好玩的游戲作文

時(shí)間：2021-10-29 12:08:27 游戲我要投稿

【熱門】好玩的游戲作文匯總8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的好玩的游戲作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】好玩的游戲作文匯總8篇

好玩的游戲作文篇1

　　我喜歡玩4399游戲，你直接打開4399的網(wǎng)頁(yè)，或者直接到百度里找。

　　4399里面有我們都喜歡的賽爾、奧比、摩爾，我的賽爾精靈是布布花，57級(jí)，我到現(xiàn)在還喜歡到克洛斯星球去給那朵花治病呢！奧比我是普通居民，不過(guò)我有100000金幣（(*^__^*) 嘻嘻，我的金幣都是在打六宮時(shí)找來(lái)的優(yōu)秀的什么什么寶石換來(lái)的）。摩爾嘛，我是警察、向?qū)�、騎士等，我是不是很厲害��？

　　其實(shí)我最喜歡玩的還是瘋狂小人戰(zhàn)斗游戲，我的小哥哥根本就打不過(guò)我，點(diǎn)擊PLAY進(jìn)入游戲，點(diǎn)擊屏幕后選第三個(gè)的第一個(gè)，選自己的形象。后面選對(duì)手，你可以選無(wú)攻擊力的，也可以選只發(fā)大絕的高手。再選對(duì)戰(zhàn)地點(diǎn)。別看我是女孩，我打瘋狂小人戰(zhàn)斗比男孩還“瘋狂”，P1用WASD控制上下左右，J拳腳，K攻擊， SHIFT防御，P2上下左右不用說(shuō)0拳腳1攻擊2防御。我經(jīng)常把我的敵人打光后，再對(duì)哥哥進(jìn)行瘋狂掃射，哥哥還沒(méi)明白是怎么回事呢！就被我打的落花流水，怎樣，我這個(gè)女孩厲害吧？

　　我知道，我們小孩不能多玩電腦，會(huì)近視。但小孩的天性就是玩��！不過(guò)，千萬(wàn)不要玩成個(gè)小近視啊！

好玩的游戲作文篇2

　　老師為了讓我們體驗(yàn)“陽(yáng)光”與”影子”的關(guān)系，帶全班同學(xué)到操場(chǎng)玩踩影子游戲。老師把我們分成兩組，每一組都有一個(gè)人當(dāng)“鬼”。當(dāng)哨音響起，就開始互相踩踏彼此的影子，被踩到影子的人發(fā)出“啊”一聲，就出局了！當(dāng)大家開始玩游戲時(shí)，影子會(huì)跟著每個(gè)人的動(dòng)作移動(dòng)，所以我行動(dòng)要快，才能爭(zhēng)取到最后的勝利。這個(gè)游戲真好玩，我喜歡，也期待下次上課再玩。

好玩的游戲作文篇3

　　星期四下午，老師到帶我們到操場(chǎng)上玩游戲，游戲的名字是“老鷹捉小雞”。

　　老師把同學(xué)們分成五小組做游戲。游戲開始了，我們組的李浩當(dāng)老鷹，趙一鳴當(dāng)雞爸爸，其他同學(xué)當(dāng)小雞。小雞們拉著公雞的衣服東奔西跑，小雞們看到老鷹銳利的爪子，嚇的小雞們東躲西藏。公雞說(shuō)：“別害怕，老鷹只是在嚇我們”。這時(shí)，小雞們好像不怕老鷹了。老鷹不死心，繼續(xù)猛攻，公雞和小雞們也累了，老鷹趁機(jī)抓住了一只小雞，公雞對(duì)小雞說(shuō)：“快蹲下，”小雞們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，結(jié)果，全被抓了。游戲結(jié)束了，老鷹是大獲全勝，小雞們是全軍覆沒(méi)。

　　通過(guò)這次游戲，使我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)強(qiáng)大的敵人一定要保存實(shí)力、巧妙應(yīng)對(duì)。

好玩的游戲作文篇4

　　“哈哈哈哈……”教室里傳出了一陣陣笑聲，你知道我們?cè)诟陕飭�？告訴你吧，我們?cè)谕婧猛娴牟鲁烧Z(yǔ)游戲呢。

　　宋柳身先士卒，胸有成竹地走上臺(tái)。她做了一些手勢(shì)，好像一只手拿著針，一只手拿著線，做出仿佛線穿過(guò)了針眼兒的動(dòng)作。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，朱欣悅就大叫道：“穿針引線！”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子，小聲說(shuō)：“對(duì)了�！蓖�，這成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了吧。

　　最有趣的要數(shù)陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺(tái)，似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了，周子熙兩手敲著鍵盤，死命地玩電腦游戲，一副沉迷游戲的樣子。這時(shí)，陳楊氣勢(shì)洶洶地過(guò)來(lái)了，一把搶過(guò)鍵盤，不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤，想搶過(guò)來(lái)�？粗麄兊谋硌荩掖羧裟倦u，真不知道他們想搞什么鬼。只見(jiàn)他們一會(huì)兒往后仰，一會(huì)兒向前傾。同學(xué)們愣住了，根本不知道是什么成語(yǔ)，就在大家冥思苦想的時(shí)候，后面炸出了一個(gè)響亮的聲音：“玩物喪志！”我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)王文硯站得高高的，大聲說(shuō)道。兩位“鍵盤爭(zhēng)奪者”停了下來(lái)，異口同聲地說(shuō)：“對(duì)了！”這時(shí)，王天佑大聲問(wèn)：“喪志呢？好像沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)哦�！北硌菡邆儾恢烙^眾還提出了疑問(wèn)，有點(diǎn)不知所措，沒(méi)想到他們竟然沒(méi)準(zhǔn)備好。

　　后來(lái)我們還玩了好幾個(gè)游戲，大家都很開心。這個(gè)游戲不僅好玩，還可以增長(zhǎng)知識(shí)，真是一舉兩得。

好玩的游戲作文篇5

　　今天我玩了平衡游戲和手眼協(xié)調(diào)游戲。這兩個(gè)游戲很好玩、很刺激。

　　玩平衡游戲需要一根繩子。第一步：把跳繩在地板上拉成一條直線，沿著繩子走一走，能不能把繩子走完。第二步：原地轉(zhuǎn)5圈，然后再沿著繩子走，能走成一條直線嗎？

　　我試了試，不轉(zhuǎn)圈時(shí)能順利的走完繩子，轉(zhuǎn)彎圈再走感覺(jué)暈乎乎的，連一半繩子也沒(méi)走完就暈的差點(diǎn)摔倒。

　　玩手眼協(xié)調(diào)游戲需要一根有筆帽的彩筆。第一步：張開雙臂，一手拿筆，一手拿筆帽，看能不能把筆帽套在彩筆上？然后閉上右眼，用上面的方法再套筆蓋，看能不能套上？

　　第三步：閉上左眼，用同樣的方法再套筆蓋，看能不能套上？最后兩眼分別看著筆和筆帽，看能不能套上，保證這兩個(gè)游戲你很喜歡，快去試試吧！

好玩的游戲作文篇6

　　“哈哈哈——”大屏幕上不時(shí)出現(xiàn)奇怪的字眼兒，圖片；講臺(tái)上，一位呆若木雞的同學(xué)不停地喃喃自語(yǔ)；正對(duì)面，另一位同學(xué)面向大屏幕，一會(huì)兒活蹦亂跳，一會(huì)兒抓耳撓腮；周圍，同學(xué)們正發(fā)射出一枚接一枚的歡樂(lè)炸彈……

　　咦，這是怎么一回事呀？仔細(xì)瞧瞧黑板，原來(lái)教室里正在進(jìn)行猜詞秀。每組派兩位選手上場(chǎng)，一位演，一位猜，老師專門負(fù)責(zé)出題，表演過(guò)程中，不準(zhǔn)提到題目中的字眼，計(jì)時(shí)2分鐘，猜對(duì)較多組獲勝�！爸懒耍靼琢�！”不等老師說(shuō)完，教室里就炸開了鍋，“我來(lái)演！”“我來(lái)猜”叫喚聲此起彼伏，連陽(yáng)光也被深深吸引，教室里顯得明媚亮堂，更是為六（10）班抹上了久違的'歡愉。老師壞笑地瞄了瞄鐘，這節(jié)課可只剩下30分鐘了。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)抬著紅撲撲的臉蛋，期盼的目光陸續(xù)投到老師的臉上，盡管沒(méi)有開口，眼里卻閃耀著激動(dòng)興奮的火花。終于，猜詞秀正式開始了。

　　一組跟著一組，有喜，有悲，有嗔，有怒，但一切均被歡樂(lè)的氣氛所淹沒(méi)。等等，看，輪到誰(shuí)了？“嗒—嗒—嗒”昂著頭，挺著胸，視而不見(jiàn)周邊的嬉笑，驕傲地走向講臺(tái)，原來(lái)是鼎鼎有名的搗蛋鬼—吳浩龍登場(chǎng)了�！罢�(qǐng)選擇你的搭檔。”“靳浩泰”洪亮有力的嗓子果斷地喊出了這位才子的名字，不經(jīng)意間，所有的同學(xué)都被這氣場(chǎng)鎮(zhèn)住了，鄰組的同學(xué)也變得警惕起來(lái)，可不能小瞧了這對(duì)組合呀！

　　“計(jì)時(shí)開始！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，第一幅圖出現(xiàn)了：海鷗。我們屏住呼吸，復(fù)雜的目光齊齊集中在了吳浩龍身上。只見(jiàn)他張開雙手，上下?lián)渖�，然后他又說(shuō)：“它是鳥，會(huì)飛�！薄班邸�

　　“哈哈哈”他的這句話恰似引爆了歡樂(lè)的炸藥包，教室里到處都是哈哈哈的大笑聲，靳浩泰同學(xué)更是丈二的和尚—摸不著頭腦。無(wú)奈，他們只能選擇放棄。于是，考拉的圖像又出現(xiàn)在了大屏幕上。“那是什么呀？”說(shuō)這話的不是別人，正是吳浩龍自己，演員連題目都看不懂，這可急壞了大家，連老師也忍不住要提醒一下，看著呆頭鵝似的吳浩龍，望著分秒不落的時(shí)鐘，大家那個(gè)著急呀……功夫不負(fù)有心人，吳浩龍終于開口了：“哦，我明白了�！泵靼资裁戳�，同學(xué)們激動(dòng)的淚水都快蹦出來(lái)了。只聽他悠悠地說(shuō)道：“過(guò)！”……

　　歡樂(lè)的時(shí)間永遠(yuǎn)是那么短暫，下課鈴聲不合時(shí)宜地響了。雖然心有不甘，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨嘆氣，只覺(jué)著這猜詞秀還在每個(gè)同學(xué)的心中繼續(xù)著……

　　今天的猜詞秀是快樂(lè)的，是溫馨的，它讓我們學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了表演，學(xué)會(huì)了展示，是它為我們的小學(xué)生活抹上了繽紛絢爛的一筆。

好玩的游戲作文篇7

　　今天，我在電腦上玩4399小游戲中的“壞蛋冰激凌”。

　　這個(gè)游戲是闖關(guān)型的，每一關(guān)的目標(biāo)是吃掉所有的食物并且不被怪獸捉到。為了吃掉食物，冰激凌可以吐冰塊，把怪獸冰在一個(gè)個(gè)方陣中，再去吃食物。如果冰住怪獸的方陣中也有食物，冰激凌就要尋找、捕捉最佳機(jī)會(huì)，快速融化冰塊、吃掉食物、迅即遠(yuǎn)離怪獸或再冰住怪獸。假如融化冰塊的地方選擇不當(dāng)或動(dòng)作不夠快，被怪獸捉住，就要重新過(guò)這一關(guān)。

　　我的經(jīng)驗(yàn)是：冰住怪獸的方陣最好長(zhǎng)一些、寬一些；這樣吃食物時(shí)，距離怪獸可以比較遠(yuǎn)，容易跑掉。

　　這個(gè)游戲很好玩，我喜歡這個(gè)游戲。