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做游戲的作文

時間:2022-11-21 14:30:51 游戲 我要投稿

有關(guān)做游戲的作文(精選35篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的有關(guān)做游戲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)做游戲的作文(精選35篇)

  做游戲的作文 篇1

  今天中午,做好午休作業(yè),我就和朋友們一起到樓下玩。開始,我們在小操場玩,玩人到桶里,外面的人滾桶的游戲。后來,我們又去大操場玩,有的人玩滾桶撞人,有的玩抬桶,還有的人玩在小操場玩的游戲。

  朱胤杰老是鉆進(jìn)桶里玩,可我和林珈琪不喜歡玩鉆桶游戲。我們喜歡玩滾桶撞人游戲。

  我們玩得滿頭大汗、氣喘吁吁,玩得很痛快。

  我希望每天中午都能玩。

  做游戲的作文 篇2

  我和同學(xué)們玩起了大漁網(wǎng)的游戲,在體育課上。

  規(guī)則是;選兩個人當(dāng)漁網(wǎng),其余的人當(dāng)魚。魚不可以從漁網(wǎng)鉆出去。不能上岸。漁網(wǎng)不能散開。抓到魚,魚就必須變成漁網(wǎng)。

  游戲開始了,只見小魚們一個個機(jī)靈地沿著邊跑,幾個回合下來,只有幾條魚敗下陣來。最后漁網(wǎng)越來越大,在這險象環(huán)生的時刻,小魚們只好認(rèn)輸了。

  做游戲的作文 篇3

  今天我去王赫陽家玩了,先玩的是做手工,再玩的是搭積木,最后玩的是橡皮泥,還玩了好長時間的電腦,玩電腦的游戲是閃翼雙星無敵版的游戲、還有大雪怪小雪怪,最后玩的是Q泡糖。

  我們今天還在他們這里住了,我很開心,玩游戲的時候還吃零食了,玩的時候還互相幫助了。

  做游戲的作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉行了心理健康游戲節(jié)活動。所有的同學(xué)都玩得非常開心。我玩了“請讓我來幫助你”、“小兔賽跑”、“黃豆 綠豆”等游戲。其中我最喜歡的是“小兔賽跑”,可是在比賽時我腿上夾的沙袋不小心掉下來了,我就輸了。

  雖然我在這次比賽中失敗了,但是我還是很喜歡玩這個游戲。

  做游戲的作文 篇5

  去年,我和好朋友一起玩水槍。

  好戲開始了,第一次,我靈巧地一躲,閃開了朋友的攻擊,我得意地說:“哈哈!沒打中我把!”說著我便發(fā)了一槍,把他身上弄得濕淋淋的,像只落湯雞一樣。

  就這樣,我們你不讓我,我不讓弄,把衣服弄得濕濕的。

  我們倆玩得滿頭大汗,一直到了晚上才回家。

  這真是一個的游戲啊!

  做游戲的作文 篇6

  今天,我和幾個小朋友在我家周圍玩捉迷藏的游戲。

  第一局,小丁來捉我們,我們來藏。小芳藏在更衣室里,小紅藏在我家后面的小房子里,我藏在一個大箱子里,小芳說:“好了。”

  他們不注意嚇唬一下他們,我剛從大箱子里露出半個身子,“在那”我被發(fā)現(xiàn)了。

  這一場游戲玩得可開心了。

  做游戲的作文 篇7

  有一天,我和哥哥在馬路上放了一排鞭炮,等車子以來,我和哥哥趕緊點(diǎn)著就跑,我們躲在一棵樹后,目不轉(zhuǎn)睛地看著,車子移過來鞭炮就響了,把車子的輪胎都扎破了,司機(jī)下來一看,輪子破了,再看我和哥哥幸災(zāi)樂禍的樣子,司機(jī)生氣地說:“喂!你們是不是找死!看我怎么收拾你們!”我說:“你打就打吧!你以為我怕你啊!”不一會兒,我看見司機(jī)帶來了人,來補(bǔ)輪胎了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,想想當(dāng)時自己真是太調(diào)皮了!

  做游戲的作文 篇8

  今天老師和我們玩了個在游戲,這個游戲的名字叫搶凳子,只見老師拿來四張凳子,然后請五位同學(xué)上來搶凳子。

  老師放一段音樂,音樂停的時候場上的同學(xué)就要搶了!最精彩的要數(shù)第三局的時候了,音樂放了好久都沒有停,不知是誰說了一聲:“停!”場上的人以為停了,立馬亂成一團(tuán),搶了起來,可老師卻笑瞇瞇地說:“還沒停呢!”于是他們又站起來接著轉(zhuǎn),過了一會兒,老師突然說:“停!”他們趕緊慌慌張張地?fù),結(jié)果只有劉欣沒有搶到。

  游戲結(jié)束了,我懂得了一個道理:做事要快,落后就要挨打!

  做游戲的作文 篇9

  今天,鐘佳文和馬佳露來來我家玩,玩什么呢?一,二,三,木頭人!

  游戲開始了,鐘佳文開喊了:“一,二,三,木頭人,一不許笑,二不許動,三不露出大門牙!”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴,一動也不敢動,鐘佳文一會兒做鬼臉,一會兒怪叫,一會兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑,但一想到一笑就輸了,得吃“怪味蘋果”的待遇,只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時,時間到了,“呵呵,呵呵!”我和馬佳露開懷大笑,鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。

  做游戲的作文 篇10

  今天我們?nèi)⒓佑嬂蠋煹幕槎Y,我和毛淑涵,陳程,王浩然,陳懷遠(yuǎn),陳曦樂一起!

  玩了奪寶奇兵的游戲,但是我們沒有得到獎品,不過我們每個人拿到一個小玩偶。我們還看了抽獎游戲,但我們沒有得獎。我們還趴到舞臺去看新郎新娘,計老師還來我們桌子上敬酒,我們都拿了花去送計老師。

  做游戲的作文 篇11

  下課的時候,和同學(xué)們?nèi)ゲ賵鐾鏄寫?zhàn),是玩中國人和日本人的游戲,李家銘、潘樂朋、金儀翔和金儀翔姐姐扮中國人,黃唯瀚、趙柏辰和余恒澍扮日本人,那我必須扮日本人了,要不然他們會抗議說不公平的。

  開始槍戰(zhàn),我說:“你們這些土八路!”中國隊不服氣來追著我們?nèi)毡娟,等到目的地的時候,趙柏辰手扮刺刀負(fù)責(zé)攻擊,黃唯瀚負(fù)責(zé)防御,中國隊不想計謀只知道攻擊,我們隊使用調(diào)虎離山之計,跑著喊著,還沒分出輸羸,上課鈴聲就響了,我們都跑回教室了。

  做游戲的作文 篇12

  今天,我們學(xué)校里舉辦了搶凳子比賽,我有幸參加了比賽。

  老師說:“同學(xué)們安靜下來比賽就開始!”我聽了心里熱別緊張,老師開始播放音樂了,我們就要圍著凳子轉(zhuǎn)圈,我真害怕自己被寄出去啊,一共玩了三次,其中第二次是我轉(zhuǎn)的頭都暈了,老師還不叫停,我這著急。『鋈焕蠋熞宦暎骸巴# 蔽伊ⅠR搶位子坐,還好我動作快搶到了凳子。

  玩了三次我都搶到了,這個游戲真好玩,如果有下次我一定還要參加。

  做游戲的作文 篇13

  今天數(shù)學(xué)老師留了一個很有趣的作業(yè),叫做造新房,是讓我們用來練習(xí)十以內(nèi)的分與合的。

  剛開始玩這個游戲的時候,我點(diǎn)的很慢,以至于沒能在規(guī)定的時間內(nèi)完成,媽媽說,多練習(xí)幾次就好了,如果我把加法表背得更熟練,也會提高成績的。

  后來我又玩了幾次,只有一次全做對了,但是有點(diǎn)慢,后來有兩次都做錯了一道題,速度倒是快一些了。我明天有空的時候再來玩玩看,看看我有沒有進(jìn)步一點(diǎn)。

  做游戲的作文 篇14

  那一天,章老師為了給大家放松一下,于是對大家說:今天我們就來做個木頭人的游戲,剛上課,老師就宣布了游戲的規(guī)則:一個當(dāng)逗笑人,另外一個當(dāng)木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏,不能逗笑則輸.

  眼看一節(jié)課就上完了,同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場面,多有趣的一節(jié)課啊?

  做游戲的作文 篇15

  昨天晚上,我和爸爸一起玩了一個有趣的游戲。

  游戲開始了,我和爸爸并排站好,接著,我把自己的右腳和爸爸的左腳用繩子綁在一起。為什么要綁起腳呢?因為我們玩的游戲是“綁腳走,”就是兩個人用繩子綁好腳一起走路。

  今天的游戲真有趣!

  做游戲的作文 篇16

  今天下雪了,雪花像白色的棉球和會跳舞的芭蕾舞演員一樣飄落下來。落到地上,像變魔術(shù)一樣神奇地消失了,變成了一滴水;落在草地上,雪花星羅棋布,就像斑點(diǎn)狗身上的花紋;掉在車上就像給車上披了一條白色的披肩;落在紅色的屋頂上,屋頂慢慢變白,就像戴了一頂白色的帽子;倒在一棵枯樹上,像一棵銀白色的圣誕樹;落在花唄里似乎用白色的被子蓋住了草地.

  從古箏老師家回來,天上還飄著雪花,雪花還在和我們賽跑。許多飛舞的雪花從我身后飛來,我無論如何也趕不上它們;雪花就像一個小伙伴,和我玩捉迷藏。他時不時鉆進(jìn)我嘴里,摸摸我的小臉;路過小區(qū)的小“山坡”時,一個小女孩正在拍照。我和媽媽趕回家拿相機(jī)。一路上,我和媽媽打雪仗。首先,我向媽媽扔了一個雪球。我媽媽用雨傘蓋住了它。一開始我打不到我媽。后來玩的越來越好,打了我媽幾次。回到家,我和媽媽拿著陽傘和相機(jī)。當(dāng)我們出去的時候,發(fā)現(xiàn)攝像機(jī)已經(jīng)死了。我們在雪地里玩耍后回家了。

  做游戲的作文 篇17

  叮……鈴響的時候,學(xué)生們走出教室,去操場玩了。

  我和同學(xué)喜歡玩“單腿跳馬”的游戲。游戲規(guī)則如下:我們抬起一條腿,當(dāng)馬用,做人,一邊看書:“騎上小馬,我們?nèi)コ抢,請坐穩(wěn),小心摔倒”。當(dāng)你讀到最后一句話時,你必須倒地。游戲就是這么玩的。

  玩游戲的時候,學(xué)生們又蹦又跳,歡快的笑聲在操場上回蕩,仿佛在說“這游戲真好玩!”正當(dāng)我們玩得最開心的時候,一件有趣的事情發(fā)生了。大家看完最后一句,都倒在了地上。太慘了。

  下課鈴響了,我和同學(xué)不情愿地跑回教室。

  做游戲的作文 篇18

  今天早上,老師帶我們玩了一個游戲,給我留下了一種感覺。這是什么?你往下看就知道了。

  首先,老師讓呂超上來脫衣服。什么?脫衣服?你想表演一些大而瑣碎的事情嗎?誰能這樣!我覺得。

  就在大家都疑惑的時候,老師說:“一只手不許動!”聽了老師的話,我覺得既好笑又好笑。

  呂超開始脫衣服,他的手從袖子里抽出來,很容易拉上拉鏈。然而,當(dāng)他穿上衣服拉上拉鏈時,就沒那么容易了。他用手拉上拉鏈,但很長時間都扣不上。最后他干脆扣在椅背上,但很久都沒扣。老師一看,說:“扣不上就算了。今天到此為止吧!”

  中間,我和戴予桐也表演了。

  我和戴予桐表演后,老師說:“你玩了這個游戲后有什么感覺嗎?這是其中一個游戲。如果你真的是殘疾人,你會怎么做?”這個問題我想了很久。

  我想:如果我是一個殘疾人,我可能沒有史鐵生那么堅強(qiáng),可能會自殺,覺得自己活不下去了。我們應(yīng)該向殘疾人伸出援手,讓世界變得更美好!

  雖然這節(jié)課結(jié)束了,但我的心久久不能平靜。

  做游戲的作文 篇19

  今天天氣很熱。當(dāng)我們踏上柏油路時,我們會被卡住。人們汗流浹背,我們也不例外。晚上暖氣還沒排完,我家又沒有紗窗,又沒有空調(diào),只好打窗戶。這時蚊子很多,直徑鉆入我家。不一會兒,我家蚊子多了,只好關(guān)窗點(diǎn)蚊香。

  點(diǎn)完蚊香,我覺得沒什么問題,就安心睡覺了。然而,不一會兒,遠(yuǎn)處傳來一陣嗡嗡的聲音。不用說,那是蚊子拍打翅膀的聲音。平時很怕蚊子咬我,只好自己打蚊子。我張開雙手追趕蚊子。蚊子飛的不穩(wěn),肯定是被蚊香叮了。我想:我還是抓不住你?樣本!你永遠(yuǎn)不會離開我的手!

  然而我就是抓不住。本來我還想打它,這時它就掉了。本來我下來了,它又起來了。我開得滿屋子都是,像紅軍趕日本鬼子。開出去,我開不出去,我要把它掰成一萬塊。然后用力一抓,然后!真的很好,而且是必須的。祝你好運(yùn)。但是下一只蚊子更難打。我抓住它離開,但我抓不到它,所以我開始游擊戰(zhàn)。過了一會兒,蚊子消失在我的視線里。我趕緊跑到它看不見的地方,使勁打,一下子就把蚊子打死了。就這樣,我殺了一只又一只的蚊子,安安分分的睡了。

  這次,我和蚊子玩了一圈。下次一定要把蚊子床刷暈到爬不起來。

  做游戲的作文 篇20

  星期五,陽光燦爛,同學(xué)們懷著高興的心情在操場上做各種有趣的游戲。有兩個同學(xué)把繩子拉的直直的,有一個同學(xué)在跳繩,小明。小紅還有小玲在操場上賽跑,小華。小東還有小軍在踢球,他們拿球爭來爭去的,已經(jīng)滿頭大汗了,小冰和小麗躺在草坪上享受陽光的溫暖,小冰說"陽光真溫暖啊!"小麗說"陽光照在身上真舒服。"我們一起和太陽做游戲我們真高興。

  做游戲的作文 篇21

  下課的鈴聲更叮鈴鈴的響起,同學(xué)們?nèi)绯隽锁B籠的小鳥一般飛奔出去,三個一群,五個一伙地玩了起來。

  我和劉東、李奇、余曉麗、徐冬艷、董彥新、張慧金等人一起玩起了1、2、3木頭人的游戲,我們大家先一起來出手心和手背選出一人站在最前面,結(jié)果這么多人我還以為很要幾次才能選出那個人呢?沒想到是劉東的運(yùn)氣背還是怎么的,一次就選了出來。

  大家選到地方、劃定距離后就開始玩了起來,劉東背對著我們而站,我們在他看不到的時候慢慢的向他的背后走去,等到他喊停時,我們會用自己最快的速度使自己保持好姿勢不再動,真的不知道是劉東今天運(yùn)氣背呢?還是我們大家的運(yùn)氣太好,使得他一直在那當(dāng)石頭人,每一次抓到人替換他。

  下課的時間很快就在我們的歡笑聲中度過了,上課的鈴聲也一聲又一聲的響起,我們快速的收好自己的東西,跑向教室上課去了。

  做游戲的作文 篇22

  游戲,會給人帶來快樂;游戲,會使人大腦活躍;游戲,還會啟迪人們一個受益匪淺的道理。游戲是兒童最好的伙伴,不過,我已經(jīng)漸漸長大了,這種所謂兒時游戲的東西已經(jīng)不復(fù)存在了。我現(xiàn)在只是從一些平凡的事件中吸取其中的精華,從啟示中得到許多快樂和知識。

  那是兩顆被我從樓上扔下去的綠豆種子。一顆幸運(yùn)的掉到了土里,另一顆則掉進(jìn)了沙子里,兩個天壤之別的環(huán)境,經(jīng)過我的小手的兩顆一樣的綠豆種子,到底命運(yùn)如何?

  幾天后的一個下午,我來到了兩顆種子掉下去所在的地方,種子已經(jīng)發(fā)芽了,不過讓我驚訝的是發(fā)芽的種子竟然是掉在沙子里的種子,而掉在土地里的則沒有一點(diǎn)要破土而出的意思。這是為什么呢?

  經(jīng)過了良久的思考我才知道這是因為種子與種子之間的信念不同,一個是擁有一個頑強(qiáng)的生命力,想破土而出,展現(xiàn)自我。則另一個是對世界不感興趣,自甘隨落。這就好比人與人一般,一些人處于好的環(huán)境,生活太過悠閑,沒有上進(jìn)心。而另一些人處于不好的環(huán)境,家境貧困,生活十分艱辛,可是很努力,所以以后作為很大。這就是:在逆境中能激人上進(jìn),在安逸中能使人隨落。

  這就是我從游戲中得到的啟示——每一個人一定要擁有一個頑強(qiáng)的生命力,不能只知道享受,而要在享受中想到得來是如此的不易,不要讓高興沖暈了頭腦,而時刻要敲響“居安思!钡木。由此而見,期末將要接近了,我要抓緊復(fù)習(xí),才能取得好成績,這是必然之道。

  做游戲的作文 篇23

  今天我們在作文課上做了一個好玩的游戲,名字叫做信息傳遞。

  游戲開始了,劉老師請了幾位同學(xué)上臺做游戲,并悄悄的把要傳遞的信息告訴了第一位同學(xué),第一位同學(xué)去拍了拍第二位同學(xué)的肩膀,可是游戲規(guī)則是不能說話,只能用肢體語言,所以他手舞足蹈了半天,終于第二位同學(xué)胸有成竹的點(diǎn)了點(diǎn)頭去拍了排第三位同學(xué)的肩膀,并把兩只手伸到頭頂做兔子狀,第三位同學(xué)都沒有看清楚就做了同樣的動作給第四位同學(xué),第四位同學(xué)有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦,他只好拍了拍我的肩膀,想了想把五指生開,立在腦袋頂上,我立刻回答是鹿。

  聽我這么一說下面的同學(xué)都笑破了肚皮,看臺上的同學(xué)還蒙在鼓里,劉老師宣布答案,原來是蝸牛呀,我也跟著大家上了起來,自己說的好玩自己不能消嗎?大家找到更厲害了。

  今天我們在這節(jié)作文課上不是學(xué)到了大道理就是知識,要么就是樂趣啦。

  “咔咔咔”這是什么聲音?難不成是大老鼠在吃桌椅?哈哈,當(dāng)然不是啦,讓我們一起去一探究竟吧!

  原來呀,是我們班在進(jìn)行嗑瓜子比賽呢!

  第一輪開始了,同學(xué)們?yōu)樽约旱年犛讯佑湍,我們第一輪上場的是牛凌薇。她不停地嗑啊嗑的,十分焦急,也終于在她的努力下為我們?nèi)〉昧藢氋F的一分。

  在短暫的休息后,第二輪開始了,這次我們隊上場的是張雨含,她看著對面的劉昌澤,那眼神好像在對他示威。第二輪結(jié)束了,張雨含一個都沒嗑完整,就這么輸給了對手…

  終于輪到我上場了,老師喊“3、2、1,比賽開始!”我趕忙嗑,可是沒吃到嘴里,每次都失敗嗑不出完整漂亮的瓜子,只好下場。我也為我剛剛對張雨含的不友好,感到羞愧,不應(yīng)該笑她沒有贏的。

  在這次游戲中,雖然我們隊輸了,但是我明白了一個道理,做什么事情都要認(rèn)真,都要穩(wěn)扎穩(wěn)打,不能急躁。

  做游戲的作文 篇24

  今天是星期六。晚上終于可以多玩了。晚飯后,我父母帶我去了我的好朋友小七家。他們家樓下有很多孩子在玩。我們先騎自行車。玩了一會兒,我們開始了游戲。游戲名字叫“雙胞胎”。我們有七個孩子,四男三女。如果我們把他們分成兩組,我們會失去一個人,所以我媽媽會參加我們的游戲。我們的游戲規(guī)則是這樣的:兩組先裝剪刀錘子決定勝負(fù),輸?shù)囊唤M選一條腿贏的。如果另一只腳不能落地,那就虧了。如果需要換另一個人,被抓的那個跑不出界,出界就虧了。被抓了就贏了,雙方再交換。沒想到我媽跑的特別快。

  今天,我玩得很開心。直到走了,還是有點(diǎn)舍不得,因為玩的不夠開心!

  做游戲的作文 篇25

  今天,我們要和終于從美國回來的羅老師再上一節(jié)課。上課前,為了迎接羅老師,小金老師和曼曼老師準(zhǔn)備玩一個游戲,叫“我說你來”。

  看到這個叫“我說你做”的游戲你會驚訝嗎?是的,沒錯。我們小秋班的同學(xué)都已經(jīng)瘋狂搶購了。告訴你要聽游戲規(guī)則。一個人站在黑板前做動作,另一個人轉(zhuǎn)向后面的窗戶不準(zhǔn)看。然后,前面的人做完動作后,讓其他同學(xué)告訴他做了什么動作,最后讓后面的人做同樣的動作。

  游戲開始了。曼曼老師先給我們演示了一下。曼曼老師首先讓沃沃站在后面,然后曼曼老師做了一個動作,就是在改作業(yè)的時候,突然一只蚊子從后面飛來

  老師從耳邊飛過,曼曼老師無聊地扇了幾下。蚊子沒有扇風(fēng),而是飛走了,但是老師不小心打中了自己的臉。老師生氣地拿著掃帚,到處打蚊子。后來蚊子飛走了,老師繼續(xù)改作業(yè)。讓沃沃在學(xué)生們講完老師在做什么后做,哈!他太有趣了。我笑破了肚子。

  曼曼老師接著讓其他同學(xué)在黑板前做動作,讓幾個同學(xué)去后面。哈哈!同學(xué)們的動作都好搞笑,特別是我的同桌,逗得大家哈哈大笑。

  但是時間過得飛快,馬上下課了。下次有時間一定要和羅老師一起玩。畢竟美國應(yīng)該沒有這種好玩的游戲。

  做游戲的作文 篇26

  春天來了,二(1)班的孩子們一起去深圳灣公園玩。今天,天氣特別晴朗。天空飄著幾朵白云,天空是藍(lán)色的。在公園里,每個人都小心翼翼地尋找春天。小樹穿著新的綠色衣服,花兒張開燦爛的笑臉向我們招手。春風(fēng)吹草,草彎了又彎,好像在做早操。

  我們還準(zhǔn)備了很多好玩的游戲,其中孩子們最喜歡的游戲是“給大熊貓貼嘴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上,把沒有嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上。輪到玩游戲的'孩子從五米外走到畫板前,把準(zhǔn)備好的嘴貼在“熊貓”的臉上,看誰能正確貼上。輪到小明了。他大喊:“我是最棒的。我一定比別人準(zhǔn)!”小明蒙著眼睛往前走,大家都為他加油。有些孩子喊著"偏,偏左邊……",有些孩子喊著"快點(diǎn),從右到右……",有些孩子喊著"往前走……",每個人都七嘴八舌地喊著。小明歪歪扭扭地向前走著。哈哈!他把嘴貼在眼睛上。大家都做鬼臉,笑了。小明摘下眼罩,覺得很尷尬。

  大家都爭先恐后的玩這個游戲。今天很開心!

  做游戲的作文 篇27

  叮鈴鈴……下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,去操場上玩。

  我和同學(xué)們最愛玩“單腿跳馬”的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:我們把一條腿抬起來,腿當(dāng)馬,身當(dāng)人,還一邊念著:“騎上小馬駒,我們進(jìn)城去,請你坐穩(wěn)當(dāng),小心跌下去”。當(dāng)你念到最后一句時必須摔倒在地,這就是游戲的玩法。

  在玩游戲的時候,同學(xué)們蹦蹦跳跳,歡快的笑聲回響在操場上,像是在說:“這個游戲真好玩呀!”就在我們玩的最高興的時候,發(fā)生了一件有趣的事,大家念到最后一句時,都摔在地上,摔得好慘,好慘呀!

  上課鈴聲響了,我和同學(xué)們戀戀不舍地跑回教室。

  做游戲的作文 篇28

  今天我寫完作業(yè)后,媽媽對我說:“休息一會兒吧。我來教你玩?zhèn)新游戲,游戲的名字是‘明7暗7’。規(guī)則是:從小于7得數(shù)開始數(shù)數(shù),當(dāng)出現(xiàn)帶7的數(shù)和7的倍數(shù)時都說‘過’!蔽腋吲d地說:“行,這太簡單了!

  游戲開始了。媽媽從1開始數(shù),我緊接著數(shù)2,當(dāng)我數(shù)完6時,媽媽馬上說“過!蔽翼樋谡f出了8后,心里想:數(shù)到17時才應(yīng)該說“過!彼裕(dāng)媽媽數(shù)過13時,我脫口而出14。這時,媽媽不往下數(shù)了,我歪著頭想了想,馬上捂住了嘴!這局我輸了。第二局開始了,媽媽笑著對我說:“這回可要聽仔細(xì)喲!6!蔽也患偎妓鞯卣f:“7!痹愀,我上媽媽的當(dāng)了!又玩了幾遍,我總是在暗7這些數(shù)處出錯,真是“明7易躲,暗7難防”呀!

  我喜歡這個游戲,同學(xué)們,你們喜歡嗎?和你的家人一起做做吧!

  做游戲的作文 篇29

  一場小雨過后,老師和我們在教室里玩“找變化”的游戲。這個游戲真好玩。

  游戲的規(guī)則是:同桌兩人背對背,各自做出兩個變化,再讓同桌找。找出來的人,勝。

  游戲開始了,我想:我必須把身上最不起眼的東西取掉,這樣才不容易讓別人找到。于是,我先把月票卡轉(zhuǎn)到后面去,讓同桌看。然后,我把手表和月票卡都取了下來。沒想到,她的眼神那么尖,看了一下就說:“你的月票卡呢?”我只好心服口服地說:“我輸了!钡俏业氖直硭趺匆舱也怀鰜,她只好認(rèn)輸了。該我找她的了,我仔細(xì)地打量著,我忽然發(fā)現(xiàn)她的發(fā)卡不見了,我就得意洋洋地說:“你的發(fā)卡呢?”她只好認(rèn)輸了。但是她說藏了兩處,我怎么都找不出來,她就說:“我把一元錢放在口袋啦!”我生氣地說:“這也算嗎?”

  這個游戲真有趣。

  做游戲的作文 篇30

  三月底,我們高新一小就要舉行親子游戲的比賽了,為了給班爭光,所以我們做了一些準(zhǔn)備。今天,我們就要進(jìn)行比賽前的第一次演練準(zhǔn)備。怎么個演練準(zhǔn)備法呢?就是在家里擺成比賽的樣子,然后,走一圈,這樣就叫演練準(zhǔn)備。

  我錄完日志就要去準(zhǔn)備了,我現(xiàn)在的心里準(zhǔn)備還不是很充分,我要加緊時間把我的心里準(zhǔn)備調(diào)整好,還有,我等會兒怎么做呢?爸爸媽媽把手?jǐn)[好,我要做到上面,但是我怕把他們壓倒,我估計我得減點(diǎn)肥。

  小腳踩到腳,我和爸爸在洗澡的時候,經(jīng)常玩,所以很熟練,等會兒我們再演練一次。演練以后,我覺得不能一下子猛地沖刺,要一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展才能成功,我打算先從我們家餐廳門口到陽臺門跟前,如果一次不壞,而且配合的也很好話,我們再來一次,進(jìn)行下一個。如果還是一次不壞的話,就繼續(xù)進(jìn)展。如果光走就有點(diǎn)簡單了,我準(zhǔn)備在那擺兩個障礙,繞著走,這樣還增加了一點(diǎn)難度,也強(qiáng)化了我們的訓(xùn)練。還有抬花轎,抬花轎并不是給你一個轎子讓你抬,而是媽媽爸爸把手搭好,我坐在上面一起走。在這個方面,爸爸是強(qiáng)手,媽媽是弱手,爸爸主要扶我,媽媽輔助,所以這個游戲得靠爸爸了。待會兒練習(xí)的時候,三個人都得做好心里準(zhǔn)備,而且練習(xí)的時候盡量不要晃,要不然會摔跤。下面的爸爸媽媽要保證腳步協(xié)調(diào)一致才可以,我呢?穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谏厦婢涂梢粤恕R怯胁黄椒(wěn)的地方,要做標(biāo)記,然后再走一遍,如果很成功的話呢,就進(jìn)行下一個項目。

  我們提前做好準(zhǔn)備,爭取參加親子運(yùn)動會的項目,每個班選二十名同學(xué),里面希望有我,我要為班級爭光。

  做游戲的作文 篇31

  下課了,同學(xué)們在操場上做游戲。

  同學(xué)們有的彎著腰,拿著水壺澆花,花在同學(xué)們的澆灌下就更加美麗了!有的同學(xué)在小心翼翼地打籃球,恐怕傷害到自己。有的同學(xué)在認(rèn)真地畫畫,還有的在和伙伴交流所學(xué)的課文。

  你看,我們多開心啊!

  做游戲的作文 篇32

  今天,老師笑瞇瞇的走進(jìn)教室,對大家說:“我們來玩?zhèn)游戲,游戲的名字叫——誰能堅持五分鐘!庇螒蛞(guī)則是:身體站直,左臂向前伸直與肩同高,手心向下,右手拿起一支筆,小心翼翼地將筆放在左手腕上,右手移開,筆不能掉下來,否則失敗。哪一組堅持到最后的人多就算勝利!我心想:這么小兒科的游戲,誰都會,看我的吧,我一定會贏。

  游戲開始了,老師把我們分成三個組,起好隊名。計時開始,我們笑著把筆放在手腕上,才過了一會兒,我就感覺手開始酸起來,我看看大家也沒有了開始的輕松,只有小畢還在笑著東看看西看看,一會兒對著別組同學(xué)說:“掉,掉,掉!币粫䞍河肿约涸谀莾荷敌,不一會兒,他的筆就掉到了地上,我看他那狼狽樣,忍不住笑了起來,我一笑,筆就搖了起來,我卻渾然不知,幸虧同桌提醒我,我才連忙調(diào)整,沒讓筆掉下去,老師冷不丁來了句:“過了一分鐘!碧炷!怎么才過了一分鐘,下課時感覺15分鐘就像一秒鐘,現(xiàn)在我又感覺就像過了半個世紀(jì)。

  三分鐘過去了,我感覺手越來越酸,為了分散注意力,我一會兒蹲馬步,一會兒咬衣領(lǐng)。我看了看前面的小田,她一動不動,好像不是在玩誰能堅持五分鐘,而是在玩“木頭人”似的。

  到了最后倒數(shù)20秒,我感覺整個人都崩潰了,心想:放棄吧,不就是個游戲嗎?輸了可以再玩一次呀?捎洲D(zhuǎn)念一想:不行,那些在廢墟中等待救援的小朋友都能堅持,我這點(diǎn)小酸小痛算什么,我再堅持一會兒吧,可不要死在醫(yī)院門口。終于,老師說:“時間到!彼查g,我的手已經(jīng)不能放下,都麻木了。但是我們隊最后取得了勝利!昂俸佟倍际且蝗簵铋T女將呀!別的組向我們投來了佩服的目光。

  通過這個游戲,讓我明白了,在生活和學(xué)習(xí)中遇到困難不能輕言放棄,因為堅持就是勝利。

  做游戲的作文 篇33

  每種花都具有自己的特點(diǎn)。金黃色的迎春花;五彩繽紛的菊花;含苞待放的荷花;重重疊疊的杜鵑花;姹紫嫣紅的牡丹花,還有香氣撲鼻的紫丁香。而今天我們不是去看美麗的花朵。而是走進(jìn)詞語天地,來一場詞語大比拼。

  游戲開始了,游戲規(guī)則是組四個詞語,用時最短的一個人獲勝。第一個字是“錦”。老師叫了楊雨欣“錦上添花”“錦囊”“花團(tuán)錦簇”楊雨欣只用了三秒就說出來了。所以,這一局,楊雨欣獲勝了。第二局開始了這次的字是“揮”老師叫了牟琳波!皳]灑”“揮手”“指揮”“揮舞”他用了十秒說出來這四個詞語。在我的腦海里,只差一個詞就可以超過她,可是時間不等人,她贏了。下一個人是陳永亮,他用了五秒。然后是張鑫。他錯了一個詞,但當(dāng)他再一次站起來,只用了兩秒鐘。張鑫創(chuàng)造了奇跡般的勝利,我們輸?shù)眯姆诜?/p>

  第二輪開始了,這次的規(guī)則,加大了難度。先組三個詞,然后造句,然后再造一個段落。老師讓我先做示范。我說了三個詞語是:花燈、禮花、花朵。句子是:禮花是幸福的象征。段落是:在結(jié)婚的時候,禮花是幸福的象征。所以每一對新人都要放禮花代表幸福。待正式比賽了,第一個字是“金”由于陳永亮沒有回答出來,所以由我來回答。我回答的內(nèi)容是“黃金”“金子”“金銀財寶”。句子是:這個官不貪金銀財寶。段落是:這個官不貪財,金銀財寶清清白白,不得不是別人的榜樣。只用了30秒就說完了全部。接下來的比賽,楊雨欣用了一分鐘,葛振用了56秒,所以我得了第一名。

  花朵能帶給人不同的感受——牡丹杜鵑激發(fā)創(chuàng)造力;荷花,桃花,能讓人平心氣;薰衣草能平靜心情,放松神經(jīng)。而今天的詞語開花,我覺得更有意義。不僅鍛煉了思維,還可以知道更多的詞語,更能鍛煉造句能力,意義非凡。

  做游戲的作文 篇34

  晚上,我家里可熱鬧了,我們?nèi)齻人玩了一個小游戲,叫:你比我猜。規(guī)則:只能比劃和說幾個字,猜題者要在三十秒之內(nèi)猜出答案。

  開心,今天晚上我們玩的可開心了!

  想玩斗牛的游戲嗎?想玩的話就快來加入吧!

  老師選了“黑!焙汀包S牛”,他們分別是王熠文和孫允昊,比賽開始了,老師先讓我們看上面兩個同學(xué)紙上的字,分別是“張飛”和“關(guān)羽”,黃牛剛想看黑牛背上的字的實(shí)侯,可黑牛竟然貼在墻壁上。戰(zhàn)爭持續(xù)一會后,兩方都看見了對方的其中一個字,又過了一會兒,黑牛突然大叫一聲:“關(guān)羽!”老師說:“孫允昊獲勝。”

  一個風(fēng)和日麗的上午,我和小伙伴們坐上大巴車,一起去少年玩。

  老師讓我們把一塊塊板給拿過來,放在地上,接著,我們四個人站在板上,喊起了左右左右的口號。一開始,我們領(lǐng)先了,不過,他們追了上來,我們跟他們拼死一戰(zhàn),我們勝利了。我們歡呼雀躍的跳了起來。不過,我們總決賽的時候步調(diào)不一致,經(jīng)常發(fā)生內(nèi)斗,害的我們輸?shù)袅吮荣,還有某某同學(xué)因為我跟他們的步調(diào)不一致而來指責(zé)我說:“都是你,害的我們輸?shù)袅恕,比賽等等類示的話?/p>

  今天,做完作業(yè),我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭,也拿了靶子擺好。

  這次射箭讓我明白了,做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)才能成功。

  今天,我和哥哥一起在我家里比槍法。

  我們先把槍拿出來,再把子彈裝上去,然后瞄準(zhǔn)那個小小的東西,再拉扣環(huán)發(fā)射子彈。

  第二回合,我們拉了扣環(huán),認(rèn)真地瞄準(zhǔn)那個小東西,拉了一下扣板,子彈又十分快地飛了過去,我打中了。

  做游戲的作文 篇35

  今天,我和凱迪、葉航、黃璐、毅賓一起在小區(qū)玩“救鏢”!熬如S”的游戲規(guī)則是先黑白猜,一直到最后的兩個人,就用石頭剪刀布定勝負(fù),勝的一方和其他人一起躲起來;輸?shù)囊环介]上眼睛,面對墻壁,數(shù)從一數(shù)到十,就可以抓了。如果發(fā)現(xiàn)了一個人,就要趕緊跑到剛才面對的地方說誰鏢,那個人就要站在鏢旁邊。如果有其他人救了鏢,還摸到被抓者,被抓者就可以自由了。

  游戲開始了,由黃璐來抓人,我對凱迪說:“我們躲在鏢的右邊!蔽覀儌z一起躲到了鏢旁邊的一輛小汽車的副座位門后。黃璐往小區(qū)的第二個花圃走去,我和凱迪趁機(jī)跑過去,說:“救鏢。”還摸了一下鏢,我們倆就自由了。緊接著,葉航也跑到鏢前,說:“救鏢。”他也自由了。有一次,葉航被抓到了,毅賓跑來救他,結(jié)果是無效。因為他曾被抓到過。我們一共玩了三輪。游戲結(jié)束后統(tǒng)計戰(zhàn)績:我和凱迪一次都沒被抓到,葉航被抓到一次,毅賓被抓到兩次,黃璐被抓到三次。耶!我和凱迪勝利啦!

  我們大家都從游戲里得到了歡樂,增強(qiáng)了友誼!

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