【推薦】四年級(jí)一次游戲作文錦集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的四年級(jí)一次游戲作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)一次游戲作文 篇1
從上小學(xué)到現(xiàn)在,我經(jīng)歷的大大小小的事已不計(jì)其數(shù)。其中,大多也已忘記的差不多了,然而,有一件小事卻使我一直記憶猶新,那是我上小學(xué)六年級(jí),全班同學(xué)過“六·一”玩貼鼻子游戲時(shí)發(fā)生的。
六月的夏天,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開。校園內(nèi)歡歌笑語。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮處煹慕M織下,正以做游戲的方式歡慶自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我和本班的周洪健、王典、鄭榕等十幾名人一組玩貼鼻子游戲。
游戲開始了,王典先貼。首先,我們用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛。然后,讓他原地轉(zhuǎn)三圈。最后,把紙鼻子遞到他手上讓他去貼。隨著王典的手起手落,周圍爆發(fā)出一陣哈哈的笑聲,原來,王典將鼻子貼到臉譜的腦門上了。
接下來是鄭榕貼,周洪健、左晗一……他們誰都沒貼準(zhǔn)。
輪到我了,就在王典給我蒙紅領(lǐng)巾時(shí),我趁大家不注意往上推了一下紅領(lǐng)巾留出一條縫。轉(zhuǎn)完三圈后,我舉著鼻子向前走去!鞍取保埍亲淤N在了屬于它的位置上。
嘩……身后響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。王心楊還跑過來給我發(fā)了一份獎(jiǎng)品。
望著這獎(jiǎng)品,聽著掌聲,我的臉一下子紅了,這掌聲仿佛一下子震醒了我那顆原本誠(chéng)信的心。雖然我得到獎(jiǎng)品了,可我的誠(chéng)信的心卻丟了……
“我不能要這獎(jiǎng)品,我剛才是把紅領(lǐng)巾留了一條縫,才把鼻子貼準(zhǔn)的!甭犃宋业脑挘瑢W(xué)們?nèi)蹲×恕?/p>
嘩……愣了幾秒鐘的同學(xué)們又鼓起了掌。
我知道這掌聲是為我又找回了誠(chéng)信的心而鼓的。
事情雖然已經(jīng)過去了很久,我卻一直記著它。
四年級(jí)一次游戲作文 篇2
“調(diào)整角度”四個(gè)字浮現(xiàn)在我的腦海中,這才驀然醒悟,我為什么不去找一條適合自己的“路”呢?
“同學(xué)們,我們來做一個(gè)游戲,游戲的目的是把筷子投進(jìn)瓶里,規(guī)則是把瓶子放在地上,筷子要在桌邊的高度!崩蠋熣f著,便讓我們每人拿了一個(gè)瓶子和一根筷子。
游戲開始了,同學(xué)們都屏息凝神的盯著瓶口,但總是傳來一陣陣筷子落地的聲音以及同學(xué)們失望的嘆息,就在這時(shí)一聲清脆的響聲和一陣歡呼聲在我耳畔響起,回頭望去,范樹香子歡呼著:“耶!我投進(jìn)去了!”
不久后,又有一道道歡呼聲在我耳中回響,我開始對(duì)自己嘶聲竭力地喊著:“快投進(jìn)去。
時(shí)間一分一秒地過去了,我變得越來越焦急,手也不住地顫抖,“叮——”一聲清脆的響聲傳入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安靜了下來,隨后我的心里就掀起了狂風(fēng)巨浪,“我投進(jìn)去了”“我投進(jìn)去了”……
“剛才我是怎么投進(jìn)去的?”我開始回憶,“好像是先瞄準(zhǔn),再調(diào)整角度”我渾身一震,對(duì)呀,我為什么不像調(diào)整角度一樣,找出合適我的“路”呢?
我很快就找到了另一種方法,緊閉右眼,將左眼和筷子保持同一水平線,瞄準(zhǔn)瓶口,一松手,筷子就進(jìn)去了!到最后,我竟然投中了十個(gè)之多!
調(diào)整角度,調(diào)整方法,這讓我想起了課文《通向廣場(chǎng)的路不止一條》,我們何不找一條適合自己的“路”呢?
四年級(jí)一次游戲作文 篇3
今天,我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。
溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門,我們看到了一個(gè)黑板,幾套桌椅。黑板非常大,上面有一條幅寫著:‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。
上課了,溫老師說:“我們來玩游戲!蔽蚁耄菏莵砩蠈懽髡n的,怎么讓我們玩游戲呢?他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先,我們玩大風(fēng)吹,兩人一張凳子,有個(gè)人當(dāng)主持人,比如:他說:“大風(fēng)吹!贝蠹艺f:“吹什么?”主持人又說:“吹穿裙子的!贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,如果找不到位子,就得當(dāng)主持人。玩的過程中,有的人一動(dòng)不動(dòng);有的人瞪大眼睛;還有的人豎起耳朵,很認(rèn)真。
下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,挺有趣!做完游戲,老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟:寫作要靠體驗(yàn),沒有體驗(yàn)是寫不出、寫不好的。以后,我寫作之前最好要先體驗(yàn),而且還要認(rèn)真地寫,用詞要恰當(dāng),用句子也要精確。
今天下午,我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作的知識(shí),還交了許多新朋友,真高興。
四年級(jí)一次游戲作文 篇4
上課了,老師說:“同學(xué)們!今天大家一起來吃烤雞!蓖瑢W(xué)們一下子變得心潮起伏,可是老師又說:“這次吃雞靠運(yùn)氣。”我們的心中又出現(xiàn)了好多疑問。
聽完規(guī)則,有很多同學(xué)已經(jīng)在那兒直拍桌子,迫不及待地要開始玩了。
老師宣布了第一位抽到的同學(xué),原來是王昱涵。我一聽,。≡趺床皇俏已!王昱涵一笑,露出白白的牙,選了一只大雞腿。唉,有些男生在那兒打桌子,大喊:“不,這是我要吃的!眲⒆域q直接就“暈倒”了。而我,看到自己想吃的“雞腿”沒了,也只好強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。
接著王昱涵開始抽下一個(gè),她抽到了李欣悅。李欣悅非常平靜,好像自己只是個(gè)旁觀者,也好似早就知道自己馬上就會(huì)被抽到。
李欣悅選了雞翅,并把好運(yùn)送給了李大祥,李大祥“嗯”了一聲,聽上去非常驚奇,然后又一下子笑了,說:“我要吃雞舌!迸鷤兌计婀譃槭裁此赃@么奇怪的東西。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)都被抽到了,我等啊等,都快要睡著了。我灰心喪氣,卻一直告訴自己說:“不!我今天還有機(jī)會(huì)!”可不幸的是,最后一個(gè)才輪到我!真是吃雞靠運(yùn)氣!
四年級(jí)一次游戲作文 篇5
星期日,我約了姐姐到家里玩。
到了家里,才想起玩什么好呢?姐姐正好路上買了一包名牌紙,我翻了翻姐姐的袋子,說:“不如玩撕名牌吧!”她愉快地答應(yīng)了。貼好名牌,我們開始了游戲,玩來玩去,就變成了“死局”,這是為什么呢?答案顯而易見——因?yàn)橹挥形覀儍蓚(gè)人!我們互相死死盯住對(duì)方的舉動(dòng),又同時(shí)察覺來自身后的“威脅”。突然,姐姐往地墊上一躺,又扭身扯下了我的名牌,我不及回過神的功夫,姐姐已經(jīng)去準(zhǔn)備下一張名牌了。后來,為也學(xué)會(huì)了這種“戰(zhàn)術(shù)”,直到我們的頭發(fā)都亂七八糟,氣喘吁吁地,才休息下來。
過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)姐姐剛剛從名牌上撕下的不干膠沒有扔掉,我便問:“姐姐,你為什么不把不干膠扔了呢?是找不到垃圾桶嗎?”“不”,姐姐說,“一會(huì)我們玩藏紙條吧!其實(shí)這也是撕名牌游戲中的一個(gè)小環(huán)節(jié)呢!”可是我說藏五個(gè),姐姐非說藏八個(gè),姐姐藏時(shí),我的眉毛卻皺成了一團(tuán),心想:“為什么偏要聽你的?萬一忘記放在哪里了怎么辦?”結(jié)果,最不愿意的事情還是發(fā)生了,姐姐忘了一個(gè),而我卻忘記了三個(gè),不過,我們一會(huì)兒就把這件事給全忘光了,我們撕累了藏,找煩了撕,玩得不亦樂乎。
一看表,已經(jīng)是下午五點(diǎn)半了,我們?cè)诩议L(zhǎng)的催促下,依依不舍的分開了。
雖然玩完后嗓子有點(diǎn)不舒服,不過就當(dāng)是玩的太瘋狂的教訓(xùn)吧!總之,這真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn)!期待著姐姐的下一次到來!
四年級(jí)一次游戲作文 篇6
這天,我邀請(qǐng)了我的小伙伴來和我一起去萬隆莊園吃燒烤。在等待燒烤烤熟的這段時(shí)間,我們玩了“你猜我劃”的游戲。
規(guī)則是一個(gè)人說詞語給另一個(gè)人聽,其他人不能聽,聽到這個(gè)詞的人來做動(dòng)作,其余的人根據(jù)動(dòng)作來猜這個(gè)詞是什么。
首先是我來說詞給我的`好朋友李佳佳聽,李小涵來猜。我說了“自戀”這個(gè)詞,李佳佳她就假裝拿著一面鏡在看自己,一邊說:“我好美啊!”李小涵想了一會(huì),忽然說:“自戀狂”對(duì)不對(duì)?我提醒她說不是,只有兩個(gè)字,快才猜一猜。她聽后像瘋了一樣,一下子跳起來說:“自戀,自戀對(duì)不對(duì),是不是我說對(duì)了嗎?”我開心的回答:“對(duì)了,對(duì)了,你說對(duì)了!”到李佳佳說詞給我做動(dòng)作了。李佳佳告訴我說:“上廁所”。我就蹲了下來做出上廁所的樣子,李小涵笑的上氣不接下氣說:“上……女廁所!蔽乙踩滩蛔⌒χm正:“沒有女字。”她笑著說:“上廁所!苯又衷摾钚『f給李佳佳聽了。李小涵對(duì)李佳佳說:“瘋子!崩罴鸭驯阌昧Φ膿u頭,跳來跳去,說:“我是瘋子,開心快樂的瘋子!蔽倚χ迥_說:“瘋子對(duì)不對(duì)?”李佳佳和李小涵笑著說:“對(duì),對(duì),你猜對(duì)了!
就這樣一人一次換著來,我們快樂、開心的度過了短暫的等燒烤的時(shí)間。
四年級(jí)一次游戲作文 篇7
今天一上課,老師就在黑板上畫了一個(gè)圓,有的同學(xué)很疑惑地看著這個(gè)圓,心里想:畫這個(gè)圓干什么呀;有的同學(xué)看著這個(gè)畫得“有瑕疵”的圓,嚇得閉上了眼睛,可能他有強(qiáng)迫癥吧;有的同學(xué)一看見這個(gè)圓就高興地跳了起來,大喊了著說:“我知道,我知道!這是畫鼻子游戲!我要畫!我要畫!”教室里亂成一片,老師把手放在嘴唇中間,示意大家安靜,瞬間教室里靜的連針掉到地上的聲音都能聽見。老師快速地在黑板上畫了一雙眼睛。小紅一邊舉手一邊說:“老師!這個(gè)眼睛畫的不好看,我來幫你畫!崩蠋熅瓦f給她粉筆,讓她畫眼睛。小紅自信地接過粉筆,大跨步地走向黑板,小剛一臉壞笑地看著她,好像持有懷疑的態(tài)度。小紅畫了一個(gè)水靈靈的大眼睛,但美中不足的是——那個(gè)眼睛很像“斗雞眼”!教室里一片哄笑,小紅灰溜溜地低著頭回到自己的座位上。
老師拿出來了一個(gè)粉紅的眼罩,問:“誰上來畫鼻子?”很多人都舉手了,老師就叫了小麗上來畫。小明垂頭喪氣把手放下了,憋著嘴,滿臉失望。小麗來到黑板前,老師給她戴上眼罩,她就張開雙手開始轉(zhuǎn)圈了,她越轉(zhuǎn)嘴角越上揚(yáng),最后連牙齒都露出來了,像一只蝴蝶在翩翩飛舞。“左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。”老師說,場(chǎng)下的“觀眾”更是形態(tài)各異,有的激動(dòng)地叫出聲來;有的安靜地坐著,好像這件事與他無關(guān);有的呆呆地坐在椅子上,臉上沒有任何表情,像個(gè)木偶似的。
小麗轉(zhuǎn)完了,老師關(guān)切地問她暈不暈,小麗淡淡地說:“不暈!苯Y(jié)果老師就讓她再轉(zhuǎn)幾圈。小明在下面起哄“干得好!”小麗無奈地笑了笑,跟著老師的手轉(zhuǎn),像一只小企鵝。她一轉(zhuǎn)完,就停了下來,用手摸著黑板。大多數(shù)同學(xué)在指引正確的方向,小剛在下面調(diào)皮地喊:“右邊,右,是右!”其實(shí)左邊才是對(duì)的。教室里吵極了,像炸開了鍋一樣,小麗索性捂上了耳朵,教室里就安靜了下來。最后她把鼻子畫得偏左了一點(diǎn),但已經(jīng)很不錯(cuò)了。
今天的游戲課可有趣呀!
四年級(jí)一次游戲作文 篇8
晚上,我和哥哥、妹妹一起玩了捉迷藏游戲。我們先定了一個(gè)游戲規(guī)則,那就是劃拳,誰贏了就去藏,輸了的人就找。
規(guī)則定好了,游戲就開始了。我們劃拳,剪刀、石頭、布,結(jié)果哥哥輸了,哥哥說:“你們快點(diǎn)去藏。我要開始數(shù)了,一、二、三……”哥哥一數(shù),我和妹妹就像慌亂的老鼠一樣,各自開始找躲藏的地方。
我躲在了衣柜里,而妹妹躲在了窗簾后面,哥哥問:“藏好了嗎?”“藏好了”我們連忙回答。
哥哥走進(jìn)了臥室,看了看,想:“他們到底藏在了哪呢?”妹妹的衣服有一點(diǎn)露了出來,哥哥剛好看見了,故意說:“藏在哪呢?”
哥哥慢慢地走近窗簾,大聲說:“妹妹,我找到你了!”妹妹只好乖乖地進(jìn)出來,很吃驚地看著哥哥:“你怎么這么快就找到我了?”哥哥說:“因?yàn)槲铱吹搅四愕囊路恕!泵妹脽o可奈何地說:“那好吧,怪我大意!我們一起去找譙煜涵吧!”呼到這里,我小心地檢查了我的衣服,生怕露出來柜子里,大氣都不敢出。
他們來了客廳,哥哥推開沙發(fā),沒有發(fā)現(xiàn)我。妹妹推開椅子,也沒有發(fā)現(xiàn)我。我隱約聽到他們失望地說:“他會(huì)藏在哪里呢?”
過了好久,他們還沒找到我。我得意地偷笑:“我太聰明了,會(huì)不會(huì)一直不被他們找到呢?”正當(dāng)我得意的時(shí)候,哥哥走到了臥室,說:“它會(huì)不會(huì)藏在柜子里呢?”聽到哥哥這么說,我心里非常害怕,像跳繩一樣,跳得好快!突然,妹妹說:“他應(yīng)該不會(huì)藏在這么明顯的地方吧!”于是他們就走了。我的心終于平靜了下來。我聽見他們?cè)谡f:“你在哪。课覀冋也坏侥!甭牭剿麄冞@么一說,我得意洋洋地從柜子里走了出來:“哈哈,你們找不到我吧!看我好厲害!”
我非常自豪!我品嘗到了幸運(yùn)的甜頭!
四年級(jí)一次游戲作文 篇9
今天上午,陳老師在教室里笑瞇瞇地對(duì)我們講:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們來做一個(gè)有趣的游戲,叫‘擊鼓傳花畫鼻子’,大家想不想玩?”“想”大家一齊說。
游戲開始了,那個(gè)替代花的玩具小熊在同學(xué)們的手中飛快地傳送著。當(dāng)那“花”傳到高旭東手里時(shí),他竟扔給了我,嚇得我心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下?烧l想到這“花”飛過了我的頭頂,落在了地上,就在這時(shí),鼓聲戛然而止。按照游戲規(guī)則,他得上黑板上畫鼻子,高旭東的眼睛被陳文杰用布一圈又一圈地繞了起來,高旭東接過李加琳遞給他的粉筆,他先把筆停在了臉的右邊。我們的“小靈通”陳穎告密:“向左邊一點(diǎn)!备咝駯|這才躲過了一劫。
“擊鼓傳花”又一次開始了,我迅速接過小熊,生怕自己被點(diǎn)到。然后快速傳給同桌,傳了一個(gè)!又傳了一個(gè)!陳偉被傳上了講臺(tái),老師親自為他蒙上眼睛,他用手在黑板上這邊摸摸,那邊摸摸,把大家都給逗樂了,結(jié)果他在臉的右下方畫了一個(gè)鼻子,我們哈哈大笑,他先是一驚,然后把粉筆往上邊移了移,畫了一個(gè)鼻子,有兩個(gè)鼻子啦!大家笑得更是合不攏嘴。他把粉筆向左邊移了移,竟然又畫了一個(gè)鼻子,我們哄堂大笑。接下來他唱了一首《忘情水》,那動(dòng)聽的歌聲贏來大家一陣又一陣熱烈的掌聲。
最后一次了,老師大喝一聲:“開始!”那小熊在同學(xué)們手中飛快地傳送著,眼看又要傳到我了,陳帥出現(xiàn)了失誤,我的心終于放了下來,他講了一個(gè)笑話,把我的肚子都笑疼了。
老師宣布游戲結(jié)束了,大家仍然沉浸在歡樂之中。
“擊鼓傳花畫鼻子”這個(gè)游戲真是太有趣了。