五年級作文:童年的游戲
導語:兒時的記憶里,多半是游戲。游戲陪伴我們度過一個美好的童年。小編整理童年的游戲作文,歡迎閱讀。
第一篇:童年的游戲
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友……”體育課上,我們女生和男生玩起了童年的游戲—
她們都讓我丟手絹,然后我就爽快的答應了,我一邊唱一邊拿個手絹(其實是衛(wèi)生紙)丟,然后我們還玩了老鷹捉小雞,他們男生也和我們玩。我是“老母雞”魯陽春是老鷹,我和老鷹面對面,“開始”我們大叫一聲,男生們那長長的隊伍一下子全部被甩了出去,我們女生一直笑呀笑呀,第二輪開始了,他們男生一下子抓住我,差點沒把我給撕爛。我們一直玩呀玩呀,玩到了下課。
沒想到這樣幼嫩的游戲能讓我們如此開懷大笑。
第二篇:童年的游戲
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢里有我們的想象和憧憬,F在讓我們走進“玩”的世界,享受玩的樂趣!
捉迷藏可是我們最愛玩的游戲之一!一有空我們就聚在一起玩。我們先“手心手背”決定數找的人。哎呀!怎么找她們的人是我?我真想在耍賴一回呢!沒辦法,我只好走進廚房,閉上眼睛數60秒。終于,漫長的時間過去了,都好像一年結束了呢!我開始找了!馬揚總愛躲在衣櫥里,很快就能把她找到。還有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面還有被子遮住,這下就不怕被我找到了。
貓捉老鼠也很有趣!我總是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,卻當了一只身材魁梧、龐大的貓。我這只貓總是“吃”不了狡猾的老鼠。有時候眼看就要吃著老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。這種游戲通常鬧得不歡而散。狡猾的老鼠逃得飛快,善良的貓卻永遠也追不上,便在后面獨自耍起賴來。
總之,童年游戲多種多樣,熱鬧非凡……不過我們最喜愛跳皮筋,這些都是我們享受的樂趣!
第三篇:童年的游戲
兒時的記憶里,多半是游戲。當時我生活在山東省臨沂市一個偏遠的小村莊,也許是距離的原因,改革開放的春風比別的地方來得晚一些,所以作為孩子的我們,所有的游戲玩具都是自創(chuàng)且免費的。
跳房。先是用石塊在地上畫出一個像“用”字一樣的圖形,每個格大約有一平方米,然后找一塊厚度約有2厘米的瓦片,扔進“用”字的格里,跳進去踢著它前進,每次前進一個格,瓦片只能踢到前面相鄰的一個格里,不可壓線,出錯便輪到下一位踢,最先踢完所有格的算羸。
打鎖。這個游戲的道具全是小木棒。首先做鎖頭,將一個長約30厘米、直徑2厘米的小棒的兩端削尖便做好了,然后用一個長約1米左右的小木棒敲打鎖頭的尖端,在鎖頭躍起的片刻,立即橫揮一捧將鎖頭打得越遠越好,另一個玩家則向相反的方向打,誰打得遠誰羸。
打Chai'er(兒化音)。那時的村莊里,如果你夠細心,在一些平整的路面上會經常發(fā)現一些不到碗口大的小洞,深只有2-3寸,這里便是我們一個重要的游戲場所,這種游戲稱作打Chai'er(兒化音),除了要有一個小洞外,游戲的小朋友每人還需要一個自制的工具,就是Chai'er,制作也挺簡單,我們經常在一些小溝里翻動,尋找一些打碎的碗、碟的碎片,然后用一小塊堅硬的石塊敲打碎片的邊緣,將碎片打磨成得圓圓的,直徑大約有兩平方厘米,放在手心里,用另一只手的中指彈出去。
扔沙包。這個游戲大家可能都比較熟悉,但對我們來說就比較高級了,我們一直到上了初中才接觸到。當時我們的學校叫“文墥鎮(zhèn)中心初中”,是個老校,現在學校搬到南面去了。那時,學校的南墻里邊有一個小死胡同,兩面是墻,正是扔沙包的絕佳場所。一下課我們便跑到這里,分成兩伙,一伙在兩頭扔,一伙在中間躲,沙包打到誰誰就要下來,一直到把中間的打完,然后兩伙換位,游戲雖然簡單,但大家都玩的興趣盎然。
兒時的游戲雖然簡單,但它們曾經給我?guī)砹藷o限的歡欣,我將永遠記住它們并留在這里作為紀念。
第四篇:童年的游戲
童年像一面鏡子,照映著我們快樂的時光。
——題記
(一)“ 拍拍三”
童年中“ 拍拍三”是最好玩的游戲之一。“下課!”“起立!”“老師休息!”“同學……
”沒等老師話說完,我們幾個小伙伴,就奪門而出,似一群離籠的小鳥飛奔二樓大廳。“石頭、剪子、布!”“哈!哈!哈——歸付鵬飛!”“機靈猴”龔思誠神氣地說:“第一局規(guī)定是不能動的”。可是龔思誠的腳偏偏不聽使喚出了線。神氣的龔思誠,士氣一下子低落下來?墒,有20只雪亮的眼睛看著他,他想反悔也不行,為了不讓付鵬飛發(fā)現,我和劉昶率領“幾批人馬”從側面朝“勝利山岡”進攻。眼看勝利朝我們一步步走來,沒想到危險也一步步向我們逼近。不知是誰向付鵬飛使了個眼色,付鵬飛朝我們這一望,我們的“人馬”趕緊抬起腳一個搭一個的肩,就像“多米諾骨牌”,關鍵時刻,我們幾個性格完全不同的人竟然建立了統(tǒng)一戰(zhàn)線,團結一心,一致對“敵”。異口同聲地說:“抬腳不算!”付鵬飛也拿我們沒折,但他又使出了高招,我們只好再次改變戰(zhàn)術……
(二)丟沙包
“丟沙包”是每天課間活動,不可缺少的游戲。劉昶和我左邊“進攻”,徐暢和龔思誠右邊“進攻”。“準備,開始!”我發(fā)令道。我先是使用“C型削球來削 ‘敵人’的腳”。沒想剛開始,我們就旗開得勝,削中了兩個“敵人”,可是“敵人”減少兩個,對他們來說是微不足道的。于是,我用了一個妙計,將“敵人”全部引到一個地方,再一舉殲滅。我讓徐暢投高球,讓我們幾個都接住,然后再向人多的地方投“快速球”。果然,不出我所料,“敵人的兵力”大大減少。“發(fā)慢而有力的球,陪剩下幾位好好玩玩!”我朝另外三位“同黨”喊到?墒,剩下的“敵人”要“革命”像一只只小麻雀,突破我們好幾道防線。說到最后,也真是慚愧,幾個“敵人”真不好對付,我們決定啟動第三套方案——“閃電戰(zhàn)斗”。沒想到這種戰(zhàn)術,對付“敵人”真是靈丹妙藥呀!不一會,只剩下了“敵人”的“光標司令”,他也不賴。因為,他個子矮的優(yōu)勢,“閃電戰(zhàn)斗”他沒有作用,我只好啟動“警急方案”,可“警急方案”也無及與事。但幸運之神關照的還是我們。最后,我們被“敵人”評為——“警急方案最爛的戰(zhàn)隊”。
童年是一方沒有污染的凈土,是一片無遮無攔的天空,童年游戲流淌著純真的甜美與笑容,它會使人產生難以忘懷的回憶。
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