做游戲作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的做游戲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
做游戲作文1
今天,我寫完作業(yè)就飛快的跑出了家門,跟鄰居小朋友周云、夏宇一起做了一個很有意義的小游戲。我和周云當(dāng)“獵人”,找來了一根比較細(xì)的繩子,夏宇當(dāng)“大熊貓”,我們小獵人拿著繩子追夏宇。剛追上“熊貓”就把他綁了起來,看著“熊貓”那痛苦的表情,好像在對我們倆個小獵人說:“你們應(yīng)該保護(hù)野生動物,請把我放了吧!蔽覀円灿X得“大熊貓”說的對,我們不應(yīng)該傷害野生動物。我們倆個剛想完就把“大熊貓”給放了。
這個游戲告訴我們要做個保護(hù)野生動物的好孩子。
做游戲作文2
今天的小桔燈作文課堂有些不一樣,想知道是為什么嗎?就聽我娓娓道來吧!
我一來到作文課堂,我就看見了三個杯子放在了講桌上。難道今天要做游戲嗎?我內(nèi)心大喜。過了一會兒,老師面帶笑容地宣布:今天是游戲課。果然是游戲課,我內(nèi)心激動了起來。
老師先把規(guī)則說了一下,規(guī)則是:有三個杯子放在桌子上,第一個水杯裝的是白醋,第二個杯子里面是白開水,第三個杯子里面是雪碧,老師會輪流叫同學(xué)上去選擇,如果喝到白醋的人,可以喝一杯雪碧。
游戲中,讓我印象最深刻的是第三位同學(xué),因為他不小心喝到了白醋。只見他剛喝下去就吐了出來,吐得滿地都是。接著,他又急忙找了個垃圾桶吐了一會兒,然后痛苦地回到了自己的座位上。但當(dāng)老師把一杯雪碧交到他手里之后,他又笑開了懷。
這堂作文課真有趣!下次如果再有這個游戲的話,我一定會舉手參加的。
做游戲作文3
下課了,同學(xué)們以獵豹的速度沖出了教室,來到了操場上。同學(xué)們有的跳繩,有的玩游戲,還有的踢足球……真是豐富多彩。
我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個同學(xué)前面,說出一個顏色,如果他們身上沒有我所說出的顏色,我就可以捉住他們了。有一次,我說出的顏色他們身上都沒有,小伙伴們都飛快地跑了起 來,我認(rèn)準(zhǔn)一個目標(biāo),迅速的沖了過去,抓住了一個同學(xué),大家都哈哈地大笑起來,開心極了。
怎么樣,這游戲好玩吧,相信你們也會喜歡這個游戲,對吧?
做游戲作文4
“向右轉(zhuǎn)“這是我們在玩正話反做。游戲規(guī)則是:老師一句話,我就要做相反的動作。
游戲開始了,教室里就變得熱鬧了起來,有一組老師說了最后一個指令:“請上座——”有人開心的上了座位,可是韓沐辰還在鎮(zhèn)定的一動不動的站在那里,像一個木頭人似的。當(dāng)老師說了一聲:“啊——”大家就站住了,原來這也是一個指令呀,韓沐辰開心極了呢。
到我那組的時候,第一個人就敗了,等第二個指令時,老師說:“向左轉(zhuǎn)——”可他們倆都向左轉(zhuǎn),其實(shí)應(yīng)該是向右轉(zhuǎn),不然為什么這個游戲叫正話反做呢!他們兩人都被坑了,下面的人哈哈大笑,上面的他們也不傷心,還在繼續(xù)玩。
這個游戲我太喜歡了呢,既好玩還可以像腦筋急轉(zhuǎn)彎一樣可以提升我們的反應(yīng)能力呢!
做游戲作文5
啊,寒假又到了。我們和往常一樣又回到了外婆家。
一進(jìn)門,弟弟就從屋子里跑出來,抱著我的大腿撒嬌:“姐姐,姐姐陪我玩開飛機(jī)好不好?”我皺了皺眉頭,心想:你這個小滑頭又要耍什么花樣樣,我肯定會上當(dāng)?shù)。可是如果我不玩他肯定要哭。好!我就勉?qiáng)撐一撐吧!聽說我答應(yīng)了,弟弟他心花怒放,一蹦三尺高,
開始了,弟弟一聲響亮的口令讓我提起了精神。接著他叫我把雙手搭在他的肩膀上,然后他在把雙臂橫放。你瞧,一架普通的飛機(jī)搭好了。
最后,他帶著我“環(huán)游世界”。從他的房間到客房,再到客廳,他知道我怕暈,于是就越轉(zhuǎn)越快,我被轉(zhuǎn)地頭暈眼花,天旋地轉(zhuǎn),讓我一下趴在旁邊的桌子上,心想:你這個小壞蛋,下次有你好看的!
你一定很羨慕我有這樣可愛的弟弟吧?
做游戲作文6
“嘎嘎——”同學(xué)們在座位旁哈哈大笑,我們在玩正話反做的游戲。
游戲規(guī)則:老師快速說一個動作,自己做和老師說的相反動作。
游戲開始了,場上的每個同學(xué)都各就各位,老師說:“向左看!”所有同學(xué)臉都朝右邊,雙手貼褲子在那里一動不動,只有馬雨萱在那里抓耳撓腮,仿佛在說:“我不知道我該怎么辦,算了,瞎猜一個方向吧!”于是,她臉轉(zhuǎn)向后面。呀!馬雨萱被淘汰了,班里有的在捧腹大笑,有的在哈哈大笑,還有的在啞然失笑,變成了一片歡樂的海洋。
老師又下令了,“不要閉眼睛”陳朵立刻把眼睛閉成一條線,仿佛被膠水粘住了,連睜都睜不睜一下。過了好一會兒,陳朵在那里紋絲不動,我見了都想上去用手把她眼睛給掰開。
這次的游戲,考驗了我們的反應(yīng)力和專心力,可真是讓我意猶未盡!
做游戲作文7
今天上午下課,我和六個同學(xué)一起玩木頭人的游戲。
游戲開始了,我們先來猜拳。小明輸了,他變成捉的人,小明說:“我怎么這么倒霉。 贝蠹乙黄鹫f:“一、二、三,木頭人!毙∶鏖_始捉人了,小明左看看右看看,就是沒人動一下。這可怎么辦呢?小明笑了一下,來了個調(diào)虎離山計,他故意把身體轉(zhuǎn)過去,背對大家。小剛中計了他動了。這時小明飛快的轉(zhuǎn)過來捉住了小剛。上課鈴響了,小剛對大家說:“下節(jié)課我一定會捉住你們的!弊詈蟠蠹议_開心心地回了教室。
做游戲作文8
今天,做完作業(yè),我和哥哥玩起了射箭游戲。哥哥讓我把那把弓箭拿出來。我去拿了弓箭,也拿了靶子擺好。
開始哥哥先射,他百發(fā)百中。然后輪到我射了,我拉開弓,裝上箭,對準(zhǔn)靶,扣動機(jī)關(guān),箭射了出去。但沒射中。接著我第二次射箭,我把箭上好,拉開弦,對準(zhǔn)靶,我學(xué)著哥哥的'樣子,并住呼吸,然后,把箭射向靶子,果然射中了。哥哥說我踫運(yùn)氣射中的。“是瞎貓碰上死耗子!蔽也环䴕猓何艺f:“我們射箭比賽!备绺缯f:“好的!蔽易尭绺缦壬洌核尤挥稚渲辛。輪到我射箭了,我居然沒射中,哥哥讓我加緊練習(xí),我一次又一次的練習(xí),終于,連續(xù)射中三次。
這次射箭讓我明白了,做什么事情都要認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)練習(xí)才能成功。
做游戲作文9
今天下午的體育科,我和幾個同學(xué)開始玩“賣雪糕”。
我當(dāng)售貨員,我先拿一盒“雪糕”,把它命名為“水晶雪糕”,我開始吆喝,“看一看,好看又好吃的水晶雪糕,最新口味,僅此一家”。果然在我的吆喝下,第一位顧客來了。()我緊忙說“這位先生,請問您要買雪糕嗎?”對方又學(xué)著我的腔調(diào)說:“這位小姐我要兩支,請找錢!彼媸莻“大款”一次就給我了五十元,我算了算,該找他四十六元,每支雪糕二元,五十減四等于四十六。
我的顧客多了起來,一位顧客“不怕冷”,買了十支,給我五十元,我立即找了三張十元給她。一位顧客剛買一個,又買了二個,而且每次都給我一張五十和一張一百的大錢,這可難不倒我,我先找他四十八,再找九十六,直到他手上沒了大錢。
通過這次游戲,我不僅應(yīng)用了數(shù)學(xué),還體會到了勞動的艱辛。
做游戲作文10
今天一上英語課王老師就說:“今天我們先來做一個游戲,名叫‘做動作’。我說1你們把手放在桌上,我說2你們摸書,我說3你們就把手放下去,沒反應(yīng)過來的就算輸!
開始,老師是按順序說的,可是到了最后,“狡猾”的老師又是從1一下蹦到了3,有時還老是重復(fù)說一個數(shù)字,過一會兒又說另一個數(shù)字,可是有一次,我沒反應(yīng)過來。
這下可把我給氣死了,嚷嚷道:“不行,待會兒再玩一次!”第二次,老師還是用那種方法來“對付”我們?晌覀冞是以飛快的速度過關(guān)了。弄的王老師無奈了, 只好又說:“現(xiàn)在不光看對錯還看速度,過了關(guān)的給貼畫!崩蠋煴疽詾榭梢源驍∥覀儯晌覀冋諛舆^關(guān)了。于是我們纏著老師說:“老師給貼畫,老師給貼 畫……”王老師只好給我們每人一個貼畫,我們一齊歡呼起來:“太棒了,太棒了……”這樣的歡聲笑語持續(xù)了很久。
做游戲作文11
今天晚上我做完作業(yè)以后,我拿出黑板和爸爸媽媽一起玩兒當(dāng)老師的游戲。先由我媽媽當(dāng)老師。她當(dāng)?shù)氖菙?shù)學(xué)老師,出了一黑板的數(shù)學(xué)題讓我去做,我全都做對了。接著輪到我當(dāng)老師了,我當(dāng)?shù)囊彩菙?shù)學(xué)老師。
我把黑板分成兩部分,在黑板的兩邊各出了幾道題。左邊的是連加的題,右邊是十個以上的數(shù)連加的題。我媽媽做左邊的題,我爸爸做右邊的題,他們?nèi)甲鰧α恕W詈笥晌野职之?dāng)數(shù)學(xué)老師,他在黑板上出了十道數(shù)學(xué)題讓我做。結(jié)果我把一道題做錯了,只得了九十分。
做游戲作文12
今天,鐘佳文和馬佳露來來我家玩,玩什么呢?一,二,三,木頭人!
游戲開始了,鐘佳文開喊了:“一,二,三,木頭人,一不許笑,二不許動,三不露出大門牙!”我和馬佳露趕緊閉上嘴巴,一動也不敢動,鐘佳文一會兒做鬼臉,一會兒怪叫,一會兒跳起滑稽的舞蹈,千方百計想要逗我倆笑。雖然我很想笑,但一想到一笑就輸了,得吃“怪味蘋果”的待遇,只好拼了命忍住。千鈞一發(fā)之時,時間到了,“呵呵,呵呵!”我和馬佳露開懷大笑,鐘佳文也心甘情愿地吃了“怪味蘋果”。
做游戲作文13
今天作文課上,王老師讓我們到露天陽臺上玩老鷹抓小雞的游戲。游戲規(guī)則是:“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”,不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”。小雞在緊急時刻可以蹲下,這時老鷹不可以捉小雞。
游戲開始了,小麗當(dāng)“母雞”,我當(dāng)“老鷹”。“老鷹”左攻右擊,找準(zhǔn)機(jī)會捕捉小雞!澳鸽u”張開雙臂保護(hù)自己的寶貝,生怕被老鷹捉到。它們左躲右閃,累得滿頭大汗!澳鸽u”叫小雞們蹲下,“老鷹”看到明明還傻傻的站著,一口氣沖上去,把他抓到了。明明只好上臺表演節(jié)目了,逗得大家哈哈大笑。
老鷹捉小雞,這個游戲真是太有趣了,我還想再玩。
做游戲作文14
做游戲—拼詞語微機(jī)課上老師讓我們玩做游戲—拼詞語的游戲,大家都興高采烈的,老師先分了三個組,然后就讓我們開始,老師說:“這一個組打一個人,哪一個組打一個地點(diǎn),最邊邊的那個組打在干什么,”我看了一下董顏銘的詞語是孫悟空,我想一定很好笑。
老師說:“誰想說,”我們紛紛舉手,我說的是唐僧,另外的兩個人寫的我都沒聽清,可是我知道是唐僧在天空花園游泳,我先哈哈大笑起來,全班都哈哈大笑了起來,老師最后讓我們打這篇作文。
做游戲作文15
“咚咚咚”我心里像在敲著大鼓一樣緊張,是老師帶著我們玩游戲,叫正話反做。
游戲的規(guī)則很簡單:比如老師說向右轉(zhuǎn),那就要向左轉(zhuǎn)。
不幸運(yùn)的是,我就是第1組的,第1個上去。只見我上去呆若木雞一樣站在那里,腦子一片亂,像一灘漿糊。只聽老師發(fā)指令了:“向右轉(zhuǎn)”我不知道該向哪里轉(zhuǎn),就猜了一個?墒侵灰娢仪懊娴娜撕臀颐鎸γ妫劬Φ傻么蟠蟮南翊笃で蚩粗。我心里:想我難道講錯了嗎。于是我趕忙把身子轉(zhuǎn)了過去,一邊轉(zhuǎn)一邊暗暗自喜。還好我反應(yīng)快,可當(dāng)我轉(zhuǎn)過身子,我后面的人又面對著我,我不知所措把腦袋往左右搖,可他們都感覺不緊張好,像在打賭:我才是對的,你就等著快淘汰吧!下面同學(xué)們有的捧腹大笑,有的人笑的快到桌子下去了!
愉快的時間總是很短暫,時間像調(diào)皮的孩子,我一眨眼就偷偷的溜走了。
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