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四年級(jí)一次游戲作文

時(shí)間:2021-10-15 09:41:10 游戲 我要投稿

【精華】四年級(jí)一次游戲作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)一次游戲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)一次游戲作文3篇

四年級(jí)一次游戲作文 篇1

  在我們家中,到處充滿(mǎn)了愛(ài),而我就生活在這充滿(mǎn)愛(ài)的小屋中,家人愛(ài)我,我愛(ài)家人。但爸爸總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們幾兄妹:“愛(ài)家,愛(ài)親人,更應(yīng)該愛(ài)祖國(guó)。”

  每當(dāng)我們一家人坐在一起聊天的時(shí)候,爸爸總會(huì)說(shuō):“來(lái)個(gè)成語(yǔ)接龍比賽吧!贝蠹叶颊f(shuō):“好!”媽媽定了個(gè)規(guī)矩:“不能查書(shū);不能打電話(huà)問(wèn)別人;要在五分鐘內(nèi)答出來(lái),答錯(cuò)了就要罰唱歌!

  比賽開(kāi)始了,爸爸就出了題目:能征善戰(zhàn)。爸爸剛出完題目,媽媽就脫口而出接了個(gè)“戰(zhàn)天斗地”。我們幾兄妹都一邊鼓掌,一邊擺出一幅佩服的樣子對(duì)媽媽說(shuō):“嘩,媽媽好棒呀!”接著就輪到姐姐接了,姐姐坐在沙發(fā)上靜心思考,突然,姐姐站了起來(lái),笑容滿(mǎn)面地對(duì)我們說(shuō):“地下修文”。這次輪到哥哥接了,哥哥走來(lái)走去,想了很久還沒(méi)有答出來(lái)。誰(shuí)知,我的話(huà)——答不出就投降吧,激勵(lì)了哥哥答對(duì)了。接著就輪到我了。我皺起眉頭,用手搔搔自己的頭,心想:順什么呢?好難!如果真的.答不出,那我便會(huì)使媽媽很失望。時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間,給我思考的時(shí)間只剩下一分鐘。但是我還想不出來(lái),真想時(shí)間可以倒流,讓我查一查“文從字順”這個(gè)成語(yǔ)該怎樣接下去。這是沒(méi)有可能的,時(shí)間無(wú)論怎么樣也不會(huì)倒流,它只會(huì)不停地向前走。想著想著,時(shí)間只剩下十秒、九秒、八秒、七秒……不知為什么?我突然答了聲:“順手牽羊。”啊,答對(duì)了,我答對(duì)了。正在媽媽表?yè)P(yáng)我時(shí),我發(fā)現(xiàn)爸爸拿起成語(yǔ)辭典想偷查。我大聲喊:“爸爸,你身為我們的爸爸,怎么能犯規(guī)呢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“罰,罰唱歌!”爸爸知道自己犯了規(guī),于是毫不推辭,大大方方站起來(lái),煞有介事地拿起一本書(shū)當(dāng)話(huà)筒,左手一指,腰一躬,學(xué)著電視上的歌星唱起來(lái),逗得我們哈哈大笑……

  。∥覀兗揖褪沁@樣學(xué)習(xí),雖然答錯(cuò)了要罰唱歌,但我覺(jué)得這很有意思。因?yàn)閺闹形铱梢愿惺艿狡綍r(shí)我沒(méi)有感受到的緊張感,還學(xué)到了許多知識(shí)。

四年級(jí)一次游戲作文 篇2

  我玩過(guò)許多有益的游戲,比如,拔河比賽、成語(yǔ)接龍、飛花令……可令我印象最深的是“心靈相通”,這個(gè)游戲我至今還記憶猶新。

  那一天晚上,空氣格外清新。我不緊不慢地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班等待上課。老師緩緩地走進(jìn)教室,微笑地向我們宣布:“今天我們來(lái)做個(gè)課前小游戲,名字叫做‘心靈相通’!甭(tīng)到可以做游戲,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。游戲規(guī)則是這樣的:某同學(xué)在紙條上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),把紙條交給老師,然后在黑板上寫(xiě)出成語(yǔ)的第一個(gè)字,讓同學(xué)猜猜成語(yǔ)是什么,若是猜對(duì)說(shuō)明他們之間“心靈相同”,出題者和猜對(duì)的同學(xué)還可以一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,老師點(diǎn)到我出成語(yǔ),我連忙在紙條寫(xiě)下一個(gè)成語(yǔ),然后站起來(lái),走到講臺(tái),遞給老師寫(xiě)有成語(yǔ)的紙條,之后在黑板上寫(xiě)下成語(yǔ)的第一個(gè)字——“不”。同學(xué)們看到“不”字,不假思索地紛紛舉手,七嘴八舌地說(shuō)著。老師點(diǎn)名小剛回答,小剛回答到:“是不慌不忙!崩蠋熞宦(tīng)搖了搖頭,這時(shí)同學(xué)們?nèi)喽汲聊,在認(rèn)真思考著會(huì)是什么成語(yǔ)。突然一個(gè)洪亮的聲音響起了:“這個(gè)成語(yǔ)是‘不折不扣’!崩蠋熈⒖坦钠鹆苏,微笑地點(diǎn)頭,就這樣第一個(gè)“勝利者”產(chǎn)生了。

  游戲繼續(xù)進(jìn)行。同學(xué)們回答的成語(yǔ)五花八門(mén):有葉公好龍、熊熊烈火、八仙過(guò)海……就這樣“心靈相通”這個(gè)游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  “心靈相通”這個(gè)游戲,不但讓我們感受到了快樂(lè),而且讓我們學(xué)到了豐富了知識(shí),積累了很多新的成語(yǔ),這個(gè)游戲真有意義!

四年級(jí)一次游戲作文 篇3

  今天早上去作文班的路上,我非常興奮,因?yàn)槔蠋熥屛覀兠咳四脙深w熟雞蛋,做一個(gè)有趣的游戲——左手剝雞蛋。

  到了作文班,老師告訴我們游戲規(guī)則是:只能左手剝雞蛋,右手放到背后,并且雞蛋皮不能掉到地上,不能拋向別處,只能放在自己的桌子上,而且不能將蛋清破壞。

  最后,老師把全班共分為六組,每排一組,以抽簽的方式在每組選一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判員,我當(dāng)了第四組的裁判員,我的心情瞬間變得低落起來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們把雞蛋拿起來(lái),在桌子上反復(fù)敲了起來(lái),然后用左手把雞蛋皮一點(diǎn)一點(diǎn)剝下來(lái)。過(guò)了一會(huì),每組的第一名都產(chǎn)生了,老師說(shuō):“每組第一名都上來(lái),我們進(jìn)行決賽。”第一名的同學(xué)又拿上了他們的第二顆雞蛋,來(lái)到第一排前面,只聽(tīng)老師說(shuō):“一,二,三,開(kāi)始!”同學(xué)們又開(kāi)始在桌子上反復(fù)敲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì),冠軍誕生了,老師給冠軍獎(jiǎng)了四袋方便面,大家都用羨慕的目光看著她。

  游戲結(jié)束了,雖然我當(dāng)了裁判員,沒(méi)有得到方便面,但我也參與了。這次游戲,讓我懂得了,做什么都要遵守規(guī)則,還要保護(hù)好身體的每個(gè)部位,否則生活就會(huì)很不方便。

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