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一次游戲作文

時(shí)間:2022-02-02 13:01:40 游戲 我要投稿

實(shí)用的一次游戲作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的一次游戲作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的一次游戲作文合集9篇

一次游戲作文 篇1

  童年里我最喜歡玩的游戲是一二三,木頭人。

  今天老師宣布要跟我們一起玩這個(gè)游戲,班上一陣喧嚷后又安靜得出奇,我們大眼瞪小眼,大家都很期待游戲的開始。老師說如果她喊:“一二三木頭人,不許說話不許動(dòng)后,每個(gè)人都要擺一個(gè)造型也不能笑,如果動(dòng)了說話了或笑了都要上臺(tái)表演節(jié)目!蔽覀兌寄θ琳栖S躍欲試。

  游戲開始了,當(dāng)老師說一二三,木頭人,不許說話,不許動(dòng)時(shí),我做出了一個(gè)坐端正的姿勢,眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄向別處,這不瞄還行,一瞄就想笑。瞧,湯濟(jì)凱手捂著眼睛,臉朝著我,吐著舌頭,一直在逗我笑,我差點(diǎn)笑出聲來,只好眼睛盯著別處。我又發(fā)現(xiàn)錢昕語在椅子上準(zhǔn)備擺一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢,可能是因?yàn)樯碜硬淮蠓(wěn),所以身子顫巍巍的,差點(diǎn)摔了下來。就在這時(shí),安尊正講了一句話,被老師發(fā)現(xiàn)了,于是老師就讓他上臺(tái)表演節(jié)目。他跺著腳走上了講臺(tái),他表演的是三打白骨精,逗得我們哈哈大笑。這時(shí),老師語重心長地說:“玩游戲要講究技巧,比如你可以扮個(gè)鬼臉,逗別人笑,這就是技巧!蔽覀兌蓟腥淮笪颍c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。

  這次游戲帶給我們了無限快樂,也讓我們懂得了做事都想辦法動(dòng)腦筋找技巧才能做得更快更好。

一次游戲作文 篇2

  在我的腦海里,經(jīng)歷過許多難以忘懷的事,但有一件事,至今還記憶猶新。

  記得有一年六月一日,老師和我們舉行了“畫鼻子”活動(dòng)。游戲開始了,老師第一個(gè)就叫到了我的名字。我忐忑不安地走到講臺(tái)前,用紅領(lǐng)巾蒙住了雙眼,頓時(shí),眼前一片漆黑,我正想往前走,突然,有一個(gè)聲音跟我說:“你還沒有轉(zhuǎn)三圈呢!”“天啊,還要轉(zhuǎn)圈?”幸好周圍的同學(xué)指導(dǎo)了我,我才成功地轉(zhuǎn)了圈。我伸出雙手,慢慢地摸索著前方,準(zhǔn)備開始我的“行走之旅”。一步,兩步......突然,我碰到了一塊硬硬的、滑滑的東西!翱隙ㄊ撬!”就在這時(shí),臺(tái)下響起了同學(xué)們七嘴八舌的叫喊聲,“往左,往右......”“這可怎么辦呢?應(yīng)該聽誰的啊!”我根本拿不定主意。我深吸一口氣,“唉,只能靠自己了!蔽艺{(diào)整好位置,往右移了移,把手往上移了移!皩,就是那里!”我輕輕地用粉筆畫了一個(gè)三角形。突然,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我連忙摘下紅領(lǐng)巾一看,“哇,我竟然畫對了!”黑板上的小娃娃正朝我笑呢!頓時(shí),我的心比吃了蜜還甜。

  畫鼻子的游戲真好玩!同時(shí),也讓我知道了擁有一雙明亮的眼睛多么美好!

一次游戲作文 篇3

  今天活動(dòng)課上,王老師帶著我們一起開展了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,小紅一馬當(dāng)先走上講臺(tái)。老師把小紅的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又給了她一支粉筆。這時(shí)在同學(xué)們“一二三”的叫聲中,小紅飛快的轉(zhuǎn)了左三圈、右三圈,然后伸出了雙手,一邊摸索著一邊顫顫巍巍的往前走。這時(shí)走了幾步,小紅的手凝聚在空氣中,遲遲不肯下手!同學(xué)們焦急的叫著:上面上面,高了,左面點(diǎn)!小紅被下面的聲音弄得不知所措,他不管三七二十一,連忙畫了一個(gè)鼻子。結(jié)果小紅把鼻子畫在了臉蛋上給他加了一些彩。同學(xué)們這時(shí)哈哈大笑起來,有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑破了肚子,有的同學(xué)笑得直跺腳,還有的同學(xué)笑得眼淚都快掉下來了。

  接著剩余的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信十足地上場了。有的把鼻子畫在了小女孩的下巴上,像是長了一顆大大的黑痣;有的呢,竟然把鼻子畫在了眼睛的下面,好像在哭泣著。引著大家都情不自禁的笑了起來。

  叮叮叮,下課鈴聲響了起來,但是我們還一直沉浸在這歡樂之中,我們的笑聲還在校園里久久回蕩。

一次游戲作文 篇4

  現(xiàn)在,我們班里流行上了香味礦石,這種玩具礦石有許多種香味,聞它是享受,玩它更是一種享受。

  游戲規(guī)則是:雙方要拿出一個(gè)礦石,就可以開始作戰(zhàn)了。如果對方用自己的礦石把對方的礦石給擊倒,他的礦石就屬于你了。如果中途飛出去了,那么你的礦石就屬于對方了。

  我的對手是李翥。游戲開始了,我先警惕地向左移了移,李翥卻模仿我的動(dòng)作,真狡猾!我再大幅度地向右移,哎呀!糟了!眼看就要飛出界外了,還好,礦石四周都是有角的,在邊線剎住了車,F(xiàn)在我和李翥的礦石成一條完美的水平線。李翥看準(zhǔn)機(jī)會(huì),但他不敢發(fā)力,因?yàn)橐话l(fā)力,礦石很可能發(fā)現(xiàn)界外。所以,他只是小心地移向了前方。但是,他的距離和我的距離只剩下1厘米左右。我立馬對李翥說:“李翥,我說你這不是一個(gè)找死的站位嗎?”李翥見狀說:“哎呀!對呀!”我又說:“那我就勉為其難收下你的礦石了喲!”說完,便“啪”的一下打中了。

  這個(gè)游戲堪比象棋,你每移一步都要考慮到對方會(huì)走哪一步,必須要走對自己有利的一步。

一次游戲作文 篇5

  上課鈴響了,我們快速走進(jìn)教室。和以往一樣,我們從書包里拿出語文書,準(zhǔn)備上課。而趙老師卻說:“我們今天玩一個(gè)游戲!”我們聽了這個(gè)消息,頓時(shí)高興得手舞足蹈,有的同學(xué)還想從椅子上蹦個(gè)三尺高呢!

  趙老師說:“我來講一下游戲規(guī)則,你們聽好嘍!規(guī)則是這樣的:我手里有九張小紙條,每張紙條上都有一句話。每組的第一個(gè)人先到我這里抽一張紙條,然后回到座位上。不準(zhǔn)看紙條上的內(nèi)容,等我說看時(shí),你們才可以看自己的紙條,記住上面的話,等游戲開始的時(shí)候,你們就把紙條夾在書里。然后把紙條上的話用只能讓第二個(gè)同學(xué)聽到的聲音傳給你后面的同學(xué)。哪組傳的又快又準(zhǔn)確,哪組就獲勝。你們聽明白了嗎?”

  “聽明白了!”我們一起大聲說。

  “那好,請每組的第一位同學(xué)抽紙條。”趙老師說。

  每組的第一位同學(xué)抽了紙條,都想打開看看上面寫了什么話。

  “看”這個(gè)口令一發(fā)出,九位同學(xué)就迫不及待的打開紙條,一邊看一邊記。有的同學(xué)看到內(nèi)容可笑,還笑出聲呢。

  “我宣布,游戲正式開始!”趙老師說,“請各位同學(xué)把紙條放進(jìn)書里!

  我組的龔浩哲飛快的把紙條放進(jìn)書里,然后,她把話告訴給他后面的同學(xué)劉予哲,劉予哲的記性不太好,好幾遍都記不住。我急得直拍桌子。

  終于輪到金冠惠了,她很快記住了話,接著告訴了李鑫。李鑫的記性好象也不行,過了好幾分鐘還沒記住。同時(shí),我的心情非常非常的`緊張。一是因?yàn)槠渌M都快傳完了,我組才傳到第四位同學(xué),而且速度很慢,二是下一個(gè)人就是我,我生怕自己聽不到,耽誤時(shí)間,所以非常緊張。

  該我了,我趕緊把耳朵貼在李鑫嘴上,聚精會(huì)神地聽著,生怕不小心漏掉一個(gè)字。他一說完,我就以超好的記憶力記住了話,又飛快地傳話給孫嘉琪,接著是陳子涵,李姝潔。哎,我們組總算是傳完了,可是,得了倒數(shù)第一。

  這次活動(dòng),我懂得了,團(tuán)結(jié)就是力量。

一次游戲作文 篇6

  沒想到上課還能做游戲。不過這個(gè)游戲有點(diǎn)"水"。一上課,老師拿出三瓶水,看上去這三瓶水,沒什么區(qū)別,但老師說它們味道不同。游戲分三個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是“猜猜猜”。老師選了王竹樂、文博翰和凌晨安澤上場,要他們自己選一杯"水"。凌晨安澤很淡定的選了一杯水,喝了一口,說“沒味道”,大家想了想都說:"是水"。我心里想肯定是礦泉水,他們沒說完整,我才是勝利者,我大聲地說“礦泉水”,我對鄭老師說。到文博翰了,他剛喝一口就吐了出來。過了好一會(huì)兒,人們才根據(jù)他的表情猜到是醋。而我沒有猜到。最后王竹樂,她喝了一口作甜蜜狀說:“是世界上最好喝的水”,“是糖水!”我大聲說道。這次我猜對了。

  到了第二個(gè)環(huán)節(jié)——“騙騙你”。我太想上去了,終于老師選了我,還有我的朋友,小李白,以及我們班的戲精王一一王棋睿智。戲精王先開始,他喝的是糖水,可他裝得要死要死的,真的迷惑了大家。小李白喝的時(shí)候,他抿了一小口,他喝的是醋,可他裝得很淡定,一言不發(fā),淡淡的看著遠(yuǎn)方。終于到我表演了,我不管拿到什么,直接一口給干掉,我喝到的是水,可是我也裝得要死要死的,我們成功的騙了大家。

  第三個(gè)環(huán)節(jié)是"生死選擇"。游戲的玩家是王思淇、王豪和龍緒豪。當(dāng)他們?nèi)齻(gè)剛站在講臺(tái)上時(shí),鄭州老師一轉(zhuǎn)身的時(shí)間,就變成了鄭老巫婆,她告訴他們?nèi)齻(gè)說,你們是在一個(gè)廣闊的草原上,突然,你們的身邊出現(xiàn)了一片霧,什么也看不清楚。過了一會(huì)兒,你們找到了一個(gè)芒果形狀的房子,進(jìn)去以后,有一個(gè)巫婆在里面,巫婆說:“這里有三杯水,糖水代表‘活著’我送你回家,水是代表要留下來做苦力,而醋就必須馬上死去。所以你們要認(rèn)真的選擇”。一聽到是這種結(jié)果,他們?nèi)齻(gè)人傻眼了,選擇也慎重起來,他們?nèi)齻(gè)小心的一一選擇。王豪喝到是糖水,他活了下來,龍緒豪喝到的是水,他痛苦的留下來干苦力,而王思淇拿到的是醋,她演得很真,眼淚馬上就流了出來,就像自己真的面臨死亡的場景一樣。后來得知,她是真哭了,因?yàn)榕滤馈?/p>

  這個(gè)游戲和"水"做的游戲真有趣呀。

一次游戲作文 篇7

  今天下午,趙老師告訴我們要玩貼鼻子游戲。

  貼鼻子游戲正式開始了。趙老師拿來一張娃娃的圖片,問大家:“誰來給這個(gè)娃娃貼上鼻子呢?”老師的話音剛落,同學(xué)們的眼睛一下子指向了娃娃的圖片。只見娃娃長著一張橢圓形的臉,紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋果。柳葉似的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛,長著一張紅潤潤的小嘴。只可惜鼻子不知哪里去了娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們,好像在說:“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢?”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思,都迫不及待上場準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。

  第一個(gè)上場的是于航同學(xué)。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾,讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。他還沒等站穩(wěn),就搖搖晃晃地去給娃娃貼鼻子。只見他朝著觀眾席的方向走去,差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上,引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。第二個(gè)上場的是我,我也按照老師的要求重復(fù)了上面的動(dòng)作。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn),要不同學(xué)們也要笑我了。雖然心里想的很好,但是我被蒙上眼睛轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)圈之后,頓時(shí)也不知東西南北了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑,當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí),連我自己都笑出眼淚來了。原來,我把鼻子貼到娃娃耳朵上去了。

  最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場的何佩霖同學(xué)。只見她能像睜著眼睛一樣準(zhǔn)確無誤的給娃娃貼上鼻子,立刻引來同學(xué)們的陣陣掌聲。

  今天下午的貼鼻子游戲真有趣!我們又度過了快樂的一個(gè)下午。

一次游戲作文 篇8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴打響了,我飛快地跑回了教室。這時(shí)韓老師不急不慢地走上了講臺(tái)滿面笑容地說“我們今天玩?zhèn)游戲叫掰手腕的游戲!鳖D時(shí)全班同學(xué)都沸騰了起來,我們高興地拍手叫好!

  緊接著韓老師說了規(guī)則:“每組派一個(gè)力氣最大的參加比賽,各組選好代表后,令人不已的掰手腕大賽就開始了!钡谝唤M上場的大個(gè)子蔣子涵和小個(gè)子朱可鑫。我猜:肯定是蔣子涵贏,因?yàn)樗麄(gè)兒大,力氣應(yīng)該也很大。只聽韓老師一聲“開始”朱可鑫用盡全身力氣,屏住氣,打算慢慢扳倒蔣子涵?墒Y子涵也不甘落后,臉都漲紅了,脖子上的青筋都快爆出來了?勺罱K還是被朱可鑫扳倒了,真是人不可貌相啊!小小的身體里也藏有巨大的能量!

  最精彩的是邢峻赫和顧準(zhǔn)這一組。比賽開始前我不禁猜測:這一組一定是邢峻赫贏吧!因?yàn)樗弦唤M都贏了劉紫怡了,所以他肯定會(huì)贏。比賽開始了,邢峻赫的眼睛瞇成了一條線,眉頭皺成內(nèi)八字,牙齒咬得非常緊。顧準(zhǔn)他的臉猶如西紅柿剛熟一樣紅,眼睛注視對方身體由手傾斜著,他的手也握緊了成了拳頭。觀眾也手舞足蹈拼命地喊著:“加油!加油!”激烈的戰(zhàn)斗也快結(jié)束了。顧準(zhǔn)用了吃奶的勁“砰”的一聲贏了邢峻赫。

  精彩的掰手腕游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。我非常喜歡這次的游戲,不僅增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,還給我們帶來了這么多的樂趣,真是一舉兩得。

一次游戲作文 篇9

  今天下課,我們在玩生存戰(zhàn)爭野人島,規(guī)則如下:一個(gè)人當(dāng)野人,可以打我們,生存者也可以用工具打他。如果野人死了,剩下的生存者,就開始爭奪島上的生存權(quán)。

  先是黑白配,我和杜康當(dāng)上了生存者,剩下一個(gè)人當(dāng)上了野人,飛快地去砍樹和挖石頭。小山里面挖了一個(gè)山洞,做了一個(gè)箱子和一個(gè)工作臺(tái),我做了一把弓和刀、箭、斧頭……我放箭殺死了野人,島上和平了。我殺了幾頭牛,做了一個(gè)爐子,把生牛肉燒成了熟牛肉,我做了燈、門和窗戶。上面放了一門簡易大炮、一個(gè)投石機(jī)、一把大弩。

  戰(zhàn)斗開始了,杜康沒有家,我放了炮沒打中,我又放了一塊石頭,還是沒打中,我對準(zhǔn)他,對他射了一箭,他被打倒了,我拿起刀沖上去把他“殺”了,我成了島上的主人。

  上課了,我們戀戀不舍得離開了。

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