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【推薦】三年級游戲作文合集10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級游戲作文10篇,希望對大家有所幫助。
三年級游戲作文 篇1
星期五的上午第一節(jié)課,向老師神神秘秘地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規(guī)則是什么?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規(guī)則是先畫一個小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié),美中不足的是單單缺少了鼻子。然后玩游戲的同學蒙上眼睛,再原地轉(zhuǎn)三圈,最后把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上!
有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然后在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了三圈后她被轉(zhuǎn)得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那里拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室里樂翻了天兒。
第二輪,我閃亮登場了,心里很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然后我在原地轉(zhuǎn)了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心里暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結(jié)果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。
第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛后,她在原地轉(zhuǎn)了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然后她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現(xiàn)在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。
今天這個游戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。
三年級游戲作文 篇2
耶!我們贏了!”一陣陣歡呼聲從303教室里傳出來。
原來,我們今天作文課上玩了觸覺猜謎游戲。它的規(guī)則是:閉上眼睛,然后老師把一樣東西放在你手里,猜一猜它是什么。
這一次猜游戲我也上臺了,我閉上眼睛,只覺得眼前一片漆黑。過了一會兒,我覺得手上有東西。我認認真真地摸,不一會兒,我就猜到了是尺子。臺下的同學在為我鼓掌。第二個環(huán)節(jié)到了,老師告訴我,這
一次只能用手掌摸。我心急了,但我想:靠運氣猜對了也行!這時,老師把一件東西給我,我用手掌蹭來蹭去還是不知道,我猶豫了一下,可是5秒倒計時過了,我睜開眼睛,一看,原來,是一臺像飲料一樣的電風扇。同學們都異口同聲地說:“被高科技的東西搞糊涂了”我只好垂頭喪氣地下了講臺。
最精彩的,要數(shù)楊欣媛和李成?的“男女在對決了”,這是本場最緊張,激烈的比賽。一開始,他們手上都是粉筆,他們很容易地猜對了,第二次他們手上全是橡皮。李成?猜是橡皮,楊欣媛猜是鎖。男同學們“耶!”一聲叫起來,男同學獲得了勝利!
啊,這是一個多有趣的游戲呀!成彩喪氣是童節(jié)
三年級游戲作文 篇3
一個星期天的下午,紛紛揚揚的大雪下個不停。我獨自站在窗前,興奮地望著窗外一片雪白的世界,情不自禁地贊嘆道:“多么漂亮的雪花!”
過了一會兒,雪停了。我想:玩什么游戲好呢?我想呀想呀,“對了打雪仗!蔽腋咝呐d地說。
我急匆匆得跑下樓,喊張震、張?zhí)煊罡绺、周鵬程、楊宇和胡天澤下來打雪仗。
他們也都飛快地跑下來,我們開始分隊,一共分成兩隊,張?zhí)煊罡绺纭堈鸷臀乙魂,周鵬程、楊宇和胡天澤一隊。游戲正準備開始,張震說:“等等,我們應該給隊伍起個名字吧!蔽艺f:“對!我 們就叫烈火隊,他們就叫飛翼隊吧! 大伙高興地一致通過。
游戲開始了,由烈火隊VS飛翼隊。我的任務是造雪球,張震和張?zhí)煊罡绺缲撠熑。我趕緊躲到電線桿的后面開始造雪球。
我造雪球很快,不到5秒就造出一個雪球。
立刻間,白色的雪球漫天飛舞,不時的呼嘯而過,打得他們沒有還手之力,只聽得不時地“哎呦”之聲。突然間,一個雪球迎面而來,我躲閃不過,“啪”的一聲,正中我的額頭,雪花飛濺,頓時一股 清涼侵透我汗呼呼的肌膚,“啊,真是太爽了!”我不由地驚呼,引得大家哈哈大笑。
比賽已經(jīng)到了白熱化的時候了,我們雖然很累,但是我們沒有休息。
一直到晚上,我們已打到對方30球,贏了比賽,要不是大人們喊吃飯,我們真不愿意結(jié)束。
難得的一場大雪啊,給我們帶來了這么多的快樂!
三年級游戲作文 篇4
今天,老師在課堂上說:“今天我們來玩一個叫作‘畫鼻子’的游戲!贝蠹覛g呼雀躍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始了,大家紛紛舉手。老師請一位同學上臺來玩。老師拿出了一條布和一支粉筆,先把布蒙在那個同學的眼睛上,接著讓那位同學在原地轉(zhuǎn)了一圈,再把粉筆遞給那位同學。只見那位同學把手舉在前面,小心翼翼地向前走,小手還時不時在空中搖一搖,好像在看有沒有摸到黑板。其他的同學有的喊“向前”,有的喊“向左”,有的喊“向右”。那位同學也不知如何是好,只好憑著自己的感覺走。那位同學左碰碰,右碰碰之后,終于摸到了黑板。還來不及思考,就連忙畫了個“鼻子”。頓時,全班同學哄堂大笑,而她卻一頭霧水,不知怎么回事。這時老師把布拿掉,那位同學看了一下,原來她把鼻子畫在了嘴巴旁邊,自己忍不住也笑了起來。接著,老師請我上臺玩游戲。我的眼睛被蒙住了,什么也看不見。只能憑感覺向前走去,左晃晃,右撞撞,好像剛學會走路的嬰兒。過了一會兒,我終于摸到了黑板,松了口氣,自信滿滿地畫了“鼻子”,這時,從身后傳來同學們的哄堂大笑。我摘下蒙眼布,才發(fā)現(xiàn)我把鼻子畫在了臉頰外。
通過這一場有趣的游戲——“畫鼻子”,我終于體會到了盲人走路的辛苦了。
三年級游戲作文 篇5
我最愛玩游戲,在你無所事事的時候玩一下游戲,會讓你得到樂趣,有時候還會發(fā)現(xiàn)一些奇妙的東西。例如列文虎克,他在玩的時候發(fā)明了放大鏡和顯微鏡,還通過顯微鏡發(fā)現(xiàn)了微生物。所以玩并不都是浪費時間。
我最愛玩的電子游戲是天天酷跑和我的世界。以前玩天天酷跑抽獎抽到了一個很好的座駕,座駕叫流星獅爺,每一次跑酷騎上流星獅爺,可以開場飛行800米,跑的遠還可以落流星,所以我喜歡玩天天酷跑。
另一個是我的世界,它是一款有意思的益智游戲,對未來當設計師有很大的幫助。游戲中可以自主建造房屋,還可以探索世界。我的`世界里最好的材料是黃金和鉆石,在生存模式中,你如果有皮革或木頭就可以造最基本的工具和盔甲,如果有上等材料和木頭,就可以造上等裝備,我的世界里有兩個煉器鋪,里面有鐵盔甲和黑曜石,有黑曜石和打火石就可以進入未知領(lǐng)域進行更深的探索。
游戲真是一個益智的東西,不過我們要少玩游戲多讀書,否則我們沒有知識,將來就會一事無成。
三年級游戲作文 篇6
今天,作文課上,老師笑容可掬地走進教室,出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來玩猜成語游戲!闭f完,就在黑板上寫了三個大字“猜成語”。老師邊寫邊說:“每答對一題,就獎一朵紅花!贝蠹衣犃,都摩拳擦掌、躍躍欲試。老師還說了游戲規(guī)則,請一些同學上去做動作,讓大家猜是什么成語。
游戲開始了,宇超同學先上臺做動作,只見他走上講臺,就先做熱身運動,然后想搬起椅子來,可椅子好像千斤重似的,他怎么也搬不動,最后,終于被他搬起來了。這是個什么成語呢?大家冥思苦想,急得抓耳撓腮,正在這個時候,我靈機一動,想到了答案,我馬上說:“九牛二虎!庇畛犃,連連點頭,說:“對!”我終于如愿以償?shù)氐玫嚼蠋煪劦囊欢浼t花。大家越玩越帶勁,另一位同學也走上了講臺,只見他張開大嘴哈哈笑了起來,我們爭先恐后地舉手,一位同學搶先說了:“哈哈大笑”。唉,真可惜呀!我沒能搶到這次答題的機會,接下來的十幾個成語,表演的同學都很精彩,我們也發(fā)揮聰明才智一一猜中了。
下課鈴響了,游戲在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。猜成語的游戲真好玩呀!這樣上作文課真有意思。
三年級游戲作文 篇7
今天,老師給我們玩了一個游戲叫照相。
游戲規(guī)則是:一個人做動作,一個人站到門外去,還有一個人,他要跟他說這個人的動作。
游戲開始了,老師請了三位同學,第一個是梁玉敏,第二個是朱瑞華,梁玉敏做動作,朱瑞華站到門外去,梁玉敏做了一些動作,我們大家都記著,朱瑞華要聽別人說才會做動作,一個同學就跟她說剛才梁玉敏做的動作,這個人把朱瑞華指得團團轉(zhuǎn),一會兒說擺個“耶”,手往上一點,一會兒又說,另一只手往下一點,就這樣,她的動作總是做不好,有時候做錯了,就把我們大家笑壞了,最后,大家都說不是這樣的,她總做不對,老師就讓梁玉敏再重復一遍剛才講臺上的她做的動作,朱瑞華就學著做,總算把動作做好了。
今天的游戲真好玩!
三年級游戲作文 篇8
晚上,我和鴻舉、姐姐、子恒等幾個小朋友,圍坐了一圈,唱著輕松愉快的兒歌,做“丟手帕”的游戲。游戲的規(guī)則是:大家圍做一圈,先由一人在圈外轉(zhuǎn)跑準備丟手帕,悄悄丟在某人后面,然后快速跑一圈回來捉住他,如被丟者發(fā)現(xiàn)了,拿起手帕追丟者,被捉住者要受罰,表演節(jié)目。
游戲開始了,由姐姐先丟手帕。只見她故作姿態(tài)地在子恒身后做了一個“丟”的動作,然后把手帕悄悄地放在了我的身后。幸好我早有提防,我抓起手帕,騰地站了起來,像離弦的箭一樣向前追去。我倆一前一后,向前追跑,姐姐越跑越快,我越追越近,小朋友們都起勁地為我倆加油。當姐姐剛要往下蹲時,我搶先一步,一把抓住了姐姐。這下姐姐只好認輸了,我們罰她表演節(jié)目,她朗誦了一首詩,獲得了大家的陣陣掌聲。游戲繼續(xù)進行……
我很喜歡這個游戲,因為它能增進我們朋友之間的友誼,還能鍛煉我們的身體。
三年級游戲作文 篇9
今天老師拿出了一盆光滑的彈珠,我們一看,難道要玩兒游戲?對了,就是玩游戲,名字就叫做夾彈珠,具體怎么玩兒呢?就聽我來介紹吧。
規(guī)則如下:全班分成兩組,每組派兩個人用筷子夾彈珠,并把它放入另一個盆子里,掉到盆外的不算數(shù),用手抓算犯規(guī),計時一分鐘,哪組夾得多,哪組就贏了。
比賽開始了,我方選手:高絢。對方選手:盧思桐。高絢被選中后,趴在桌子上,猶豫了一會,之后慢慢地走了上去,可以看到她的腳還在發(fā)抖,盧思彤也慢慢地走上去,走到指定的位置,這就是暴風雨前的寧靜。老師一聲令下,選手們目不轉(zhuǎn)睛地盯著彈珠,生怕一不留神,對方就夾了許多。高絢一開始是用筷子托著彈珠,可是卻沒能將彈珠托起,到后面她迅速轉(zhuǎn)變了方法,改為夾彈珠,慢慢地熟練了起來。我發(fā)現(xiàn)還有一個小技巧:是要把筷子夾到彈珠的中間,然后輕輕地放進盆子里,最后高絢贏了。這一輪比賽就這么結(jié)束了,馬上要進行下一輪。
這輪是團體接力賽,我是小裁判。比賽開始后,教室立刻熱鬧起來,有人犯規(guī)了,同學們有的人用手抓,還有的人將球掉到了地上。哎!當裁判可真難。
比賽要結(jié)束了,是我們贏了。我們運氣真好,但還是要努力保持永遠不敗的記錄的。
三年級游戲作文 篇10
今天,老師一過來就說:“同學們,我們玩猜字謎游戲!甭犕晖瑢W們就議論紛紛,猜字謎?簡單。游戲正式開始。
電腦一打開,出現(xiàn)了一個字謎“我的心”。我想來想去,還是想不出答案,但我不放棄,忽然我靈光一閃想說時,被鄭依佳搶先了。
接著第二個字謎出現(xiàn)了,“草上飛”,我想來想去,眼前一亮想到:草上飛,草字上面是個草字頭,它飛走了,那就是早字。我馬上舉手回答:“是早!崩蠋燑c頭說:“對,很棒,同學們繼續(xù)加油哦!
第三個字謎出現(xiàn)了,“千古恨”,老師提示說:“千古恨要用一句名言才能猜出來!苯又蠋熢诤诎迳蠈懮稀耙皇ё愠汕Ч藕蕖。大家一看都懵了,什么意思呀?底下討論聲不斷,這時孫俏舉手了:“是跌字,失加足就是跌!崩蠋燑c頭說對,大家相繼鼓起了掌聲。接下來的猜字謎更精彩,大家都積極舉手搶答。
猜字謎真的太有趣了,它不僅可以豐富我們的知識,還讓我們對識字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
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