游戲作文300字

時(shí)間：2022-02-17 08:08:27 游戲我要投稿

【精選】游戲作文300字五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的游戲作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精選】游戲作文300字五篇

游戲作文300字篇1

　　每個(gè)人的童年都玩過許多游戲，而我最喜歡的游戲是“擊鼓傳花”。

　　教室里，老師先給我們講解游戲規(guī)則。因?yàn)檫@是我第一次玩“擊鼓傳花”，所以我的心里是既緊張又興奮。

　　老師拿來了一個(gè)“花”，開始敲起鼓，隨著鼓聲響起，花傳了下去。當(dāng)快傳到我的時(shí)候，我心想：“怎么辦呢？萬一花在我手里，鼓聲就停了，那我就得上去念一首詩(shī)了！”當(dāng)花傳到我這了，我瞬間緊張極了，心也“咚咚咚”地跳個(gè)不停，心想：“鼓聲千萬不能停，千萬不能停啊”，我趕緊閉上眼睛，可我卻感覺心臟快要跳出來了，直到把花順利地傳到別人的手上了，我才如釋重負(fù)，慢慢地睜開眼睛。這時(shí)，我感覺自己暫時(shí)“安全”了，長(zhǎng)舒了一口氣……突然，鼓聲停了，那個(gè)拿著花的同學(xué)上臺(tái)表演了詩(shī)歌朗誦，我們大家都為他歡呼……

　　多有趣的游戲呀，它給我們留下了歡樂的笑聲和難忘的回憶，也讓我明白了：做事情要冷靜，不要慌，才能把事情做好。

游戲作文300字篇2

　　今天在家的時(shí)候，我和媽媽一起玩了一個(gè)游戲——夾彈珠。我心想：這還不簡(jiǎn)單，等著瞧吧!

　　在這個(gè)游戲開始之后，先由我的媽媽給我做示范。她給我做示范的時(shí)候，只見她用筷子把彈珠緊緊地從一個(gè)碗里。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……“停”隨著我一聲高喊，時(shí)間到了。我趕緊數(shù)了數(shù)，哇!這么多既然有43個(gè)。

　　然后就該換我上場(chǎng)了，我在心里嘀咕著：不知道我能不能打敗這個(gè)夾彈珠高手嗎?我拿起筷子向一個(gè)彈珠夾去，可那些滑溜溜的彈珠就好像跟我作對(duì)似的，總是一下子就跑掉了，我急的滿頭大汗。心想：二分鐘時(shí)間馬上就要過去了，這下我肯定要慘敗而歸了。我夾了一個(gè)又一個(gè)，最后終于夾起了一個(gè)，可是狡猾的彈珠像跟我過不去，還沒等我把它夾到碗里，它就又從我的“魔掌”下逃了出去。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，我們?cè)賮戆伞�。終于，我夾起了一個(gè)彈珠。時(shí)間到了，我數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)一共才有11個(gè)。

　　這一次游戲比賽，我的媽媽贏了。媽媽對(duì)我說：“這只是你的第一次嘗試，有11個(gè)已經(jīng)很棒了�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锞头潘啥嗔�。

游戲作文300字篇3

　　“咚！咚！咚！”這不僅是林老師敲書的聲音，而且還伴隨著同學(xué)們的緊張的心跳聲。

　　當(dāng)林老師扔出紅領(lǐng)巾的那一瞬間，何同學(xué)便瑟瑟發(fā)抖，雙手緊緊抱著頭，他把頭深深地埋在了臂彎里，好像世界末日到了一樣。

　　全班同學(xué)瞪著紅領(lǐng)巾飛到了陳同學(xué)那兒，頓時(shí)心里大大地松了一口氣。陳同學(xué)滿臉驚恐地把紅領(lǐng)巾使勁地?cái)S了出去，傳到了楊同學(xué)，他一瞪到紅領(lǐng)巾就像扔鉛球一樣拋了出去，他摸著胸口，頓時(shí)長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。

　　“咚！咚！咚！”林老師的敲擊聲越來越慢，也意味著誰倒霉了，誰踩狗屎運(yùn)了。全班同學(xué)臉上沁出了汗珠，一個(gè)個(gè)攥緊了拳頭，眼光驚恐，不停地咽唾沫，眼珠子瞪得大大的。我們最后一排趁勢(shì)拍起了桌子�！稗Z！轟！轟！”屋頂差點(diǎn)被掀開了，就看花落誰家了。

　　最終的“獲勝者”是王同學(xué)，全班同學(xué)心里的一塊大石頭才落了地。長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。他嘴巴張得大大的，有點(diǎn)不敢相信現(xiàn)實(shí)，最后還是跳了首廣場(chǎng)舞，全班掌聲雷動(dòng)。

　　這個(gè)游戲令我們感到十分刺激，我們希望下次還能玩！

游戲作文300字篇4

　　成語接龍真有趣，你想不想和我們一起玩？

　　比賽即將開始了，我心就像兔子一樣跳個(gè)不停，我想我平時(shí)應(yīng)該多看成語書，積累更多的.成語，現(xiàn)在腸子都悔青了。

　　比賽開始了，林培羽第一，剛開始老師報(bào)胸有成竹，林培羽絞盡腦汁地想，想了半天也想不出來，就抱著他親愛的窗簾，把自己包在窗簾里，像是在說悄悄話。這時(shí)金浩彬脫出而出：“熊貓吃竹子�！钡紫孪裾ㄩ_了鍋，大家樂得合不攏嘴。老師說：“難度放低，這個(gè)拼音的音調(diào)四個(gè)都可以，不一樣的字也可以�！绷峙嘤鹫f：“豬狗不如�！�

　　學(xué)習(xí)好的同學(xué)一下就過了，學(xué)習(xí)不好的同學(xué)都被困住了，我們一共進(jìn)行了十幾輪。終于，老師讓我們玩一次成語接龍，有好多同學(xué)都說詞語，有一個(gè)同學(xué)說孫悟空，同學(xué)們?cè)诘紫掠懻撝斑@都行”“孫悟空也行，我服了”“早知道我也說孫悟空了”。

　　這讓我明白了我們平時(shí)應(yīng)該多多積累詞語，讓大腦里裝滿知識(shí)，我相信，下次玩的時(shí)候，每個(gè)人都能接得上。

游戲作文300字篇5

　　我玩過很多的游戲，有：”撕名牌，捉迷藏，編花籃等等“，它們像秋天樹上落下的樹葉那么多。

　　上作文課時(shí)，老師說：”今天我們玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們聽到后都很高興，有的興奮的：”一蹦三尺高“，有的歡呼起來，有點(diǎn)已經(jīng)無法用語音來形容的興奮，我也很興奮，心里怦怦直跳，好想知道玩什么游戲。、

　　老師也不再賣關(guān)子了，說出了這個(gè)神秘的游戲，“拼句游戲”，之后，老師把同學(xué)們分成三組，每組5個(gè)人，每個(gè)人代表一個(gè)數(shù)，1地點(diǎn)，2人物3干什么，4時(shí)間，5怎么樣，讓每個(gè)人在一張紙上寫出來交給老師。

　　大家寫完后，老師開始給大家念每個(gè)組寫的內(nèi)容：第一組：20xx年小紅在天堂生氣的游玩著，第二組，昨晚曹操憂傷的在美國(guó)散步，第三組，20xx年，小明在海里開心的自殺，老師每念完一個(gè)，我們都會(huì)笑的前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驢頭不對(duì)馬嘴。

　　通過這節(jié)課，我懂得一個(gè)道理，我們無論做什么事情，都要認(rèn)真，要不然，真要鬧笑話了。

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