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吹泡泡游戲作文(通用31篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的吹泡泡游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
吹泡泡游戲作文 篇1
老師今天帶我和同學(xué)們一起去操場上玩吹泡泡的游戲。一聲令下,我們都各自帶著自己的泡泡水飛也似的來到操場上,看見同學(xué)們都麻利的擰開了裝泡泡水的瓶子,我也迫不及待的把泡泡瓶擰開,再把吸管蘸上粘稠而又透明的泡泡水,輕輕一吹,哇,我一口氣吹了十幾個小泡泡,五顏六色的,像一只只在天空中翩翩起舞的小蝴蝶,美麗極了。忽然我一抬頭,哇,好大呀!原來是小苓吹的,那個大泡泡大得像皮球,它那么美麗,那么透明,那么自由,那么圓潤。操場上滿天都是彩色的球兒,那一個個球兒像飛碟,我和同學(xué)們一起坐在飛碟里,快樂的唱著歌,高興地跳著舞,一起度過這快樂的時光,帶著我們?nèi)ヅ菖萃鯂,那里有那么多的泡泡小人,我很想和她們交朋友…?/p>
忽然我臉上濕濕的,哦,原來是泡泡破了,哇!天空中到處是泡泡的世界,同學(xué)們有的在吹泡泡,有的在追逐著泡泡,有的驚叫著,臉上都堆滿了甜甜的笑容。
很快,老師說回教室了。我們才依依不舍的離開了。
吹泡泡游戲作文 篇2
今天,我和小伙伴們做一個吹泡泡的游戲。
我們先把少量洗衣粉倒入水中,再用吸管使勁地攪拌。不一會兒,泡泡水就大功告成了。咦,一個個調(diào)皮可愛的小泡泡怎么從水底里冒出來了呢?
就在這時候,我心里美滋滋的,因為可以吹泡泡了,我迫不及待地拿起吸管蘸了點泡泡水,我把吸管的另一頭含在嘴巴里,輕輕地吹著泡泡,活潑的小泡泡狂奔在天空中旋轉(zhuǎn)著,我看著這么多的泡泡在陽光下晶瑩剔透,金光閃閃,感到非常開心。
大大小小的泡泡有的像小朋友的眼珠子一樣,在一眨一眨的,有的像氣球一樣在天空中隨風(fēng)舞動,還有的像皮球滾來滾去。
我最喜歡吹泡泡了!
吹泡泡游戲作文 篇3
一天上作文課,馮老師神秘兮兮地從講臺后面拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,周蕓感覺很奇怪,問:“馮老師,這是白開水嗎?我看了好想喝!瘪T老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們要玩吹泡泡游戲。這一下教室里炸開了鍋,我高興得一蹦百尺高!
接著,馮老師帶我們走到了走廊上去吹泡泡。首先,我用吸管沾了一下泡泡水,我輕輕地吹了一下吸管,一個個泡泡就出來了。泡泡在陽光下變得五顏六色,有紅的、有金黃色的,可美了!有的泡泡像水晶葡萄,有的像小櫻桃,有的像網(wǎng)球,還有的像一串串糖葫蘆呢!
我想有的泡泡會飄到月亮上去,和月亮姐姐一起聽故事;有的會飄到其他星球上幫開心超人打小怪獸呢;還有的會飄到森林里和小白兔一起做游戲呢!
正當(dāng)我天馬行空地想一通時,馮老師說:“回去寫作文了!蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褨|西還給馮老師,回教室里去了。不過,我覺得吹泡泡游戲有趣極了!
吹泡泡游戲作文 篇4
“哈哈哈哈”從教室里傳來了一陣笑聲,大家為什么這么開心呢?原來大家正拿著泡泡器吹泡泡呢!讓我們走進(jìn)教室去看看吧!
老師給每人發(fā)了一瓶泡泡水,我迫不及待地拿起泡泡器,擰開瓶蓋,對著泡泡管吹了起來,可是不僅沒吹出來,反而讓泡泡“親”了我一臉口水。
我看了看其他同學(xué),他們用泡泡管在泡泡液里蘸了蘸,然后他們放到嘴邊輕輕一吹,立刻從管子里竄出了許多泡泡。
于是,我按照他們的做法,蘸了蘸泡泡液輕輕一吹,果然從管子里蹦出許多又大又圓的泡泡。
這些泡泡晶瑩透亮,在燈光的照射下,泡泡變得五彩繽紛,美麗極了。這些泡泡中有的像快樂的小娃娃一樣在地上跳了一會兒就不見了,有的像兩個神奇的伙伴抱在一起,好像在訴說著不可告人的秘密,有的像一個個珍珠掛在空中顯得五彩斑斕……
過了一會兒,那些泡泡都消失不見了,我想:那些水晶般的泡泡會不會飛到云姐姐那里做客了呢,還是飛到廣闊的草坪弟弟那里跳舞了呢……
吹泡泡游戲作文 篇5
聽!教室里傳來哈哈的笑聲,為什么呢?因為我們班在吹泡泡。
吹泡泡有兩個環(huán)節(jié),一是小組選代表比賽,可以選擇A,B兩種比賽方式。A是比誰吹得多,B是比誰吹得大。我選擇了A,我先把泡泡器擰開,然后把泡泡器放在瓶口抹一抹,“嘩”的一下子吹出了好多泡泡,就這樣我認(rèn)真地吹著,竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué),他們有的把泡泡吹的到處都是;有的同學(xué)一個泡泡都吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻;還有的同學(xué)吹了一個好大的泡泡,得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看!這些泡泡形態(tài)各異,有的四五個拼接在一起,像一列過山車,時而沖上云霄,時而俯沖大地;有的不停碰撞,像一個個孩子在開碰碰車,非?鞓;有的泡泡慢慢降落,像一個個小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了;有的泡泡漫天飛舞,來回盤旋,像一片小行星帶,到處是隕石……
下課了,我們要與泡泡們暫時分別了,如果我是一個泡泡,我會漂洋過海去尋找我的同伴,我的夢想。
吹泡泡游戲作文 篇6
今天,我們做了吹泡泡游戲,這個游戲非常有趣,我們玩的別提有多開心了。
我吹出的泡泡有的像五彩繽紛的氣球、有的像晶瑩剔透的水晶、有的像光潔的寶石、還有的像透明的玻璃球。你看那一個個飛起的大泡泡,它們多像調(diào)皮的小孩呀!一下子就從水里跳了出來。吹泡泡游戲初中作文
看著這些泡泡,我真想自己也變成一個泡泡和它們一起盡情玩耍,飛上天空,在天空自由自在地翱翔。哈,還能到月宮找嫦娥姐姐玩呢!
那飛起來的泡泡,在陽光的照射下變得五顏六色、晶瑩剔透漂亮極了。大的小的一個接一個的從我們的吸管里跳出來,漫天飛舞著,飄蕩著,布滿天空,把天空妝扮得分外妖嬈?粗鼈,我們爽朗地笑著、無拘無束地叫著、盡情地跳著、隨著泡泡奔跑著。玩得別提有多高興了!
吹泡泡游戲作文 篇7
星期三下午,上開心作文課前,賴?yán)蠋熣f:“今天,我們來玩吹泡泡游戲。”
老師先是給我們做了個示范,首先擰開瓶的蓋子,接著拿出工具,然后用管子沾了一下泡泡水,最后用嘴對準(zhǔn)小口,輕輕一吹。哇!好漂亮的泡泡,有粉色的、藍(lán)色的,黃色的……五光十色,美麗極了!有的泡泡像珍珠,像皮球,像太陽。
剛開始,我還不怎么會吹泡泡。于是我用老師教的方法去吹,果然吹出了漂亮的泡泡。
今天的“吹泡泡”游戲,我真的很喜歡,因為在吹泡泡的過程中,我學(xué)會了吹泡泡。
吹泡泡游戲作文 篇8
今天在驕子教育的作文課上,鄧?yán)蠋熀臀覀兺嫫鹆艘粋吹泡泡的游戲。
游戲開始了,大家都迫不及待要去吹泡泡了。冠睿同學(xué)來到了窗戶邊,首先他把蓋子擰開,接著再攪拌,然后輕輕地把吹泡泡的東西拿了出來,最后用力地吹。哇,好多五顏六色的大泡泡。接著輪到我吹了,真是太好了!我要吹好多又大又漂亮的泡泡,我馬上跑到窗戶邊吹起了泡泡。我輕輕地吹了起來,好多小泡泡被吹了出來。哎,雖然在教室里,不能追逐大泡泡,但至少它很漂亮啊!
今天真是超級好玩呀,下次如果還有機會的話,我還要玩?zhèn)痛快!
吹泡泡游戲作文 篇9
今天,陽光明媚,我?guī)еd高采烈的心情來到時代作文班,老師帶我們玩了一個好玩的吹泡泡游戲。
首先,老師給每個同學(xué)發(fā)了一個泡泡器,我們帶著泡泡器高興的來到校園內(nèi),歡快的玩著吹泡泡游戲,我拿著泡泡器對著嘴輕輕的吹,無數(shù)的泡泡就誕生了,隨風(fēng)飄落。
你看,這些泡泡有大的,有小的,有圓的,還有橢圓的,在空中自由自在的飛揚。在陽光的照射下,有綠色,藍(lán)色,紅色,黃色,五顏六色的,像水晶球一樣。
老師讓我們一起吹,只見數(shù)不清的小泡泡紛紛飛向天空。哇,天空立刻變成了泡泡的樂園,這時我想,泡泡如果能飛到外太空去多好!看看地球有多美。
老師讓我們男生和女生對吹,看看誰吹的最漂亮,結(jié)果大家吹的一樣漂亮,那無數(shù)的小泡泡好像在說:“小哥哥,你好帥呀”,下次我們再來找你玩。
吹泡泡的游戲給我?guī)頍o限的快樂,那五顏六色的泡泡也像我的美好世界,我愛吹泡泡的游戲。
吹泡泡游戲作文 篇10
小朋友們,你們知道我今天在小桔燈玩了什么游戲嗎?不知道吧,我來告訴你,叫吹泡泡。
一上課,孔老師就把同學(xué)們的泡泡機都收了上去。同學(xué)們帶的泡泡機各種各樣,有圓柱形的,有小熊形狀的,有寶劍形狀的……我最喜歡的還是魔法棒形狀的泡泡機,只要按一下按鈕,泡泡就會自動出來了,還有音樂,很高級。遺憾的是,我忘記帶吹泡泡的工具了。
開始吹泡泡啦!我向后面的同學(xué)借了一個泡泡機。我擰開蓋子,吸了一口氣,對準(zhǔn)“8”字形的小圈吹了一下,大大小小的泡泡就出來了。有的很小,就像小水晶一樣;有的很大,就像羽毛球那么大;有的靠在一起,就像一串葡萄……
吹泡泡真好玩呀!
吹泡泡游戲作文 篇11
今天,我和同學(xué)們一起性子勃勃的玩了吹泡泡游戲。
制作好肥皂水后,我迫不及待地拿了一根吸管,小心翼翼的蘸了點水,輕輕地放在嘴里,慢慢的吹起泡泡來。啊~一群淘氣的泡泡活蹦亂跳的飛了出來,五光十色,美麗極了!大的泡泡像美麗的氣球,小的泡泡像一串串珍珠項鏈,連在一起的泡泡像一串串冰糖葫蘆。有的泡泡邊飛邊撞,想在打架,有的泡泡慢悠悠的飛舞,非常悠閑,有的泡泡不一會兒就非得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),好像要去旅行。
看著美麗的泡泡,我仿佛就得自己也變成了一泡泡。一陣微風(fēng)吹過來,我飛過碧綠的草地,飛過蔚藍(lán)的大海,飛過連綿起伏的高山,來到我日思夜想的北京,來到鳥巢觀看振奮人心的奧運比賽,來到……
啊!美麗的泡泡給我?guī)砹藷o比的快樂,帶來了美好的幻想。
吹泡泡游戲作文 篇12
今天,我和小伙伴們一起去公園里玩吹泡泡游戲。
游戲開始了,我用吸管沾了一些泡泡水,然后,用嘴輕輕一吹,吹出了許許多多大小不一、五顏六色的泡泡。它們有的像小氣球,有的像珍珠,有的像一顆顆閃閃發(fā)亮的小寶石……在天空中玩耍、跳舞、捉迷藏,大泡泡是爸爸,中泡泡是媽媽,小泡泡是寶寶,它們手拉著手,在天空中悠閑地散步。
看著滿天的泡泡,小伙伴們也迫不及待地想要吹泡泡。不一會兒,滿天都是泡泡,像仙女散花,有的躲在樹林里,有的躲在屋頂上,有的在我們的歡聲笑語中越飛越高、越飛越遠(yuǎn),我仿佛變成天上的一個泡泡,跟著它們飛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡真有趣!我喜歡玩吹泡泡這個游戲。
吹泡泡游戲作文 篇13
星期三下午,在開心作文班上,賴?yán)蠋熣f:“我們來玩吹泡泡游戲”,同學(xué)們聽了后,都很高興。
只見賴?yán)蠋熓紫葦Q開蓋子,再拿出工具,然后把管子放進(jìn)泡泡水里搖一搖,再拿出來,然后用嘴巴對準(zhǔn)小口,輕輕一吹,漂亮的泡泡就從小口里一個一個地飛出來了。
泡泡有很多顏色,有淡綠色、淡藍(lán)色的,還有粉色……真是五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了!泡泡的形狀,有的像圓球,像乒乓球,還有的像雨滴……太好看了。
吹泡泡游戲,真的太有趣了!我玩得很開心,同學(xué)們也樂開了花。
吹泡泡游戲作文 篇14
星期一的上午,開心作文班上的老師一進(jìn)教室就說:“這節(jié)課要玩一個吹泡泡的游戲!蓖瑢W(xué)們頓時歡呼雀躍,個個躍躍欲試。
開始是老師吹泡泡。老師首先做好泡泡水,打開蓋子,接著把管子放進(jìn)瓶子里搖一搖,然后嘴巴對著小口,用力一吹,最后五光十色的泡泡就飛了出來,有的圓圓的,有的大大的,還有的五顏六色的,美麗極了。
到我吹泡泡,我吹的泡泡有的粘在一起像潔白無瑕的雪人,有的一串串的像可口的葡萄,還有的圓溜溜的像巨大的皮球。輪到下一位同學(xué)了,我們一個接著一個上講臺來吹泡泡,我們玩得很開心。
吹泡泡游戲作文 篇15
我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。
在星期四的`第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!
到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點水,緊接著放點肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!
和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!我玩過很多游戲,有捉迷藏,有老鷹捉小雞,有瞎子摸人……其中,我最喜歡和同學(xué)一起玩“吹肥皂泡泡”的游戲。在星期四的第二課堂上,貝旎約上了司語、恩如和我到她家里玩,準(zhǔn)備在星期六的下午一起玩吹泡泡的游戲。我們都非常期待星期六的到來!到了星期六,我和同學(xué)們一起來到貝旎家。游戲正式開始了,貝旎早早準(zhǔn)備好了制作的材料,她先在碗里倒點水,緊接著放點肥皂,然后不斷地轉(zhuǎn)圈圈攪拌,最后,我們拿著做好的肥皂泡泡水吹出了美麗的泡泡。我驚奇地發(fā)現(xiàn),我們吹出來的泡泡有的大,有的小,有的飛得高,有的飛得低,有的五彩繽紛,有的清澈透明……真是美麗極了!我從不知道,原來和同學(xué)們一起吹泡泡可以那么好玩!那么開心!
和同學(xué)們一起吹泡泡,讓我不僅收獲了開心,還學(xué)會了制作肥皂泡泡水!下次,我還想約上貝旎、司語和恩如一起吹泡泡!
吹泡泡游戲作文 篇16
今天我們坐在教室里等待著老師的到來,這時只見可樂老師面帶微笑的走了進(jìn)來,我們看出來了,今天是作文課,這時可樂老師對我們說:同學(xué)們,今天我們來做一個游戲;“吹泡泡游戲大賽”,老師話剛說完教室里像炸了鍋一樣,大家已經(jīng)迫不及待了,于是一場大賽就此拉開了帷幕。
首先可樂老師不知從哪里帶來一把口香糖放在我們的面前,我們眼睛直直的盯著口香糖,這時可樂老師說:同學(xué)們先打開你的糖紙,我低頭一看,原來是西瓜口味的一邊紅一邊綠真是奇特呀,于是老師有說:現(xiàn)在請把口香糖放到嘴里,說完只見同學(xué)們像一頭饑餓的狼一樣向著泡泡糖發(fā)起了攻擊,我的感受是起初還是硬硬的經(jīng)過口水的不停的潤泡泡糖就越來越軟了。
這時可樂老師突然說咱們開始比賽吧!于是可樂老師為我們女生隊起了一個必勝名字,那就是――大泡泡隊。比賽正是開始了,首先我們大泡泡對派出的是我,男生隊派出的是白浩然,我們的規(guī)則是,看誰吹的時間長,誰就勝利。同學(xué)們開始我們記錄時間,等呀等太好了只剩幾秒了,突然泡泡糖破了一個洞,慢慢的蔫了,我心里想著關(guān)鍵時候你一定要爭氣啊,剛好泡泡堂還沒有徹底蔫下去,對方一直就沒有把泡泡吹起來,那就代表我贏了,這時我看著女生隊正在為我鼓掌!
老師向我走過來,問我吃飽泡的技巧是什么呢?我說:先把它弄平,再拿舌頭尖兒頂置往使勁一吹就好了。這時可樂老師對同學(xué)說,做什么事都得講究方法和勇于戰(zhàn)勝對方的精神,才能有最終好的結(jié)果,我們學(xué)習(xí)也是一樣的希望大家在每一次的上課里都能夠有進(jìn)步!這時下課的鈴聲響了,通過這個游戲讓我明白了這一點,我喜歡這個游戲。
吹泡泡游戲作文 篇17
周五下午,太陽笑咪咪地懸在空中,奇怪地望著興奮的我們,操場上充滿了騰空而起的五彩繽紛的肥皂泡,同學(xué)們歡聲笑語,興奮的喊叫聲吸引來了好多同學(xué)。
我們正舉行吹泡泡表演,只見各式各樣的泡泡五顏六色,在操場隨風(fēng)四處飄散。有的是幾個小泡泡連在一起,活像一串串果實累累的小珍珠葡萄;有的圓滾滾滴溜溜地轉(zhuǎn)著,真像個七彩繡球;還有更有趣的,是只大泡泡帶個小的,像是個慈愛的母親在帶孩子散步。晶瑩透亮的泡泡在空中里慢慢騰騰踱著方步,有時竟碰在一起,“啪”的一聲一齊爆炸了;有時飄飄悠悠地飛出教室在空中自由飛翔。
同學(xué)們追逐著泡泡,用手托用嘴去吹,不時還來個交流。
“瞧,我的泡泡比你的大!”“哎呀,我的爆炸了!”“快,幫幫忙,把泡泡吹上去! 在吹泡泡的同學(xué)中,功勞最大的要數(shù)朱一凡同學(xué)了。你看,他左手拿著肥皂水瓶,右手捏著吸管,用嘴輕輕一吹,一串像水晶玉石雕成的色澤鮮明的小泡泡,就毫不費力地從他的吸管下紛紛鉆了出來。這回看樣子他要吹個大泡泡了。同學(xué)們都在屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。只見朱一凡猛吸一口氣,鼓起腮幫使勁一吹,“呼”,從吸管鉆出一個個泡泡,同學(xué)們不約而同驚訝地叫起來,只見那個泡泡由一大一小組成。好玩的是,小泡泡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谏厦,陽光的照耀下,仿佛是兩只眼睛。這兩只眼睛不停地變換著顏色,一會兒榴紅,一會兒黃燦燦,一會兒碧綠耀眼,……既像鮮艷奪目的彩虹,又像一條疾駛的七彩河流,讓人眼花繚亂。好多同學(xué)追逐這兩個小泡泡,興奮的心情無語言表。 我也想自己吹大個泡泡,于是,我學(xué)著朱一凡的樣子,深深吸了口氣,對準(zhǔn)吸管用力一吹,一個白色的泡泡逐漸變大,變大……
我正在得意洋洋,泡泡突然炸了,肥皂水濺了我一臉,引得周圍圍觀的同學(xué)們哈哈大笑。 看著漫天飛舞的泡泡,我們高興地喊道:“吹泡泡真有趣。
吹泡泡游戲作文 篇18
哈哈哈……哈哈哈……咦,三(7)班的教室里怎么傳來一浪高過一浪的笑聲?哦,原來是班主任孟老師和同學(xué)們在一起玩有趣的吹泡泡游戲呢!大家可開心了。
孟老師小心地拿出了一個小巧的瓶子,又高又瘦的瓶子像一位彬彬有禮的紳士,戴著一頂扁扁的黑色禮帽,衣服是透明的,還印著一條綠色的花紋。這位紳士抬著頭,挺著胸,精神飽滿,樣子很好玩。我又看了看瓶子里面,發(fā)現(xiàn)在瓶口有許許多多星星似的小泡泡,我暗暗地想:為什么會有小泡泡出現(xiàn)在瓶口?瓶子里到底裝了什么?這件事點燃了我的好奇心,讓我激動萬分。
只見孟老師用一只手把瓶子小心翼翼地拿了起來,又用另外一只手輕輕擰開“黑禮帽”,又從一旁拿起了一根吸管,放在瓶子里蘸了蘸,又放在嘴邊一吹,“哇”!同學(xué)們異口同聲地說道。原來,一個個大大小小,珍珠一樣圓潤的泡泡從吸管里跑了出來,在教室里漫天飛舞著。泡泡在陽光的照射下變得五顏六色,好看極了。有的同學(xué)的手癢癢的,忍不住去戳泡泡,泡泡在手心里破了,感覺冰涼涼的。有的泡泡像在玩刺激的蹦極一樣,從吸管里直接往下跳,垂直降落,看起來十分驚險。有的泡泡像芭蕾舞演員一樣,邁著輕快的步子,跳出一支優(yōu)美的舞。有的像親密無間的好朋友似的,抱在一起。孟老師把吸管朝上方一吹,因為有風(fēng),泡泡們越飛越高,但是,同學(xué)們都拼命把手往上伸,有的人還跳了起來,臉上露出了快樂的笑容。我也不例外,把手直直伸向上方。
教室里下起了“泡泡雨,同學(xué)們的笑聲在教室里回蕩。這次的吹泡泡游戲真是令人快樂無比,難以忘懷。
吹泡泡游戲作文 篇19
我的課余生活像個萬花筒,又像七彩的泡泡。在課余,我喜歡跑步、打羽毛球、爬山、下棋……其中最讓我感受到快樂、最有趣的是那次和小區(qū)的小朋友們一起玩的吹泡泡游戲。
那是一個烈日炎炎的夏天,我和小區(qū)的小朋友們都在樹蔭下玩耍,有的槍戰(zhàn),有的玩躲貓貓……好一個熱鬧的場面。這時看見一個大哥哥一邊吹著泡泡,一邊向我們走來,我們都被他吹的泡泡吸引住了,都圍上去要和他一起玩。小朋友們都跑回家,拿自己吹泡泡的“武器”去了。我也像一只快樂的小鹿,跑回家拿來一小桶肥皂水和一根塑料管,我們?nèi)齻一群、五個一伙的開始吹泡泡了。我用塑料管沾了一點肥皂水,鼓起腮幫用了九牛二虎之力,可一個泡泡都沒有吹出來,反而弄了一臉的肥皂水,把我的眼睛都扎紅了,疼的我嗷嗷叫,這真是“偷雞不成蝕把米”!看著其他小朋友們都吹著一串串的泡泡,急的我直跺腳。我一邊擦著臉上的肥皂水,一邊認(rèn)真觀察小朋友們都是怎么吹的,然后學(xué)著他們的樣子用管子的頭輕輕的沾了點肥皂水輕輕一吹,果然飛出了幾個小泡泡,然后我用管子小心謹(jǐn)慎的多沾了一點肥皂水,啊哈!一個個小巧玲瓏的泡泡像機關(guān)槍的子彈一樣飛了出來,又像是一個個五彩的氣球揚長而去,我看著遠(yuǎn)處的小泡泡,心里有種說不出的喜悅。這使我想起了臺灣同胞,于是我對那些泡泡說:“肥皂泡啊,肥皂泡,請你把我的祝福帶給臺灣的小朋友吧!希望他們早日回到祖國懷抱。這是一個小朋友大聲的喊道:“我們大家向一個方向吹吧。”只聽“呼”的一聲,無數(shù)的彩色泡泡像葫蘆、像皮球、像一串串葡萄……在陽光的沐浴下飛向藍(lán)天,把我們每個人的祝福帶給貧困區(qū)的小朋友們、臺灣同胞、帶給遠(yuǎn)方的親人……我們也彷佛變成了一條條快樂的小魚,遨游在泡泡的海洋里,游啊游……
這時我彷佛也變成了泡泡,跨過大海、越過高山、穿過森林,飛向遠(yuǎn)方,飛向未來……這真是一次快樂有趣的吹泡泡游戲。
吹泡泡游戲作文 篇20
今天,老師教我們畫方圓。畫方圓?同學(xué)們好奇極了,在臺下竊竊私語,都不知道老師的葫蘆里裝的是什么藥。隨后老師公布了游戲規(guī)則,同時左手畫圓,右手畫方,時間為一分鐘。
在同學(xué)們緊張的練習(xí)之后,比賽終于開始了。毫無疑問,男生組猜拳敗陣。上場的是男生組的一名男生,他自告奮勇走上講臺,躍躍欲試。他迫不及待地用手指在電子板上比畫。雖然還沒有輪到我比賽,但我渾身的神經(jīng)線都綁緊了,暗想:如果男生組贏了,那我們女生豈不是很沒面子?我抬頭繼續(xù)觀戰(zhàn),想從別人那學(xué)到一些技巧,令我萬萬沒想到的是,只見他左手畫的圓不像,線條彎彎曲曲,右手畫的正方形到是有那么點像圓。哈哈,沒想他右手的"東施效顰"比原來的"西施"還要像。女生們紛紛別過頭去,一個個幸災(zāi)樂禍的樣子。
接下來輪到我了。哎呀,我可是在臺下總結(jié)了好多經(jīng)驗?zāi)?我信心滿滿地站起身,面帶笑容,大步流星地走上了講臺。走到電子黑板前,我的身子突然僵了僵。我是最后一個選手,如果發(fā)揮失常怎么辦?嗯!管它三七二十一呢!欣子,你一定要相信自己呀!我閉閉眼睛為自己鼓舞最后一口氣。我緩緩抬起雙手,重心往黑板上一放。因為右手比較靈活,所以我命令它在一旁畫方形;我把注意放到左手上,鼓勵它盡力畫好一個圓。就在我收筆的那一刻,我還擔(dān)心自己沒畫好呢!臺下卻傳來老師和同學(xué)們的一陣陣歡呼與感嘆。
吹泡泡游戲作文 篇21
“小泡泡,滿天飛,好像串串小葡萄。數(shù)一數(shù),瞧一瞧,五顏六色真熱鬧。”今天,姚老師給我們帶來了吹泡泡的游戲,讓我們都參加吹泡泡。
老師剛拿出吹泡泡的用品的時候,教室里有的人歡呼雀躍,有的議論紛紛,甚至還有的人準(zhǔn)備沖上講臺搶泡泡呢!
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到了教室外面,開始吹泡泡了。只見大家先把吹管蘸了一點泡泡水,然后放入嘴邊,鼓起腮幫子,輕輕地慢慢地一吹,泡泡們就從吹管里爭先恐后地跑了出來了,像在開著運動會。
同學(xué)們有的比誰的泡泡大,有的比誰的泡泡飛得高,有的比誰的飛得遠(yuǎn),還有的比誰的泡泡可以長時間不爆掉……大家有著各種各樣,五花八門的比賽條件。
過了一會兒,天空中飄著五光十色的泡泡,有圓圓的,像葡萄;有方方的,像魔方;還有尖尖的,像金字塔。我們吹的泡泡非常多,多的我們身邊到處都有,泡泡大小不一,大的像皮球,小的像玻璃球,晶瑩剔透。
唉!還沒過一會兒,老師就帶我們回了教室。此時此刻的我,還是想再多吹一會泡泡。
吹泡泡游戲作文 篇22
我們今天玩了吹泡泡的游戲,這個游戲非常有趣,我們玩得別提有多開心了!
同學(xué)們先到講臺上領(lǐng)泡泡水,接著拿吸管,然后迫不及待地用吸管蘸上泡泡水吹了起來,有的仰著頭吹,吹出來的泡泡越飛越高。有的低著頭吹,還沒吹完,泡泡就摔在地上,炸了。還有的側(cè)著頭吹,吹出來的泡泡也是斜的。我也趕緊到講臺上領(lǐng)了一杯泡泡水,用吸管蘸上泡泡水,使勁一吹,咦!怎么沒有泡泡呢?我重新蘸了點泡泡水,輕輕一吹,哇!一串串泡泡調(diào)皮地從管子里蹦了出來,有的像湯圓,有的像亮晶晶的藍(lán)寶石,有的像耀眼的珍珠,還有的像一串串冰糖葫蘆……大小不一,形態(tài)各異,真漂亮!那飛起得泡泡,在燈光的照射下五顏六色,晶瑩剔透,有的像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像青色的蘋果……看著泡泡我們叫著、蹦著,玩得可高興了!
我想:如果我是一個泡泡,我會和它們一起盡情地玩耍,還會和它們一起展開翅膀飛向天空,躺在軟軟的云上,和小鳥對話。吹泡泡的游戲真好玩,真希望下次還能玩。
吹泡泡游戲作文 篇23
在童年的回憶中,最令你難忘的是什么游戲呢?說到游戲,我的腦海里會浮現(xiàn)許許多多的游戲,不管是和爸爸媽媽玩的,還是和哥哥姐姐弟弟妹妹玩的,還是和同學(xué)老師玩的,都是那么有趣,那么的讓我回味,那么,非讓我選,我就選吹泡泡好了!
又一次體育課,我和同學(xué)閑著無聊,就玩起了泡泡,這泡泡可不是我弄出來的,而是林屏秀弄出來的,用一個小小的瓶子裝著,我看到這個,想都不想直接被這個泡泡水迷住了。我便又弄了一瓶泡泡水,和他們吹了起來。小小的泡泡五彩繽紛,在陽光的照耀下,泡泡閃著五顏六色的光芒,里面還有紫色光環(huán)上下轉(zhuǎn)動著,里面還映出了我們的笑臉。過了一會兒,漫天都是泡泡,有的像珍珠;有的像皮球;還有的像小葫蘆,泡泡在空中飄呀飄呀,時而變幻色彩,時而變幻形狀。玲瓏而渺小,卻寄托著我們的希望。一個又一個的泡泡飛上天空,在藍(lán)天中飛翔,但是過了不久,就一個接著一個“啪啪啪”的粉身碎骨,變成泡沫。我們只能繼續(xù)吹,那柔軟的泡泡,慢慢悠悠地在空中飛舞。不一會兒學(xué)校大廳里就是泡泡的海洋了,我仿佛是天空中的小泡泡,在天空中飛舞著,一邊轉(zhuǎn)著圈,一邊吹,讓我感覺就像夢幻一般。
這可愛的泡泡很美麗,大的如乒乓球,小的甚至如同小珍珠。每個泡泡都閃著七彩的光,像一個個彩色的玻璃球一般,燈光照耀在美麗的泡泡上,五色的浮光又像一個個音符,在那清澈透明的的球面的上亂轉(zhuǎn),那么柔軟,那么晶瑩,那么小巧,那么可愛,好看極了。
這可愛的泡泡,再過一學(xué)期,就要很少和你玩耍了,那么,你就帶著我的夢想,在天空中翱翔吧!
吹泡泡游戲作文 篇24
今天我去蝦語文學(xué)習(xí)班上課,老師手上拿了一瓶泡泡水,我們?nèi)喽己芤苫,為什么要拿泡泡水呢?/p>
接著老師對我們說,今天要寫一篇關(guān)于吹泡泡的作文,我們?nèi)鄽g呼起來。老師問:“誰先玩一下呢?”有一位同學(xué)率先舉起了手說,“我先,我先接著!崩蠋煱雅菖菟o她,她小心翼翼地擰開瓶蓋,蘸了一些泡泡水,不停地?fù)u擺著,她拿出泡泡管,輕輕地吹了一下,只見晶瑩剔透的泡泡一個接一個地冒出來,有的像雙胞胎姐妹,有的三五個連在一起,有的像水晶球,還有的像一長串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,好看極了!
然后胡老師也想玩,可是剛蘸了一下,一吹泡泡就裂開了,她想再玩一會,泡泡水蘸了一下,拿了出來,最后吹出的泡泡就像一個大玻璃,球在空中飄蕩著,大家看見了,歡呼起來,都爭先恐后想要試一試。
我想,泡泡最后飄到了哪個地方?應(yīng)該是飄到無邊無際的大海去遨游,還是飄到了天上像小鳥一樣飛翔,我想泡泡應(yīng)該飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了。我很喜歡飄來飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見的地方?粗利惖呐菖荩w向天空,飄過大海,飛躍高山,心里充滿快樂和希望……
吹泡泡游戲作文 篇25
今天,林老師帶領(lǐng)我們到小操場上去吹泡泡。
吹泡泡可好玩了。第一組是鄧長迪和鐘呈宇比。鐘呈宇大步流星地走上場,好像是要大干一場了似的。鄧長迪也不干示弱,只見他拎開泡泡水的蓋子,穩(wěn)如泰山的站在了那里。比賽開始了,鐘呈宇的嘴里鼓足了氣,撅起小嘴,奮力地吹了起來,結(jié)果,還是吹的很小。鄧長迪哈哈大笑地說:"你的方法太死了,看我的吧!”說完,鄧長迪好像拿了個小小的魔法棒,幾搖幾晃,大大小小的泡泡連蹦帶跳地跑了出來,旁邊的同學(xué)驚呆了。第一局鄧長迪贏了,我們又進(jìn)行了第二局,第三局。
林老師說:“現(xiàn)在自由吹,也可以幾個人比賽。”老師的話音剛落,同學(xué)們開心地吹了起來。我們吹出了許多形態(tài)各異的泡泡,有的像蘋果,有的像雪人,有的像小朋友一樣歡蹦亂跳的,有的像姐妹一樣永不分離的,有的像水晶葡萄一樣,有的像小鳥一樣飛的好高好高。覃古月和譚特可真是“頑皮鬼”,他們橫沖直撞的“打”著泡泡。許雅格他們組成了一個“建城堡小隊”。他們使勁的吹著,我也加入了他們的小隊。“城堡里的墻”有大有小,可真漂亮!城堡小隊的隊員開心的笑了。我們的泡泡有時吹的大,有時吹的小,一個個個美麗的城堡就在我們手中誕生了,城堡中還映出了我們美麗的學(xué)校。
叮叮叮,上課了。我們無數(shù)次的回頭望著美麗的泡泡,好像這是一場夢。
吹泡泡游戲作文 篇26
聽!教室里傳來哈哈的笑聲,為什么呢?因為我們班在吹泡泡。
吹泡泡有兩個環(huán)節(jié),一是小組選代表比賽,可以選擇A,B兩種比賽方式。A是比誰吹得多,B是比誰吹得大。我選擇了A,我先把泡泡器擰開,然后把泡泡器放在瓶口抹一抹,“嘩”的一下子吹出了好多泡泡,就這樣我認(rèn)真地吹著,竟然取得了勝利。
再看看其他同學(xué),他們有的把泡泡吹的到處都是;有的同學(xué)一個泡泡都吹不出來,急得像熱鍋上的螞蟻;還有的同學(xué)吹了一個好大的泡泡,得到了老師和同學(xué)的稱贊……
你看!這些泡泡形態(tài)各異,有的四五個拼接在一起,像一列過山車,時而沖上云霄,時而俯沖大地;有的不停碰撞,像一個個孩子在開碰碰車,非?鞓罚挥械呐菖萋德,像一個個小傘兵降落到地面去執(zhí)行任務(wù)了;有的泡泡漫天飛舞,來回盤旋,像一片小行星帶,到處是隕石……
下課了,我們要與泡泡們暫時分別了,如果我是一個泡泡,我會漂洋過海去尋找我的同伴,我的夢想。
吹泡泡游戲作文 篇27
童年是多姿多彩的,童年是五光十色的,童年像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。童年里有一件讓我最開心的事,那就是吹泡泡。
今天上午,陽光明媚,表哥、妹妹和我在院子里準(zhǔn)備做泡泡。我們先找來一個空瓶子,加入媽媽洗衣服用剩下的碎肥皂,倒入一點點膠水、還加了一點洗衣粉,然后用力的晃動,使它們?nèi)诤系揭黄。這時,只見表哥拿著一根葫蘆形的吸管,妹妹也拿出一根喇叭形的吸管,而我拿出了準(zhǔn)備已久的秘密武器,往泡泡水里蘸一下,放到嘴邊輕輕地一吹,就會飛出去很多又大又圓的泡泡。泡泡在空中上下飛舞著,五光十色的,真是好看極了,我對著天空輕輕地吹了起來。轉(zhuǎn)眼間,我的小泡泡變成了一個巨無霸!妹妹看見了我的巨無霸,便伸出小手來摸,可惜,剛剛碰到泡泡,它就啪的一聲爆炸了。唉,泡泡摸不得。
這時,我看見表哥吹出了一個五彩繽紛的泡泡,仿佛一條彩虹倒映在泡泡里。我壞笑了一下,快速地蘸好了泡泡水,朝表哥的頭上猛地一吹,珍珠般的泡泡整齊地排列在他的頭發(fā)上,給他戴了一頂珍珠帽。我在一旁捧腹大笑,而表哥在那兒狼狽地?fù)u著頭。我們在院子里開心地玩起了吹泡泡游戲,有的泡泡成隊出行,有的泡泡也是一個獨占鰲頭的巨無霸,有的一串串的,像晶瑩剔透的葡萄掛在空中。泡泡可美了,金色的陽光把它們的水晶衣服照耀得如琉璃般光彩四溢,它們正你追我趕,嬉戲打鬧看著這些你追我趕的小泡泡,我不禁異想天開起來:如果泡泡飛到了南極,會不會被凍成冰球?如果它們飛到了沙漠,會不會被烤成火球?
啊,泡泡越飛越高,看著看著我仿佛就也變成了一個泡泡。越飛越高,越飛越遠(yuǎn),飛上藍(lán)天,遇到了一只小鳥。我對她說:小鳥,我們一起玩吧。小鳥說:好啊,我也想找個朋友跟我一起玩。于是我和小鳥快樂地在天空做游戲。
只聽見"砰"的一聲,泡泡破了,把我從幻想中驚醒。原來我不是泡泡,我是在吹泡泡呢。
吹泡泡游戲作文 篇28
哈哈哈哈……教室里一片歡騰,這是在干什么呀?那是我們在吹泡泡呢!吹泡泡!吹泡泡!吹了一個大泡泡!迎著歡快的兒歌聲,我們吹起了泡泡。
吹泡泡可簡單了!先擰開裝著肥皂水的瓶蓋子,接著用帶圈的小棒沾上肥皂水,然后嘴巴靠近圈輕輕地吹氣,泡泡就從圈里冒了出來,變成一個個又輕又圓的球兒,光影零亂、四散紛飛。就像一個個娃娃從教室里一窩蜂地跑出來一樣。
這肥皂泡可美麗了!有櫻桃般的粉紅色,有芒果般的淺黃色,有珍珠般的銀白色,有綠葉般的淺綠色,有蘋果般的大紅色,還有小河水似的清澈透明……所有的顏色聚集在一個泡泡上面,真是美極了!
泡泡不但顏色美,而且各種各樣,千姿百態(tài)。有時,我吹得太輕,這球兒會變得很大很大,微微顫動;有時,我用力一吹,就會冒出許多小泡泡,不像大泡泡那樣孤單,它們?nèi)齼蓚挨在一起,成為雙、三胞胎呢!一起向著天空飛去!透過陽光,泡泡映著我,我的頭變得好圓,像個大頭娃娃;映著樓房,樓房挺起了大肚子;映著小伙伴們,大家都變成了龐然大物了!
大泡泡帶著三兩個小泡泡,成群結(jié)隊地包著我們的快樂與希望,飛向大海,奔向草地,飄向藍(lán)天。它們那么絢麗,那么多彩,那么清澈,這美好的一幕永遠(yuǎn)留在了我的心間。
吹泡泡游戲作文 篇29
今天,我們班舉行了吹泡泡比賽。
為了這次比賽,我做了充分的準(zhǔn)備。我上網(wǎng)查找制作泡泡水的配方,發(fā)現(xiàn)方法還真多,我選擇了其中一種:把洗潔精、洗手液、甘油按一定的比例混合在一起,再加上水,就制作成了泡泡水。這里面起作用最大的是洗手液和甘油,洗手液可以使泡泡吹得又大又圓,而甘油能讓泡泡持久。拿著我準(zhǔn)備的“秘方”,我信心十足。
開始,先試驗自己的泡泡液。我先把吸管放進(jìn)泡泡液,沾足了水,然后深吸一口氣,屏住呼吸,最后猛地往吸管里吹了一口氣。只見泡泡從吸管的另一端緩緩的冒了出來。我正要高興,沒想到泡泡“啪”的一下破了。這是怎么回事,難道我的“秘方”不管用?看到周圍其他同學(xué)的泡泡已經(jīng)冒出來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。不過很快我就讓自己平靜下來,因為我知道越是著急,效果也差。我仔細(xì)回憶了一下剛才吹泡泡的過程,突然發(fā)現(xiàn)了問題:一定是我吹得太急,用力太大!于是我立刻又試了一次,這次我均勻的用力,往吸管里輕輕的出了一口氣,成功了!泡泡越吹越大,它在吸管的那端晃晃悠悠的,不舍得離開吸管。我想把它吹得更大些,但是又怕吹爆了。這時,泡泡終于離開了吸管,我的眼睛一眨不眨的盯著它,它在空中越飄越高。
我吹的泡泡真大呀!大的像一個燈泡。我吹的泡泡真美!在陽光的照射下不僅晶瑩剔透,而且五彩斑斕。我發(fā)現(xiàn),它還是一個魔球呢!在它上面照出了周圍的景物,更奇妙的是,這些景物都是倒著的。里面竟然還有一個我!看著這神奇的魔球,我仿佛進(jìn)入了魔幻的世界,我立即向它許了一個愿,將它放飛。
正式的比賽開始了。同學(xué)們躍躍欲試。大家吹得泡泡有大有小,有的一個連著一個,連成了串;有的吹出一個超大的泡泡,同學(xué)們都為他拍手叫好;有的泡泡一直飄在空中,頑皮的同學(xué)跳著去追趕它……整個教室就像一個泡泡的海洋。
正當(dāng)同學(xué)們爭論者誰的泡泡最大時,許老師拿出了她的泡泡模具,說:“不要爭啦,今天的冠軍一定是我!我是泡泡小魔仙!”老師說完,教室里一下子安靜了下來,都期待著“泡泡小魔仙”為我們表演。許老師說,她能用正方形和三角形的模具吹出形狀相應(yīng)的泡泡來。大家都用懷疑地目光看著老師,雖然不相信,但是依然期待著奇跡出現(xiàn)。只見許老師不緊不慢地拿著模具開始吹泡泡,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大,泡泡出來了——竟然還是圓的!許老師看到我們一臉茫然,忍不住笑出了聲。這是大家才明白,原來許老師是忽悠我們!不過這泡泡真的比我們吹的大得多。
正在我們驚嘆的時候,許老師又拿出了她的必殺技——一個跟臉盆一樣大的圓環(huán)。她把圓環(huán)往上一揮,頓時一大串泡泡都飛了起來,這些泡泡個個都像吹足了氣的大氣球一樣。
看來,今天的冠軍非許老師莫屬啦!
吹泡泡游戲作文 篇30
從小到大,我玩過很多種游戲,其中覺的最有趣的一種游戲就是“吹泡泡”。
有一天,下著毛毛細(xì)雨,不能到別的地方去玩,于是我就坐在椅子上著磨著要玩什么游戲。媽媽走到我的身邊問“你為什么而苦惱呢?”我說:“媽媽,現(xiàn)在下著毛毛雨,我要到哪里去玩?”媽媽說:“玩吹泡泡呀!”我聽了媽媽的話馬上就去找做泡泡所需要的材料。過了幾分鐘,我把所需要的材料都找齊了,有一性杯,有吸管,還有一瓶洗潔精。
我要開始制作泡泡液了。我先用一次性杯盛滿水,再滴上風(fēng)滴洗潔精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和弄和弄,泡泡液就做好了。
接下來我要來吹泡泡了,我拿著做好的泡泡液向亭子走去。我坐在椅子上,左手拿著泡泡液,右手拿著吸管,用那吸管沾上那泡泡液吹了起來。那些泡泡們一個個地從吸管里跑了出來,一個個在空中飛來飛去,有的四、五個粘在一起,像在說悄悄話,有的像一個個可愛的小姑娘穿著彩衣在空中紛紛起舞……
吹泡泡真有趣,我至今還未忘記。
吹泡泡游戲作文 篇31
今天早晨,我們小組組織去公園里吹泡泡。每位同學(xué)各自帶好自己準(zhǔn)備的材料----吹泡管、一杯自來水、毛巾和洗潔精。
我們興高采烈地來到了約定好的集合的地點,很快大家都到齊了,“吹泡泡嘍”大家一起歡呼著。我們都急忙拿出書包里準(zhǔn)備的材料,這時,家長看見我們這么興奮、著急,便提醒我們說:“要先把吹泡泡的水給準(zhǔn)備好哦”。于是,我們先把洗潔精倒入一個儲水的瓶子里,然后攪拌著,!快看,杯子里的水竟然變成了淡灰色。
哈哈,終于制作好吹泡泡的水,可以開始吹泡泡了,我都有些等不及了呢。同學(xué)們一手拿起吹泡管,直往瓶子里蘸,然后拿起吹泡管不輕不重慢慢地吹了起來。這時,我看見我吹的泡泡有一個碗那么大,可正要飛走時它“啪”的一下破了,我趕緊閉上了眼睛,因為害怕泡泡水會進(jìn)入眼睛。我又繼續(xù)蘸了水開始吹了一下,“太好了,我的泡泡飛起來了”我高興極了,堅持著吹呀吹呀,不一會兒,天空中出現(xiàn)了五彩繽紛的泡泡,我和同學(xué)看著這些可愛的泡泡,感覺它們有的像一個小葫蘆;有的像被媽媽抱著的小嬰兒;也有的像幾個好朋友互相手牽著手;還有的像孩子們的小臉蛋。“!真美呀!”我們說,我們好似在泡泡里看見了一個不一樣的世界。
活動愉快的結(jié)束了,我愛吹泡泡,它不僅可以給我們帶來歡樂,而且它還會帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,那可是孩子們的世界哦!
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