍一下手。如果沒(méi)有拍手,就罰朗誦詩(shī)歌、跳舞或唱歌。

  游戲開(kāi)始了,“1、2、3、4、5……”“啪!”突然教室里傳來(lái)一道聲響。哦!原來(lái)是小云拍了一下手,游戲繼續(xù)進(jìn)行著!41、42、43、44、45……”這時(shí)突然安靜了。怎么?到“45”沒(méi)聽(tīng)到聲音了?原來(lái)是小剛忘記拍手了。這時(shí)老師讓他背古詩(shī),他紅著臉說(shuō):“我還是唱歌吧!彼统艘皇住缎√O果》。表演完后,同學(xué)們都為他鼓掌歡呼。游戲又開(kāi)始繼續(xù)……

  今天的游戲真好玩,不但可以鍛煉我們的機(jī)智、靈活,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

  記一次游戲作文300字 12

  我童年的游戲有很多,其中就包括老鷹抓小雞,大部分的小朋友肯定都玩過(guò),對(duì)這個(gè)游戲的印象也是很深刻的,跟隨我的文筆看看我是怎么玩的吧!

  清晨,在溫暖的.陽(yáng)光下,我和家鄉(xiāng)的朋友們玩著老鷹抓小雞,先來(lái)分小組,再讓小組里面獲勝的人出來(lái)和另外一個(gè)小組的人來(lái)石頭剪刀布,就可以知道誰(shuí)是母雞,誰(shuí)是老鷹了!

  做好第一個(gè)準(zhǔn)備,就可以開(kāi)始玩啦!只要老鷹過(guò)來(lái),我們就跑去別的地方,到了安全的時(shí)刻就跑回母雞的身后繼續(xù)游戲,雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可不容易,但我們就是樂(lè)在其中!一個(gè)下午就這樣偷偷從指縫溜走了,我們還不知道呢!楓樹(shù)下的游戲,讓我們露出了幸福的笑臉!

  不知道你們也是否有一個(gè)快樂(lè)的游戲呢?它是否在你的童年中滿載著快樂(lè)的笑容呢?童年的游戲不僅好玩,還讓我明白了:只要跑得快,誰(shuí)也追不上!就像學(xué)習(xí)一樣天天向上!

  記一次游戲作文300字 13

  上體育課的時(shí)候,我們的體育老師讓我們和四二班來(lái)一場(chǎng)拔河比賽。

  比賽開(kāi)始了,我們拼命往后拉,可繩子紋絲不動(dòng),因?yàn)閷?duì)方有四個(gè)大胖子,所以這場(chǎng)比賽十分困難,我們班的同學(xué),雙眼死死地看著對(duì)方,腳就像被鐵鏈死死地鎖在地上,真恨不得把他們一把拉過(guò)來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,對(duì)方四個(gè)大胖子的.體力快消耗盡了,到我們反擊的時(shí)候了,可我們正想把他們拉過(guò)來(lái)時(shí),體育老師卻喊了一聲:“休息!毙菹⒘艘粫(huì)兒,我們?cè)俅伍_(kāi)始比賽,對(duì)方的胖子因?yàn)樯习雸?chǎng)用了太多力量,所以現(xiàn)在一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。

  我們使勁一拉,對(duì)方被我們拉了過(guò)來(lái),當(dāng)我們快贏時(shí),對(duì)方的一個(gè)胖子用出了他最后的力量,我們一下子就落后了。

  當(dāng)我們很緊張時(shí),我班一位同學(xué)說(shuō):“大家放松點(diǎn),我們一定能贏!”我們大家聽(tīng)到這話,個(gè)個(gè)打起精神,使勁一拉,最后贏得了這場(chǎng)比賽。

  我一直記得這次比賽。

  記一次游戲作文300字 14

  哈哈……一陣陣笑聲從教室里傳出來(lái),這是怎么回事?原來(lái)是我們?cè)谕鎮(zhèn)髟捰螒颍?/p>

  游戲規(guī)則是:每六人為一組,老師給每組第一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)紙條,讓他熟背紙條上的內(nèi)容,其他同學(xué)帶上耳機(jī),第一個(gè)同學(xué)傳話給其他同學(xué),哪對(duì)同學(xué)回答得又快又準(zhǔn)就為勝利。

  比賽開(kāi)始了,一共兩組,我是第二組。看著第一組同學(xué)一個(gè)接一個(gè)傳話的`滑稽表情,我忍不住哈哈大笑,第一個(gè)同學(xué)背完紙條上的內(nèi)容趕快給老師,接著迅速往后傳話……到我們小組了,當(dāng)傳到我時(shí),不知道因?yàn)槎鷻C(jī)聲音太大,還是我太緊張了,聽(tīng)得不太清楚,我就把我能聽(tīng)到的字都寫到紙條上交給了老師。到了宣布結(jié)果時(shí),老師說(shuō)第二組勝利,比第一組多對(duì)5個(gè)字,快了2.5秒,我們高興得一蹦三尺高,老師也露出了滿意的笑容。

  這次游戲讓我明白了:無(wú)論何時(shí)何事都不能道聽(tīng)途說(shuō)。

  記一次游戲作文300字 15

  記得一次真人cs,我和爸爸在前天晚上研究地圖并定計(jì)劃,研討戰(zhàn)術(shù)后定下了一個(gè)作戰(zhàn)方案。一路上,爸爸一直在講那個(gè)方案,一會(huì)兒提到地形一會(huì)兒又提到隊(duì)形,一會(huì)兒又用手比劃兩下……

  這已是第三局,要求我們打阻擊,我根據(jù)對(duì)地圖的了解,認(rèn)定銀行(假的)是好的阻擊地點(diǎn)。果不其然,很多同學(xué)(幾個(gè)家庭組織的活動(dòng))都在那里“集合”。可是,游戲過(guò)半,大家陣亡的陣亡,也有不少離開(kāi)了,僅剩三人堅(jiān)守陣地,我把槍調(diào)成自動(dòng)檔,水彈如雨點(diǎn)打向?qū)κ,我被這種氛圍所陶醉,我享受著掃射的樂(lè)趣,正當(dāng)我想到有一桶水彈,三個(gè)機(jī)槍手及四個(gè)守衛(wèi)便可形成一座碉堡,正當(dāng)氛圍正歡時(shí),“咣”的開(kāi)門聲打斷了無(wú)聲的.音樂(lè),“噠……”一陣槍聲響起,再看守衛(wèi),早已沒(méi)了去向,我在想:如果你奮力守護(hù)大門,你堵死大門卻讓對(duì)方打了進(jìn)來(lái),那我們用錯(cuò)了戰(zhàn)術(shù)。但如果沒(méi)有,我們就沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作,而可貴的正是這一組組織性好,以及擁有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  記一次游戲作文300字 16

  今天,吳老師帶我們來(lái)操場(chǎng)跳長(zhǎng)繩。老師把全班分為十個(gè)小隊(duì),每小隊(duì)六個(gè)人。

  首先出場(chǎng)的是第一小隊(duì)。他們每個(gè)人都跳得很出色,而且都跳過(guò)了,只用了21秒,真是太厲害啦!

  為什么說(shuō)他們厲害呢?因?yàn)樗麄兪且粋(gè)連著一個(gè)跳過(guò)去的。沒(méi)有一個(gè)人卡殼,或者站著不動(dòng)不敢跳,一次都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

  輪到我們第二小隊(duì),我真為我們小隊(duì)擔(dān)心啊。我是隊(duì)長(zhǎng),由我打頭陣。

  本以為我會(huì)姿勢(shì)優(yōu)美地跳過(guò)去,可我隊(duì)的人一陣唉聲嘆氣,我連忙走過(guò)去,問(wèn):“咋了?”她們回答我:“你根本沒(méi)有跳過(guò)去,就跑掉了!

  這個(gè)意外使我很沮喪。哎!不說(shuō)了,我原以為自己第一個(gè)跳,會(huì)占上風(fēng),沒(méi)想到栽了個(gè)跟頭。

  我隊(duì)的其他人個(gè)個(gè)跳得比我好得多,這使我更沮喪了。

  比賽的`名次終于出來(lái)了。第一名是第一小隊(duì),第二名是第二小隊(duì),第三名是第六小隊(duì)。

  我永遠(yuǎn)忘不了這次快樂(lè)的游戲!

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