【精選】四年級一次游戲作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級一次游戲作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級一次游戲作文 篇1
現(xiàn)在是第二周了，這周五也是這學(xué)期第一個大課間，我的心里十分高興，像一只歡躍的小鳥在教室跳躍著，同學(xué)們也不例外，一樣在在教室里談笑風(fēng)聲。
不知不覺，已到了大課間的鈴聲響的時候，此刻我的心情像小鹿似的怦怦亂跳，無法平靜下來，只見同學(xué)們迅速地排好隊，下了樓，來到操場，做了廣播操，當(dāng)我的心里正在想這次又會有什么新玩意兒的時候，只聽見耳邊傳來老師的叫聲，老師說了說這次游戲的規(guī)矩后，我一聽，原來是“三人六足”的游戲��！對這游戲我可是十分喜愛呀！
老師拿來了道具后，游戲便開始了。兩個隊向?qū)Ψ礁鞣搅撕菰捄螅宦暋伴_始”，兩個隊都互相上下，各不相讓，一聲聲“一二一二”整齊的喊著，還有同學(xué)在一旁加油助威呢！輪到我們出場了，我們這一組可謂是十分有默契，好不容易與另一隊拉開了距離，我的心里正高興呢。沒想到與我們接力的這一組竟一邁開步子就摔了一大跤，我那顆在高端的心一下子落到了谷底！
我大聲喊著：“快起來，別輸給他們！”可他們早已到達(dá)了終點(diǎn)，但是他們不但沒有嘲笑我們，還為我們鼓氣，也許，同學(xué)們的鼓勵給了他們動力，他們堅強(qiáng)的站了起來，大步的走向終點(diǎn)……
雖然我們這次輸了，但我相信我們下次一定能贏得，同時通過這個游戲讓我懂得了：從哪里摔倒就要從哪里堅強(qiáng)地站起來，走向目標(biāo)，走向人生！
四年級一次游戲作文 篇2
每當(dāng)我拿起語文書時，總會想起那一個有趣的游戲。
那天，我們的語文陳老師對我們說：“這節(jié)課呢，本來是想講完第8課的，可我們還是來玩一個游戲�！痹捯魟偮洌覀兿裢米右粯右槐娜吒�，喊著：“耶！”
陳老師說起了游戲規(guī)則，我們各個側(cè)耳細(xì)聽，生怕漏掉一個字。游戲規(guī)則是這樣的：我們大家來讀日積月累，每讀到半句時（作者也算半句話），老師將會說是男或女，如果是男那么就有男生讀下半句；如果是女，就有女生讀下半句。如果說錯了或是忘說了，男的就該學(xué)女生的語言和動作，女的也一樣。
游戲開始了。我們班最調(diào)皮的王智豪竟然在第一句就錯了，真是我們的敗類呀！這時，王智豪學(xué)者劉淑雅的動作，把兩根手指痛插在腮幫子，說：“我可愛嗎？”弄得我們哄堂大笑，笑得眼淚都出來了，笑得肚子都疼了，笑得嘴巴都合不攏了······
最后，老師發(fā)話了：“由于時間關(guān)系，游戲結(jié)束。”我們都在等待下一次的游戲！
四年級一次游戲作文 篇3
值得記憶的今天，李老師給我們玩了一個難忘的'游戲。
老師讓我們寫下你生命中最重要的五個人，我寫了婉瑜、爸爸、媽媽、哥哥、李老師。李老師說：“我們要去航海，坐的船叫諾要方舟，行駛了很久，船破了一個洞，所以我們要丟一個人下去，現(xiàn)在，把那個人劃掉。”
這時，婉瑜看了我一眼，我也看了她一眼，我們同時劃掉了對方。
李老師又說：“現(xiàn)在洞又變大了，你又要扔下一個人，請你把那個人劃掉�！�
我緊縮雙眉，最后劃掉了李老師，劃掉她地一瞬間，我想到自己多沒良心，沒了李老師，以后誰教我們知識呢？
李老師繼續(xù)說：“我們遇上了暴風(fēng)雨，你又要扔下一個人，把他劃掉�！�
我心中好難受，但我不得不劃掉了一個人——爸爸。
“現(xiàn)在，我們到了一座孤島上，你要到目的地，但船已經(jīng)受不住三個人的重量了，必須留一個人在島上，把那個人劃掉�！蔽业臏I水幾乎要奪眶而出了，我強(qiáng)忍淚水，劃掉了媽媽。
只剩下我和哥哥了，李老師又來了個“神補(bǔ)刀”，說遇上了怪物，它吃了一個人，才放走另一個人。我的淚水不由自主地涌出來，劃掉了哥哥。
遇到困難的時候，我生命之中最重要的五個人就這樣一個一個被我劃掉了，嗚嗚嗚嗚…。還好，這只是個游戲。
感謝李老師帶給我們這個游戲，我們要好好珍惜現(xiàn)在你身邊人，因為命運(yùn)無常。
四年級一次游戲作文 篇4
今天一上課，老師故作神秘地說：“今天我們玩一個游戲，名字叫作‘含沙射影’�！�
聽到這個題目，我想，這個游戲怎么玩呢？它的意思是什么呢？我百思不得其解。這時，一位第一排的男同學(xué)站起來，給我們解釋了意思，老師也再加工了一下，這樣我對這個游戲更加好奇了。
玩這個游戲要每個組選5個人。選誰呢？老師用擊板傳筆的方法，來時擊板，我們傳筆，擊聲一停，筆傳到誰就是誰。正在我們玩的興致盎然時，隔壁老師來了，給我們老師使了個眼色，原來她忘乎所以地驚動了隔壁的老師，全班大笑。老師改成了擊桌傳筆，選定了玩游戲的人。
游戲開始了，每個組的5個人背對著白板。老師寫了個詞語，問問題：愿意嗎？幾次？幾個人？白天晚上？在家里還是在外面？我們那些代表開始答題。來時寫了第一個詞，“上廁所”，問了個問題，第一窩同學(xué)答到：“不愿意”。
再一看老師寫的那個詞，情不自禁地偷偷笑了起來。當(dāng)老師問到了第三位同學(xué)時，哪位同學(xué)說了：“兩個人”，聽到這個答案，我們沒玩游戲的從偷偷地笑變成了哈哈大笑。他們答完了，老師又寫了兩個詞語：撿垃圾和摳腳丫。所有人答完了。答案揭曉。全班哈哈大笑。尤其是第三組三個人一起在晚上摳腳丫。
這個游戲真好玩，希望能再玩一次。
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