擊鼓傳花游戲作文-五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的擊鼓傳花游戲作文-五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天,英語老師給我們玩了一個特別有趣的游戲,這個游戲讓我哭笑不得,這個游戲都是我害羞,這個游戲是經(jīng)過全班投票選出來的,這個游戲也是父母產(chǎn)生了很大的興趣。名字就是——擊鼓傳花。
咚咚咚上課鈴響了,英語老師走了進(jìn)來,哈嘍!大家好,我們又見面了。咦,今天怎么這么安靜呀?英語老師用特別疑惑的眼神盯著我們:讓我來猜一猜,是不是這是最后一節(jié)課了,你們舍不得我走呀。是不是呀?英語老師得意洋洋的,我們才不是因?yàn)槲覀円珠_才安靜,是因?yàn)槲覀冋诳措娨,必須得安靜靜的才能聽見這上面的聲音。老師把頭低了下去,一臉紅紅的.,再也抬不起來了。一分鐘,六分鐘,十分鐘,十二分鐘……好啦,就不拖延時間了,你們是先學(xué)后玩,還是先玩后學(xué)呀。投票開始。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始拿起筆,開始數(shù):1、2、3……先玩后學(xué)的同學(xué)有十名。下一組,1、2、3……先學(xué)后玩的同學(xué)有十八名。十比十八,先學(xué)后玩贏。只見一些同學(xué)大叫起來,而另一些同學(xué)卻垂頭喪氣的?,咳,咳,好啦,同學(xué)們,F(xiàn)在跟我讀look,cook,do,no……鐘上的指針在不停地工作,發(fā)出了嗒,嗒聲音,還剩最后十分鐘。英語老師突然停了下來,好,不讀了,我們來玩游戲,玩什么呢?
正話反說!
擊鼓傳花!
成語接龍!
只見三名同學(xué)站起來說,我們就玩擊鼓傳花吧!英語老師做出了果斷的答案。另外兩位同學(xué)長長地嘆了一口氣,無奈地做了下來。老師像一名裁判一樣,端端正正的向在那里說:我來宣布一下游戲規(guī)則吧!游戲規(guī)則是:選一名同學(xué)當(dāng)擊鼓人,剩下的同學(xué)拿一種某物來傳,注意不是想傳給誰就給誰的,知道了嗎?當(dāng)擊鼓人說停時,某物傳到一位同學(xué)手上,那一位同學(xué)將會得到懲罰的,這是游戲規(guī)則,你們聽明白了嗎?聽明白啦!同學(xué)們異口同聲地回答。
游戲正式開始了,同學(xué)們激烈地傳著,都不想得到懲罰。停!擊鼓人孫沫說了一聲。這個同學(xué)竟然是年有,年有有一點(diǎn)搞不懂了,手拿著某物,老師走了過來說:同學(xué)們,年有應(yīng)該得到哪種懲罰呢?
問他喜歡誰?
問他體重是多少?
讓他做20個俯臥撐。
……
老師問年有喜歡哪一個女生,年有支吾著說:我……媽……媽。哈哈哈,哈哈哈,哈哈哈……
經(jīng)過這一次的游戲,我永遠(yuǎn)也忘不了和同學(xué)們之間的友誼。這一次游戲我永遠(yuǎn)都不會忘記,但不會忘記同學(xué)們的歡聲笑語。
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