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有趣游戲作文

時(shí)間:2022-04-19 16:53:34 游戲 我要投稿

關(guān)于有趣游戲作文10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣游戲作文10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于有趣游戲作文10篇

有趣游戲作文 篇1

  “哈哈哈哈!”教室里傳來了一陣陣魔性的笑聲,可大家為什么會(huì)笑呢?讓我來給你們講一講吧!

  今天上課,老師給我們玩了一個(gè)游戲,叫“某天某人某地某事”,它是這樣玩的:老師給我們每人四張紙,叫我們在紙上寫上字,第一張上寫上時(shí)間,第二張寫上人物,第三張寫上地點(diǎn),第四張上寫上事情,再分類放在四個(gè)筆筒里,讓兩個(gè)同學(xué)上去抽,看誰抽到的句子最搞笑。

  首先上去的是孫瀟和徐子恒,他們剛抽到,看了一眼就開始笑了。他們的句子是:三更半夜,秦始皇和地主在皇宮藏私房錢。我的腦袋立刻浮現(xiàn)出了這樣的一幅畫面:三更半夜,皇宮里的燈還亮著,秦始皇和地主在皇宮里,地主說:“皇上,我先藏,我把我那一千兩金子藏在床底下,您看怎么樣?”秦始皇說:“好,我把我的錢藏在衣柜里,別人肯定找不到!”

  接下來上去抽的是吳雨生和李梓正,他們抽的句子是:公元20xx年,同學(xué)們在皇宮玩。我和同學(xué)們都在哈哈大笑。我想象出的畫面是這樣的:公元前20xx年,同學(xué)乘坐時(shí)光機(jī)來到了皇宮,他們在皇宮玩,玩遙控汽車,那里的人們不知這是何方神物,都被這些“神物”嚇跑了。

  再下面是我和陳寶麒,我們抽到的是:凌晨兩點(diǎn),我爸在衛(wèi)生間編寫《史書》。我想到的是:我半夜起來,要去上個(gè)衛(wèi)生間,剛打開門,發(fā)現(xiàn)我爸在里面編寫《史書》。

  這樣的畫面真是太神奇了,原來這個(gè)游戲除了好玩,還能讓我們的想象力更豐富呀!

有趣游戲作文 篇2

  今天老師教我們玩了新版的石頭剪子布。

  大家一聽到“新版”兩字,就吵了起來:難道是用腳?……大家都很好奇,等待老師說。老師說:“這次我們用嘴巴來做,閉嘴是石頭,張嘴是布,吐舌頭是剪刀。大家先同桌玩,好,開始!”

  我心想:這個(gè)挺有趣的。這時(shí),邵卓凡說:“快來玩吧,石頭剪子布。”說完,我們都閉起了嘴巴,你們一定知道我們都出了石頭。“剪子石頭布!”這次,我張嘴了,但邵卓凡卻吐出了舌頭(我出布,她出剪刀)。我看她那幅滑稽樣,忍不住張大嘴巴哈哈地笑了起來,她也不好意思地笑了。教室頓時(shí)熱鬧了起來,不時(shí)地傳出了笑聲!凹糇邮^布!”這次我張了嘴,她閉了嘴。不用我說,你們一定知道是我贏了。我心想,只有一輪了,我一定要贏呀!“石頭剪子布!”你們猜一下,請贏了?對了,我贏了!我好高興。雖然她輸了,但她還是好高興。

  這時(shí)老師喊停了,她叫了一對同桌到上面去比賽,后來又叫了兩個(gè)男孩來比,我們都為他們大聲叫“石頭剪子布”,然后就是捧著肚子哈哈笑……

  比賽結(jié)束了,教室里依然很熱鬧,我們高興的氣氛還是沒散,這真是個(gè)有趣的游戲!

有趣游戲作文 篇3

  今天課外活動(dòng),我和班上幾位女同學(xué)玩起了“偷西瓜”的游戲。

  一個(gè)人當(dāng)“農(nóng)夫”,一個(gè)人當(dāng)“瓜賊”,其他人當(dāng)“西瓜”。農(nóng)夫”要看好“西瓜”,不能讓“瓜賊”把“瓜”偷走。“農(nóng)夫”先在算帳,這時(shí),“賊”可以偷瓜,“農(nóng)夫”一回頭,“瓜賊”就不能動(dòng),如果動(dòng)了,瓜棚里的瓜就要被吃了!稗r(nóng)夫”贏了還當(dāng)“農(nóng)夫”,輸了只能當(dāng)“西瓜”。

  我第一輪就當(dāng)上了“農(nóng)夫”。游戲一開始,我就裝模作樣地在那兒算帳,忽然,我覺得有動(dòng)靜,猛得一回頭,“瓜賊”已神不知鬼不覺得把西瓜偷回了家,她正得意得朝我笑呢!唉,我只能當(dāng)“西瓜”了。

  游戲又開始了,眼看我就要被“農(nóng)夫”吃了,“賊”還沒有來把我偷走。我眼睛閉得緊緊的,好象有人在拍我,!有人來救我了,真是太好了!我睜開眼,她正沖我哈哈大笑,“笨蛋,上課啦!”?十分鐘這么快就過去啦!

有趣游戲作文 篇4

  今天陳老師說:“我們這節(jié)課玩三個(gè)游戲,如果太吵的話就一個(gè)游戲也玩不了。有可能只能玩兩個(gè)游戲!崩蠋熌脕砹诵〕蟮膱D片放在了黑板上。老師說:“缺了什么?”我們說:“缺了鼻子!崩蠋熣f:“我們玩的游戲就是給小丑貼鼻子。誰想玩?”很多同學(xué)舉手了。老師請了陳子然,陳子然一貼貼得太下面了。我們就是說:“上、上!钡荣N對了我們就說:“停!标愖尤荒孟录t領(lǐng)巾看自己貼對了 。我想:陳子然心里一定很高興,因?yàn)樗N對。老師又請一位同學(xué),他用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。他一貼就錯(cuò)了,同學(xué)們都沒有說話。他就一直貼左邊,結(jié)果貼到了黑板上了 。同學(xué)們就說“右!右!”貼到了眼睛的地方。我們就說:“下!下!左!左!”還是貼得太下面了。我們就說:“上!上!”終于貼對了。我們說:“停!停!”貼鼻子真有趣啊!

  第二個(gè)游戲是老鷹抓小雞。 第三個(gè)游戲是丟手絹。老師請到了我。我好開心!游戲開始了,我們就唱丟手絹的歌,池佳靜放到了蔡宜君的后面。蔡宜君就追池佳靜。池佳靜跑到蔡宜君的位置。蔡宜君把手絹丟到我的后面,我感覺到后面有手絹,我抓起手絹去追蔡宜君。蔡宜君到了我的位置。我又把手絹丟到了別人的后面。他就追我,我很緊張怕他追到我。還好我沒有被抓到。最后,我們還玩完了吸血鬼游戲呢。

  我覺得今天的游戲真好玩!

有趣游戲作文 篇5

  今天晚飯后,閑來無事,我們一家子便湊到一起聊天。我提議:“我們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎吧?”爸爸媽媽和弟弟異口同聲地說:“好!”

  我首先發(fā)問:“米的媽媽是誰?”媽媽緊皺眉頭冥思苦想,爸爸也在專心致志地思考,弟弟時(shí)不時(shí)地偷偷瞄我一眼,好像想從我臉上尋找出答案,可我哪會(huì)讓他有機(jī)可趁,就是笑而不語,把他氣得哇哇直叫。“時(shí)間到!蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地宣布答案,“米的媽媽是花,因?yàn)榛茁!哈哈……”大家笑成了一團(tuán)。接著輪到爸爸大顯身手了:“張飛的母親是誰?”我心想著,時(shí)間快到了,胡亂編一個(gè)吧!靶绽睢蔽壹泵卮。爸爸直搖頭說:“不對,不對,姓吳。因?yàn)闊o事生非——吳氏生飛嘛!蔽覛獾靡,真是絞盡腦汁也沒吳氏生飛來。你方唱罷我登場,輪到媽媽出場了。媽媽一語驚人,問題比爸爸還要難:“諸葛亮的'媽媽姓什么?周瑜的媽媽姓什么?”哎,我是無能為力了,可這個(gè)倒沒難倒見多識(shí)廣的爸爸。爸爸慢條斯理地回答:“諸葛亮的母親姓何,周瑜的母親姓既!眿寢尣灰啦火埖貑枺骸霸趺凑f?”爸爸回答道:“‘既’生瑜‘何’生亮嘛!”媽媽只好灰溜溜地?cái)∠玛。輪到弟弟提問了,他猶豫了半天才說:“11+6=多少?”我得意極了,這不是我上次剛給他猜過的一個(gè)字謎嗎?我剛要說出答案,弟弟卻連忙說:“姐姐,你不要說,因?yàn)檫@個(gè)你知道!”我只好把嘴閉上,真慘,難得知道一個(gè)答案卻不讓說。爸爸和媽媽卻面面相覷:“答案不會(huì)是17吧?應(yīng)該不會(huì)這么簡單吧?”“NO,NO,NO”弟弟連連擺手,“那當(dāng)然了,怎么可能這么簡單呢?”看著爸爸媽媽一籌莫展的樣子,我和弟弟在一旁暗暗發(fā)笑!皶r(shí)間到,答案是‘非’!薄盀槭裁矗俊卑职趾蛬寢尞惪谕暤貑!耙?yàn)榉鞘怯闪鶛M組成。兩豎加六,就是非字。”爸爸恍然大悟:“哦,原來是這樣。那我再來給你們猜一個(gè)字謎,一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想!边@個(gè)字謎太小我們都不假思索地說:“立”。

  這個(gè)游戲進(jìn)行了一個(gè)多小時(shí),最后爸爸得了第一,媽媽得了第二,我得第三,弟弟自然是倒數(shù)第一了。哈哈,這真是一個(gè)有趣的游戲。

有趣游戲作文 篇6

  我做過一些有趣的游戲:丟手絹、小魚網(wǎng)、捉迷藏、釣魚、開心農(nóng)場、老鷹捉小雞等等 ,我最喜歡的是開心農(nóng)場游戲。我的開心農(nóng)場可不是在電腦上玩的,而是和姐姐在本子上畫上各種各樣的水果、動(dòng) 物,還有餐廳,然后按我們自己的規(guī)則進(jìn)行買賣,最后計(jì)算各自的成績。在做游戲的過程中,我認(rèn)識(shí)了不少生字,計(jì)算能力也提高很多。不過上學(xué)以后,我只在星期天才玩。

有趣游戲作文 篇7

  今天,我們玩了“畫鼻子”的游戲。盧老師先在電子板上畫了個(gè)小女孩,嗯……好像不太像,不過可以湊合著用。接著,盧老師又用高詩然的小掛件來當(dāng)擊鼓傳花的“花”,由于“花”是高詩然的,所以她就當(dāng)“鼓手”。

  游戲開始了,“花”從趙梓良的手里轉(zhuǎn)了下去,傳到我了,我毫不猶豫地傳給了王樂水,正好,鼓聲停了。王樂水在同學(xué)們的鼓勵(lì)下走向了講臺(tái)前。盧老師用張藍(lán)月的口罩蒙住了王樂水的眼睛,當(dāng)她面向大家的時(shí)候,我們都哈哈大笑。接著,盧老師又轉(zhuǎn)了王樂水好幾圈,可王樂水卻還是穩(wěn)定地走向了電子板面前,我想:王樂水的方向感可真強(qiáng)啊。接著,王樂水把手舉了起來,同學(xué)們有的喊:“向上”,有的喊:“向下”!有的喊:“向左”!有的喊:“向右”!可王樂水卻誰的也沒聽,堅(jiān)定地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)。哇!王樂水竟然把鼻子點(diǎn)到了嘴巴上!我們又笑了起來,當(dāng)王樂水摘下口罩后,也笑了起來。

  下一個(gè)上場的是劉羽政,他和王樂水就大有不同,盧老師給他戴上口罩后,他就開始緊張了起來,接著,男劉子綦又轉(zhuǎn)了劉羽政好幾圈。這下可好了,劉羽政東倒西歪地走了幾步,就差點(diǎn)摔倒了,接著,他又聽同學(xué)們說的話,往左移一下,往右移一下,最后才小心翼翼地點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn),可是還是離鼻子有一點(diǎn)距離,我們又嘆了一口氣。

  這次游戲中,我懂得了,有時(shí)要聽別人的勸告,但不要人云亦云,要做獨(dú)一無二的自己。

有趣游戲作文 篇8

  “這次又要玩什么游戲呢?”我對趙澤毅說,趙澤毅直接說了一聲:“不知道!

  原來今天玩“畫方、圓”。馮老師先在顯示屏上播放出一個(gè)圓形和一個(gè)方形圖片,讓同學(xué)在黑板上畫出來。馮老師叫兩個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)在黑板左手畫方右手畫圓。第一個(gè)同學(xué)畫時(shí),我想:畫的真難看。最后那個(gè)同學(xué)失敗了。馮老師說:“請兩個(gè)同學(xué)一起來畫,誰畫的最好,就給那組加一星。”結(jié)果都失敗了,他們垂頭喪氣的走了下來,就像吃了敗戰(zhàn)的逃兵。馮老師又讓另一組上去畫,一個(gè)畫的像沒有把柄的“菜刀”和一個(gè)“枕頭”,另一個(gè)畫得像“子彈”和“面包”。我們見了都哈哈大笑,就連王道自己也笑了。“終于輪到我了。”我小聲的說了一聲。

  該我了,我一上去,就很緊張,因?yàn)槲乙郧爱嬤^,但畫的不好看,但我還是鼓起了勇氣上去畫,“一,二,三”開始!我一個(gè)勁的畫,但還是畫錯(cuò)了,就把它給擦了。我一畫好,但馮老師說:“你犯規(guī)了!蔽掖蟪砸惑@,馮老師說:“畫時(shí)不能停,也不能改,所以,你犯規(guī)了!蔽乙泊诡^喪氣的走了回來,馮老師說:“全軍覆沒!蔽易呦聛碓囍谧郎袭嫞(dāng)我覺得差不多畫好了,就又準(zhǔn)備去畫時(shí)馮老師已經(jīng)不讓我們畫了。我暗想:我怎么這么倒霉啊。

  下課了,這節(jié)課真有趣,同時(shí),我也懂得了一個(gè)道理,做一件事不能一心兩用,要一心一意。

有趣游戲作文 篇9

  “對面的!放下武器,跟我到公安局去!蹦阋苍S會(huì)問,玩游戲怎么就扯到警察抓犯人了,嘻嘻,因?yàn)槲彝娴恼恰熬熳シ溉恕钡挠螒颉?/p>

  話說下午,天氣晴朗,于是,我召集了幾個(gè)玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戲。經(jīng)過“黑白配”,我和小毛、三弟為警察組。我們?nèi)∽咚畼專⒆龊脺?zhǔn)備。

  游戲開始了,敵人小婁可是個(gè)難纏的家伙,他一會(huì)兒躲到樹下,一會(huì)兒“噔噔噔”上樓,搞得我們分不清東西南北。于是,我們使用“困敵之術(shù)”,趁小婁上了樓,我們將他困住,打敗他,并將他送進(jìn)公安局,由三弟看守著。

  游戲激烈地進(jìn)行著,正當(dāng)我們抓著了另兩名“犯人”時(shí),小婁逃了出來,而且將三弟的水槍搶走了,這個(gè)逃犯真夠囂張的。怎么辦?我們決定進(jìn)一步加強(qiáng)看守,由三弟和小毛兩人負(fù)責(zé)看守犯人,我單槍匹馬和小婁打斗。小婁東躲西藏,不斷地向我射擊,不過,魔高一尺,道高一丈,十幾分鐘后,小婁被我一個(gè)飛毛腿掃倒在地,動(dòng)彈不得,不得不束手就擒。今天,玩得真高興。

有趣游戲作文 篇10

  每逢周末,爸爸媽媽都會(huì)帶著我去鄉(xiāng)下看爺爺奶奶。在爺爺家我可以挖土豆,抓蛤蜊,網(wǎng)螺螄,網(wǎng)小魚小蝦,這也是我最快樂的周末時(shí)光。

  爺爺家旁邊有條小溪,常常會(huì)有一條條活蹦亂跳的小魚躍出水面。那小魚、那激起的水花都會(huì)引起我不少童年美好的遐想,因?yàn)槲彝陼r(shí)最愛玩的就是網(wǎng)魚。

  這天,我和爸爸又來爺爺家小溪邊網(wǎng)魚玩了。我提著水桶,手里拿著網(wǎng)來到小溪邊,開始了網(wǎng)魚大作戰(zhàn)。

  和小魚“作戰(zhàn)”,我可不能掉以輕心。剛開始我使用了第一招“守株待兔”,我蹲在溪邊輕輕地把網(wǎng)浸入水中,目不轉(zhuǎn)睛盯著溪水,慢慢等了起來。這些小家伙太聰明了,它們好像知道我在網(wǎng)它們,全都躲在石縫里不出來,等了大半天也沒網(wǎng)到一條魚。我的第一招計(jì)劃只能以失敗告終。

  “哼,我就不信網(wǎng)不著你們!”我斗志不減,使用了第二招“胡纏爛打”。我拿著網(wǎng)瞄準(zhǔn)了小溪橋下面的那塊陰著的地方,仔細(xì)“偵查敵情”,有情況!我發(fā)現(xiàn)了一些小魚的蹤跡,我用迅雷不及掩耳之勢猛地把網(wǎng)撈了起來,湊近一看,四條銀光閃閃的小魚乖乖地成為我的“俘虜”。耶!作戰(zhàn)成功!我開心地將他們放入水桶中。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處泥里冒出一個(gè)泡泡,我?guī)е闷嫘陌涯菆F(tuán)泥撈了起來,哇,沒想到這你里面有一條三厘米的泥鰍呢!我收獲滿滿,開開心心地回家了。

  網(wǎng)魚大作戰(zhàn)可真刺激!網(wǎng)魚不僅帶給了我快樂,還為我的童年增添了色彩!

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